UNIVERSIDAD DE AYACUCHO FEDERICO FROEBEL

(Autorizada con Resolucin N 1552010CONAFU)

Av. Mariscal Llerena 100 Huamanga Telf. 066-312667

SILABO I. INFORMACIN GENERAL 1.1 Asignatura : Estadstica I 1.2 Plan de Estudios : 2010 1.3 Cdigo del curso : ICNI306 1.4 Semestre : 2013 II 1.5 Requisito : Matemtica II 1.6 Nmero de crditos : 3.0 1.7 Nmero de horas : 04 H/s (02 HT y 02 HP) 1.8 Carrera Profesional : Ingeniera Comercial y Negocios Internacionales 1.9 Ambientes : Av. Mariscal Llerena 100 1.10 Nombre del Profesor : Ms. Pereda Medina Alex Miguel.

II. FUNDAMENTO La asignatura de Estadstica es de naturaleza terica y prctica, con el propsito de brindar al estudiante Ingeniera Comercial y Negocios Internacionales una base solida para realizar investigacin en el campo empresarial y comercial, utilizando los mtodos y tcnicas que proporciona la estadstica para gestionar informacin para la toma de decisiones con el menor riesgo. El dominio de los temas de estadstica permite al profesional del rea, disear sus instrumentos de registro de datos y procesarlos con ayuda de Software Estadstico para luego hacer un anlisis de la puesta en marcha de las actividades y del logro de las metas. La asignatura tambin proporciona al estudiante los recursos necesarios para realizar investigaciones en su rea, dado que en la parte prctica se estudian casos del campo comercial que motivan el aprendizaje y el trabajo acadmico. III. SUMILLA La asignatura de Estadstica I comprende: Conceptos bsicos de estadstica, recoleccin, organizacin y tabulacin de datos, representaciones graficas; Medidas: de Tendencia Central, posicin, variacin, concentracin y forma. Distribuciones bidimensionales. Regresin lineal. Teora de la probabilidad, variable aleatoria y funcin de probabilidad. Distribuciones discretas y continuas. IV. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA DIMENSIONES DE LAS COMPETENCIAS A LOGRAR Disciplinar Actitudinal Comunicacional Relacional Comprende la teora Aptitud y talento de Capacidad de Capacidad de estadstica, sus aprender y actualizarse. comunicacin oral y trabajo en equipo. propiedades, las deduce y Capacidad reflexiva, escrita. Capacidad para sintetiza en frmulas. crtica, autocrtica y de Capacidad de actuar en nuevas Propone y aplica anlisis para la toma de comunicacin en un situaciones. estrategias para solucionar decisiones. segundo idioma Habilidades problemas de su entorno Idoneidad para motivar interpersonales. relacionados con su hacia metas comunes. especialidad para Compromiso con la describirlos y analizar sus preservacin del caractersticas relevantes. ambiente. Formula, contextualiza, Valoracin y respeto por aplica y hace inferencia la diversidad e identidad estadstica de problemas cultural.

DIMENSIONES DE LAS COMPETENCIAS A LOGRAR Disciplinar Actitudinal relacionados con su Responsabilidad social y especialidad; interpretando compromiso ciudadano. los resultados obtenidos. Realiza trabajos en forma individual y en equipo realizando aportes sustanciales para enriquecer sus artculos acadmicos. V. PROGRAMA DE LOS CONTENIDOS Unidad 1: ESTADSTICA EMPRICA Duracin: 12 sesiones (24 horas) Comunicacional Relacional

