Laboratorio de Fsica II

Capitulo 12: Induccin electromagntica (funcionamiento de transformadores) Ley de Faraday Ley de Lenz Transformadores OBJETIVOS [12.1] Entender en que consiste el fenmeno de la induccin electromagntica mediante la ley de Faraday y la Ley de Lenz. Comprender el fenmeno de inductancia mutua. Estudiar el funcionamiento de un transformador. PREINFORME [12.2] Explique en que consiste la ley de Faraday y la ley de Lenz y aplquela en un ejemplo concreto. Consulte los conceptos de auto-inductancia e inductancia mutua. Consulte las aplicaciones de los transformadores. Consulte sobre el ciclo de histresis para especificar como se diferencia un material magntico duro de uno blando. MARCO TERICO [12.3] En las figuras (12.1) y (12.2) se muestran dos bobinas 1 B y 2 B prximas entre si pertenecientes a circuitos diferentes y en dos acoples distintos sugeridos.

Figura 12.1 Diagrama elctrico donde se observa la induccin electromagntica Al cerrar lentamente el interruptor S (conectar fsicamente la pila), circula durante un breve tiempo, una corriente variable 1 I , a travs de 1 B . Segn la ley de Faraday, esta corriente que varia instantneamente (desde un valor cero a un valor constante I) genera un flujo magntico variable instantneo a travs de 2 B y se observa la deflexin rpida en la aguja del galvanmetro, indicando el paso de una corriente 2 I debido y asociado a la fem (fuerza electromotriz) E2 que se genera en ella. Segn la ley de Faraday:

donde: E2: fem generada en 2 B . N2: Nmero de espiras de 2 B . : Flujo magntico en cada espira. N2 : Flujo magntico enlazante en 2 B .

Figura 12.2 Montaje sugerido entre las Bobinas 1 B y 2 B conectadas a la fuente y galvanmetro respectivamente, para estudiar la induccin magntica. El signo menos en la ecuacin 12.1 es una expresin para la ley de Lenz, para insistir en el hecho de que la fem generada E2 en la bobina 2 B se opone al cambio del flujo magntico producido por 1 B . El flujo magntico enlazante N2 , debido a la corriente variable 1 I , aumenta si ella aumenta:

Definiendo M: Inductancia Mutua

Se observa de la ecuacin (12.4) que mientras 1 I vare, estar E2 presente en 2 B . Una vez llegado al estado estacionario, la corriente 1 I ser constante y E2 = 0 como se observa en el galvanmetro. El factor M constante se llama Inductancia Mutua, y depende de la forma, tamao, nmero de espiras, separacin entre las bobinas y el material presente en los ncleos de ellas (aire o un material ferromagntico como el hierro dulce). El concepto de inductancia se aplica tambin a una sola bobina aislada de N espiras apretadas. Cuando por ella circula una corriente I variable, originado por el movimiento de un imn dentro de la bobina, como se ilustra en la figura 12.3, en estas circunstancias dentro de ella se produce un campo magntico variable, que a su vez produce un flujo magntico N , variable, y finalmente una fem inducida llamada fem Autoinducida. As, se define la inductancia L, o simplemente inductancia como en la ecuacin (12.3):

Figura 12.3 La grfica muestra una bobina conectada a un galvanmetro el cual como sensor indica lo que sucede cuando se desplaza el imn en la direccin sugerida.

Figura 12.4 Diagrama de un transformador de ncleo de hierro. La inductancia L vara segn la geometra y si hay aire o material ferromagntico en su ncleo. Visto lo anterior, se tiene que dos circuitos como las figuras 12.1 y 12.2 estn acoplados magnticamente en dos configuraciones diferentes sugeridas. Si la corriente en 1 B varia con el tiempo; aparece una fem inducida en 2 B , pero no todo el flujo magntico que atraviesa 1 B atraviesa 2 B . El flujo que NO atraviesa a 2 B se llama flujo de disperso en 2 B . En determinados casos representa una prdida de energa e interesa con frecuencia que sea lo menor posible. Cuando el flujo disperso es muy grande, se dice que las bobinas estn dbilmente acopladas magnticamente. Por el contrario, si el flujo disperso es muy pequeo las bobinas tienen un fuerte acoplamiento. La figura (12.4) es la representacin de un transformador ideal. Esto es lo que se desea en el transformador como se ilustra en las figuras 12.4, 12.5 y 12.6: consistente en un dispositivo que utiliza la induccin mutua para variar o transformar voltajes y corrientes suministrados por un circuito AC que alimenta otro circuito AC. Se compone de dos bobinas de alambre conocidas como bobina primaria con Np vueltas y bobina secundaria con Ns vueltas. Las dos bobinas pueden estar entrelazadas o acopladas por medio de un ncleo de hierro blando laminado, para evitar prdidas por corrientes parsitas. La idea es que el flujo magntico producido por una corriente variable en el primario atraviese el devanado secundario de tal modo que todo el flujo que se pase a travs del primario, atraviese tambin el secundario, es decir hay un fuerte acoplamiento magntico. Pueden haber prdidas de energa por efecto Joule en la resistencia de los devanados y la histresis (CONSULTAR) presentada en el hierro del ncleo. Cuando se aplica un voltaje AC en el primario Vp, se producir un voltaje en el secundario Vs de igual frecuencia. Sin embargo, el voltaje ser diferente de acuerdo con el nmero de vueltas N en dicho devanado. De acuerdo con la ley de Faraday, el voltaje en el secundario se presenta como:

El voltaje de entrada Vp se relaciona con este flujo magntico cambiante as:

Finalmente:

Esta es la ecuacin del transformador que relaciona el voltaje del secundario (Salida) con el voltaje del primario (Entrada); Vs y Vp pueden ser los valores eficaces o r.m.s o tambin los valores mximos de ambos voltajes. Si Ns > Np y Vs > Vp se tiene el TRANSFORMADOR ELEVADOR. Si Ns < Np y Vs < Vp se tiene el TRANSFORMADOR REDUCTOR. Un transformador bien diseado puede tener una eficiencia del orden del 99%. La eficiencia viene dada por: Eficiencia ( ) = Potencia de salida = Ps Potencia de entrada PE Para el caso ideal la potencia de entrada es igual a la de salida.

