Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA EL NAZARENO

CARPETA PEDAGGICA
AREA: EDUCACIN PARA EL TRABAJO (COMPUTACIN E INFORMTICA) PROFESOR: HUAMANI MUOZ, JAVIER C.

AYACUCHO PER 2013

I.E.P. EL NAZARENO HONESTIDAD VERACIDAD LABORIOSIDAD

CARTEL DE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS.

REA: EDUCACION PARA EL TRABAJO (COMPUTACION) COMPONENTES INICIACION LABORAL GRADO: PRIMERO. CONTENIDOS DIVERSIFICADOS
ENTORNO WINDOWS XP Familiarizacin con el entorno Propiedades de pantalla Configuracin de Mouse Fecha y Hora del Sistema El Explorador de Windows Crear carpetas, cambiar nombre y eliminar Accesorios de Windows Bloc de notas WORD PROCESADOR DE TEXTOS
Familiarizacin con el entorno Operaciones bsicas Aplicar Fuentes y Prrafos Configurar pgina y Fondo de pgina Insertar tablas y propiedades Insertar columnas, Letra capital y WordArt Activar encabezado y pie de pgina Revisar: Ortografa y gramtica. Correspondencia: Iniciar combinacin en Sobres y Etiquetas Produccin de Textos

Composicin Himnos y Poesa Reseas Histricas Documentos: Solicitud, Informe, Oficio; entre otros.

PROGRAMACION CON SCRACTH

Conozco la Ventana de Scracth Identifico los comandos de cada bloque Realizo mi primera programacin de animacin Exportar e Importar Insertar Imgenes y escenarios Realizo un comic Realizar una Historieta.

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA EL NAZARENO CREADA CON RDD.N 0852-1983 HONESTIDAD VERACIDAD LABORIOSIDAD

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

I. INFORMACIN GENERAL 1.1 DREA 1.2 UGEL 1.3 I. E. P. 1.4 REA CURRICULAR 1.5 SUB AREA - ASIGNATURA 1.6 NIVEL 1.7 SECCIN 1.8 N DE HORAS SEMANALES 1.9 AO LECTIVO 1.10 DIRECTORA 1.11 DOCENTE : Ayacucho : Huamanga : El Nazareno : Educacin para el Trabajo : Computacin e Informtica : 1ro de secundaria : nica : 02 horas pedaggicas : 2013 : Juana Bertha Guerra Hernndez : Javier C. Huaman Muoz

II. PRESENTACIN:
Los ltimos cambios de la mega tendencias en el mundo actual , exige la necesidad de generar cambios en el proceso educativo, fundamentalmente en el rea de Educacin para el Trabajo el desarrollo de la especialidad de Informtica en funcin a las caractersticas y requerimientos propuesto por el MED, La presente programacin corresponde a la Iniciacin Laboral cuyos contenidos permiten que nuestros estudiantes se familiaricen con la especialidad y generar una base fundamental en la especialidad.

III. PROPSITO Y COMPETENCIAS:

PROPSITO DEL REA El rea de educacin para el Trabajo tiene por finalidad desarrollar competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio CRITERIO COMPETENCIA POR GRADO Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin de la produccin de bienes y servicios de diversas opciones ocupacionales. LOGROS DE APRENDIZAJE POR GRADO Identifica y analiza Empresas de prestacin de servicios de Informtica. Manejo de las herramientas adecuados

Gestin de Procesos

Ejecuta procesos bsicos Analiza, aplica y procesa para la produccin de bienes Elementos lgicos y y prestacin de servicios de fsicos que Ejecucin de diferentes opciones componen un Procesos ocupacionales, sistema informtico. Productivos considerando las normas de Las funciones y seguridad y control de utilidades del localidad, mediante sistema operativo. proyectos sencillos.

puesto de trabajo Comprende y aplica creando su elementos y procesos Evaluacin y sistematiza microempresa, en el Comprensin bsicos del diseo, marco de una y aplicacin principios tecnolgicos de Procesos de cultura exportadora de estructuras, y herramientas funcionamiento del y emprendedora. Tecnologas informticas que se utilizan equipo para la produccin de un bien o servicio.

IV. TEMAS TRANSVERSALES, VALORES Y ACTITUDES:

TRIMESTRE
I HONESTIDAD LABORIOSIDAD II III

TEMAS TRANSVERSALES

VALORES

ACTITUDES ANTE EL REA

Educacin para la vida, en valores con equidad, promovindola conservacin del medio ambiente y la integracin socio cultural.

VERACIDAD IDENTIDAD RESPETO

RESPONSABILI DAD

Valora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica. Valora la lectura como fuente de disfrute y aprendizaje permanentes. Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. Valora las formas expresivas propias de cada comunidad y regin. Valora la comunicacin como medio para solucionar conflictos y crear una convivencia armnica.

X X X

SOLIDARIDAD

V.

CALENDARIZACIN:
TRIMESTRE I II III PERIODOS DEL 01 03 -13 al 31 05 13 DEL 03 06 13 al 06 09 13 DEL 09 09 13 al 13 12 13 SEMANAS 14 semanas 12 semanas 14 semanas 40 semanas

VI. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

TRI M. TIPO DE UNID AD U.A RELACIN CON OTRAS REAS Personal social Comunicacin Matemtica DURACIN FECHA DE INICIO Y TRMINO 01 de marzo al 31 de mayo 03 junio al 06 de setiembre 09 setiembre al 13 diciembre TRIMESTR E I X II III

TTULO DE LA UNIDAD Sistema Operativo, Windows e introduccin a la informtica educativa. Aprendiendo a procesar mi textos (Microsoft Word) Programacin Con Scracth

II III

2 3

U.A U.A

X X

VII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL REA

MTODOS
LGICOS ACTIVOS

TCNICAS O DINMICAS GRUPALES

CON PONENTES CON ALUMNOS CON TRABAJOS

TCNICAS GRFICOS ESQUEMTICAS Mapas conceptuales Esquemas otros

Inductivo Deductivo Analtico Sinttico

Cientfico Experimental Descubrimiento Problemtica

Simposio Panel Debates Entrevista

Lluvia de ideas Rompecabezas Dilogo Discusin

Socio drama Seminario Talleres

VIII. RECURSOS EDUCATIVOS:

MEDIOS Internet TV y DVD Videos Grabadoras Lminas Textos especiales Enciclopedias Textos escolares Mapas Maquetas Trpticos Peridicos Revistas Afiches MATERIALES

Separatas Fichas Materiales

IX. ORIENTACIN PARA LA EVALUACIN

EVALUACIN TCNICAS OBSERVACIN ANLISIS DE TAREAS INSTRUMENTOS Fichas de observacin Lista de cotejos Tareas domiciliarias Trabajos diversos: * Monografas * Informes * Asignaciones * Trabajos de investigacin Fichas de autoevaluacin Fichas de coevaluacin Prcticas calificadas Prcticas dirigidas Prueba de ensayo Pruebas objetivas

DE PROCESO O FORMATIVA

PARTICIPACIONES CUESTIONARIO DE PRUEBAS

SUMATIVA

X.

BIBLIOGRAFA Del docente:

www.educared.com www.educar.com www.aulaclic.com http://maestrodelacomputacion.blogspot.com http://www.informaticaxp.org/ Gianluca Russo Enciclopedia Escolar El Gran Maestro

Computacin e Informtica I. Computacin.