Objetivo: Al finalizar la primera unidad los alumnos estarn en capacidad de identificar, interpretar, analizar y evaluar situaciones del entorno comercial de acuerdo a los objetivos de la Empresa empleando la estadstica emprica para suministrar informacin para la toma de decisiones. Sem N 1 2 3 5 4 6 Contenido Conceptual Comercio Formulacin y anlisis de casos de comercio Operativizacin de la estadstica. Universo, variable, poblacin y muestra Recuento y frecuencia en variables unidimensionales LECTURA 01: Estudio del reglamento de Investigacin Recuento y frecuencia en variables bidimensionales Recuento y frecuencia en variables n- dimensionales Medidas de tendencia central y de posicin. Medidas de dispersin. LECTURA 02: Ver anexo 01 Medidas de asimetra y apuntamiento. Medidas marginales y conjuntas en variables de dimensin dos o superior. Medidas de asociacin entre variables de dimensin dos o superior LECTURA 03: Ver anexo 01 TRABAJO DE APLICACIN PRCTICA CALIFICADA 01 Contenido Procedimental Conoce y aplica la metodologa de la estadstica emprica para el estudio del comportamiento de la persona. Clasifica y analiza datos utilizando la metodologa cuantitativa y cualitativa. Elabora reportes de los casos que estudia en clase y en los trabajos de extensin. Se auxilia de software para realizar sus cuentas. Obtiene, interpreta y analiza los indicadores estadsticos de tendencia central y de dispersin para una adecuada elaboracin del diagnstico. Analiza, valora y contrasta, distintas observaciones sobre fenmenos y experimentos de su especialidad. Propone, formula y redacta afirmaciones sobre las observaciones que realiza.

Unidad 2: MODELOS DE REGRESIN

Duracin: 8 sesiones (16 horas)

Objetivo: Al finalizar la segunda unidad los alumnos estarn en capacidad de interpretar, analizar y evaluar casos del entorno comercial de forma funcional para realizar pronsticos y procesos de control de calidad. Sem N 8 Contenido Conceptual Contenido Procedimental

Examen Parcial Analiza casos de comercio de forma Anlisis de variables con el principio filosfico funcional y determina el modelo que

de causa efecto. Diagrama de dispersin. Modelo de regresin Estimacin de los parmetros del modelo. 9 Evaluacin general del modelo de regresin. Evaluacin particular de los parmetros del modelo. Evaluacin particular de los parmetros del 10 modelo. Aplicaciones del modelo de regresin. PRCTICA CALIFICADA 02 TRABAJO DE APLICACIN.

mejor explica al contexto de las variables. Obtiene y Analiza modelos de regresin mediante el uso del Software Estadstico. Realiza pronsticos modelo de regresin. utilizando el

Realiza anlisis de varianza para las variables del modelo.

Unidad 3: DISTRIBUCIONES TERICAS Y MUSTRALES, Duracin: 10 sesiones (20 horas) Objetivo: Al finalizar la segunda unidad los alumnos estarn en capacidad de reconocer y utilizar los modelos estadsticos de distribuciones tericas y mustrales ms usuales para estudiar una serie datos que se adecuen o se aproximen a estas distribuciones. Sem Contenido Conceptual Contenido Procedimental

Examina, identifica, relaciona y organiza los contenidos conceptuales, en fenmenos y experimentos de su especialidad. Clasifica, describe y explica funcionalmente casos y situaciones de la interrelacin de sus observaciones en fenmenos y experimentos de su especialidad. Emplea e interpreta adecuadamente los contenidos conceptuales de la unidad. Analiza, valora y contrasta, con las funciones de probabilidad los fenmenos Parmetros de las funciones de probabilidad. 14 Distribuciones marginales y conjuntas en y experimentos de su especialidad. Propone, formula y redacta afirmaciones variables de dimensin dos o superior. sobre las observaciones que realiza. Distribuciones tericas discretas. 15 Distribuciones tericas continuas. Argumenta y defiende sus afirmaciones Distribuciones para muestras pequeas realizadas. TRABAJO DE APLICACIN EXAMEN FINAL. 16 17 VI. EXAMEN COMPLEMENTARIO

Fenmenos y experimentos. Espacio muestral. Universo, variable, poblacin y 11 muestra. Leyes de probabilidad y variables aleatorias. Pruebas diagnsticas. Funcin de probabilidad, densidad y de distribucin en variables unidimensional es Funcin de probabilidad, densidad y de 12 distribucin en variables bidimensionales PRCTICA CALIFICADA Funcin de probabilidad, densidad y de 13 distribucin en variables ndimensionales LECTURA 04: Ver anexo 01

MTODO Se emplear lo siguiente para el desarrollo de la asignatura: Mtodo combinado Deductivo Inductivo y Heurstico: La aplicacin de los mtodos combinados sern de utilidad para el estudio de casos de investigacin en el rea de formacin profesional. Dinmica de grupos: Mediante este procedimiento conformara grupos de trabajo para que investiguen y analicen temas motivadores, con la finalidad que expongan sus planteamientos.

