DSP-JB-04Manual Jefe de Brigada

CORPORACIÓN CHILENA DE LA MADERA
CORMA DEL BÍO BÍO
DPTO. CARGO AÑO

DSP JB 04
MANUAL DE CAPACITACION
PROCESO DE CERTIFICACION DE COMPETENCIAS
LABORALES
CARGO: JEFE DE BRIGADA

MODULO: MANUAL JEFE DE BRIGADA
VERSION Nº PREPARADO REVISADO APROBADO
Fecha:............... Fecha:............... Fecha:...............

CORMA DEL BÍO BÍO
ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN ....................................................................................3
2. ROL DEL JEFE DE BRIGADA...................................................................4
2.1 Descripción de perfiles de competencia. ...........................................4
2.2 Políticas ambientales, de seguridad y comunidad. ...........................6
2.3 Procedimiento general de trabajo. ...................................................9
3. TÉCNICAS DE SUPERVISIÓN...............................................................11
3.1 Concepto y definición. ......................................................................11
3.2 Porqué fracasan los supervisores. ...................................................14
3.3 Responsabilidades de un supervisor ...............................................15
3.4 Funciones principales de un supervisor...........................................17
3.5 Características de un buen supervisor.............................................18
4. CARTOGRAFÍA.....................................................................................19
4.1 Conceptos. ........................................................................................19
4.2 Escalas ..............................................................................................20
Escala gráfica:..............................................................................................20
Escala numérica: ..........................................................................................21
4.3 Simbología. .......................................................................................21
4.4 Interpretación de mapas................................................................23
4.5 Medición de área ..............................................................................25
4.6 Confección de croquis ....................................................................27
5. GESTIÓN AMBIENTAL .........................................................................29
5.1 Nociones y definiciones básicas.......................................................29
5.2 Los problemas ambientales. ............................................................32
5.3 Efectos del fuego. .............................................................................33
5.4 Implicancias generales de la certificación ambiental. ....................38
6. COMPORTAMIENTO DEL FUEGO..........................................................38
6.1 Factores del comportamiento. .........................................................39
6.1.1 El combustible forestal ( o los combustibles forestales) ........................39
6.1.2 El tiempo atmosférico........................................................................42
6.1.3 La topografía ....................................................................................45
6.2 Variables del comportamiento. ........................................................48
7. COMBATE DE INCENDIOS FORESTALES ..............................................50
7.1 Conceptos de ataque inicial y ataque ampliado. .............................50
7.2 Etapas del combate. .........................................................................51
7.3 Organización del personal para el combate. ...................................55
7.3.1 Funciones.........................................................................................55
Certificación de Competencias Laborales
Módulo Manual Jefe Brigada
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7.3.2 Descripción de las funciones ..............................................................56

7.3.3 Denominación de los cargos...............................................................56
7.3.4 Algunos aspectos importantes a considerar. ........................................57
7.4 Formulación de estrategias y tácticas. ............................................58
7.5 Plan de ataque. .................................................................................59
7.6 Establecimiento de líneas de control ...............................................59
7.6.1 Sistema de combate..........................................................................59
7.6.2 Métodos de ataque ...........................................................................62
7.6.3 Resistencia al Control ........................................................................66
7.6.4 Uso táctico de líneas de control ..........................................................67
7.7 Uso del agua .....................................................................................71
7.7.1 Principios en el uso del agua ..............................................................71
7.7.2 Uso del agua en combate ..................................................................72
7.8 Uso del contrafuego. ........................................................................74
7.8.1 Principios en el uso del contrafuego:...................................................75
7.8.2 Objetivos tácticos a lograr .................................................................76
7.8.3 Fundamentos tácticos........................................................................77
7.8.4 Descripción de la táctica ....................................................................77
7.9 Combate aéreo. ................................................................................78
7.9.1 Fundamentos tácticos........................................................................78
7.9.2 Descripción de la táctica ....................................................................79
7.9.3 Blanco de lanzamiento.......................................................................80
7.9.4 Maniobras para el lanzamiento. ..........................................................82
7.10 Uso de retardantes ........................................................................82
7.10.1 Introducción..................................................................................82
7.10.2 Descripción de la táctica.................................................................85
8. OPERACIÓN DE EQUIPOS DE RADIO ..................................................88
8.1 Sistemas de radiocomunicaciones ...................................................88
8.2 Forma de operar el sistema de comunicaciones .............................91
9. PRIMEROS AUXILIOS..........................................................................94
9.1 Definición ..........................................................................................94
9.2 Normas generales para prestar primeros auxilios básicos. ...........94
9.3 Primeros auxilios básicos .................................................................97
9.3.1 Atención de hemorragias. ..................................................................97
9.3.2 Respiración artificial (boca a boca). ....................................................99
9.3.3 Atención de desmayos..................................................................... 101
9.3.4 Recursos básicos de Primeros Auxilios. ............................................. 101
9.3.5 Envenenamiento con pesticidas........................................................ 103
9.4 Equipo de primeros auxilios. .......................................................... 108
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1. INTRODUCCIÓN
El siguiente material ha sido aprobado para ser empleado en el

adiestramiento del personal que debe desarrollar funciones de Jefe
de Brigada en aquellas empresas e instituciones que adhieran a las
normas de competencia laboral CORMA-CONAF, por lo que sus
contenidos constituyen el estándar mínimo de conocimientos
técnicos que deben acreditar los postulantes a la certificación.
Por otra parte, cumple con el objetivo de servir como guía a los
instructores para preparar sus clases y a los participantes del “Curso
Jefe de Brigada” como material de estudio, debido a que éste
requiere de una serie de conocimientos, habilidades y técnicas, las
que en conjunto van ha facilitar sus tareas diarias.
Para completar este manual es necesario que el alumno tenga un

100% de asistencia a clases y preste la debida atención a las
indicaciones de su instructor.