Del estudiante:

http://www.tutorialesvirtuales.com/ www.Aulaclic.com
http://www.conocimientosweb.net/

Proyecto Huascaran 2009

Aplicaciones de la Computacin. Dominando la Computadora. Benigno Hidalgo Matos Quebecor World Per S.A.

Ayacucho, Abril 2013

VB --------------------------------

----------------------------------Firma profesor de aula

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA EL NAZARENO CREADA CON RDD.N 0852-1983 HONESTIDAD VERACIDAD LABORIOSIDAD

UNIDAD DIDCTICA N01

I. DATOS GENERALES:
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 DREA UGEL INSTITUCIN EDUCATIVA REA CURRICULAR SUB AREA - ASIGNATURA GRADO SECCIN HORAS SEMANALES PROFESOR : Ayacucho : Huamanga : IEP. EL NAZARENO : Educacin para el trabajo : Computacin e informtica : 1ro Secundaria : 02 horas pedaggicas : Javier C. Huaman Muoz

II.

JUSTIFICACIN:
En la presente unidad los educandos de la Institucin Educativa Privada EL NAZARENO ha definido su programacin de acuerdo al DCN y especficamente para el Primer Grado de Educacin Secundaria del componente de Iniciacin Laboral que corresponde a la especialidad de Informtica conociendo el Sistema Operativo, las herramientas y accesorios y la creacin de carpetas para organizar sus archivos incluyendo el diseo bsico permitindole la familiarizacin con su especialidad.

III. TEMA TANSVERSAL:

Educacin para la vida, en valores con equidad, promovindola conservacin del medio ambiente y la integracin socio cultural.

IV. VALORES Y ACTITUDES ANTE AL REA:

VALORES Honestidad Laboriosidad Veracidad Identidad ACTITUDES ANTE EL REA
Valora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica. Valora la lectura como fuente de disfrute y aprendizaje permanentes.

V.

TITULO Y ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA: Sistema Operativo, Windows e introduccin a la informtica Educativa
CAPACIDADES Gestin de procesos Realiza procesos de estudio de mercado para la produccin de bienes sencillos, de diversas opciones ocupacionales. Ejecucin de procesos Realiza tareas y operaciones con herramientas para la CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES ESTRATGICAS - Lluvias de ideas - Expone sus conclusiones - Elaboracin de RECURSOS - Separatas 4 hrs. - Fichas TIEMP O

Familiarizacin con el entorno Propiedades de pantalla Configuracin de

- Textos 4 hrs

produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de calidad. Compresin y aplicacin de tecnologas Representa al ordenador indicando sus partes. Reconoce la estructura de la computadora. Identifica los dispositivos de entrada, salida, procesamiento y almacenamiento de datos de la computadora. Conoce las capacidades de los dispositivos de almacenamiento. Analiza y evala las habilidades sociales que se requieren para desempear una actividad laboral.

Mouse

monografa - Debate importancia de los vectores - Cuadro de caracterstica s - Estudio casos - Elabora lminas de

- Papelgrafos

4 hrs - Separatas - Informes - lminas 4 hrs 4 hrs.

Fecha y Hora del Sistema El Explorador de Windows Crear carpetas, cambiar nombre y eliminar Accesorios Windows Bloc de notas de

4 hrs

2 hrs

Total horas trimestrales

26 hrs.

VI. MATRIZ DE EVALUACIN: CRITERIOS

INDICADORES
Explica diversas funciones de la computadora y sistemas operativos. Organiza el manejo de ventanas, ejecucin de aplicaciones. Manipula diversos equipos y materiales de laboratorio. Elabora Documentos y representaciones WordPad y MS Paint. Desarrolla satisfactoriamente la prctica propuesta

INSTRUMENTOS
Registra saberes previos, anlisis del contenido. Fichas, entrevistas, pruebas orales. Pruebas objetivas, informes de guas de laboratorio, trabajos

Gestin de proceso

Ejecucin de procesos
Comprensin y aplicacin de tecnologas de base Actitud ante el rea

de investigacin. Auto evaluacin Coevaluacin Heteroevaluacin

VII. BIBLIOGRAFA

Del docente:
http://www.aulaclic.es http://maestrodelacomputacion.blogspot.com http://paramaestros.blogspot.com/ http://www.informaticaxp.org/

http://www.illasaron.com/ http://www.conocimientosweb.net/ http://www.tutorialesvirtuales.com/ http://cyberdocente.blogspot.com/ http://www.perueduca.edu.pe

Del estudiante: Aula Empresa. Aplicaciones de la Computacin. Dominando la Computadora. Hagamos CLIC. Computacin Bsica. Computacin. Computacin e Informtica I.

Banco de Crdito BCP Benigno Hidalgo Matos Quebecor World Per S.A. Flix Murillo Alfaro PROLIBROS Enciclopedia Escolar El Gran Maestro Gianluca Russo

Ayacucho, Marzo del 2013

-------------------------------Firma del Docente

VB-----------------------------

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA EL NAZARENO CREADA CON RDD.N 0852-1983 HONESTIDAD VERACIDAD LABORIOSIDAD

CARTEL DE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS.

REA: EDUCACION PARA EL TRABAJO (COMPUTACION) GRADO: SEGUNDO. COMPONENTES INICIACION LABORAL CONTENIDOS DIVERSIFICADOS
PRESENTACIN DIAPOSITIVAS
Familiarizacin con el entorno Operaciones bsicas Insercin de objetos: Imgenes, WordArt, Autoformas, Cuadro de texto,

Sonidos
Formato: Fuente, Numeracin, Interlineado Efectos de Animacin en objetos Insertar Botones de accin e Hipervnculo Insertar sonidos y Videos Transicin de diapositivas Presentaciones del rea CTA Presentaciones del rea Comunicacin Presentaciones del rea Matemtica Presentaciones del rea Personal Social

HOJA DE CLCULO
Familiarizacin con el entorno Operaciones bsicas Insertar filas, columnas y hoja de clculo Mover, copiar y pegar datos Formato de celda Formulas y referencias Insertar Grficos estadsticos Ordenamiento de datos Funciones bsicas. Definicin. Sintaxis. Funciones Avanzadas Encabezado y pie de pgina Diseo de Formato

Fichas de Inscripcin diversos Formato de Factura Formato de Boleta de venta Formato de Registros Auxiliares

PROGRAMACION CON SCRACTH

Conozco la Ventana de Scracth Identifico los comandos de cada bloque Realizo mi primera programacin de animacin Exportar e Importar Insertar Imgenes y escenarios Realizo un comic Representaciones grficas de Geometra. Realizar una Historieta.

