Liceo Estacin Central Educacin Matemtica Profesora: Monika Dockendorff NM3: Tercero Medio

Prueba de Educacin Matemtica (60%) Unidad: Problemas de Ecuaciones de 2do grado y Parbola Nombre: ___________________________________________ Curso: 3 Medio A Fecha: ___________ Puntaje: ______/33___ Nota: ___________
Instrucciones: Lee bien cada tem. Responde lo ms claro y detallado posible. Mantn silencio en todo el transcurso de la prueba. El ser sorprendido copiando implica retiro de prueba con nota mnima 2.0. Procura entregar una prueba lo ms limpia y ordenada posible. AE: A partir del anlisis algebraico de los distintos parmetros que determinan las caractersticas de la parbola, la representan grficamente. Traducen del registro grfico al algebraico y determinan nmero de soluciones de acuerdo a valor del discriminante de la frmula general. Resuelven problemas contextualizados que involucran ecuaciones de segundo grado y parbola.

I. Parmetros: (A. C.: Profundizacin del lenguaje disciplinar, procesamiento de la informacin) Identifica el efecto de los parmetros de la ecuacin cuadrtica en su representacin grfica como parbola. (1pto c/u).
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Forma general Forma cannica

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II. Desarrollo: (A. C: Organizan la informacin, la modelan y utilizan diversas estrategias de resolucin) 1. Analiza la siguiente parbola, encuentra los valores de todos los parmetros y elementos estudiados y grafcala (6 pts). Parmetro h: Parmetro k: Desarrolla el cuadrado de binomio para encontrar los parmetros a y c (con desplazamiento hacia la)

Parmetro a: Parmetro c:

(abre hacia )

Factoriza para encontrar las soluciones y su eje de simetra

2. Escribe la ecuacin de la siguiente parbola, sabiendo que su parmetro : (3pts)

3. De acuerdo al clculo del discriminante solucin en el conjunto de los nmeros reales

, determina si la siguiente parbola tiene dos, una o ninguna (2 pts)

a=

b=

c=

4. Mediante la completacin de cuadrados obtn las coordenadas del vrtice (3 pts)

de la siguiente parbola

III. Problemas (3 pts c/u) 5. Si a un nmero (x) se le aade 2 y a ese mismo nmero se le resta 5, el producto de ambos resultados es igual a 8. Halla los nmeros.

6. Se lanza un objeto hacia arriba; ste llega a una determinada altura e inicia su descenso. La altura del objeto en un instante est dada por la siguiente funcin (t se mide en segundos y h en metros) i. Cunto tiempo estuvo el objeto en el aire hasta que toca el suelo?

ii. Qu altura alcanza el objeto a los 3 segundos de vuelo?

7. Los gastos de una empresa son modelados, segn los costos de produccin, por la siguiente funcin: donde c est en miles de pesos y g en cientos de miles de pesos. Cul es el costo de produccin que hace que los gastos sean los menores posibles?

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IV. Comprensin Lectora: (2 pts c/u)

1. Cules son las dos ramas de la matemtica que Descartes unific? _____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________

2. Qu objetivo tiene la comparacin que se hace de La Gomtrie de Descartes con Platn? _____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________

3. Cul es la paradoja del libro La Gomtrie? _____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________