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2. ROL DEL JEFE DE BRIGADA
2.1 Descripción de perfiles de competencia.
Existen muchas definiciones de los términos utilizados comúnmente

en los análisis de descripciones y perfiles de cargo, por lo que se
hace necesario aunar criterios a objeto de entender lo mismo para
cada término. En éste sentido se definen los siguientes términos:
Competencias Laborales: Es la combinación de conocimientos,

habilidades y comportamientos que son esenciales para el éxito de
la Empresa y del Trabajador.
• Son características permanentes de las personas

• Se expresan cuando se realiza un trabajo
• Se relacionan con la ejecución exitosa del trabajo
• Son causa de un mejor rendimiento laboral
• Son generalizables a más de una actividad
Se pueden dividir en :
• Duras (Educación, Formación. Experiencia y Conocimientos)

• Blandas o Genéricas (Habilidades, destrezas, actitudes,
comportamiento)
Puesto de Trabajo : Se entenderá por Puesto de Trabajo a cada

lugar en que el trabajador desarrolle sus funciones.
Competencias Blandas comunes: son todas aquellas que

independiente de cada cargo específico, son aplicables para todo el
personal de Brigadas. Tomando como base los resultados del
proyecto FONDEF D99/1072 “Aplicaciones ergonómicas para el
aumento de la eficiencia operacional en el combate de incendios
forestales”, se han identificados las siguientes:
¾ Liderazgo (Directividad): Expresa el intento de Convencer (hacer

que la persona acepte, participe y comprenda una idea),
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Persuadir (hacer que una persona realice lo que se desea) y que

sea Asertiva (buenas decisiones).
¾ Aceptación de normas y disciplina: Se refiere a la aceptación de

normas y reglamentación establecida por las figuras de
autoridad. En general al cumplimiento de órdenes e
instrucciones.
¾ Autocontrol: Habilidad para mantener el control de sí mismo en

situaciones estresantes, al enfrentar agresión u hostilidad de
otros o al trabajar en condiciones de mucha presión.
¾ Flexibilidad: Habilidad para adaptarse y trabajar efectivamente

con una variedad de situaciones, individuos o grupos.
¾ Trabajo en equipo y cooperación: Implica una intención genérica

por trabajo cooperativo con otros, de trabajar juntos y desarrollar
colaboración, como opuesto a trabajar separadamente o
competitivamente.
¾ Preocupación por Orden, Calidad y Seguridad: Impulso

subyacente para reducir la incertidumbre en el medio ambiente.
¾ Dedicación: Elige destinar su tiempo y energía al cumplimiento

de deberes y tareas, de acuerdo a lo establecido. Hacer más de
lo requerido o esperado en un trabajo dado.
¾ Autodisciplina: Capacidad de acatar y mantener una disciplina de

carácter paramilitar.
¾ Sociabilidad: Capacidad para convivir en grupos por periodos

prolongados, manteniendo un espíritu sociable.

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En éste contexto, la Corporación Chilena de la Madera (CORMA) y la

Corporación Nacional Forestal (CONAF), han definido el siguiente
perfil de competencia laboral para Jefes de Brigada:
Jefe de Operaciones, Supervisor y Jefe de
Supervisado por
Incendios.
Jefe de Cuadrilla, combatientes, conductores,
Supervisa a
motobombista y motosierristas
Organizar, planificar, controlar, coordinar y evaluar
el trabajo del personal de su brigada en materias de
Objetivo general prevención de riesgos y combate de incendios
forestales, además de administrar los recursos y
mantenimiento de la infraestructura a su cargo.
Supervisa el trabajo de su cuadrilla, de acuerdo a
la estrategia y tácticas definidas, a fin de
establecer la línea de control en la forma que le
ha sido indicada.
Administración general de recursos y bienes a su
cargo, además de supervisar los servicios de
alimentación y transporte asociados a su unidad.
Entrena al personal a su cargo en materias
abordadas en las capacitaciones realizadas.
Funciones:
Supervisa la prevención de los riesgos laborales
asociados al trabajo que debe realizar la unidad a
su cargo.
Participa en el control de los incendios
forestales, de acuerdo a las instrucciones
impartidas por la Central de Operaciones o por el
supervisor a cargo.
Mantiene informado a su jefatura acerca del
trabajo realizado y de los requerimientos que
surjan.
2.2 Políticas ambientales, de seguridad y comunidad.
Se busca mejorar permanentemente los resultados operacionales de

sus procesos de negocio, para mantener e incrementar su
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competitividad en el mercado forestal, sobre la base de una gestión

que asegure:
¾ El resguardo de la salud ocupacional y de la aptitud laboral de

los trabajadores.
¾ La conservación de los bienes y de los recursos materiales de
la empresa.
¾ La protección efectiva del medio ambiente.
¾ Una buena relación con la comunidad.
a) Política Ambiental.
Una buena política ambiental, reconoce, entiende, y adquiere el

compromiso que:
1. Debe contribuir a la protección del medio ambiente y de los

recursos naturales.
2. Los recursos naturales renovables con que se cuenta tales

como, como son suelo, agua y bosques, deben ser manejados
bajo el principio de desarrollo sustentable.
3. Las actividades, de manejo y producción forestal, y de