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA EL NAZARENO CREADA CON RDD.N 0852-1983 HONESTIDAD VERACIDAD LABORIOSIDAD

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

I. INFORMACIN GENERAL
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 DREA UGEL I. E. P. REA CURRICULAR SUB AREA - ASIGNATURA NIVEL SECCIN N DE HORAS SEMANALES AO LECTIVO DIRECTORA 1.11 FORMADOR : Ayacucho : Huamanga : El Nazareno : Educacin para el Trabajo : Computacin e Informtica : 2do de secundaria : nica : 02 horas pedaggicas : 2013 : Juana Bertha Guerra Hernndez : Javier C. Huaman Muoz

II. PRESENTACIN:
La Institucin Educativa Privada EL Nazareno, ha implementado en el rea de Educacin para el Trabajo con la finalidad de que los alumnos desarrollen sus capacidades e intereses en la especialidad de computacin en funcin a las necesidades y requerimientos propuesto por el MED, La presente programacin corresponde a la Iniciacin Laboral cuyos contenidos permiten que nuestros estudiantes se familiaricen con la especialidad y generar una base fundamental en la especialidad acorde al avance de la ciencia y la tecnologa que el alumno debe estar actualizado y capacitado en las reas de computacin e informtica cuyo objetivo fundamental es manipular la computadora solucionando problemas del que hacer educativo, el hogar y la comunidad.

III. PROPSITO Y COMPETENCIAS:

PROPSITO DEL REA El rea de educacin para el Trabajo tiene por finalidad desarrollar competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora. CRITERIO COMPETENCIA POR CICLO VI Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin de la produccin de bienes y servicios de diversas opciones ocupacionales. LOGROS DE APRENDIZAJE POR GRADO Identifica y analiza Empresas de prestacin de servicios de Informtica. Manejo de las herramientas adecuados Analiza, aplica y procesa Elementos lgicos y fsicos que componen un sistema informtico. Las funciones y utilidades de las hojas de clculo y base de datos.

Gestin de Procesos

Ejecucin de Procesos Productivos

Comprensin y aplicacin de Tecnologas

Ejecuta procesos bsicos para la produccin de bienes y prestacin de servicios de diferentes opciones ocupacionales, considerando las normas de seguridad y control de localidad, mediante proyectos sencillos. Comprende y aplica elementos y procesos bsicos del diseo, Evaluacin y sistematiza principios tecnolgicos de Procesos de herramientas informticas que se funcionamiento del utilizan para la produccin de un equipo bien o servicio.

IV. TEMAS TRANSVERSALES, VALORES Y ACTITUDES:

TRIMESTRE
I HONESTIDAD LABORIOSIDAD II III

TEMAS TRANSVERSALES

VALORES

ACTITUDES ANTE EL REA

Educacin para la vida, en valores con equidad, promovindola conservacin del medio ambiente y la integracin socio cultural.

VERACIDAD IDENTIDAD RESPETO RESPONSABILI DAD

Valora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica. Valora la lectura como fuente de disfrute y aprendizaje permanentes. Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. Valora las formas expresivas propias de cada comunidad y regin. Valora la comunicacin como medio para solucionar conflictos y crear una convivencia armnica.

X X X

SOLIDARIDAD

V.

CALENDARIZACIN:
TRIMESTRE I II III PERIODOS DEL 01 03 -13 al 31 05 13 DEL 03 06 13 al 06 09 13 DEL 09 09 13 al 13 12 13 SEMANAS 14 semanas 12 semanas 14 semanas 40 semanas

VI. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

TRIM. N TTULO DE LA UNIDAD TIPO DE UNIDAD RELACIN CON OTRAS REAS
DURACIN FECHA DE INICIO Y TRMINO

TRIMESTRE I II III

II

Aprendiendo a disear mi diapositiva Aprendiendo manejar las hojas de calculo Aprendiendo a Programar en
Scracth

U.A

Comunicacin

01 de marzo al 31 de mayo 03 junio al 06 de setiembre

U.A

Matemtica

III

U.A

matemtica

09 setiembre al 13 diciembre

VII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL REA

MTODOS
LGICOS ACTIVOS

TCNICAS O DINMICAS GRUPALES

CON PONENTES CON ALUMNOS CON TRABAJOS

TCNICAS GRFICOS ESQUEMTICAS

Inductivo Deductivo Analtico Sinttico

Cientfico Experimental Descubrimiento Problemtica

Lluvia de Simposio ideas Panel Rompecabez Debates as Entrevista Dilogo Discusin

So cio drama Mapas conceptuales Se Esquemas minario otros Ta lleres

VIII. RECURSOS EDUCATIVOS:

MEDIOS Internet TV y DVD Videos Grabadoras Lminas Textos especiales Enciclopedias Textos escolares Mapas Maquetas Trpticos Peridicos Revistas Afiches MATERIALES

Separatas Fichas Materiales

IX. ORIENTACIN PARA LA EVALUACIN

EVALUACIN TCNICAS OBSERVACIN ANLISIS DE TAREAS INSTRUMENTOS Fichas de observacin Lista de cotejos Tareas domiciliarias Trabajos diversos: * Monografas * Informes * Asignaciones * Trabajos de investigacin Fichas de autoevaluacin Fichas de coevaluacin Prcticas calificadas Prcticas dirigidas Prueba de ensayo Pruebas objetivas

DE PROCESO O FORMATIVA

PARTICIPACIONES

SUMATIVA

CUESTIONARIO DE PRUEBAS

X.

BIBLIOGRAFA Del docente:

www.educared.com www.educar.com www.aulaclic.com http://maestrodelacomputacion.blogspot.com http://www.informaticaxp.org/

 Computacin e Informtica I. Computacin. Del estudiante:

Gianluca Russo Enciclopedia Escolar El Gran Maestro

http://www.tutorialesvirtuales.com/ www.Aulaclic.com
http://www.conocimientosweb.net/

Proyecto Huascaran 2006

Aplicaciones de la Computacin. Dominando la Computadora. Benigno Hidalgo Matos Quebecor World Per S.A.

Ayacucho, marzo del 2013

VB --------------------------------

----------------------------------Firma profesor de aula

UNIDAD DIDCTICA N 1
I. DATOS GENERALES:
1.1. DREA 1.2. UGEL 1.3. INSTITUCIN EDUCATIVA 1.4. REA CURRICULAR 1.5. SUB AREA - ASIGNATURA 1.6. GRADO SECCIN 1.7. HORAS SEMANALES 1.8. PROFESOR : Ayacucho : Huamanga : IEP. EL NAZARENO : Educacin para el trabajo : Computacin e informtica : 2do Secundaria : 02 horas pedaggicas : Javier C. Huaman Muoz

II. JUSTIFICACIN:
La Institucin Educativa Privada El Nazareno ha definido su programacin de acuerdo al DCN y especficamente para el Segundo Grado de Educacin Secundaria del componente de Iniciacin Laboral que corresponde al curso de computacin e Informtica, la aplicacin del programa Microsoft PowerPoint, permitindole la familiarizacin con el programa para manejar correctamente los diapositivas en su formacin estudiantil.

III. TEMA TANSVERSAL:

Educacin para la vida, en valores con equidad, promovindola conservacin del medio ambiente y la integracin socio cultural.

IV. VALORES Y ACTITUDES ANTE AL REA:

VALORES FE AMOR ACTITUDES ANTE EL REA
Valora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica. Valora la lectura como fuente de disfrute y aprendizaje permanentes.

V.