Tcnicas de trabajo: Se aplicar la tcnica de estudio de casos, para investigar algunos temas motivadores de inters de los estudiantes y a la vez sociabilizaran sus alternativas de solucin; As mismo, aplicar la tcnica de estudio dirigido, donde el docente dar una explicacin general del tema y los alumnos siguen trabajando bajo la direccin del docente en conocimientos o temas complementarios al estudio. Materiales de trabajo educativo: Se emplear los recursos tecnolgicos como multimedia, internet y guas de trabajo impresas o en forma digital. VII. CRONOGRAMA EVALUACIN Unidades I II Semana Tipo de evaluacin PC1 PC2 EP PC3 TA EF EC

5 7 8 III 12 III 15 III 16 Todas las Unid. 17 PC: Prctica Calificada EP: Examen Parcial EF: Examen Final EC: Examen Complementario TA: Tareas Acadmicas VIII. EVALUACIN

Las evaluaciones a administrar en este curso, estn enfocadas en la interpretacin lgica, la creatividad, el anlisis y la sntesis. Tipo de Evaluacin Diagnstica Peso 0% Momento Al inicio del semestre Producto(s) Examen escrito cuestionario o ensayo. tipo

Informes, exmenes escritos, prcticas calificadas, Examen parcial 20%. Los exmenes escritos cuestionarios tipo OM, parciales, como las Prcticas monografa, exposiciones, las Tareas Acadmicas: trabajos 80% Calificadas se administran participaciones dentro y fuera de investigacin y segn cronograma. Habr de las aulas acadmicas exposiciones 30% y examen de grupo. Prcticas Calificadas 20% y valoracin personal Las exposiciones sern 10%. semanales por grupo. Sumativa o de salida (examen final) 20% Fin del semestre Evaluacin final escrita, entrega de flderes de trabajo, entrevista

Formativa o de proceso:

Permanente.

a. Frmula de Evaluacin Examen parcial Examen final Prcticas calificadas Tarea Acadmica Valoracin personal b. La tarea acadmica est compuesto por: Trabajo final de investigacin Exposiciones y solucin de problemas

(EP) (EF) (PC) (TA) (VP) (TF) (ESP)

20% 20% 20% 30% 10% 40% 60%

El estudiante aprobar el curso con una nota mnima de ONCE obtenida de la manera siguiente: LA NOTA MINIMA APROBATORIA DEPENDE DE CADA CURSO, SI ES BASICO PROFESIONAL ES 11, SI ES FORMACION PROFESIONAL ES 13.

PF 0.20 * EP 0.20 * EF 0.20 * PC 0.30 *TA 0.10 *VP 11

De acuerdo al Cap. VI y Art. 67 del Reglamento General de UDAFF. c. La asistencia a las actividades acadmicas es obligatorio. Con ms de 20% de inasistencias se pierde el curso (Art. 77 del Reglamento). Asimismo, alumno que no participa en algn rubro de trabajos acadmicos, tendrn una calificacin de CERO. IX. BIBLIOGRAFA Bibliografa Obligatoria:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