transformación y elaboración de la madera, deben ser
ejecutadas cumpliendo con la política y legislación nacional
vigente.
4. Como usuarios del recurso suelo, se acepta la responsabilidad

de contribuir a su protección y conservación.
5. Las áreas definidas como protección según la legislación

vigente, serán conservadas, promoviendo así la biodiversidad
propia de los ecosistemas naturales.
6. En las actividades de transformación de la madera, se

promoverá el uso de tecnología y procesos que minimicen el
efecto sobre el ambiente.
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7. El crecimiento y desarrollo económico futuro, misión de la

empresa, sólo es posible si se orientan y desarrollan las
acciones y proyectos, protegiendo y manejando
adecuadamente los recursos naturales.
8. La protección de los recursos naturales con que cuenta la

empresa, es responsabilidad de todo el personal que labora en
ella.
9. La empresa está inserta en la comunidad y como tal debe

colaborar, dentro de sus posibilidades, en la conservación de
los recursos naturales que signifiquen un beneficio social.
b) Políticas de seguridad.
Se exige a quienes trabajan directamente para las empresas y a

quiénes lo hacen indirectamente a través de las empresas de
servicios forestales y de transportes, el más estricto apego y
adhesión a los siguientes principios que orienta la presente política:
1. Los trabajos y tareas de cada proceso productivo deben

hacerse bien, desde el principio.
2. El control del riesgo operacional debe reflejarse en la

continuidad de la marcha de los procesos de producción y en
pérdidas mínimas.
3. Las medidas de control de riesgo operacional afectan a todos

los trabajadores que laboran, directa o indirectamente, por lo
que cada uno de ellos debe conocer, adoptar y aplicar los
controles de riesgo operacional que le son exigibles.
4. Las acciones que se realicen para controlar el riesgo

operacional deben ser sistemáticas y estar incorporadas tanto
a la planificación de las operaciones como a las rutinas
habituales de trabajo.
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5. La ejecución segura de los trabajos debe tender a minimizar o

eliminar los eventuales riesgos a las personas y a los recursos,
sin que, se llegue a exponer la vida o se atente contra la salud
o aptitud laboral del propio trabajador o de terceros.
6. Cada persona de esta comunidad de trabajadores y empresas,

con la responsabilidad y autoridad que le confiere su cargo,
deberá velar por el cumplimiento de los estándares que
aseguran la bondad de los factores situacionales o de trabajo
que permiten mantener bajo control el riesgo operacional.
7. Todos los componentes de esta comunidad de trabajadores y

empresas darán fiel cumplimiento a las disposiciones legales
vigentes en materias de seguridad ocupacional y protección
del medio ambiente.
8. Debemos creer firmemente en el valor intrínseco de los

principios antes expuestos, cuya aplicación cabal y
permanente deberá mantener a la empresa en un nivel de
competitividad acorde con las exigencias del mercado,
armonizando el cumplimiento de sus finalidades como ente
económico con las responsabilidades que le son pertinentes
cumplir con la sociedad.
Debemos creer firmemente en el valor intrínseco de los principios

antes expuestos, cuya aplicación cabal y permanente deberá
mantener a la empresa en un nivel de competitividad acorde con las
exigencias del mercado, armonizando el cumplimiento de sus
finalidades como ente económico con las responsabilidades que le
son pertinentes cumplir con la sociedad.
2.3 Procedimiento general de trabajo.
El Supervisor o Jefe de Brigada deberá establecer objetivos,

planificar y organizar las actividades, deberá desarrollar esos planes

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y resolver los problemas que se presenten. De acuerdo a lo anterior

se ha elaborado el perfil de un Buen Supervisor.
a) Conocimientos:
¾ Tiene nociones básicas del medio ambiente.
¾ Tiene conocimientos generales de administración.
¾ Tiene conocimientos generales de supervisión de personal.
¾ Tiene conocimientos generales de los principales equipos y

maquinarias (uso y mantención) para el combate de incendios.
¾ Tiene conocimientos generales de la organización de Técnicas

de combate.
¾ Tiene conocimientos generales de las técnicas y elementos

para cuantificar rendimientos.
¾ Tiene conocimientos de interpretación de planos y uso de

fotografías aéreas.
¾ Conoce las normas de seguridad y prevención de riesgo.
b) Funciones, actividades y tareas del puesto.
¾ Hacer cumplir las instrucciones impartidas por la empresa

mandante, ante las unidades a su cargo.
¾ Coordinar, solicitar y disponer de los recursos para obtener

resultados óptimos de las unidades a su cargo.
¾ Deberá reportarse a diario a su Jefe Directo para informarlo

del avance, proyección y de todas las situaciones y problemas
que pudieran afectar a las unidades a cargo.

