Colegio Parroquial Padre Negro Profesor: Sr.

Sebastin Lpez Llantn Matemtica 6 Bsico Fila A

PRUEBA DE MATEMTICA
Nombre: _______________________________ Curso: ________________ Fecha: ________________ Ptje Ideal: 52 puntos Ptje Real: ______________

Objetivo: Evaluar los aprendizajes adquiridos durante la Unidad N4: lgebra. Lee atentamente cada una de las preguntas antes de responder. Recuerda. mantener el silencio para no interrumpir el trabajo del resto de tus compaeros I.-Seleccin Mltiple Lee atentamente cada una de las siguientes preguntas y encierra en un crculo la alternativa correcta. (1 punto c/una = 5 puntos). 1.- Es una frase matemtica que usa solamente nmeros y signos de operaciones, a esto lo llamamos: a- Expresin algebraica b.- Expresin Numrica c.- Valor numrico d.- Producto. 2. La siguiente situacin: El costo de un mensaje cuyo valor es de $70 pesos, mas llamada internacional a $480 pesos el minuto, se representa como. a) 70m + 480lli b) 70 + m + 480lli c) 70 : m + 480 lli d) lli 480 + 70 m 3.- El resultado de la siguiente ecuacin de suma x + 13 = 28 es: a) x=14 b) x=18 c) x=15 d) x= 23 4.- Enunciado que indica que dos cantidades son iguales, a esto lo llamamos: a) Expresin b) Igualdad c) Resultado d) Ecuacin 5.- Si A =6 y B = 12, el resultado de la siguiente expresin 9A + 23B es: a) 318 b) 330 c) 276 d) 254 II.- Trminos Pareados: Escribe el nmero de la columna A en el lugar que corresponde de la Columna B ( 1 punto c/una = 5 puntos) Columna A 1.- El doble de un nmero aumentado en ocho es igual a la tercera parte de treinta. 2.- Treinta seis menos que dos tercios de algn nmero es igual a noventa y cuatro 3.- Un nmero disminuido en quince es Igual a veintiocho 4.- Un nmero multiplicado por ocho es igual a ciento veinte. 5.- La mitad de un nmero es igual al triple de cuatro Columna B __________ 1/2 s = 12 __________ 2p + 8 = 10 ___________ y x 8 = 120 ____________ 36 2/3b =94 ____________ t - 15 = 28

III.- Representacin. ( 2 puntos c/una = 8 puntos) Resuelve las siguientes ecuaciones de suma, usando dibujos. a.- x+ 15 = 27 b.- x+ 18 = 25

c.- x + 6 = 11

d.- x + 6 = 14

IV.- Usando la propiedad. Encuentra el valor desconocido de la variable, usando la propiedad de la resta de la igualdad. (2 puntos c/uno = 8 puntos) a.- x + 57 = 96 b.- n + 124 = 267

c.- x + 359 = 768

d.- x + 65 = 128

V.- Evalua las siguientes expresiones usando la propiedad conmutativa, asociativa o distributiva, segn corresponda, reemplazando el valor de la variable (letra) por el nmero y resolviendo ( 3 puntos c/uno = 9 puntos) a.- 15 M + 7 N = M=9 N= 6

b.- 12 C + 4D + 8 S =

C= 11 D= 6 S=5 Y= 4 R= 7

c.- 9 (10Y + 13R)

VI.- Resolucin de Problemas. Resuelve los siguientes problemas con ecuaciones de suma, planteando la ecuacin, resolviendo y anotando la respuesta al problema. (3 puntos c/uno = 6 puntos) 1.- Un grupo de personas van al cine el da lunes y el sbado. El da lunes, compran 3 entradas cuyo valor es de $2700 cada una para ver una pelcula de terror, posteriormente vuelven el da sbado y ah compran cuatros entradas cuyo valor es de $3500 c/una. Cunto gastan en total ests personas entre ambos das? Representa el gasto total con una ecuacin y resuelve.

2.- El volcn ms alto de Chile es el Nevado Ojos del Salado, que presenta una altura de 6890 metros. Es 151 metros ms alto que el Volcn Llullaillaco. Escribe y resuelve una ecuacin para hallar la altura del volcn Llullaillaco.

VI.-Expresin numrica. Escribe si las siguiente expresiones son numricas o no y luego resulvelas. (2 puntos c/uno = 8 puntos) a.- 16 x 3 = b.- 1048 :4 = c.- 654 293 = d.- 7.654 + 6.980 = VII.- Escritura de expresiones algebraicas. Escribe una expresin algebraica para la expresin con palabras ( 1 punto c/una = 3 puntos) A.- 15 disminuido en algn nmero: B.- Algn nmero aumentado en 5,6 : ____________________

_______________________ C.- El doble de un nmero multiplicado por 14 _____________________