KAZMIER L. DAZ MATA A. (2005). Estadstica Aplicada a Administracin y Economa. Editorial Mc Graw Hill. MASON Y LIND. (2005). Estadstica para Administracin y Economa, Editorial Alfaomega. RICHARD LEVIN Y DAVID RUBIN. (2004). Estadstica para Administracin. Editorial Prentice Hall. WALPOLE R. Y MYRES H. (2005). Probabilidad y Estadstica. Editorial Mc Graw Hill. AVILA, R. Estadstica Elemental, Editorial Lira. COCHRAN, W. Tcnicas de Muestreo, Editorial Pirmide.. CORDOVA, M. Estadstica Descriptiva e Inferencial, Editorial Moshera. GARCA, C. Estadstica y Probabilidades Editorial UNI. LEONARD, K. Estadstica Aplicada a la Administracin y a la Economa Edicin Graw Hill. LEVIN, R. Estadstica Aplicada para Administradores. Editorial Prentice Hall. MITACC, M. Tpicos de Estadstica Descriptiva y Probabilidad. Editorial Martegraf. YA LUN CHOU. Anlisis estadstico, Mxico, Edit. Tecnos 1976

ANEXO 01: Lecturas recomendadas, editar enlace de Internet Semana 04: Medidas de Tendencia central y de Dispersin http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=teoria%20de%20las%20medidas%20de%20tendencia %20central%20&source=web&cd=10&cad=rja&ved=0CGsQFjAJ&url=http%3A%2F%2Fwww.dei e.mendoza.gov.ar%2Faem%2Fmaterial%2Fteoria%2FMEDIDAS%2520DE%2520TENDENCIA%2 520CENTRAL%2520Y%2520DE%2520VARIABILIDAD.pdf&ei=EkQGUuaYKefm2AWf_4HwD g&usg=AFQjCNHYp8tttvUw-GzTJ1I2g2N7oTLtpQ&bvm=bv.50500085,d.aWc http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=teoria%20de%20las%20medidas%20de%20tendencia %20central.pdf&source=web&cd=3&cad=rja&ved=0CDQQFjAC&url=http%3A%2F%2Fpersonal. us.es%2Fangeles%2FActual%2FFarmacia%2Fteoria%2FMAtema10.pdf&ei=i0QGUoPHJYqv2wX L94GgBA&usg=AFQjCNFPPjD4XpR8cqgayHqt9ZrZIC2Itg&bvm=bv.50500085,d.aWc http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=teoria%20de%20las%20medidas%20de%20tendencia %20central.pdf&source=web&cd=18&cad=rja&ved=0CE8QFjAHOAo&url=http%3A%2F%2Fww w3.uji.es%2F~mateu%2FTema2-

D37.doc&ei=o0QGUpa_LObl2AXm0IGQAQ&usg=AFQjCNEW7v9zkBTng3w7HAM2TXGBqRre nA&bvm=bv.50500085,d.aWc

