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tarea 3 CRIMINOLOGIA 1) Desarrolle dos conceptos de CRIMINOLOGA? 1.

1 RAFAEL GARFALO: Concepta la Criminologa como la ciencia del delito pero haciendo una diferencia entre delito sociolgico o natural (al que llama tambin crimen) y el delito jurdico. Este ltimo seria el que el legislador considera como tal y lo incluye en el Cdigo Penal. Por el contrario, el delito social o natural es una lesin de aquella parte del sentido moral que consiste en los sentimientos altruistas fundamentales (piedad y probidad), segn la medida en que se encuentran en las razas humanas superiores, cuya medida es necesaria para la adaptacin del individuo a la sociedad. 1.2 FERRI: Son delitos las acciones determinadas por motivos individuales y antisociales que alteran las condiciones de existencia y lesionan la moralidad media de un pueblo en un momento determinado. 2) Cules son los elementos u objeto de estudio de la CRIMINOLOGA? Son cuatro: a. Sujeto activo b. sujeto pasivo C. delito d. control social Objeto de la criminologa Conducta desviada: La criminologa aborda los factores explicativos de la conducta desviada y la conducta delictiva (robo, homicidio, dao, etc.). Estos factores pueden ser vistos desde una perspectiva causal como determinantes de orden psicolgico, biolgico o social, o pueden ser estudiados como categoras de orden cultural resultantes de procesos de interaccin y definicin social complejos, en los que intervienen elementos de tipo histrico, poltico o cultural. Entendida la conducta desviada como aquel comportamiento de uno de los miembros de una sociedad, que se aleja de los estndares habituales de conducta. Aunque debe distinguirse entre diferentes conductas desviadas. As, por ejemplo, el travestismo podra considerarse como una conducta desviada, pero resulta categricamente distinta a la conducta desviada de, por ejemplo, robar en un establecimiento. Por tanto, la criminologa estudia la conducta desviada de la persona, cuyo resultado deriva en dao o perjuicio de algn componente de la sociedad. Control social: Con respecto al control social, la criminologa... procura analizar desde diferentes perspectivas (funcionales y estructurales) las instancias encargadas de reaccionar socialmente contra la desviacin y la delincuencia. El control social se divide en dos tipos:

Control social formal: Constituido por las leyes y normas que rigen la convivencia. Control social informal: Es el ejercido por la sociedad, por los padres y por las personas que nos rodean. Es importante sealar que mientras la criminologa se ocupa de hallar el modo de optimizar los mecanismos de control social, la criminologa crtica explora la incidencia en grupos humanos de tales instancias de control, como factor crimingeno. De este ltimo anlisis, es que surge la nueva criminologa o tambin llamada critica o radical, la cual desatiende por completo los factores endgenos y exgenos relacionados con la conducta criminal y desviada; dndole mayor importancia al papel de las instituciones del gobierno y su incidencia en el control del crimen. En criminologa, se denomina control social a la influencia que ejercen determinados elementos componentes de una sociedad, en la forma de comportarse de sus asociados. As por ejemplo, si un ser humano nace y crece en solitario, sin roce ni relaciones intragrupales, no tendr controladores sociales, por lo que en relacin a una cultura determinada, ste ser desviado, pues no se comporta como el resto desasociado, pero un ser humano que nazca y se desarrolle en un mbito familiar, obviamente adoptar como propias, las formas de comportamiento de los dems miembros de la familia y, si no las adopta en su totalidad, orientar su comportamiento al menos a comportarse de una forma determinada. Posteriormente a la familia, el siguiente controlador social lo encontramos en la escuela; la influencia que ejerce la forma como los nios son tratados, educados, orientar su comportamiento. De esta forma, los principales controles sociales que analiza la criminologa son la familia, la escuela, la iglesia y el gobierno, pero existen muchos ms como la moda, la msica, las series de televisin, etc. Delincuente: Ser biopsicosocial, la moderna criminologa el examen y significado de la persona del delincuente pasa a un segundo plano desplazndose el centro de inters de las investigaciones hacia la conducta delictiva misma, la vctima y el control social. Vctima: La elaboracin cientfica de una teora de la vctima es un fenmeno reciente, delincuente y vctima son los dos coprotagonistas del suceso criminal. Criminologa dispone ya de un cierto ncleo de conocimientos de cuestiones como: aptitudes y propensiones de los sujetos para convertirse en vctima, tipologa victimaria relaciones ente delincuente y vctima, grados de coparticipacin o corresponsabilidad de la vctima en el delito, influencias sociales en el proceso de victimizacin, daos y reparacin, comportamiento de la vctima como agente informal del control penal. Delito: La criminologa no puede prescindir el concepto penal del delito que constituye una referencia obligada, la criminologa no solo examina el delito ni lo hace desde un enfoque valorativo. La autonoma de la ciencia emprica es relativa por que no puede renegar del marco histrico y cultural en el que cobra sentido la conducta humana.