TITULO Y ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA: Aprendiendo a disear mi diapositiva

CAPACIDADES Gestin de procesos Las capacidades para el mdulo ocupacional que oferte la IIEE se tomarn del Catlogo Nacional de Ttulos y Certificaciones (Mdulo Ocupacional I). Gestin de procesos Las capacidades para el mdulo ocupacional que oferte la IIEE se tomarn del Catlogo Nacional de Ttulos y Certificaciones CONOCIMIENTOS 1. Microsoft office 2007 2. Presentaciones 3. Microsoft PowerPoint Elementos de PowerPoint Configuracin de pgina Diapositivas Diseo de la diapositiva Estilo de diapositiva Imgenes prediseadas ACTIVIDADES ESTRATGICAS
RECURSOS - Separata s 4 hrs. - Fichas
TIEMP O

- Lluvias ideas

de

- Expone sus conclusiones - Elaboracin de monografa - Debate importancia de los vectores

- Textos - Papelgr afos - Separata s - Informes - lminas

4 hrs

4 hrs

4 hrs. 4 hrs

Compresin y aplicacin de tecnologas Diferencia los elementos bsicos del diseo y los procesos y tcnicas para analizar funciones y (Mdulo Ocupacional I). caractersticas de bienes y servicios. los -

Analiza y evala las habilidades sociales que se requieren para desempear una actividad laboral.

Efectos de animacin Personalizar animacin Transicin de diapositivas pelculas y sonido Elaboracin de presentaciones (trabajos) Guardado como pagina web Guardado como presentacin de diapositivas impresin

- Cuadro de caractersticas - Estudio casos - Elabora lminas de

4 hrs

2 hrs

Total horas Trimestrales

26 hrs.

VI. MATRIZ DE EVALUACIN: CRITERIOS Gestin de proceso Ejecucin de procesos

Comprensin y aplicacin de tecnologas de base

INDICADORES
Explica diversas funciones del programa PowerPoint para una buena exposicin de diapositivas. Manipula diversos equipos y materiales de laboratorio. Desarrolla satisfactoriamente la prctica propuesta

INSTRUMENTOS
Registra saberes previos, anlisis del contenido. Fichas, entrevistas, pruebas orales. Pruebas objetivas, informes de guas de laboratorio, trabajos de investigacin. Auto evaluacin Coevaluacin Heteroevaluacin

Actitud ante el rea

VII. BIBLIOGRAFA

Del docente:
http://www.aulaclic.es http://maestrodelacomputacion.blogspot.com http://paramaestros.blogspot.com/ http://www.informaticaxp.org/ http://www.illasaron.com/ http://www.conocimientosweb.net/ http://www.tutorialesvirtuales.com/ http://cyberdocente.blogspot.com/ http://www.perueduca.edu.pe

Del estudiante: Aula Empresa. Aplicaciones de la Computacin. Dominando la Computadora. Hagamos CLIC. Computacin Bsica. Computacin. Computacin e Informtica I.

Banco de Crdito BCP Benigno Hidalgo Matos Quebecor World Per S.A. Flix Murillo Alfaro PROLIBROS Enciclopedia Escolar El Gran Maestro Gianluca Russo

Ayacucho, marzo del 2013

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA EL NAZARENO CREADA CON RDD.N 0852-1983 HONESTIDAD VERACIDAD LABORIOSIDAD

CARTEL DE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS.

REA: EDUCACION PARA EL TRABAJO (COMPUTACION) GRADO: TERCERO. COMPONENTES INICIACION LABORAL CONTENIDOS DIVERSIFICADOS COREL DRAW X3: Familiarizacin con el entorno Operaciones bsicas Dibujo, Trazos y Contornos Dibujo libre Propiedades del contorno Figuras en modo curvas Rellenos, trabajo con colores. Rellenos, Tipos Modelos de color Textos Texto artstico y texto de prrafo Texto y herramienta forma Smbolos y caracteres especiales Mapas de bits Obtencin imgenes Mscaras, recortes y Power clip Vectorizacin Convertir a mapa de bits Efectos especiales Mezcla Silueta Distorsin Envoltura Extrusin Sombra Transparencia Medios artsticos Exportar en diversos formatos Procedimientos para imprimir Diseos ADOBE PHOTOSHOP Introduccin : Entorno de trabajo El panel de herramientas Tipos de imgenes: formatos de archivos Recortar la imagen Tamaos de lienzo y de imagen Herramientas de dibujo Trazados Contornear y rellenar trazados

 Herramientas de pintura El pincel y sus atributos El lpiz y el aergrafo Rellenos Aplicar degradados Borrador: estilo, tamao, efecto Manejo del color Equilibrio de color Brillo y contraste Efectos en el color Seleccin Herramientas de seleccin Ajustar la seleccin Seleccionar con trazados Mover, copiar y pegar Capas Orden de apilamiento Crear, ajustar y eliminar capas Combinar y acoplar capas Mscara de capa Texto Incluir texto; atributos y formato Aplicar efectos Filtros para efectos Adiciones, Digitalizacin e Impresin Escanear imgenes e importar Ajustar la pgina Exportar en diversos formatos Impresin y Publicaciones PUBLICIDAD COMERCIAL Diseo Logotipos Trptico, Dpticos Afiches , Volantes Tarjetas, Invitacin Retoques Fotogrficos Recordatorios Certificados Diplomas Calendarios Entre otros.

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA EL NAZARENO CREADA CON RDD.N 0852-1983 HONESTIDAD VERACIDAD LABORIOSIDAD

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

I. INFORMACIN GENERAL
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 DREA UGEL I. E. P. REA CURRICULAR SUB AREA - ASIGNATURA NIVEL SECCIN N DE HORAS SEMANALES AO LECTIVO DIRECTORA 1.11 FORMADOR : Ayacucho : Huamanga : El Nazareno : Educacin para el Trabajo : Computacin e Informtica : 3ro de secundaria : nica : 02 horas pedaggicas : 2013 : Juana Bertha Guerra Hernndez : Javier C. Huaman Muoz

II. PRESENTACIN:
La Institucin Educativa Privada El Nazareno, ha implementado en el rea de Educacin para el Trabajo con la finalidad de que los alumnos desarrollen sus capacidades e intereses en la especialidad de computacin en funcin a las necesidades y requerimientos propuesto por el MED, La presente programacin corresponde a la Iniciacin Laboral cuyos contenidos permiten que nuestros estudiantes se familiaricen con la especialidad y generar una base fundamental en la especialidad acorde al avance de la ciencia y la tecnologa que el alumno debe estar actualizado y capacitado en las reas de computacin e informtica cuyo objetivo fundamental es manipular la computadora solucionando problemas del que hacer educativo, el hogar y la comunidad.

III. PROPSITO Y COMPETENCIAS:

PROPSITO DEL REA La finalidad del rea es desarrollar competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora. CRITERIO COMPETENCIA POR CICLO VII Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin, Comercializacin de bienes o servicios de uno o ms puestos de trabajo de una especialidad ocupacional especfica. Ejecuta procesos para la produccin de un bien o prestacin de un servicio de uno o ms puestos de trabajo de una especialidad ocupacional especfica, considerando las normas de seguridad y control de la calidad en forma creativa y disposicin emprendedora. Comprende y aplica principios y procesos del diseo, principios para la transmisin y transformacin de movimientos, electricidad y electrnica bsica y las herramientas informticas que se aplican para la produccin de bienes y / o servicios. LOGROS DE APRENDIZAJE POR GRADO Identifica y analiza Empresas de prestacin de servicios de Informtica. Manejo de las herramientas adecuados Analiza, aplica y procesa Elementos lgicos y fsicos que componen un sistema informtico. Las funciones y utilidades de las hojas de clculo y base de datos.