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¾ Deberá preocuparse diariamente de los trabajos a su cargo, y

que ésta sea registrada en las cartólas u otro registro oficial.
A su vez hacer uso de esta información para entrega de
informes para una mejor toma de decisiones.
¾ Mantener permanente control sobre las unidades a su cargo,

velando por el cumplimiento de los procedimientos de
seguridad y método de trabajo, previniendo situaciones
peligrosas que puedan exponer a los trabajadores o a los
activos de la empresa a un accidente o a cualquier situación
que pueda alterar negativamente.
¾ Promueve con su ejemplo el uso permanente de equipos de

seguridad en el trabajo y se preocupa de señalar en los
puestos de trabajo la modalidad correcta de realizar tareas
específicas empleando siempre un lenguaje positivo.
¾ Deberá promover e incrementar una preocupación cada vez

mayor por la seguridad y el medio ambiente entre el personal
de su dependencia.
¾ Detectar necesidades de capacitación y desarrollo en el

personal bajo su mando.
3. TÉCNICAS DE SUPERVISIÓN
3.1 Concepto y definición.
La denominación de “Supervisor” es aplicable a diversos cargos

dentro de una organización tales como:
¾ Jefe o líder de Grupo

¾ Encargado
¾ Jefe de Faenas
¾ Jefe de Turno
¾ Jefe de Taller
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¾ Jefe de Sección
¾ Jefe de Brigada
¾ Jefe de Cuadrilla
¾ Etc.
Y en general, a las personas que ocupan cargos que tienen, en

menor o mayor grado funciones de dirección de personal.
Los problemas de la supervisión cambian de acuerdo al nivel que se

encuentran por la complejidad de la estructura organizativa de la
Empresa.
Por otra parte la evolución tecnológica, económica y social ha

provocado cambios, tanto en la organización en que trabaja este
“Supervisor” como en los métodos de dirección y los procedimientos
de que dispone; además de los subordinados a quienes supervisa.
De todo esto es fácil comprender el cambio de imagen que se tiene

de un Supervisor, desde el Capataz que participó en la construcción
de las pirámides, látigo en mano, hasta el Supervisor de nuestros
días.
El Supervisor de hoy debe ser un conductor de hombres, un eficaz

planificador de trabajo, un hombre que sepa hacer bien las cosas y
un mediador entre la dirección y los trabajadores.
Se encuentra permanentemente entre la “espada y la pared” pues

por un lado está su grupo de trabajo a quienes debe lealtad y
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respeto, pues a través de ellos el Supervisor realiza su tarea, y por

otra parte, la administración que le delegó autoridad para mandar
ese grupo. Esta situación produce conflictos cuando los intereses de
la administración no son compartidos por los trabajadores, en un
momento determinado, o cuando debe aplicar medidas de acuerdo
a la política de personal que debe cumplir y que afecta a uno de sus
subordinados, etc.
Al respecto, debemos puntualizar primeramente que existen

diversas variedades de definiciones de SUPERVISOR dependiendo
de qué tipo de supervisor se trate de definir. Pero una definición
general y aceptada por todos no es fácil encontrar. La dificultad no
está en el conocimiento del tema, pues el Supervisor y su tarea se
debe bastante, sino es que pretendemos que una definición
explique todo lo concerniente a lo que se defina.
Una definición general es la siguiente:
“Supervisor es la persona que tiene autoridad delegada para dirigir

las actividades de su grupo hacia el logro de las metas u objetivos
trazados”
Analisis de la definicion.
Un analisis de este planteamiento nos ayudará a clarificar ideas.
Autoridad Delegada: Sabemos que al delegar autoridad para

algo, se genera algo, se genera, en forma instantánea, una
responsabilidad por el correcto uso de esa autoridad, y por eso,
anteriormente, hablamos de las responsabilidades del Supervisor.
Dirigir las actividades: La función dirección consiste en lograr

acción para alcanzar los objetivos deseados.
Su Grupo de trabajo: Lo que diferencia a un supervisor de otro

trabajador es que tiene un grupo de personas con las cuales debe
conseguir los objetivos de su unidad. Entre el y su grupo se genera
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una íntima relación y una influencia mutua tal, que aveces cuesta
decir si el grupo moldea al Supervisor o si el Supervisor moldea al
grupo. Se estima que la influencia es recíproca y en diversos grados,
dependiendo de las personalidades en juego. En todo caso es el
elemento más importante con que cuenta el supervisor para el
logro de sus objetivos y al mismo tiempo el más difícil de llegar a
conocer y “manejar”.
Los medios materiales con que cuenta pueden llegar a conocerlos

con relativa rapidez, los materiales puede clasificarlos y opinar con
¿Conocemos a nuestro
personal tan bien como a
bastante certeza si son o no apropiados para un cierto tipo de

trabajo; las máquinas tienen un manual de operación que permite
conocer como operarlas para obtener un correcto funcionamiento,
pero de las personas ¿qué podemos decir?
Podemos decir a priori que actuarán de una forma determinada

frente a ciertas circunstancias, lo que es bueno para uno, ¿será
bueno para el otro?.
La experiencia nos muestra que no, y es por esto que el supervisor

debe tratar de conocer al ser humano para orientar su acción como
conductor del grupo.
3.2 Porqué fracasan los supervisores.
Cuando un supervisor fracasa no da resultado como

tal, solo un examen de la situación particular podrá
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indicarnos la verdadera razón del fracaso. La mayoría de las veces la

culpa no es del individuo en sí; es posible que su jefe nunca lo haya
instruido para su desempeño normal.
Pero si un Supervisor quiere evitar su fracaso ha de precaverse de 6

defectos en la supervisión:
¾ Malas relaciones personales con sus subordinados.
¾ Imperfecciones personales tales como falta de iniciativa y falta de

estabilidad emocional.
¾ No comprender las políticas de la administración superior.
¾ Poco espíritu de superación para actualizar sus conocimientos.
¾ Falta de habilidad para planificar y organizar su trabajo.
¾ Falta de capacidad para ajustarse a condiciones nuevas y

cambiantes.
3.3 Responsabilidades de un supervisor
Es conveniente puntualizar que, en general las responsabilidades de

un cargo son las actividades por las cuales se debe responder de su
cumplimiento ante su Jefe inmediato. De las responsabilidades se
derivan las funciones del cargo, que son las actividades que se
realizan para cumplir con la responsabilidad fijada. Por ejemplo, el
Supervisor es responsable por la capacitación de su personal. Las
funciones que se derivan son las de:
a) Detectar necesidades de entrenamiento