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Dentro las teoras de la criminologa explicado en clase Qu caractersticas analiza la CRIMINOLOGA CLNICA? Las caractersticas analizadas son: Formular una opinin sobre un delincuente, dicha opinin debe de contener tres elementos: 1. un diagnstico en base a: Es as que por extensin en clnica criminolgica el diagnstico sea Considerado como el estudio de las caractersticas particulares bio-psicosociales de un sujeto para a travs de ellas determinar el estado peligroso de ste, mediante las siguientes tcnicas. La revisin y estudio del expediente jurdico. El examen y anlisis de los diversos informes. La observacin de sujeto, directa e indirecta. La entrevista. La historia clnica criminologa. Visita al lugar de los hechos. 2. un pronstico: Se deriva de la palabra latina prognosticum y sta del griego prognostikn y se refiere al juicio ms o menos hipottico acerca de la terminacin probable de una enfermedad, especialmente en un individuo determinado dcese de ciertos signos o sntomas que permiten prever un resultado probable. Por eso una afirmacin sobre la futura conducta de un individuo o de un grupo, referida a la observancia de la ley. En ste, pueden incluirse tambin otros pronsticos procedentes de determinados campos parciales de la Criminologa, como puede ser el pronstico de vctimas. Es la apreciacin de que un sujeto cometer una conducta antisocial, la prognosis hace referencia a la reincidencia se trata de predecir si un sujeto que ha cometido una conducta antisocial volver a realizarla. Hay dos tipos de reincidencia, la genrica, que es cuando el reincidente comete una conducta antisocial diferente a la que realiz anteriormente; y la especfica, que se da cuando el hecho cometido es el mismo. El problema de la clnica criminolgica, es tratar de saber con anticipacin cules son las probabilidades de que el criminal reincida. La prognosis depende de la diagnosis, o sea que el diagnostico debe ser previo al pronstico; el diagnostico sirve de base, de punto de partida para el pronostico. Dicho de otra forma, el diagnstico es una interpretacin en primer grado y el pronstico, utilizando los resultados del diagnstico, es una interpretacin en segundo plano. 3. tratamiento que servir para su readaptacin social. En sentido criminolgico clnico, entendemos por tratamiento la accin individual sobre el delincuente para intentar modelar su personalidad con el fin de apartarle del delito. Tratamiento es: el conjunto de, elementos, normas y tcnicas que se requieren para reestructurar la personalidad daada del delincuente y hacerlo apto y productivo en un ncleo social. individualizar el tratamiento significa dar a cada recluso los elementos y trato necesarios para que logre su rehabilitacin porque, es evidente, que cada La forma de trato y tratamiento ser expresamente individualizada en cada caso, de conformidad con las caractersticas personales de cada ainterno, pero sin descuidar siempre la alteza de miras en la educacin. Desde

luego que sta individualizacin del trato debe ser tcnica y cientfica, nunca improvisada.