Gestin de Procesos

Ejecucin de Procesos Productivos

Comprensin y aplicacin de Tecnologas

Evaluacin y sistematiza Procesos de funcionamiento del equipo

IV. TEMAS TRANSVERSALES, VALORES Y ACTITUDES:

TRIMESTRE
I HONESTIDAD LABORIOSIDAD II III

TEMAS TRANSVERSALES

VALORES

ACTITUDES ANTE EL REA

Educacin para la vida, en valores con equidad, promovindola conservacin del medio ambiente y la integracin socio cultural.

VERACIDAD IDENTIDAD RESPETO RESPONSABILI DAD

Valora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica. Valora la lectura como fuente de disfrute y aprendizaje permanentes. Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. Valora las formas expresivas propias de cada comunidad y regin. Valora la comunicacin como medio para solucionar conflictos y crear una convivencia armnica.

X X X

SOLIDARIDAD

V.

CALENDARIZACIN:
TRIMESTRE I II III PERIODOS DEL 01 03 -13 al 31 05 13 DEL 03 06 13 al 06 09 13 DEL 09 09 13 al 13 12 13 SEMANAS 14 semanas 12 semanas 14 semanas 40 semanas

VI. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

TRIM. N TTULO DE LA UNIDAD TIPO DE UNIDAD RELACIN CON OTRAS REAS
DURACIN FECHA DE INICIO Y TRMINO

TRIMESTRE I II III

II

III

Aprendiendo a realizar mi diseo grfico publicitario Aprendiendo a dar tratamiento de imgenes con PhotoShop Diseo Grfico en Publicidad Comercial

U.A

Comunicacin

01 de marzo al 31 de mayo

U.A

Comunicacin

03 junio al 06 de setiembre

U.A

Comunicacin

09 setiembre al 13 diciembre

VII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL REA

MTODOS
LGICOS ACTIVOS

TCNICAS O DINMICAS GRUPALES

CON PONENTES CON ALUMNOS CON TRABAJOS

TCNICAS GRFICOS ESQUEMTICAS

Inductivo Deductivo Analtico Sinttico

Cientfico Experimental Descubrimiento Problemtica

Simposio Panel Debates Entrevista

Lluvia de ideas Rompecabezas Dilogo Discusin

Socio drama Seminario Talleres

Mapas conceptuales Esquemas otros

VIII. RECURSOS EDUCATIVOS:

MEDIOS Internet TV y DVD Videos Grabadoras Lminas Textos especiales Enciclopedias Textos escolares Mapas Maquetas Trpticos Peridicos Revistas Afiches MATERIALES

Separatas Fichas Materiales

IX. ORIENTACIN PARA LA EVALUACIN

EVALUACIN TCNICAS OBSERVACIN ANLISIS DE TAREAS INSTRUMENTOS Fichas de observacin Lista de cotejos Tareas domiciliarias Trabajos diversos: * Monografas * Informes * Asignaciones * Trabajos de investigacin Fichas de autoevaluacin Fichas de coevaluacin Prcticas calificadas Prcticas dirigidas Prueba de ensayo Pruebas objetivas

DE PROCESO O FORMATIVA

PARTICIPACIONES

SUMATIVA

CUESTIONARIO DE PRUEBAS

X.

BIBLIOGRAFA Del docente:

www.educared.com www.educar.com www.aulaclic.com http://maestrodelacomputacion.blogspot.com http://www.informaticaxp.org/

 Computacin e Informtica I. Computacin. Del estudiante:

Gianluca Russo Enciclopedia Escolar El Gran Maestro

http://www.tutorialesvirtuales.com/ www.Aulaclic.com
http://www.conocimientosweb.net/

Proyecto Huascaran 2008

Aplicaciones de la Computacin. Dominando la Computadora. Benigno Hidalgo Matos Quebecor World Per S.A. Ayacucho, Marzo del 2013

VB --------------------------------

----------------------------------Firma profesor de aula

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA EL NAZARENO CREADA CON RDD.N 0852-1983 HONESTIDAD VERACIDAD LABORIOSIDAD

UNIDAD DIDCTICA N 01
I. DATOS GENERALES:
1.1. DREA 1.2. UGEL 1.3. INSTITUCIN EDUCATIVA 1.4. REA CURRICULAR 1.5. SUB AREA - ASIGNATURA 1.6. GRADO SECCIN 1.7. HORAS SEMANALES 1.8. PROFESOR : Ayacucho : Huamanga : IEP. EL NAZARENO : Educacin para el trabajo : Computacin e informtica : 3ro Secundaria : 02 horas pedaggicas : Javier C. Huaman Muoz

II.

JUSTIFICACIN:
La Institucin Educativa Privada El Nazareno ha definido su programacin de acuerdo al DCN y especficamente para el tercer Grado de Educacin Secundaria del componente de Iniciacin Laboral que corresponde al curso de computacin e Informtica, la aplicacin del programa Coreldraw, permitindole la familiarizacin con el programa y as desarrollar sus diseos grficos publicitarios.

III. TEMA TANSVERSAL:

Tutora y Orientacin Educacional

IV. VALORES Y ACTITUDES ANTE AL REA:

VALORES FE AMOR ACTITUDES ANTE EL REA
Valora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica. Valora la lectura como fuente de disfrute y aprendizaje permanentes.

V.

TITULO Y ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA: Aprendiendo a realizar mi diseo grfico publicitario

CAPACIDADES Gestin de procesos Las capacidades para el mdulo ocupacional que oferte la IIEE se tomarn del Catlogo Nacional de Ttulos y Certificaciones (Mdulo Ocupacional I). Gestin de procesos Las capacidades para el CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES ESTRATGICAS RECURSOS
TIEMP O

1. Diseo Grfico Publicitario 2. Coreldraw - Elementos de Coreldraw - Herramienta texto y adaptar texto a trayecto. - Importar, exportar

- Lluvias ideas

de

- Separata s 4 hrs. - Fichas

- Expone sus conclusiones - Elaboracin de monografa - Debate

- Textos - Papelgr afos

4 hrs

mdulo ocupacional que oferte la IIEE se tomarn del Catlogo Nacional de Ttulos y Certificaciones (Mdulo Ocupacional I). Compresin y aplicacin de tecnologas Diferencia los elementos bsicos del diseo y los procesos y tcnicas para analizar funciones y caractersticas de los bienes y servicios. Identifica y aplica principios de energa y de los mecanismos para transmitir movimiento. Realiza presentaciones de los productos publicidad grfica utilizando herramientas informticas. Analiza y evala las habilidades sociales que se requieren para desempear una actividad laboral.

imgenes Power clic Herramienta relleno (degradado, interactivo) Herramienta contorno (color, grosor y estilo) Sombra interactiva (texto, imagen y diseos) Soldar, interceptar, recortar Transformar objetos Dibujar libremente Dibujar a partir de nodos Aplicar efectos tridimensionales Trabajar con textos Transparencia Crear tarjetas personales Crear calendarios Crear afiches Crear gigantografias Imprimir

importancia de los vectores - Cuadro de caractersticas - Estudio casos - Elabora lminas de

4 hrs - Separata s 4 hrs. - Informes 4 hrs - lminas

4 hrs

2 hrs

Total horas trimestrales VI. MATRIZ DE EVALUACIN: CRITERIOS Gestin de proceso

Explica diversas funciones del programa Coreldraw Manipula diversas herramientas del programa Coreldraw en el laboratorio. Desarrolla satisfactoriamente la prctica propuesta

26 hrs.