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b) Programar e instruir al personal.
Las responsabilidades de un supervisor se pueden clasificar en los

siguientes grupos:
c) Responsabilidades técnicas.
¾ Conocer el funcionamiento y uso del equipo, maquinaria,

herramienta y materiales bajo su responsabilidad.
¾ Conocer las técnicas para mejorar métodos de trabajo.
¾ Conocer las técnicas de programación aplicables a su nivel.
¾ Obtener y controlar los niveles de producción fijados como
estándar para su unidad.
¾ Controlar la calidad de producción.
¾ Velar por la correcta operación de la maquinaria y su
adecuada mantención.
d) Responsabilidades administrativas.
¾ Conocer y entender la organización de su

unidad, Departamento y Empresa en general.
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¾ Conocer y dar a conocer los procedimientos administrativos de

la empresa.
¾ Control y reducción de costos.
¾ Elaboración de informes técnicos.
e) Responsabilidades como conductor del grupo.
¾ Exigir el cumplimiento de las normas y reglamentos de la

empresa.
¾ Mantener adecuadas relaciones con su grupo de trabajo.
¾ Mantener la disciplina laboral.
¾ Atender y prevenir reclamos y descontentos.
¾ Recomendar ascensos y transferencias.
¾ Hacer respetar las normas de seguridad.
¾ Reconocer las labores y trabajos bien ejecutados
¾ Preocuparse por la capacitación permanente de su personal
para su correcto desempeño del cargo actual o de cargos
futuros, según sea el caso.
3.4 Funciones principales de un supervisor
De acuerdo con lo mencionado anteriormente, estamos en

condiciones de enumerar las funciones principales que el cargo de
Supervisor implica, entre otras, las siguientes:
¾ Fijar los objetivos de su grupo, de acuerdo a los objetivos

generales de la unidad y de la organización.
¾ Programar las actividades de modo que se suceden unas a otras
en forma lo más racional posible.
¾ Organizar las actividades para el logro de los objetivos.
¾ Distribuir las tareas de acuerdo a la capacidad personal de cada
trabajador.
¾ Proporcionar los elementos necesarios para la realización de los
trabajos.
¾ Mejorar los métodos de trabajo.
¾ Entrenar y capacitar al personal para un correcto desempeño del
cargo.
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¾ Dirigir y controlar el trabajo de su grupo en un marco de

adecuadas relaciones interpersonales y obtener los objetivos
deseados.
¾ Informar en forma oportuna a su jefe inmediato lo que éste debe
saber para una adecuada toma de
decisiones y a su personal las noticias que
los afectan directamente o
indirectamente.
¾ Mantener condiciones seguras de trabajo.
3.5 Características de un buen supervisor.
Se considera que un buen supervisor es aquella persona que tiene

las siguientes características:
¾ Conocimiento de su trabajo
¾ Conocimiento de sus responsabilidades
¾ Habilidad para instruir
¾ Habilidad para mejorar métodos
¾ Habilidad para mantener buenas relaciones de trabajo
Planificar y
Ejecutar en
Forma clara y
Oportuna.
a) Conocimiento del trabajo
¾ Técnicas
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¾ Material
¾ Herramientas y equipos
¾ Procedimientos empleados
b) Conocimiento de la responsabilidad
¾ Tener clara idea de su autoridad, sus responsabilidades y

límites dentro de los cuales debe actuar. Derechos y
obligaciones.
¾ Este conocimiento le será dado por la administración superior

y es característica de cada empresa.
c) Habilidad para instruir
¾ Debe tener los conocimientos y desarrollar las habilidades

para ejecutar una tarea de instrucción de su personal.
d) Habilidad para mejorar métodos
¾ La simplificación en el trabajo permite en todo momento la

mejor utilización de materias primas, equipos, personal,
etc.
e) Habilidad para dirigir
¾ Conocimiento de esta materia para lograr que su equipo

trabaja en forma armónica y en un ambiente de trabajo que
cada uno se sienta grato de permanecer en él.
¾ Todos los aspectos mencionados constituyen el arco del

supervisor al apoyarlo en la administración superior.
4. CARTOGRAFÍA
4.1 Conceptos.

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Corresponde al estudio de las cartas, mapas, planos y cualquier

croquis que represente una superficie o área determinada. A una
escala reducida, con el objeto de visualizar elementos o rasgos de
interés.
¾ Carta: Segmento de un mapa, o parte de una todo, por ejemplo:

fotografías aéreas, cartas I.G.M., etc.
¾ Mapa: Es una representación normalmente a escala y sobre un

plano de una selección de fenómenos abstractos o concretos que
se encuentran sobre la superficie de la Tierra o de un cuerpo
celeste o con relación a ella.
¾ Plano: Dibujo de un cuerpo llevado al papel a una escala

determinada.
¾ Croquis: Dibujo del terreno o de un cuerpo llevado al papel a

una escala aproximada o sin escala.
4.2 Escalas
La Escala del plano determina la relación o equivalencia entre una

determinada unidad de longitud de la realidad y su representación
en un plano.
Escala gráfica:
Dibujo gráfico de la escala del mapa usada para evitar errores, ya
que si el mapa sufre alteraciones, ya sea por fotocopiado u otro
motivo, esta escala permanecerá fiel a la realidad.
100 200 300 400 500 metros

| | | | | |
Esto significa que cada segmento equivale a 100 metros, no

importando lo que indique la escala numérica.
Para calcular la escala gráfica se procede de la siguiente manera:

