Qual a sua gota de contribuio?

Objetivos especficos da atividade: Estimular a reflexo dos participantes frente problemtica da gua; Trabalhar individualmente; Multiplicar as informaes sugeridas por alunos e educadores; Contar com a participao de todos para o trabalho de sensibilizao a ser desenvolvido; Estimular a concentrao e criatividade; Estimular a troca de experincias entre os participantes Material necessrio: papel ofcio reciclado, um pedao grande de papel pardo, lpis de cor, giz de cera, cola, tesoura e fita adesiva. Espao necessrio: o suficiente para que todos os participantes possam escrever em suas gotas e aps, montar o painel contendo todo material produzido. Desenvolvimento: o(a) professor(a) far a introduo da atividade explicando a importncia de darmos nossa gota de contribuio para a economia e cuidado com a gua. Aps debatermos sobre a condio da gua em nossa escola, nosso bairro, nosso municpio, nossa regio, nosso pas e no mundo, distribuiremos uma gota de papel a cada participante. Cada um dever representar qual o sentimento que gostaria de transmitir sobre a gua e como poderia contribuir para mudar a preocupante situao em que ela se encontra. Isso poder ser feito de diversas maneiras, incluindo a criao de: uma frase, uma msica, um desenho ou uma palavra, por exemplo. Devemos estimular que as gotas sejam coloridas e feitas com capricho, para que o painel chame a ateno de outros alunos e educadores. A etapa de montagem do painel ser executada no ms de maro quando o trabalho com a questo da gua for retomado. Finalizao: a atividade como um todo termina quando todos tiverem elaborado suas gotas de contribuio e o painel tiver sido montado.

gua vida! Objetivos especficos da atividade: Trabalhar com a sensibilizao visual dos participantes; Informar sobre as quantidades aproximadas de gua doce, salgada e potvel no Planeta Terra; Refletir a respeito de nossa conduta enquanto consumidores da gua; Esclarecer que as PCHs no consumiro gua , nem tampouco comprometero sua qualidade, para a gerao de energia; Trabalhar com o grande grupo de participantes. Material necessrio: 1 garrafa plstica de 2 litros cheia de gua com tampa, 1 copo de 200 ml e 1 copo de 50 ml. Espao necessrio: o suficiente para que todos os participantes possam visualizar a experincia. Desenvolvimento: o(a) professor(a) far a introduo da atividade supondo conseguir colocar toda a gua da Terra dentro da garrafa plstica de 2 litros. Aps, buscaro interagir com o pblico fazendo uma srie de perguntas como: Que tipo de gua essa que est na garrafa?, Quais so os locais onde existe gua?, Ser que temos toda esta gua para consumir?, entre outras. Em seguida, colocaro aproximadamente 200 ml de gua em um copo e explicaro que ali est toda a gua doce do Planeta. Desses, 50 ml sero transferidos para um segundo copo, que representar a gua doce de fcil acesso, que seriam as de rios, lagos, represas e poos artesianos. Finalmente, ser retirado o suficiente para encher a tampa da garrafa plstica e essa ser a quantidade aproximada de gua potvel disponvel para consumo humano. A atividade ser conduzida de forma bastante similar com alunos e educadores, sendo que a nica diferena ser que no caso dos educadores enfocaremos a aplicao dessa dinmica em sala de aula. Finalizao: a atividade termina quando a experincia tiver sido concluda. importante que momentos de interao e esclarecimentos do pblico tenham ocorrido ao longo de seu desenvolvimento.