INDICADORES

INSTRUMENTOS
Registra saberes previos, anlisis del contenido. Fichas, entrevistas, pruebas orales.

Ejecucin de procesos
Comprensin y aplicacin de tecnologas de base

Pruebas objetivas, informes de guas de laboratorio, trabajos de investigacin.

Auto evaluacin Coevaluacin Heteroevaluacin

Actitud ante el rea

VII. BIBLIOGRAFA

Del docente:
http://www.aulaclic.es http://maestrodelacomputacion.blogspot.com http://paramaestros.blogspot.com/ http://www.informaticaxp.org/ http://www.illasaron.com/ http://www.conocimientosweb.net/ http://www.tutorialesvirtuales.com/ http://cyberdocente.blogspot.com/ http://www.perueduca.edu.pe

Del estudiante: 1. Aula Empresa. Aplicaciones de la Computacin. Dominando la Computadora. Hagamos CLIC. Computacin Bsica. Computacin. Computacin e Informtica I.

Banco de Crdito BCP Benigno Hidalgo Matos Quebecor World Per S.A. Flix Murillo Alfaro PROLIBROS Enciclopedia Escolar El Gran Maestro Gianluca Russo

Ayacucho, marzo del 2013

-------------------------------Firma del Docente

VB-----------------------------

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA EL NAZARENO CREADA CON RDD.N 0852-1983 HONESTIDAD VERACIDAD LABORIOSIDAD

CARTEL DE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS.

REA: EDUCACION PARA EL TRABAJO (COMPUTACION) GRADO: CUARTO. COMPONENTES CONTENIDOS DIVERSIFICADOS

INICIACION LABORAL

MACROMEDIA DREAMWEAVER: Conceptos bsicos de Diseo Web Organizacin de carpetas y archivos Instalar Dreamweaver Familiarizacin con el entorno Operaciones bsicas Las barras, paneles y vistas de documento Propiedades de la pgina Personalizar texto y crear un estilo personalizado Insertar Imgenes y configurar Insertar y personalizar Tablas Hipervnculos con texto e imgenes Insertar Botones Flash Crear Marcos Incluir Formularios Insertar Multimedia Proyecto Web Institucional

MACROMEDIA FLASH Instalar Flash Familiarizacin con el entorno Operaciones bsicas Mi primera animacin Flash Dibujar y Colorear

Insertar Textos y sus propiedades Interpolacin de movimiento Insertar Imgenes Efectos de lnea de tiempo Importar Sonidos y sus propiedades Las Capas, tipos de capas Crear Smbolos Grficos Clips de pelcula Botones Animaciones de Movimiento Transformaciones de Forma Efectos sobre Animaciones Introduccin a ActionScript 2. Generar y Publicar Pelculas Proyecto de Animacin Institucional

UBLICACIN EL LNEA DE PGINAS WEBS Diseo de una Web Empresarial Inclusin de Animaciones en Web Evolucin del Internet y tipos de navegadores Que son Dominios y Hosting? Administrador de CPanel Manejo y gestor de archivos web Publicacin Online de la Web Free

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA EL NAZARENO CREADA CON RDD.N 0852-1983 HONESTIDAD VERACIDAD LABORIOSIDAD

PROGRACIN CURRICULAR ANUAL

I. INFORMACIN GENERAL
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 DREA UGEL I. E. P. REA CURRICULAR SUB AREA - ASIGNATURA NIVEL SECCIN N DE HORAS SEMANALES AO LECTIVO DIRECTORA 1.11 FORMADOR : Ayacucho : Huamanga : El Nazareno : Educacin para el Trabajo : Computacin e Informtica : 4to de secundaria : nica : 02 horas pedaggicas : 2013 : Juana Bertha Guerra Hernndez : Javier C. Huaman Muoz

II. PRESENTACIN:
La Institucin Educativa Privada El Nazareno, ha implementado en el rea de Educacin para el Trabajo con la finalidad de que los alumnos desarrollen sus capacidades e intereses en la especialidad de computacin en funcin a las necesidades y requerimientos propuesto por el MED, La presente programacin corresponde a la Iniciacin Laboral cuyos contenidos permiten que nuestros estudiantes se familiaricen con la especialidad y generar una base fundamental en la especialidad acorde al avance de la ciencia y la tecnologa que el alumno debe estar actualizado y capacitado en las reas de computacin e informtica cuyo objetivo fundamental es manipular la computadora solucionando problemas del que hacer educativo, el hogar y la comunidad.

III. PROPSITO Y COMPETENCIAS:

PROPSITO DEL REA
La finalidad del rea es desarrollar competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora.

CRITERIO

COMPETENCIA POR CICLO VII

Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin, Comercializacin de bienes o servicios de uno o ms puestos de trabajo de una especialidad ocupacional especfica. Ejecuta procesos para la produccin de un bien o prestacin de un servicio de uno o ms puestos de trabajo de una especialidad ocupacional especfica, considerando las normas de seguridad y control de la calidad en forma creativa y disposicin emprendedora. Comprende y aplica principios y procesos del diseo, principios para la transmisin y transformacin de movimientos, electricidad y electrnica bsica y las herramientas informticas que se aplican para la produccin de bienes y / o servicios.

LOGROS DE APRENDIZAJE POR GRADO

Identifica y analiza Empresas de prestacin de servicios de Informtica. Manejo de las herramientas adecuados Analiza, aplica y procesa Elementos lgicos y fsicos que componen un sistema informtico. Las funciones y utilidades de las hojas de clculo y base de datos.

Gestin de Procesos

Ejecucin de Procesos Productivos

Comprensin y aplicacin de Tecnologas

Evaluacin y sistematiza Procesos de funcionamiento del equipo

IV. TEMAS TRANSVERSALES, VALORES Y ACTITUDES:

TRIMESTRE
I HONESTIDAD LABORIOSIDAD II III

TEMAS TRANSVERSALES

VALORES

ACTITUDES ANTE EL REA

Educacin para la vida, en valores con equidad, promovindola conservacin del medio ambiente y la integracin socio cultural.

VERACIDAD IDENTIDAD RESPETO RESPONSABILI DAD

Valora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica. Valora la lectura como fuente de disfrute y aprendizaje permanentes. Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. Valora las formas expresivas propias de cada comunidad y regin. Valora la comunicacin como medio para solucionar conflictos y crear una convivencia armnica.

X X X

SOLIDARIDAD

V.

