UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CURSO DE ALGEBRA LINEAL

ALGEBRA LINEAL NOMBRE DEL CURSO: 100408 GRUPO: 120

ACT 2: RECONOCIMIENTO DEL CURSO

Alumna: NILSA NURY MOLINA ORTIZ Cdigo 55.118.242

Presentado a:

OSCAR IVAN VALDERRAMA (Tutor)

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CEAD PITALITO 2013

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INTRODUCCIN

En el protocolo del curso de Algebra Lineal, especifica la importancia de las actividades que se presentan en la plataforma para el buen desarrollo de las diferentes actividades que nuestro tutor ha expuesto para que el aprendiente de forma virtual se capacite profesionalmente. Dentro del proceso del aprendizaje se especifican en el mapa conceptual las actividades que se deben efectuar, donde se definen una fechas de inicio y lmite para el respectivo desarrollo, es de gran importancia para el aprendiente poder interactuar con el tutor lo mismo que con los integrantes del grupo colaborativo para socializar conocimientos.

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FASE 2. TAREA DE RECONOCIMIENTO: PROTOCOLO.

Una vez revisada en forma individual el protocolo del curso, esto es, ficha tcnica, intencionalidades, contenido temtico, estrategias metodolgicas, sistema de evaluacin fuentes documentales, y normas APA, se desea que el estudiante realice la siguiente actividad individual: 2.1 Hacer un mapa conceptual, en el cual se identifique con claridad cada una de las actividades a desarrollar en el curso, la fecha de inicio y finalizacin de las mismas y los das necesarios para desarrollarla (de acuerdo con la agenda). 2.2 Hacer una tabla con los datos de los compaeros del curso, tutor y director de curso, en la cual se identifiquen con claridad los datos: nombre completo, edad, programa acadmico al que pertenece, perfil, pas, ciudad, CEAD, e email de cada uno de los actores mencionados.

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MAPA CONCEPTUAL

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TABLA DE RECONOCIMIENTO DE ACTORES

NOMBRES

PROGRAMA ACADMICO
DIRECTOR DEL CURSO

E MAIL

PAS

CUIDAD

CEAD

PERFIL

OSCAR IVAN VALDERRAMA

TUTOR DEL CURSO

oscar.valderrama@unad.edu.co

COLOMBIA

SOGAMOSO

SOGAMOSO

nilsamolina25@hotmail.com NILSA NURY MOLINA ADMINISTRACION DE EMPRESAS COLOMBIA GUADALUPE PITALITO

DIANA KATERINNE MARTINEZ VEGA

INGENIERA DE TELECOMUNICACIONES

dianakmartinez85@hotmail.com

COLOMBIA

BOGOT

Ingeniero Electrnico, especialista en pedagoga para el desarrollo del aprendizaje autnomo, especialista en Telemtica, Master in Arts of Educacin UNAD Florida, Tutor CEAD Sogamoso mi nombre es NILSA NURY MOLINA tengo 30 aos vivo en Guadalupe H estudio en el CEAD Pitalito mi correo esnilsamolina25@hotmail.com skype nilsanury28 telfono celular 3203266638 estudio administracin de empresas Mi nombre es Diana Katherine Martnez Vega, soy docente de primaria, me encuentro cursando primer semestre de ingeniera de telecomunicaciones. Me caracterizo por ser

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CURSO DE ALGEBRA LINEAL respetuosa, responsable y honesta. Actualmente resido en Bogot. Vivo en la cuidad de Bogot, tengo 29 aos y soy Licenciada en Diseo Tecnolgico de la Universidad Pedaggica Nacional. Me gusta estar en continuo aprendizaje y quiero incursionar en la Ingeniera de Sistemas, por esta razn estoy iniciando mi proceso de aprendizaje y formacin en la UNAD, lo cual me entusiasma mucho.

laudyeneth@gmail.com
LAUDY YENETH NAVARRETE INGENIERA DE SISTEMAS

COLOMBIA

BOGOT

laudyeneth@hotmail.com

JACQUELINE MOTTA MOSQUERA

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

COLOMBIA

BOGOT

Estudio Administracin de Empresas y estoy en el III semestre, estoy muy contenta de estar en este programa. Mis deseos, aprender muchsimo este semestre, conformar excelentes equipos de trabajo, en los que encontremos apoyo, dinamismo y participacin activa. Mi numero de Celular es 313 882 07 10 si desean llamarme no hay ningn problema,

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CURSO DE ALGEBRA LINEAL cualquier cosa en las que pueda ser til con muchsimo gusto.

JOULLY PAOLA ARIZA

INGENERIA INDUSTRIAL

joully19@hotmail.com

COLOMBIA

SANTA MARTA

estudiante industrial

de

ingeniera

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RESUMEN En el protocolo del curso nos hacen una presentacin de todo lo que veremos en el curso de algebra lineal, la importancia de las matemticas en nuestras vidas y sobre todo nos ensea la metodologa que se manejara durante el curso que es un aprendizaje dinmico la cual nos ayudara a quitar ese concepto equivoco que tenemos de las matemticas en especial del algebra lineal; nos muestra tambin las unidades que se trabajaran y temas a desarrollar; nos muestra las metodologas y tipos de evaluacin que se realizara, haciendo nfasis en el aprendizaje autnomo y ayudando a adquirir un espritu investigativo mediante el estudio independiente, trabajos en grupo, acompaamiento tutorial tanto de grupo como individual. Nos ensea la forma de evaluacin y porcentaje que se debe cumplir al trmino del curso y los logros propuestos al estudiante que deben de ser alcanzados al finalizar el curso.

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CONCLUSIONES

En esta actividad, se socializa con el curso partiendo de toda la temtica que ofrece durante el desarrollo de las diferentes actividades, esto es un elemento bsico para todo el aprendizaje virtual, donde el aprendiente debe demostrar sus conocimientos adquiridos en los procesos evaluativos que el seor tutor ofrece para ello. Importante en esta actividad la interrelacin que describe cada uno de los integrantes del grupo colaborativo, al igual que la del seor tutor, esto brinda una confianza en cuanto al desarrollo de la actividad acadmica, lo mismo que esclarecer dudas en los temas que se presenten durante el aprendizaje de este curso.

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REFERENCIAS Modulo de algebra lineal Protocolo del curso