CIDE- CRIM- ECOSUR CURSO INTERACTIVO PRESENCIAL Y EN LINEA:

Deconstruyendo la "utopa" del mercado globalizado: anlisis econmico del subdesarrollo, la deshumanizacin,la insustentabilidad y la crisis
Etapa presencial en ECOSUR sede San Cristbal de las Casas, Chiapas, Mxico, del 6 al 12 de octubre de 2013.
Docentes: Dr. David Mayer Foulkes (Centro de Investigacin y Docencia Econmica; Investigador visitante de ECOSUR 2013; Investigador Nacional nivel 3) Dr. Ral Garca Barrios (Centro Regional de Investigacin Multidisciplinaria UNAM; Investigador Nacional nivel 2) Coordinador Operativo del Curso: Dr. Luis Garca Barrios. (El Colegio de la Frontera Sur ECOSUR. Investigador Nacional nivel 2. ) Apoyo Logstico, Informacin pre-curso y Administracin: M.en C. Romeo Trujillo Vzquez. (ECOSUR Tcnico Acadmico Titular B) rtrujillo@ecosur.mx Dirigido a Investigador@s y estudiantes de doctorado de naciones Latinoamericanas (o trabajando a largo plazo en L.A.) involucrados recientemente en proyectos interdisciplinarios afines a la temtica del curso. (No es requisito haber cursado licenciaturas o maestras disciplinarias en ciencias sociales). Personas latinoamericanas o residentes en L.A con grado acadmico de maestra y doctorado que laboran en centros educativos, instituciones gubernamentales ligadas al desarrollo humano, u ONGs CUPO LIMITADO A 25 PERSONAS Objetivos El anlisis econmico predominante se basa en teoremas de optimalidad que plantean una utopa frente a los problemas que realmente enfrentamos. El objetivo del curso es proveer herramientas para

un anlisis crtico de la economa de mercado global, que aborde las realidades de subdesarrollo, deshumanizacin, insustentabilidad y crisis. El curso consiste de dos partes. La primera consiste de modelos econmicos de subdesarrollo y globalizacin basados en modelos de crecimiento econmico en los que coexisten equilibrios altos y bajos. La segunda consiste de un anlisis crtico de los fundamentos filosficos, polticos y econmicos de nuestro modo de vida. Cada una de estas partes incluye tanto una discusin amplia de diversos lmites de la economa neoclsica como un herramental analtico matemtico para sobreponerlos, presentado de manera didctica y accesible a todas las personas participantes. Cuotas de Recuperacin: Investigador@s de ECOSUR, CRIM y CIDE: 500 pesos mexicanos; Estudiantes de Doctorado (cualquier pas): 1000 pesos mexicanos; Investigador@s y Docentes de otras instituciones nacionales y de otros pases: 1500 pesos mexicanos. Personal de Instituciones gubernamentales y ONGs: 1500 pesos

Registro y Pago de Cuota El registro iniciar a partir del da 12 de agosto y se har va la pgina en lnea http://200.23.34.13:1863/ecovirtual. El pago deber hacerse va transferencia bancaria o depsito a la cuenta a nombre de El Colegio de la Frontera Sur. Nmero 65500576054. Clabe 014130655005760546. Sucursal 5004 del Banco Santander-Serfin, S. A. Registro y Pago debern hacerse a ms tardar el da 6 de septiembre de 2013. La persona participante recibir confirmacin de registro y pago. Para cualquier duda, comunicarse con Romeo Trujillo Vzquez rtrujillo@ecosur.mx

Transporte, hospedaje y alimentacin: Cada participante se har cargo de sus necesidades de acuerdo a su presupuesto y preferencias. ECOSUR proveer cada maana y tarde transporte del centro de la ciudad a sus instalaciones. ECOSUR cuenta con restaurante con desayunos y comidas econmicas (aprox 40 pesos c/u). ECOSUR proveer una lista de hospedajes limpios, seguros y econmicos para quien dese considerarlos. ECOSUR proveer de indicaciones generales para llegar desde la ciudad de Mxico hasta sus instalaciones en la ciudad de San Cristbal de las Casas, Chiapas.

