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Materia Biologa II

Quinto Semestre

Unidad de aprendizaje

Identificar los conceptos bsicos que contextualizan a la Gentica.

Competencia

Producto de aprendizaje

Esta unidad abarca temas que permiten conceptualizar conocimientos bsicos de gentica y herencia, as como las teoras y leyes que los fundamentan.

Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentacin para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.

Criterios

Indicadores

Conocimientos

Conocer la importancia Gentica

Importancia de la Gentica

*Bsqueda de Bibliografa. *Contenido *Exposicin *Responde a Preguntas

Ponderacin (por cada atributo) 10 %

Aportaciones hechas por Mendel y Morgan

*Identifica *Investiga *Busca * Responde a preguntas

10 %

*Comprende *interpreta * Expresa *Analiza


10 %

La importancia de la evolucin humana

*Critica *Observa * Se vuelve Autnomo * Reflexivo


10 %

Experimentos expuestos por estos cientficos

*Creativo *Contenido *Puntualidad *Responde a Preguntas *Presentacin del producto


10%

Realizar alguno de sus experimentos para observar cmo se dio origen a este descubrimiento.

Habilidades comprender

*Conoce

*Responde a preguntas

10 %

Identifica

* Observa seala

*Analiza

*Critico y Reflexivo

*revisando

*Manipula
*Expresa

*Practica
Actitudes Trabajo en Equipo *Comprende *Interpreta *Expresa 20 %

Demuestra una Actitud Positiva y participativo al trabajo con sus compaeros


Valores Limpieza

Es importante que se entregue puntal en orden y con limpieza


*Creatividad *Contenido *Puntual 20 %

Unidad de aprendizaje

Identificar las Teoras Cromosmicas

Competencia

Producto de aprendizaje

Ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones

Asumir su identidad como un ser vivo formado genticamente, producto de una evolucin y parte de una Biodiversidad.

Criterios

Indicadores

Conocimientos

Identifica la Teora Cromosmica de la Herencia elaborada por Morgan

Importancia del Fenotipo Familiar

*Bsqueda de Bibliografa. *Contenido *Exposicin

Ponderacin (por cada atributo) 10 %

*Responde a Preguntas

*Identifica *Investiga *Emite juicios * Argumenta * Responde a Aportaciones hechas por preguntas Mendel y Morgan a la
medicina en la prevencin de enfermedades hereditarias.

10 %

*Comprende *interpreta *Toma decisiones * Expresa La importancia de *Analiza la implicaciones ticas que se *Se vuelve critico
derivan de la manipulacin gentica de las especies
10 %

Elabore un cuadro comparativo y


destaque las caractersticas de las especies observadas.

*Investiga *Bsqueda de la bibliografa. *Contenido *Observa *Emite juicios *Argumenta *Toma decisiones * Se vuelve Autnomo * Reflexivo

10 %

*Creativo *Contenido *Estrategia y procedimiento para realizarlo *Puntualidad *Responde a Preguntas *Presentacin del producto Realizar alguno de sus experimentos para observar cmo se dio origen a este descubrimiento.

10%

Habilidades comprender

*Conoce

*Responde a preguntas

10 %

*observa Seala

*Identifica
*Reconoce

* manipula

*Analiza *Emite juicios *Conoce


* Se vuelve Autnomo

*Realiza

*Practica
Actitudes Colaborativo

Es importante que lo haga conjuntamente donde actu con responsabilidad y respeto


Valores Respeto

*Escucha *Interpreta *Expresa *Retroalimentacin

20 %

El alumno (a) se vuelve reflexivo con la aportacin de ideas de sus compaeros existiendo ante todo un clima de cordialidad y respeto para al finalizar tener una idea en comn.

*Creatividad *Contenido *Critico *Reflexivo

20 %

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