Es importante notar que un transformador opera slo con corriente alterna (AC). Una corriente continua en el primario no producir una fem en el secundario, pero si puede hacer un dao al circuito primario si se deja circulando corriente por el un buen tiempo. :: EQUIPOS Y MATERIALES [12.4] Restato variable de 100 . Multmetro digital Fluke. Pila comercial de 1,5 6,0 Volt , en buen estado. Fuente de voltaje para corriente alterna AC. Ampermetro anlogo Leybold. 3 Bobinas: 2 de N = 300 vueltas y 1 de N= 600 vueltas Galvanmetro. Montaje ncleo laminado con yugo y soporte. Imn permanente. :: PROCEDIMIENTO [12.5] PRIMERA PARTE. INDUCTANCIA MUTUA. NOTA: No olvide que no debe mantener durante mucho tiempo la pila de suministrada (1,5 V 6,0 V) conectada al circuito (mximo 1 minuto) para evitar que sta se descargue.

Conecte en serie 1 B (bobina de N=300 vueltas) a la pila de y con la resistencia de 100 (en su valor mximo), como se muestra en las figuras 12.1 y 12.2; Conecte 2 B en serie con el galvanmetro y acrquela lentamente a la otra bobina 1 B . Observe describa y anote los cambios que ocurren (si los hay) en la escala del galvanmetro. b. Ahora acerque el ncleo laminado en el espacio entre las bobinas y observe los cambios que se introducen en el comportamiento de la corriente en la lectura del galvanmetro. Qu ocurre con la lectura en la escala del galvanmetro? Describa lo observado. Depende de la rapidez con que usted mueva el ncleo? Qu ocurre si en vez de mover el ncleo mueve una de las bobinas? En qu direccin se mueve la aguja del galvanmetro? Es obligatorio que haya un movimiento relativo entre los tres componentes? Cul es la importancia del ncleo laminado en el esquema experimental? Cul es la diferencia entre emplear corriente AC o DC? Por qu se debe emplear una resistencia en el circuito? Si la resistencia es menor o mayor se afectan los resultados? Determine la disposicin relativa entre las dos bobinas para que ellas magnticamente queden dbilmente acopladas o fuertemente acopladas. Intente explicar todos sus resultados usando la ley de induccin de Faraday y la ley de Lenz, de modo que pueda interpretar cual es la direccin de la corriente en cada bobina, y el sentido en el cual aumenta o disminuye el flujo magntico sobre cada una. SEGUNDA PARTE. FUNCIONAMIENTO DEL TRANSFORMADOR COMO REDUCTOR O ELEVADOR. c. Monte uno de los dos circuitos mostrados en las figuras 12.5 y 12.6, para ello utilice el montaje del ncleo laminado con yugo y soporte. Conecte la fuente de voltaje en los terminales para AC (corriente alterna) cercirese de que quede bien ajustado. Para el primer montaje considere 1 B de 300 vueltas y 2 B de 300 vueltas. Conecte el voltmetro Fluke a la bobina 1 B para medir el voltaje AC, y el voltmetro Leybold a la bobina 2 B para medir su respectivo voltaje AC. Realice sus medidas cada 2 V, por ejemplo, hasta llegar a 10 V, y realice una tabla de Vs (voltaje en el secundario) en funcin de Vp (voltaje en el primario). d. Repita el procedimiento anterior, considerando 1 B de 300 vueltas y 2 B de 600 vueltas. Realice otra tabla que relacione Vs y Vp. e. Para el tercer montaje, desconecte las bobinas de los cables e invierta el soporte con el yugo, de modo que ahora 1 B ser la bobina de 600 vueltas y 2 B ser la bobina de 300 vueltas. Antes de energizar el circuito verifique que los rangos de escala seleccionados en los voltmetros son los apropiados y luego conecte de nuevo los cables y repita el procedimiento para que realice otra tabla que relacione Vs y Vp.

Figura 12.5 Esquema experimental para determinar el funcionamiento del transformador como reductor o elevador

Figura 12.6 Montaje de un transformador experimental con las bobinas B 1 de entrada o primario y B 2 salida o secundario

a. Conteste las preguntas formuladas en la primera parte del procedimiento y elabore las tablas para consignar los datos experimentales obtenidos. Porqu es necesario emplear una resistencia en el circuito? b. Construya grficos que relacionen los voltajes medidos en las bobinas y emplee EXCEL para hacer la regresin lineal para cada uno de los tres montajes hechos en la segunda parte de la prctica. Analice sus resultados y especifique si en cada caso tiene un transformador reductor o elevador y compare el valor hallado con la ecuacin 12.7. Calcule el porcentaje de error absoluto. c. Consulte y explique porque el ncleo de hierro que enlaza las dos lminas debe ser laminado. d. Exprese sus conclusiones.

ANLISIS, GRFICAS Y PREGUNTAS [12.6]