http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=teoria%20de%20las%20medidas%20de%20tendencia %20central.pdf&source=web&cd=19&cad=rja&ved=0CFUQFjAIOAo&url=http%3A%2F%2Fmath .kendallhunt.com%2Fdocuments%2Fdaa2%2FCLS%2FDAA2CLS_011_02.pdf&ei=o0QGUpa_LO bl2AXm0IGQAQ&usg=AFQjCNFMTVJPiVgCzQM6_oFFQ_5wiwnzFA&bvm=bv.50500085,d.a Wc http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=teoria%20de%20las%20medidas%20de%20tendencia %20central.pdf&source=web&cd=17&cad=rja&ved=0CEoQFjAGOAo&url=http%3A%2F%2Fww w2.topografia.upm.es%2Fasignaturas%2Fmatematicas%2FEstadistica%2FTema1%2FDescriptiva.p df&ei=o0QGUpa_LObl2AXm0IGQAQ&usg=AFQjCNHXF0n11kd3UFAhFb5yFI3BBxbL8w&bv m=bv.50500085,d.aWc Semana 06: Medidas de Asociacin http://www.google.com.pe/?gws_rd=cr#bav=on.2,or.&fp=ddaf1b94e0738c16&q=teoria+de+las+me didas+de+asociacion.pdf http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=teoria%20de%20las%20medidas%20de%20asociacio n.pdf&source=web&cd=4&cad=rja&ved=0CD8QFjAD&url=http%3A%2F%2Fferran.torres.name% 2Fedu%2Fsp%2Fdownload%2Fcausaludad-Guardia-Rodes.pdf&ei=d0sGUpOuLMnj2wW0oDIBw&usg=AFQjCNGr-vFRd5nd4-it4jw5YVUm09nCRQ&bvm=bv.50500085,d.aWc http://www.google.com.pe/?gws_rd=cr#bav=on.2,or.&fp=ddaf1b94e0738c16&q=teoria+de+las+me didas+de+asociacion+y+regresion.pdf http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=teoria%20de%20las%20medidas%20de%20asociacio n%20y%20regresion.pdf&source=web&cd=1&cad=rja&ved=0CCkQFjAA&url=http%3A%2F%2Ft arwi.lamolina.edu.pe%2F~fmendiburu%2Findexfiler%2Facademic%2Fmetodos1%2FRegresion.pdf&ei=hkwGUoOdGIXl2QWq5IHwBQ&usg=AF QjCNHzpxHTai5kd3NLvEefucT1hGLddA http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=teoria%20de%20las%20medidas%20de%20asociacio n%20y%20regresion.pdf&source=web&cd=2&cad=rja&ved=0CC8QFjAB&url=http%3A%2F%2Fb iplot.usal.es%2FALUMNOS%2FBIOLOGIA%2F5BIOLOGIA%2FRegresionsimple.pdf&ei=hkwG UoOdGIXl2QWq5IHwBQ&usg=AFQjCNGBXgKqFdPOg5m61B7rsevztGcusg http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=teoria%20de%20las%20medidas%20de%20asociacio n%20y%20regresion.pdf&source=web&cd=7&cad=rja&ved=0CEwQFjAG&url=http%3A%2F%2F fisica.udea.edu.co%2F~labgicm%2FLaboratorio%2520Fisica%25201_2011%2F2010_teoria%2520de%2520errores%2FMinim os_cuadrados_2010.pdf&ei=hkwGUoOdGIXl2QWq5IHwBQ&usg=AFQjCNF8NfHG1BP35xUVhQ03LFhhdLrOg http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=teoria%20de%20las%20medidas%20de%20asociacio n%20y%20regresion.pdf&source=web&cd=4&cad=rja&ved=0CDwQFjAD&url=http%3A%2F%2F www4.ujaen.es%2F~dmontoro%2FMetodos%2FTema%25209.pdf&ei=hkwGUoOdGIXl2QWq5IH wBQ&usg=AFQjCNEPBEogsih1bad-hqK1XpZ4xVf35Q Semana 13: Probabilidad http://filecrop.com/libro-y-solucionario-probabilidad-y-estadistica-para-ingenieros-8-ed.html http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=probabilidad%20y%20estad%C3%ADstica%20para% 20ingenieros%20pdf&source=web&cd=4&cad=rja&ved=0CDYQFjAD&url=http%3A%2F%2Fww

w4.ujaen.es%2F~ajsaez%2Frecursos%2FEstadisticaIngenieros.pdf&ei=uk0GUuyGIaGs2gWatoGQ Bg&usg=AFQjCNHQ9lUL-7oUO8CiesbvLiNAan8_Lg http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=probabilidad%20y%20estad%C3%ADstica%20para% 20ingenieros%20pdf&source=web&cd=4&cad=rja&ved=0CDYQFjAD&url=http%3A%2F%2Fww w4.ujaen.es%2F~ajsaez%2Frecursos%2FEstadisticaIngenieros.pdf&ei=uk0GUuyGIaGs2gWatoGQ Bg&usg=AFQjCNHQ9lUL-7oUO8CiesbvLiNAan8_Lg http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=probabilidad%20y%20estad%C3%ADstica%20para% 20ingenieros%20pdf&source=web&cd=6&cad=rja&ved=0CEEQFjAF&url=http%3A%2F%2Fwww .mate.unlp.edu.ar%2F~maron%2FMaronnaHome_archivos%2FProbabilidad%2520y%2520Estadisti ca%2520Elementales.pdf&ei=uk0GUuyGIaGs2gWatoGQBg&usg=AFQjCNG7UUsbAuYeJvb6uTf VnjVoNQb6XA
Morada del Alma, 10 de Agosto de 2013.