Etapas del Curso

El curso tiene tres etapas: A. Lecturas preliminares, B. Curso presencial intensivo de seis das, C. Trabajo final con asesora a distancia. A. Lecturas preliminares al curso (Agosto-Septiembre) seis lecturas introductorias (artculos breves) brindarn las bases para comprender cabalmente las exposiciones y ejercicios del curso presencial. Cuatro lecturas adicionales versarn sobre la discusin de poltica y la realidad actual de la valuacin econmica del medioambiente y la carrera global por la explotacin de los recursos naturales que quedan. Entre el 19 de agosto y el 4 de octubre, l@s participantes enviarn semanalmente un control de lectura de dos cuartillas (650 palabras) a ambos docentes. Estos documentos sern parte integral de la evaluacin y acreditacin del curso intensivo. Durante dicho perodo, las personas que entreguen en tiempo y forma sus controles de lectura tendrn acceso a sesiones opcionales con los docentes (en grupo; va Blog y Skype, un total de 12 horas), para clarificacin y asesora sobre lo ledo.

B. Curso Presencial intensivo de seis das (Octubre 7 a 12 en el Colegio de la Frontera Sur, Sede San Cristbal de las Casas. 44 horas: 8 horas lunes a viernes y 4 horas el sbado). I. Desarrollo y Subdesarrollo en la Globalizacin. David Mayer-Foulkes Lunes a Viernes SESIONES MATUTINAS 1. Crecimiento econmico, trampas de pobreza y transiciones de largo plazo. Hechos estilizados del crecimiento global, y modelos bsicos para desarrollar el curso. Modelo de Solow y convergencia. Modelo de trampa de pobreza de Galor Zeira. Modelo de transicin selectiva de Wan, sobre los tigres asiticos. 2. Cambio tecnolgico endgeno y clubes de convergencia. Modelos bsicos de cambio tecnolgico y de clubes de convergencia (subdesarrollo y desarrollo en cambio tecnolgico) de Aghion, Howitt y Mayer-Foulkes.

3. El desarrollo humano de largo plazo interaccin de trampa de pobreza y desarrollo tecnolgico. Modelo bsico de subdesarrollo que incluye una trampa de bajo desarrollo humano al interior del pas y una trampa de bajo desarrollo tecnolgico en el mbito internacional. 4. La globalizacin polarizada y la crisis actual. Modelo de comercio, inversin extranjera, y cambio tecnolgico con desarrollo, subdesarrollo y globalizacin que explica los fundamentos econmicos de largo plazo de la crisis actual.

5. Desarrollo institucional global para balancear el poder de mercado. Anlisis de largo plazo del balance entre instituciones econmicas democrticas y el poder de mercado, y su relacin con un crecimiento menos desigual.

