ndice de contenidos

Introduccin
Etapas es un curso de espaol cuya caracterstica principal es su distribucin modular y f lexible. Basndose en un enfoque orientado a la accin, las unidades didcticas se organizan en torno a un objetivo o tema que dota de contexto a las tareas que en cada una de ellas se proponen. Los contenidos de Etapas estn organizados para implementarse en un curso de 20 a 40 horas lectivas segn el nmero de actividades opcionales, actividades extras y material complementario que se desee utilizar en el aula. El Libro del profesor contiene indicaciones de las actividades y sugerencias de ejercicios alternativos. Incluye, tambin, transparencias y fichas con material complementario y, en ocasiones, necesario para la realizacin de algunas actividades. Estas permiten ofrecer en el Libro del alumno dinmicas de aprendizaje ms activas y variadas. El Libro del profesor, por tanto, es imprescindible para trabajar con Etapas.

INCLU

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EXTENSIN DIGITAL

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Cdigo de acceso: 98481853

Unidad 1

Inicio.com
Contenidos lingsticos: T te llamabas, no?/verdad? Contraste pretrito imperfectopretrito indefinido. La mayora/minora Un porcentaje bastante alto/bajo Muy pocos/casi nadie Muchos/casi todos Un diez por ciento Contenidos lxicos: Medios de comunicacin: radio, televisin, prensa, Internet. Contenidos culturales: Historia de los medios de comunicacin en Espaa. Premios cinematogrficos.

Contenidos funcionales: Preguntar informacin. Confirmar informacin. Contar momentos importantes en la vida de una persona. Expresar datos de una estadstica.

Tareas: Visitar una revista digital. Hacer una estadstica de los componentes de la clase sobre el uso de las nuevas tecnologas.

Unidad 2 Cartelera.com
Contenidos funcionales: Contar curiosidades del cine. Interpretar la cartelera y hablar de una pelcula. Narracin en presente. Valorar una pelcula. Contenidos lingsticos: Morfologa del pretrito pluscuamperfecto. Contraste pretrito imperfecto-pretrito indefinido. Conectores del discurso. Dnde la ponen/echan? De qu trata/va? Qu crtica tiene? De quin es? Quines salen? Me pareci/Me parecieron

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Contenidos lxicos: El cine. Adjetivos de valoracin.

Contenidos culturales: El cine espaol e hispanoamericano.

Tareas: Aportar curiosidades del cine para el foro de Cartelera.com. Ir al cine. Disear un concurso para Cartelera.com.

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[dos]

Unidad 3 Perfiles.com
Contenidos funcionales: Contar cmo se vivieron determinados acontecimientos internacionales. Desenvolverse e interactuar en una reunin informal. Dar consejos y hacer recomendaciones. Contenidos lingsticos: Contraste pretrito imperfectopretrito indefinido. Imperativo positivo y negativo de t. Recursos para negociar qu llevar a la cena, para elogiar, para ofrecer ms comida, bebida, etc., para animar a seguir comiendo... Contenidos lxicos: Comida. Tpicos.

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Contenidos culturales: La muerte de Francisco Franco. La tesis de Nancy de Ramn J. Sender. Comportamientos culturales en una reunin informal.

Tareas: Visitar una agenda digital. Colaborar en la seccin de trucos de cocina de Agenda.com. Publicar una lista de recomendaciones en Agenda.com. para integrarse bien en Espaa.

Unidad 4 Alertas.com
Contenidos funcionales: Hacer predicciones. Expresar condiciones y sus consecuencias. Hacer recomendaciones. Expresar probabilidad en el futuro. Cuestionar informacin. Contenidos lingsticos: Futuro imperfecto. Primera condicional (Si + presente, futuro imperfecto). Adverbios de probabilidad. Repaso de imperativo. Ests seguro de que /Seguro que? Contenidos lxicos: Medioambiente y ecologa.

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Contenidos culturales: Tcnicas adivinatorias.

Tareas: Visitar una agenda digital. Participar en una mesa redonda sobre el futuro de la Tierra. Elaborar un declogo de buena prctica para proteger el medioambiente.

Unidad 5 Actualidad.com
Contenidos funcionales: Contar/redactar una noticia. Comentar una noticia. Expresar opinin. Contenidos lingsticos:  Contraste de los pasados (pretrito imperfecto/pretrito indefinido/pretrito pluscuamperfecto). Perfrasis verbales: soler, volver a, dejar de, ponerse a, estar a punto de, seguir Te has enterado de que? Sabas que? Verbos de opinin.

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Contenidos lxicos: Los medios de comunicacin. Secciones de un peridico. Contenidos culturales: Similitudes entre Cervantes y Shakespeare. Estructura de una noticia.

Tareas: Redactar noticias para Actualidad.com. Participar en una conversacin comentando noticias. Hacer un debate.

Descripcin de los iconos

Actividad de interaccin oral. Actividad de ref lexin lingstica. Actividad de produccin escrita.
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Comprensin auditiva. El nmero indica el nmero de pista. Comprensin lectora. Actividad opcional.

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