CALENDARIZACIN:
TRIMESTRE I II III PERIODOS DEL 01 03 -13 al 31 05 13 DEL 03 06 13 al 06 09 13 DEL 09 09 13 al 13 12 13 SEMANAS 14 semanas 12 semanas 14 semanas 40 semanas

VI. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

TRIM. N TTULO DE LA UNIDAD TIPO DE UNIDAD RELACIN CON OTRAS REAS
DURACIN FECHA DE INICIO Y TRMINO

TRIMESTRE I II III

II

III

Aprendiendo a crear mi pgina web Aprendiendo a Personalizar mi pgina web con Flash Diseo Web en Ediciones Comerciales

U.A

matemtica Comunicacin

01 de marzo al 31 de mayo

U.A

Comunicacin

03 junio al 06 de setiembre

U.A

Comunicacin

09 setiembre al 13 diciembre

VII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL REA

MTODOS
LGICOS ACTIVOS

TCNICAS O DINMICAS GRUPALES

CON PONENTES CON ALUMNOS CON TRABAJOS

TCNICAS GRFICOS ESQUEMTICAS Mapas conceptuales Esquemas otros

Inductivo Deductivo Analtico

Cientfico Experimental Descubrimiento

Simposio Panel Debates

Lluvia de ideas Rompecabezas Dilogo

Socio drama Seminario Talleres

 Sinttico

Problemtica

Entrevista

Discusin

VIII. RECURSOS EDUCATIVOS:

MEDIOS Internet TV y DVD Videos Grabadoras Lminas Textos especiales Enciclopedias Textos escolares Mapas Maquetas Trpticos Peridicos Revistas Afiches MATERIALES

Separatas Fichas Materiales

IX. ORIENTACIN PARA LA EVALUACIN

EVALUACIN TCNICAS OBSERVACIN ANLISIS DE TAREAS INSTRUMENTOS Fichas de observacin Lista de cotejos Tareas domiciliarias Trabajos diversos: * Monografas * Informes * Asignaciones * Trabajos de investigacin Fichas de autoevaluacin Fichas de coevaluacin Prcticas calificadas Prcticas dirigidas Prueba de ensayo Pruebas objetivas

DE PROCESO O FORMATIVA

PARTICIPACIONES

SUMATIVA

CUESTIONARIO DE PRUEBAS

X.

BIBLIOGRAFA Del docente:

www.educared.com www.aulaclic.com http://maestrodelacomputacion.blogspot.com http://www.informaticaxp.org/ Computacin e Informtica I. Gianluca Russo Computacin. Enciclopedia Escolar El Gran Maestro

Del estudiante:

http://www.tutorialesvirtuales.com/ www.Aulaclic.com
http://www.conocimientosweb.net/ Aplicaciones de la Computacin. Benigno Hidalgo Matos Dominando la Computadora. Quebecor World Per S.A. Ayacucho, Marzo 2013

VB --------------------------------

----------------------------------Firma profesor de aula

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CARTEL DE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS.

REA: EDUCACION PARA EL TRABAJO (COMPUTACIN)
GRADO: QUINTO. COMPONENTES INICIACION LABORAL CONTENIDOS DIVERSIFICADOS
PROGRAMACIN VISUAL BASIC Iniciar un proyecto en Visual Basic Descripcin de la pantalla Principal Objetos del Cuadro de Herramientas Agregar un objeto a un Form La ventana de propiedades Propiedades del Form Propiedades del Label Propiedades del TextBox Propiedades del CommandButton Orden de Tabulacin de los objetos Eventos de los objetos Tipos de datos Declaracin de variables Propiedades del ComboBox Propiedades del ListBox Botones de opcin (Option Button) Funcin MsgBox Funcin InputBox Ciclo For Instruccin If Ciclo While Exportar Proyecto

DISEO WEB ADMINISTRABLE CMS - BLOGS Web 2 -web administrables Activacin de cuentas email Crear un cuenta para blogs Asignar nombre al blogs Verificar direccin disponible Seleccin de plantilla Asignacin de entradas Anadir y organizar elementos de la pgina Anadir imgenes y videos Organiza en artculos

PUBLICACIN EL LNEA DE PGINAS WEBS Internet y tipos de navegadores Cuenta Blogs de Google Administracin de Cuenta Google Adquirir Dominios y Hosting Administrador de CPanel Hosting Web Registro de Dominios Punto.pe - RCP Manejo y gestor de archivos web Posicionamiento Web SEO Publicacin Online de la Web Free Premium

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PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

I. INFORMACIN GENERAL
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 DREA UGEL I. E. P. REA CURRICULAR SUB AREA - ASIGNATURA NIVEL SECCIN N DE HORAS SEMANALES AO LECTIVO DIRECTORA 1.11 FORMADOR : Ayacucho : Huamanga : El Nazareno : Educacin para el Trabajo : Computacin e Informtica : 5to de secundaria : nica : 02 horas pedaggicas : 2013 : Juana Bertha Guerra Hernndez : Javier C. Huaman Muoz

II.

PRESENTACIN:

La Institucin Educativa Privada El Nazareno, ha implementado en el rea de Educacin para el Trabajo con la finalidad de que los alumnos desarrollen sus capacidades e intereses en la especialidad de computacin en funcin a las necesidades y requerimientos propuesto por el MED, La presente programacin corresponde a la Iniciacin Laboral cuyos contenidos permiten que nuestros estudiantes se familiaricen con la especialidad y generar una base fundamental en la especialidad acorde al avance de la ciencia y la tecnologa que el alumno debe estar actualizado y capacitado en las reas de computacin e informtica cuyo objetivo fundamental es manipular la computadora solucionando problemas del que hacer educativo, el hogar y la comunidad.

III. PROPSITO Y COMPETENCIAS:

PROPSITO DEL REA La finalidad del rea es desarrollar competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora. CRITERIO COMPETENCIA POR CICLO VII Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin, Comercializacin de bienes o servicios de uno o ms puestos de trabajo de una especialidad ocupacional especfica. Ejecuta procesos para la produccin de un bien o prestacin de un servicio de uno o ms puestos de trabajo de una especialidad ocupacional especfica, considerando las normas de seguridad y control de la calidad en forma creativa y disposicin emprendedora. Comprende y aplica principios y procesos del diseo, principios para la transmisin y transformacin de herramientas informticas que se aplican para la produccin de bienes y / o servicios. LOGROS DE APRENDIZAJE POR GRADO Identifica y analiza Empresas de prestacin de servicios de Informtica. Manejo de las herramientas adecuados Analiza, aplica y procesa Elementos lgicos y fsicos que componen un sistema informtico. Las funciones y utilidades de las hojas de clculo y base de datos. Evaluacin y sistematiza Procesos de funcionamiento del equipo

Gestin de Procesos

Ejecucin de Procesos Productivos

Comprensin y aplicacin de Tecnologas

IV. TEMAS TRANSVERSALES, VALORES Y ACTITUDES:

TRIMESTRE
I HONESTIDAD LABORIOSIDAD II III

TEMAS TRANSVERSALES

VALORES

ACTITUDES ANTE EL REA

Educacin para la vida, en valores con equidad, promovindola conservacin del medio ambiente y la integracin socio cultural.

VERACIDAD IDENTIDAD RESPETO

RESPONSABILIDAD

SOLIDARIDAD

Valora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica. Valora la lectura como fuente de disfrute y aprendizaje permanentes. Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. Valora las formas expresivas propias de cada comunidad y regin. Valora la comunicacin como medio para solucionar conflictos y crear una convivencia armnica.

X X X

V.

CALENDARIZACIN:
TRIMESTRE I II III PERIODOS DEL 01 03 -13 al 31 05 13 DEL 03 06 13 al 06 09 13 DEL 09 09 13 al 13 12 13 SEMANAS 14 semanas 12 semanas 14 semanas 40 semanas

VI. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

TTULO DE LA UNIDAD TIPO DE UNIDA D RELACIN CON OTRAS REAS DURACIN FECHA DE INICIO Y TRMINO TRIMESTRE I II III

TRIM.