II: Crisis Econmica y Medioambiente: crtica de los fundamentos de nuestro modo de vida Dr. RAUL GARCA-BARRIOS. Lunes a Viernes SESIONES VESPERTINAS La crisis financiera global que dio inicio en 2007-2008 ha permitido a una nueva generacin de pensadores exponer de manera novedosa los fundamentos filosficos, polticos y econmicos de nuestro modo de vida. La visin emergente es de un mundo complejo en que la creatividad destructiva, la destruccin creativa y la compasin destructiva dominan los campos de interaccin humana, y estn fuera de equilibrio y control, creando profundas amenazas para las personas, los seres vivos, los ecosistemas y el planeta que conocemos. El objetivo del curso-taller ser brindar a los asistentes una visin general pero rigurosamente fundamentada de esta realidad crtica, explorar brevemente diversos instrumentos de anlisis dinmico e histrico para su estudio y reconocer vas colectivas y personales de salida de la situacin. 1. Caos y cosmos, en grande y en pequeo: nuevas historias sobre la relacin hombre-naturaleza en frica, Eurasia, Oceana y Amrica, y su importancia para nuestra vida hoy. 2. Formas de comunin y dominio: la nueva historia econmica, en particular del crdito y la deuda como fundamento de la esclavitud humana y sus variantes, incluso las ms libertarias. 3. Vida moderna (de izquierda a derecha) vs. Vida tradicional (de derecha a izquierda): nuevas visiones de la ideologa y de cmo entender la comunidad, el mercado y el Estado, y su papel en el mundo real, o historias de la construccin de nuestras competencias ontolgicas y los hbitos correspondientes, y de su descoordinacin. 4. Pnganse Derechos y Ajstense los cinturones: sobrevivir con dignidad en la era de la austeridad global, se puede? 5. Visiones del Futuro: la poltica y geopoltica de nuestras emociones frente al desastre econmico, ambiental y poltico? 6. Capitalismo corporativo vs. Economa de mercado: la formacin histrica de las corporaciones capitalistas y la concentracin del poder econmico.

III.. Integracin de los materiales y aplicacin al medio ambiente En la sesin presencial del Sbado 12 se integrar lo aprendido en los mdulos II y III para abordar de manera informada y crtica el discurso cientfico y poltico sobre las soluciones a las crisis socioambientales contemporneas. Se analizarn y discutirn textos sobre Economa Verde, Pagos por Servicios Ambientales, y Mercados de Carbono y otros Servicios Ecosistmicos,

C. Trabajo final (a entregar el 30 de Noviembre) Descripcin de un Proyecto de investigacin y accin que la persona participante puede o quisiera desarrollar sobre un tema de su inters, relacionado con la temtica del curso (cinco cuartillas). Los docentes revisarn los proyectos y brindarn asesora metodolgica a distancia. Estos trabajos pueden estar relacionados con lecturas adicionales hechas en la etapa A o con temas de inters individual de los participantes. Acreditacin Los docentes. CIDE, UNAM y ECOSUR extendern una constancia acadmica a quienes atiendan de manera completa y satisfactoria el curso Los Docentes El Dr. David Mayer Foulkes (Matemticas y Economa) es profesor/investigador de tiempo completo del Centro de Investigacin y Docencia Econmicas (CIDE), Investigador Invitado de El Colegio de la Frontera Sur- 2013, e Investigador Nacional nivel 3. Tiene sesenta publicaciones internacionales sobre investigaciones relativas a los temas del curso, varias de las cuales han sido premiadas a nivel nacional e internacional por la relevancia de sus contribuciones. Dirigi la prestigiada revista Economa Mexicana Nueva Epoca (2003-2011), y ha organizado numerosas reuniones y congresos internacionales. Ha impartido cursos en Mxico y otros pases, y ha realizado investigaciones para OPS, UNDP, CONACYT, BID, Comisin Mexicana de Macroeconoma y Salud, Banco Mundial y Fulbright.

El Dr. Ral Garca Barrios (Biologa, Economa Agrcola, Economa de Recursos Naturales) es Investigador Titular del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la UNAM, e investigador Nacional nivel 2. Tiene 59 publicaciones internacionales en temas relacionados con ecologa, socio-ecologa y economa poltica de la vida comunitaria. Ha impartido numerosos cursos en economa terica y ambiental, biologa de la conservacin y teora evolutiva en diversas universidades y centros de investigacin de Mexico y de otros pases. En la actualidad trabaja en la gestin social de ecosistemas en el estado de Morelos, as como en el desarrollo de la praxis de la seguridad, poltica y justicia medioambiental en Mxico. Es asesor de numerosas organizaciones sociales nacionales e internacionales.

GRACIAS POR TU INTERES EN EL CURSO. TE ESPERAMOS