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Qu es la CRIMINOLOGIA CLASICA O POSITIVISTA? CLIMINOLOGIA CLASICA: GIOVANNI CARMIGNANI, que nos trata de explicar que el castigo que se le impone a un criminal por el delito que cometi no se hace con el nimo de tomar una venganza sino la de prevenir a que en un futuro no se realice otros delitos semejantes, este ilustre representante fue profesor de Pisa, y en sus Elemental iuris criminalis hace la necesidad del orden social como la fuente y de la ley moral como el lmite. Esta Escuela Clsica tiene por postulados: 1. El encontrar sus bases filosficas en el Derecho Natural. 2. Un respeto absoluto al principio de legalidad. 3. Ver al delito como un ente jurdico y no como un ente filosfico. 4. El libre albedro 5. La aplicacin de las penas a los individuos moralmente responsables. 6. Los que carezcan de libre albedro como por ejemplo los locos y los nios quedan excluidos del Derecho. 7. La pena es la retribucin que se hace al criminal por el mal que hizo en la sociedad. 8. La retribucin debe ser exacta. 9. "las penas son sanciones aflictivas determinadas, ciertas, ejemplares, proporcionales, deben reunir los requisitos de publicidad, certeza, prontitud, fraccionabilidad y reparabilidad, y en su ejecucin deben ser correctivas, inmutable e improrrogables. 10. La finalidad de la pena es restablecer el orden social externo que ha sido roto por el delincuente. 11. El Derecho de castigar pertenece al Estado ttulo de tutela jurdica. 12. El Derecho Penal es garanta de libertad, ya que asegura la seguridad jurdica ante la autoridad. ESCUELA POSITIVISTA FERRI nos dice que " La escuela positiva consiste en lo siguiente: estudiar al delito, primero en su gnesis natural, y despus en sus efectos jurdicos, para adaptar jurdicamente a las varias causas que lo producen los diversos remedios, que por consiguientes sern eficaces" Los postulados de esta escuela son: - La Escuela Positiva se caracteriza por su mtodo cientfico. - El delito es un hecho de la naturaleza y debe estudiarse como un ente real, actual y existente. - Es determinante en su apreciacin. - Sustituye la responsabilidad moral por la responsabilidad social, puesto que el hombre vive en sociedad y ser responsablemente social mientras viva en sociedad. - El hecho de que si no hay responsabilidad moral, no quiere decir que se pueden quedar excluido del derecho. - El concepto de Pena se sustituye por el de sancin. - La sancin va de acuerdo a la peligrosidad del criminal. - Estas deben durar mientras dure la peligrosidad del delincuente, y por eso son de duracin indeterminada.

- La ley penal no restablece el orden jurdico, sino que tiene por misin la de combatir la criminalidad considerada como fenmeno social. - El derecho a imponer sanciones pertenece al Estado a ttulo de defensa social. - Mas importante que las penas son los substitutivos penales. - Se acepta "tipos" criminales. - La legislacin penal debe estar basada en los estudios antropolgicos y sociolgicos. - El mtodo es inductivo - experimental. 5) Analice el presente caso de acuerdo a las caractersticas de la CRIMINOLOGA CLNICA: F.C. es una adolescente de 16 aos que busca justicia supranacional. Cuando F.C. tena 13 aos, un sujeto identificado como Jorge Cosme Ramrez (35) quien actualmente est preso la violo en reiteradas oportunidades y amenazaba con matarla si lo denunciaba. Cansada de esta situacin, la muchacha intent suicidarse tirndose del segundo piso de su vivienda en Ventanilla. En el Hospital Daniel Alcides Carrin, los mdicos determinaron que la menor necesitaba una operacin urgente para corregir la lesin que haba sufrido en la columna vertebral. Sin embargo se dieron con la sorpresa: F.C. estaba embarazada y no podan operarla hasta que diera a luz. Sus familiares solicitaron que se le practicara un aborto teraputico para evitar la parlisis de sus extremidades. Los mdicos se negaron. Con 22 semanas de embarazo, la adolescente perdi el feto. Pero era tarde, ya no la podan operar y se qued parapljica de por vida. (Per 21, Sociedad. 19,jun, 2009) (6 puntos)

1. EL SUJETO ACTIVO PORQUE COMETIO EL DELITO? Sujeto activo: Mdico tratante como representante del estado y el hospital Por desconocimiento de los mdicos de los derechos de las personas y falta de asesora legal por parte del hospital. 2. EL SUJETO PASIVO PORQUE LE COMETIERON EL DELITO? Sujeto pasivo: F.C. es una adolescente de 13 aos, Porque los padres no supieron defender los derechos de la hija desconocimiento o por no solicitar ayuda legal. 3. EL DELITO PORQUE NO PUDO IMPEDIR QUE SE COMETIERA? Delito: DELITOS CONTRA LA VIDA, EL CUERPO Y LA SALUD. Artculo 121: lesiones graves. Esto ocurri por desconocimiento de los mdicos, de los derechos humanos, garantizados por la constitucin poltica del Per, inciso1, articulo N 2: Toda persona tiene derecho a: la vida, a su identidad, a su integridad moral, psquica

por

y fsica y a su libre desarrollo y bienestar. Si hubieran tenido conocimiento de esto, se hubiera evitado esta lesin grave. 4. EL CONTROL SOCIAL POR QUE NO FUNCIONO, QUE FALTO?, ETC. Control social: Porque no hay capacitacin por parte de las entidades que deberan estar realizando el control informal; esto debera ser hecho por el COLEGIO MDICO del Per, mediante capacitacin en el currculo de los mdicos en las UNIVERSIDADES, SOCIEDADES MDICAS, MEDIOS DE COMUNICACIN.

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