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Se toma la distancia total que indica la escala gráfica, que en este

caso son 500 metros y se convierten en centímetros (esto nos dará
50.000 cm), posteriormente se divide esta cantidad por el largo real
de la escala gráfica; el resultado será la escala numérica real;
entonces podremos realizar cualquier medición dentro del mapa.
Escala numérica:
Es la representación numérica de la escala del mapa; se debe tener
presente que cualquier alteración que sufra el mapa la escala
perderá su fidelidad.
1 : 10.000
Papel Terreno
Esto significa que un centímetro en el papel corresponde a 10.000
centímetros en terreno. El usuario puede hacer la conversión a
metros, si lo prefiere, teniendo en cuenta que un metro tiene 100
centímetros, entonces deberá dividir por 100, un centímetro en el
mapa corresponderá a 100 metros en terreno.
En relación a la escala tenemos la siguiente clasificación de Mapas:
- Mapas de pequeña escala: 1/100000 y menores.

- Mapas de mediana escala: entre 1/100000 y 1/10000.
- Mapas de gran escala o planos: a partir de 1/2000.
4.3 Simbología.
En los mapas se usan símbolos para interpretarlos, de manera

que al usuario se le facilite su uso.
Por ejemplo:

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Puede haber muchas situaciones dentro de un mapa, pero cada

una de ellas estará simbolizada por lo que no es difícil interpretar.
a) Orientación
Cada mapa contiene graficada la orientación, (que por lo general es

al norte) con una flecha.
Puede haber más de un norte graficado, por ejemplo:
NG = Norte geográfico: orientado hacia el norte geográfico.
NM = Norte magnético: orientado hacia el norte magnético,

muy útil para trabajar con brújula.
b) El relieve
Se denomina altimetría a la parte del mapa que representa el

relieve.
c) Curvas de nivel

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Para representar la altimetría se emplea el sistema de planos

acotados, de forma que se unen todos los puntos que tienen la
misma cota mediante líneas denominadas “curvas de nivel”.
El resultado es el mismo que si la superficie que se quiere

representar se cortase por unos planos horizontales y se
proyectasen sobre un plano.
Las hisoipsa, son una curva imaginaria que une los puntos de la
superficie que tienen la misma altura sobre o bajo un nivel de
referencia.
Son los elementos gráficos más importantes en la representación

cuantitativa del relieve.
4.4 Interpretación de mapas.
Las mapas, para facilitar su uso, están orientados generalmente

hacia el norte. Existen diferentes tipos de mapas:
Mapas planimétricos: Nos entrega información con respecto al

largo y ancho de una superficie.
Mapas topográficos: Nos entrega información con respecto al

largo, ancho y alto de una superficie; este mapa contiene graficada
la topografía del terreno, usando finas líneas llamadas curvas de
nivel; estas líneas están trazadas a nivel y toman como punto cero
el nivel medio del mar. Se usan dos grosores de líneas, las delgadas
indican la equidistancia entre curvas y las gruesas son curvas índice,
y representan las cincuentenas de metros de altitud (por lo general)
MAPA PLANIMETRICO MAPA TOPOGRÁFICO
Es necesario saber que la altitud toma como base o punto cero el

nivel del mar, y la altura toma como base el piso

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Mapas cuadriculados: Este tipo de mapas es muy útil dado que

nos ayuda a calcular superficie directamente, sin ayuda de
elementos de apoyo, por lo general, estas cuadriculas contienen
100 hectáreas cada una y son las que sirven como georeferencia en
el programa de incendios forestales.
Estas cuadriculas tienen las siguientes propiedades:
¾ Contienen 100 hectáreas.

¾ Cada lado mide 1.000 metros
¾ Estas propiedades se mantienen cualquiera sea la escala.
Ubicación geográfica o geo ref.
¾ Sistema de Ubicación Geográfica.

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¾ Creado por CONAF en 1977.

¾ Características principales:
~ Utiliza Cartas regulares escala 1:50.000 de IGM.

~ Cada Carta se identifica con una Clave Formada por 2
letras.
~ Cada Carta se divide en cuadriculas de 400 ha, definidas
por columnas
~ y filas, las que se subdividen en 4 celdillas, identificadas
como
~ A,B,C,D.
4.5 Medición de área
Para realizar mediciones dentro de un mapa, existen dos métodos

prácticos:
Uso de Red de puntos: Este método consiste en colocar sobre

la superficie un papel milimetrado, en el cual estará establecida
una red de puntos y donde cada punto significará una cantidad de
metros cuadrados o hectáreas si lo prefiere. Se debe tener presente
que no es conveniente que cada punto involucre superficies
grandes, ya que puede dar como resultado cifras erradas.
Uso de papel milimetrado: Este método consiste en demarcar el
área en el mapa y posteriormente colocar sobre ella el papel
milimetrado, de preferencia transparente; luego se procede a contar
los centímetros cuadrados y también los milímetros cuadrados;
para que este método sea real debemos establecer: a cuanto
equivale un centímetro cuadrado y también un milímetro cuadrado.
RED DE PUNTOS PAPEL MILIMETRADO