Aprendiendo a disear mis formularios en Visual Basic

U.A

Comunicacin

01 de marzo al 31 de mayo

II

III

Aprendiendo a Personalizar mi pgina web con Flash Diseo Web en Ediciones Comerciales

U.A

Comunicacin

03 junio al 06 de setiembre

U.A

Comunicacin

09 setiembre al 13 diciembre

VII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL REA

MTODOS
LGICOS ACTIVOS

TCNICAS O DINMICAS GRUPALES

CON PONENTES CON ALUMNOS CON TRABAJOS

TCNICAS GRFICOS ESQUEMTICAS Mapas conceptuales Esquemas otros

Inductivo Deductivo Analtico Sinttico

Cientfico Experimental Descubrimiento Problemtica

Simposio Panel Debates Entrevista

Lluvia de ideas Rompecabezas Dilogo Discusin

Socio drama Seminario Talleres

VIII. RECURSOS EDUCATIVOS:

MEDIOS Internet TV y DVD Videos Grabadoras Lminas Textos especiales Enciclopedias Textos escolares Mapas Maquetas Trpticos Peridicos Revistas Afiches MATERIALES

Separatas Fichas Materiales

IX. ORIENTACIN PARA LA EVALUACIN

EVALUACIN TCNICAS OBSERVACIN ANLISIS DE TAREAS INSTRUMENTOS Fichas de observacin Lista de cotejos Tareas domiciliarias Trabajos diversos: * Monografas * Informes * Asignaciones * Trabajos de investigacin Fichas de autoevaluacin Fichas de coevaluacin Prcticas calificadas Prcticas dirigidas Prueba de ensayo Pruebas objetivas

DE PROCESO O FORMATIVA

PARTICIPACIONES

SUMATIVA

CUESTIONARIO DE PRUEBAS

X.

BIBLIOGRAFA Del docente:

www.educared.com www.educar.com www.aulaclic.com http://maestrodelacomputacion.blogspot.com http://www.informaticaxp.org/ Gianluca Russo Enciclopedia Escolar El Gran Maestro

Computacin e Informtica I. Computacin.

Del estudiante: http://www.tutorialesvirtuales.com/ www.Aulaclic.com http://www.conocimientosweb.net/ Aplicaciones de la Computacin. Dominando la Computadora. Benigno Hidalgo Matos Quebecor World Per S.A.

Ayacucho, Marzo 2013

VB --------------------------------

----------------------------------Firma profesor de aula

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA EL NAZARENO CREADA CON RDD.N 0852-1983 HONESTIDAD VERACIDAD LABORIOSIDAD

UNIDAD DIDCTICA N 01
I. DATOS GENERALES:
1.1. DREA 1.2. UGEL 1.3. INSTITUCIN EDUCATIVA 1.4. REA CURRICULAR 1.5. SUB AREA - ASIGNATURA 1.6. GRADO SECCIN 1.7. HORAS SEMANALES 1.8. PROFESOR : Ayacucho : Huamanga : IEP. EL NAZARENO : Educacin para el trabajo : Computacin e informtica : 5to Secundaria : 02 horas pedaggicas : Javier C. Huaman Muoz

II. JUSTIFICACIN:
La Institucin Educativa Privada El Nazareno ha definido su programacin de acuerdo al DCN y especficamente para el tercer Grado de Educacin Secundaria del componente de Iniciacin Laboral que corresponde al curso de computacin e Informtica, la aplicacin del programa Visual Basic, permitindole la familiarizacin con el programa y as desarrollar sus diseos grficos publicitarios.

III. TEMA TANSVERSAL:

Educacin para la vida, en valores con equidad, promovindola conservacin del medio ambiente y la integracin socio cultural.

IV. VALORES Y ACTITUDES ANTE AL REA:

VALORES FE AMOR ACTITUDES ANTE EL REA
Valora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica. Valora la lectura como fuente de disfrute y aprendizaje permanentes.

V.

TITULO Y ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA: Aprendiendo a disear mis formularios en Visual Basic
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES ESTRATGICAS - Lluvias ideas de RECURSOS - Separata s - Fichas TIEM PO

1. Programacin Gestin de procesos Las capacidades para el 2. Visual Basic mdulo ocupacional que - Elementos de Visual oferte la IIEE se tomarn Basic del Catlogo Nacional de - Crear Formularios. Ttulos y Certificaciones - Herramienta forma

4 hrs.

- Expone sus conclusiones

(Mdulo Ocupacional I). Gestin de procesos Las capacidades para el mdulo ocupacional que oferte la IIEE se tomarn del Catlogo Nacional de Ttulos y Certificaciones (Mdulo Ocupacional I). Compresin y aplicacin de tecnologas Diferencia los elementos bsicos del diseo y los procesos y tcnicas para analizar funciones y caractersticas de los bienes y servicios. Identifica y aplica principios de energa y de los mecanismos para transmitir movimiento. Realiza presentaciones de los productos publicidad grfica utilizando herramientas informticas. Analiza y evala las habilidades sociales que se requieren para desempear una actividad laboral.

Herramienta mano alzada (lineal y curva) Herramienta relleno (degradado, interactivo) Herramienta contorno (color, grosor y estilo) Sombra interactiva (texto, imagen y diseos) Soldar, interceptar, recortar Transformar objetos Crea nodos Aplicar efectos tridimensionales 3D Transparencia Imprimir

- Elaboracin de monografa - Debate importancia de los vectores - Cuadro de caractersticas - Estudio casos - Elabora lminas de

- Textos - Papel- grafos

4 hrs

4 hrs - Separata s 4 hrs. - Informes 4 hrs - lminas

4 hrs

2 hrs

Total horas trimestrales

26 hrs.

VI. MATRIZ DE EVALUACIN: CRITERIOS Gestin de proceso Ejecucin de procesos Comprensin y aplicacin de tecnologas de base Actitud ante el rea INDICADORES INSTRUMENTOS Explica diversas Registra saberes funciones del previos, anlisis del programa Visual contenido. basic Fichas, entrevistas, Manipula diversas pruebas orales. herramientas y propiedades del Pruebas objetivas, programa Visual informes de guas de basic en la prctica de laboratorio. laboratorio, trabajos Desarrolla satisfactoriamente la prctica propuesta de investigacin. Auto evaluacin Coevaluacin

 Heteroevaluacin

VII. BIBLIOGRAFA

Del docente:
1. http://www.aulaclic.es http://maestrodelacomputacion.blogspot.com http://paramaestros.blogspot.com/ http://www.informaticaxp.org/ http://www.illasaron.com/ http://www.conocimientosweb.net/ http://www.tutorialesvirtuales.com/ http://cyberdocente.blogspot.com/ http://www.perueduca.edu.pe

Del estudiante: 1. Aula Empresa. Aplicaciones de la Computacin. Dominando la Computadora. Hagamos CLIC. Computacin Bsica. Computacin. Computacin e Informtica I.

Banco de Crdito BCP Benigno Hidalgo Matos Quebecor World Per S.A. Flix Murillo Alfaro PROLIBROS Enciclopedia Escolar El Gran Maestro Gianluca Russo

Ayacucho, Marzo 2013

-------------------------------Firma del Docente

VB-----------------------------