Professional Documents
Culture Documents
ASPEK PENILAIAN
A 1
DISIPLIN Kehadiran Karyawan Menggambarkan tingkat kehadiran karyawan selama periode penilaian. a. Indikator yang digunakan adalah rerata potongan insentif kehadiran selama periode penilaian. b. Jumlah 'potongan' insentif kehadiran memberi gambaran tentang intensitas dan frekuensi keterlambatan dan atau absensi. Periode Penilaian : 6 dan 12 bulan Metode Penilaian : Pengolahan data dari laporan insentif kehadiran karyawan
SIKAP KERJA Menggambarkan sikap kerja karyawan dalam upaya mencapai target kerjanya maupun kelompoknya. Motivasi Kerja Menggambarkan antusiasme (semangat) dan kemauan kerja karyawan untuk dapat memberikan/mencapai yang 'terbaik' bagi perusahaan. a. Memiliki inisiatif yang kuat serta aktif berupaya dalam menghadapi masalah atau tantangan dalam rangka menyelesaikan tugasnya. b. Konsistensi dalam upaya memenuhi target kerja. c. Bersedia bekerja 'ekstra' demi tercapainya target kerja.
Komunikasi dan Kerjasama Menggambarkan kualitas interpersonal skills serta orientasi kerja karyawan baik individual maupun kelompoknya. a. Membangun komunikasi dua arah yang baik dengan seluruh jabatan lain yang terkait dengan pekerjaannya. b. Berusaha untuk memahami kepentingan serta proses kerja bagian/jabatan lain yang terkait dengan pekerjaannya.
NO
ASPEK PENILAIAN
c. Bersedia untuk memberi dan atau menerima saran/masukan dari orang lain. Periode Penilaian : 6 dan 12 bulan Metode Penilaian : Penilaian Multi Rater (360 o) C POTENSI DAN KEMAMPUAN Menggambarkan kualitas kemampuan karyawan untuk dapat melaksanakan pekerjaannya dengan baik beserta upaya-upaya untuk meningkatkan kemampuan. Pemahaman dan Penguasaan Pekerjaan Menggambarkan kualitas pemahaman dan penguasaan karyawan untuk dapat meaksanakan pekerjaannya dengan baik. a. Kemampuan karyawan untuk menyelesaikan pekerjaannya dengan baik secara mandiri.
b. Menyelesaikan masalah dan hambatan yang bersifat 'rutin' dengan baik. c. Upaya-upaya perbaikan yang diusulkan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas kerjanya dan atau kerja kelompoknya. Periode Penilaian : 6 dan 12 bulan Metode Penilaian : a. Tes kemampuan per jabatan yang dilaksanakan secara periodik (tahunan) untuk mengetahui perkembangan kemampuan karyawan (jika ada). b. Jika belum ada, maka digunakan metode penilaian multi rater (360 o). 2 Pengembangan Diri Menggambarkan upaya-upaya yang dilakukan oleh karyawan untuk meningkatkan kemampuannya. a. Menambah jam kerja untuk pengembangan diri. b. Berupaya untuk 'belajar' dari sumber yang lebih berpengalaman/memahami. Periode Penilaian : 6 dan 12 bulan Metode Penilaian : Penilaian Multi Rater (360 o) NO ASPEK PENILAIAN
HASIL KERJA Menggambarkan pencapaian hasil kerja terhadap target kerja yang ditetapkan pada awal tahun. Pencapaian Target Kerja Personal a. Dapat mencapai atau bahkan melebihi target kerja yang ditetapkan. b. Belum dapat memenuhi target kerja yang ditetapkan. Periode Penilaian : 6 dan 12 bulan Metode Penilaian : a. Perbandingan pencapaian terhadap target yang ditetapkan (kuatitatif) b. Jika belum ada data atau ukuran, maka digunakan metode penilaian multi rater (360 o).
