Prefeitura Municipal de Resende Secretaria Municipal de Educao Instituto da Educao do Municpio de Resende EDUCAR Escola Profissional Sagrado Corao

o Ano escolar: 5 ano

Contedos 1) O que estuda a astronomia. 2) O sistema solar.

PLANEJAMENTO DE CINCIAS 1 ETAPA (fevereiro, maro e abril) 2013 Habilidades Identificar a explorao do universo como campo de estudo da astronomia. Relacionar os avanos da astronomia ao estudo feito ao longo do tempo, por diferentes pesquisadores, bem como a evoluo da tecnologia. Identificar o sol como o centro do sistema solar, ao redor do qual giram os planetas. Diferenciar, por suas caractersticas bsicas, as estrelas, os planetas e os satlites naturais. Conhecer as principais caractersticas dos planetas do sistema solar. Compreender que a cincia dinmica e suas descobertas no so definitivas, esto em constante avano e mudana. Relacionar os movimentos da Terra aos fenmenos da formao dos dias e das noites e da sucesso do ano. Recordar a cadeia alimentar.

Estratgias Livros Pesquisas Cartazes Internet Filmes Trabalhos em equipe Observao do meio ambiente Revistas e jornais Maquetes do sistema solar Seminrios

3) Os planetas do sistema solar. 4) A rotao e a translao da Terra. 5) Interferncia nos ecossistemas. 6) O desequilbrio ecolgico. 7) Floresta amaznica. 8) Mata Atlntica. 9) O cerrado.

 10) A caatinga. 11) O manguezal. 12) Os campos. 13) O pantanal.

Reconhecer as interferncias naturais e humanas nos ecossistemas. Adquirir noes de desequilbrio ecolgico. Valorizar a comunicao das idias como atitude na preservao ambiental. Entender que a vegetao brasileira se modificou com a ocupao humana, e grande parte dos biomas foi devastada. Identificar as principais caractersticas da floresta amaznica e da mata atlntica, valorizando sua diversidade e conhecendo os principais problemas que as afetam. Conhecer exemplos de fauna e flora dos respectivos biomas. Valorizar a diversidade cultural das diferentes regies brasileiras. Identificar as principais caractersticas do cerrado, da caatinga, do manguezal, dos campos e do pantanal, valorizando sua diversidade e conhecendo os principais problemas que as afetam. Conhecer alguns exemplos de fauna e flora dos respectivos biomas. Compreender e valorizar a criao de unidades de conservao, como as reservas extrativas, para preservar os biomas brasileiros. 2

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Contedos

PLANEJAMENTO DE CINCIAS 2 ETAPA (maio, junho, julho e agosto) 2013 Habilidades Respeitar as diferenas entre as pessoas em suas diversas etapas da vida. Reconhecer algumas mudanas fsicas e comportamentais que ocorrem na puberdade. Identificar diferenas externas entre o sistema genital masculino e feminino. Compreender que a fecundao do vulo o inicio da formao de beb no tero materno. Compreender o processo da menstruao como um fenmeno natural do corpo feminino. Reconhecer os rgos que formam o sistema nervoso. Associar, dentre as funes cerebrais, o reconhecimento de estmulos captados pelos rgos dos sentidos. Diferenciar aes voluntrias de aes involuntrias.

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1) A adolescncia no ciclo da vida. 2) O sistema genital humano. 3) Uma nova vida. 4) O sistema nervoso. 5) Aes voluntrias e involuntrias. 6) Viso e audio. 7) Tato, gustao e olfao.

Respeitar as pessoas portadoras de necessidades especiais, valorizando as atitudes de incluso social. Identificar os olhos, as orelhas, o nariz, a lngua e a pele como rgos dos sentidos. Compreender a audio como sentido da percepo do som perto ou distante, fraco ou intenso. Compreender a olfao como sentido da percepo dos odores. Compreender a gustao como o sentido da percepo do gosto. Perceber a ntima relao entre a olfao e a gustao. Compreender o tato como o sentido da percepo da textura, temperatura, formas,...

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PLANEJAMENTO DE CINCIAS 3 ETAPA (setembro, outubro, novembro e dezembro) 2013 Contedos Habilidades Estratgias 1) A energia est em toda parte. 2) Energia trmica. 3) Energia aelica. 4) Energia nuclear. 5) Energia eltrica. 6) O magnetismo. 7) A Terra nosso planeta. 8) A litosfera. 9) A conservao do solo. Entender a energia como o fator que possibilita a realizao de diversas atividades, tanto de mquinas, como do corpo humano. Reconhecer os conceitos de energia trmica, aelica e nuclear. Identificar bons e maus condutores de calor e energia. Compreender o valor da energia eltrica no mundo de hoje e a importncia do bom uso dessa energia. Saber prevenir os principais acidentes com energia eltrica. Identificar as propriedades bsicas de um im. Compreender que o interior de um planeta formado por diferentes tipos de materiais, em diferentes estados fsicos. Identificar as rochas e o solo como principais componentes da litosfera. Conhecer alguns tipos de solo, com composio e 5 Livros Pesquisas Cartazes Internet Filmes Trabalhos em equipe Observao do meio ambiente Revistas e jornais

caractersticas especficas. Valorizar a importncia do solo e promover atitudes que favoream sua conservao. Identificar certos tipos de pilhas e baterias capazes de prejudicar o solo, conhecendo a forma correta de descarte.