Cuando realice mediciones tenga presente:

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- Una hectárea tiene 10.000 metros cuadrados, o sea 100 x 100

- Un metro cuadrado tiene 10.000 centímetros cuadrados (100 x
100)
- Un centímetro cuadrado tiene 100 milímetros cuadrados. (10 x
10)
a) Uso de fotografías aéreas
Las fotografías aéreas son un elemento de apoyo muy importante

en cualquier faena forestal, en ellas podemos identificar claramente:
rodales, caminos, quebradas, zonas de protección, etc.
En el uso de estas fotos debemos tener presente que:
¾ La escala que contienen es aproximada, y no se debe hacer

mediciones de superficie o distancias en ellas, ya que los
resultados no serán confiables.
¾ Para realizar una fotointerpretación debemos contar con un
par de fotos del sector, esto técnicamente se llama “Par
esteroscópico” de no ser así no puede haber
fotointerpretación
a) Rodalización

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Rodal se denomina un sector de bosque homogéneo en su

composición (especie), Estructura (variables diamétricas) y manejo.
Se entenderá, entonces que cada vez que es intervenido, ya sea por

un raleo o una poda, los rodales se adaptarán a los sectores
manejados.
Tendremos entonces varios rodales en un mismo predio, por
ejemplo:
Pino año 1995, 1996, 1997, etc.

Pino año 1990 con raleo, Pino 1990 sin raleo, etc.
Pino año 1992 con poda 1, Pino año 1992 con poda 2, etc. En
resumen los rodales se reconocen por: especie, año
plantación y manejo.
4.6 Confección de croquis
Los croquis son dibujos de un sector con una escala aproximada, o

sin escala, los que se confeccionan con el objeto de identificar un
sector o situación puntual, como: daño por viento, protección
temporal, etc. Estos croquis pueden confeccionarse a mano alzada
o ayudado por instrumentos como: brújula, clinómetro, cuerda, etc.

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a) Croquis a mano alzada
b) Croquis con ayuda de instrumentos
Para la confección de este croquis se debe tomar los datos

perimetrales del área, estos datos son: Distancia entre estación,
orientación entre una estación y la otra, pendiente del terreno entre
estaciones. Para tomar datos y dibujar el croquis se necesita:
- Una brújula
- Un clinómetro
- Una huincha de distancia
- Papel milimetrado
- Transportador
- Regla con milímetros o escalímetro
- Lápiz punta fina.
Datos para la confección del croquis.
Estaciones Orientación Inclinación Distancia

(grados) (grados) (metros)
1-2 90 15 45
2-3 17 10 50
3-4 270 10 40
4-5 180 10 25
5-6 270 12 50
6-1 0 10 45
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Los grados de inclinación se toman para corregir pendiente.
5. GESTIÓN AMBIENTAL
5.1 Nociones y definiciones básicas.
a) El agua
En la tierra, el agua está presente en los hielos polares, en los lagos,
ríos, mares y océanos, y también en la atmósfera en forma de vapor
de agua.
El agua le presta una gran utilidad a las plantas y animales, porque

es la que lleva y reparte las sustancias nutritivas por todo el cuerpo.

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El agua se evapora desde los océanos hacia la atmósfera, se

condensa formando nubes y vuelve a caer a la tierra en forma de
lluvia o nieve. En este llamado “ciclo del agua” es muy importante:
La energía solar, que produce la evaporación y la fuerza de

gravedad, que produce la precipitación.
Los bosques ayudan a mejorar la calidad del agua porque después

de absorberla por el follaje y las raíces, la eliminan como vapor a
través de las hojas, reteniendo las impurezas.
b) El aire
El aire sobre la Tierra forma una capa que la envuelve entera y que
se conoce como atmósfera, en ella hay una mezcla de gases y vapor
de agua.
En la atmósfera se encuentran las nubes y casi todo el vapor de

agua. Allí se producen todos los fenómenos atmosféricos que
originan nuestro clima.

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El aire que respiramos está compuesto por: oxígeno, nitrógeno,

dióxido de carbono y gases inertes.
Mediante el proceso de fotosíntesis, los vegetales, y entre ellos, los

árboles y plantas marinas, producen su propio alimento; como
producto de este proceso se genera oxígeno.
Las plantas de todas clases, grandes y pequeñas son las “fábricas

de oxígeno de la Tierra”, por lo tanto, la destrucción de la vida
vegetal disminuye el oxígeno que tanto necesitamos para vivir.
C) El suelo
La capa de tierra donde crecen los vegetales se llama suelo y es tan

rico que proporciona sustancias que pueden ser utilizadas por los
organismos vivos para mantener así el ciclo de la vida en nuestro
planeta.
El suelo es el almacén que guarda las sustancias nutritivas que

sirven para alimentar a las plantas. Los árboles, con sus largas
raíces que miden varios metros, las absorbe y las lleva hasta las
hojas donde elaborará su alimento.
La vida en un suelo es muy considerable, tiene gran cantidad de

gusanos, lombrices, insectos y otros organismos vivos que no se ven
a simple vista, llamados microorganismos.
El suelo, además de nutrir a las plantas, cumple una importante

función de anclaje, es decir la planta está sujeta firmemente a la
tierra a través de las raíces.
D) La energía
La energía es fundamental para nuestra vida. Al alimentarnos

proveemos de energía al cuerpo para que realice sus actividades y
funciones.