Penghargaan dan Sanksi yang Diterima Penghargaan dan sanksi yang diterima oleh karyawan selama periode penilaian atas prestasi kerjanya atau kelalaian yang dilakukannya. Periode Penilaian : 6 dan 12 bulan Metode Penilaian : Daftar penghargaan dan sanksi yang diterima
NILAI
Rerata potongan insentif kehadiran : 0 - 0,25 : Baik Sekali (A) 0,26 - 0,50 : Baik (B) 0,51 - 1,00 : Sedang (C) 1,01 - 2,00 : Kurang (D / K) >2 : Kurang Sekali (E / KS)
Penilaian dengan Metode Multi Rater : 3,51 - 4,00 : Baik Sekali (A) 3,01 - 3,50 : Baik (B) 2,01 - 3,00 : Sedang (C) 1,51 - 2,00 : Kurang (D / K) < 1,51 : Kurang Sekali (E / KS)
Penilaian dengan Metode Multi Rater : 3,51 - 4,00 : Baik Sekali (A) 3,01 - 3,50 : Baik (B) 2,01 - 3,00 : Sedang (C) 1,51 - 2,00 : Kurang (D / K) < 1,51 : Kurang Sekali (E / KS)
NILAI
Penilaian Hasil Tes Nilai sesuai hasil tes pada skala yang digunakan. Penilaian dengan Metode Multi Rater : 3,51 - 4,00 : Baik Sekali (A) 3,01 - 3,50 : Baik (B)
2,01 - 3,00 : Sedang (C) 1,51 - 2,00 : Kurang (D / K) < 1,51 : Kurang Sekali (E / KS)
Penilaian dengan Metode Multi Rater : 3,51 - 4,00 : Baik Sekali (A) 3,01 - 3,50 : Baik (B) 2,01 - 3,00 : Sedang (C) 1,51 - 2,00 : Kurang (D / K) < 1,51 : Kurang Sekali (E / KS)
NILAI
Penilaian : A : Jauh melebihi target (> 50%) B : Melebihi target (> 25 - 50 %) C : Mencapai target D : Dibawah target E : Jauh dibawah target Penilaian dengan Metode Multi Rater : 3,51 - 4,00 : Baik Sekali (A) 3,01 - 3,50 : Baik (B) 2,01 - 3,00 : Sedang (C) 1,51 - 2,00 : Kurang (D / K) < 1,51 : Kurang Sekali (E / KS) Penilaian : A : Mendapatkan penghargaan yang bersifat khusus B : Mendapatkan penghargaan atas prestasi kerja C : Tidak mendapatkan penghargaan dan sanksi D : Mendapatkan teguran lisan, SP1 dan SP2 E : Mendapatkan SP3 atau skorsing
3 Tinggi 3 Tinggi
2 Sedang 2 Sedang
1 Kurang 1 Kurang
Sangat Tinggi 4
Sangat Tinggi
3 Baik 3 Baik
2 Rata-rata 2 Rata-rata
1 Kurang 1 Kurang
Sangat Baik 4
2 Pengembangan Diri
Menyediakan waktu untuk 'belajar' lagi serta mau belajar dari pihak yang lebih memahami.
Sangat Baik
D HASIL KERJA 1 Pencapaian Target Kerja Personal 2 2 Penghargaan dan Sanksi 1 TOTAL Penilai : DS : Diri Sendiri A : Atasan 10
2 Mencapai Target 2
Penghargaan Mendapat
Hasil Penilaian 3,51 - 4,00 3,00 - 3,50 2,01 - 3,00 1,51 - 2,00
: Kolega/Teman/Customer
3 Tinggi 3 Tinggi
2 Sedang 2 Sedang
1 Kurang 1 Kurang
Sangat Tinggi 4
Sangat Tinggi
3 Baik 3 Baik
2 Rata-rata 2 Rata-rata
1 Kurang 1 Kurang
Sangat Baik 4
2 Pengembangan Diri
Menyediakan waktu untuk 'belajar' lagi serta mau belajar dari pihak yang lebih memahami.
Sangat Baik
D HASIL KERJA 1 Pencapaian Target Kerja Personal 2 2 Penghargaan dan Sanksi 1 TOTAL Penilai : DS : Diri Sendiri A : Atasan 10
2 Mencapai Target 2
Penghargaan Mendapat
Hasil Penilaian 3,51 - 4,00 3,00 - 3,50 2,01 - 3,00 1,51 - 2,00
: Kolega/Teman/Customer
0 - 1,50 E
0 - 1,50 E
Sub Bagian. 1 2 3 4 5 A B C D E 1010 1234 6543 7894 4567 11B2 10A 9 9 8 Supervisor Staff Senior Staff Middle Staff Middle Staff Junior 3.25 2.93 2.63 2.83 2.63 B C C C C
Sub Bagian. 1 2 3 4 5 F G H I J 1235 3564 7788 4498 7879 10A 10A 8 8 8 Staff Senior Staff Senior Staff Junior Staff Junior Staff Junior 3.08 3.01 2.53 2.95 2.90 B B C C C 1,927,000 1,412,400 1,240,675 1,517,050 1,451,725 14,789,975
TOTAL
1 2 4 3 5
1 2 5 3 4