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4 aos S No
Localiza las partes del cuerpo y los rganos de los sentidos. Tiene adquiridos algunos hbitos de higiene, como lavarse solo. Mantiene el equilibrio en algunas posturas. Es capaz de mantener la atencin durante perodos cortos de tiempo.
MEDIO NATURAL Y SOCIAL
Conoce y describe algunas caractersticas propias de cada estacin del ao. Identifica los principales miembros de la familia: padres, hermanos, abuelos Se relaciona y juega con sus compaeros. Distingue algunos animales domsticos y salvajes. Nombra algunos alimentos. Describe las estancias del colegio y de su casa. Conoce algunos medios de transporte y el lugar por donde se desplazan. Distingue los das de la semana. Conoce el crculo, el cuadrado y el tringulo, e identifica otras formas nuevas como el rectngulo, la esfera o el valo. Distingue objetos con distintos tamaos: grande, mediano y pequeo. Conoce los nmeros del 1 al 3 y nombra alguno ms. Comprende los cuantificadores todos, alguno, ninguno, muchos, pocos, ms que, menos que, igual que. Conoce los principales conceptos espaciales. Realiza series de dos elementos.
LENGUAJE VERBAL
Se expresa espontneamente y cuenta experiencias. Disfruta con los juegos de palabras. Maneja correctamente las construcciones gramaticales simples. Comprende rdenes complejas (con ms de un mandato).
LENGUAJE ARTSTICO
Realiza trazos verticales, horizontales, oblicuos, semicirculares y ondulados. Utiliza adecuadamente las tijeras para recortar por una lnea. Conoce los colores primarios y algunos secundarios. Sigue el ritmo de la msica con su cuerpo o con instrumentos de percusin. Representa distintos papeles en el juego. Conoce el botn de encendido y apagado del ordenador. Maneja adecuadamente el ratn.