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La energía está disponible en la naturaleza en muchas formas. Sin

embargo, la fuente primaria de energía para la vida en el planeta
Tierra proviene del sol.
Las plantas y ciertos microorganismos son los únicos seres vivos

capaces de capturar la luz del sol y, a través del proceso de
FOTOSÍNTESIS, transformarla y utilizarla para fabricar su propio
alimento.
Los vegetales captan la energía solar a través de las hojas. Además,

como producto de este proceso, los vegetales eliminan una gran
cantidad de oxígeno (O2) al medio ambiente para que pase a
formar parte del aire.
5.2 Los problemas ambientales.
Los aspectos ambientales más problemáticos para la humanidad, lo

constituyen los fenómenos llamado efecto invernadero y la pérdida
de la capa de ozono.
a) Efecto invernadero
El efecto invernadero es resultado del:

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• aumento paulatino en la concentración de gases tales como

dióxido de carbono (CO2) y monóxido de carbono en la
atmósfera de la tierra.
Si bien estos gases en forma natural siempre han estado presentes

en la atmósfera. Durante los últimos 50 años el hombre, mediante
sus actividades como: las industria, la aviación, el transporte
terrestre y marítimo, y todas aquellas actividades que utilizan la
energía proviene de la quema de combustibles fósiles como el
petróleo y su derivados, han causado que estos gases existan en el
aire en cantidades perjudiciales. Además, esto se ve incrementado
con la quema de bosques.
¿CONSECUENCIAS DEL EFECTO INVERNADERO O

CALENTAMIENTO GLOBAL DEL PLANETA?
¾ Cambios climáticos
¾ Derretimiento hielos polares
¾ Aumento del nivel del mar
b) Pérdida de capa de ozono.
En tanto, la liberación a la atmósfera de gases como los

clorofluorocarbono (CFC), metano (CH4) y otros gases
contaminantes, han provocado están perforación en la capa de
ozono permitiendo el ingreso de luz ultravioleta dañina para los
seres vivos de este planeta.
CFC: Clorofluorocarbonos cloro, flúor y carbono. Se utilizan como

refrigerantes, propulsores de aerosoles, disolventes de limpieza y en
la fabricación de espumas. Constituyen una de las principales causas
del agotamiento del ozono
5.3 Efectos del fuego.
Incendio forestal: Fuego que, con peligro o daño para las

personas, el medio ambiente o la propiedad y bienes materiales, se
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propaga sin control en terrenos rurales a través de vegetación

leñosa, arbustiva o herbácea, viva o muerta.”
¿Cuáles son los daños y efectos que provocan los incendios

forestales?
Los problemas que provoca el fuego como incendio forestal pueden

clasificarse en daños y efectos:
Daños
Están referidos al monto o valor del perjuicio, y pueden clasificarse
en dos grandes categorías:
Daños directos e indirectos.
Daños directos, son todos aquellos producidos sobre bienes

tangibles, transables en valores monetarios. En esta categoría cabe
señalar las pérdidas en maderas y otros productos forestales,
cultivos agrícolas, cerco, ganado, aserraderos, y otras instalaciones
industriales.
Daños indirectos, por su parte, corresponden a las pérdidas de

carácter intangible, difíciles de identificar y evaluar, con secuelas
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que generalmente se manifiestan en valores que no estuvieron

directamente afectados por la acción del fuego. Un ejemplo es la
pérdida de fertilidad de los suelos.
Por lo tanto, cuando hablamos de daños, estamos refiriéndonos a

las pérdidas que genera un incendio forestal valoradas en dinero. Es
decir, se contesta la pregunta:
¿CUÁNTO SE PERDIÓ CON EL INCENDIO FORESTAL?
Efectos
Se refiere a la calidad de los daños o las alteraciones que se
originan en la dinámica de los diferentes procesos relativos a los
recursos naturales renovables, incluyendo las funciones que ellos
cumplen en el desarrollo económico y social.
Suelo sin vegetación Salpicadura Arrastre
Suelo con vegetación Salpicadura Arrastre
Los efectos están referidos, entonces, a establecer:
¿QUÉ SE PIERDE O ALTERACON EL INCENDIO FORESTAL?

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Los efectos pueden dividirse en dos grupos: los socioeconómicos y

los ecológicos.
Efectos Socioeconómicos
Salud Pública:
- Contaminación de suelos, agua y aire.

- Deterioro del paisaje o belleza escénica.
- Limitaciones para la recreación, esparcimiento y prácticas
deportivas.
- Accidentes de vehículos. El humo que genera el fuego a través de
incendios o quemas, cerca de caminos, puede originar accidentes de
tránsito, debido a que la visibilidad de los conductores se reduce
considerablemente.
Desarrollo Comunitario:
- Daños a la propiedad.
- Deterioro o detención de procesos
productivos.
- Reducción de fuentes de trabajo.
- Limitaciones al desarrollo rural y al
comercio local.
- Deterioro del turismo y por lo
tanto de los ingresos que genera.
- Pérdida de valores culturales e históricos.
- Perjuicios a obras públicas e infraestructura de comunicaciones.
- Pauperización.
Efectos Ecológicos
Clima:
- Cambio en los regímenes de vientos.

- Disminución de la humedad ambiental.
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- Incremento de la temperatura ambiental.

- Aumento de la radiación solar.
- Efecto invernadero.
Suelos:
- Deterioro de las propiedades físicas del

suelo.
- Cambio de las propiedades químicas Recalentamiento de la atmósfera
del suelo, con pérdida frecuente de los
nutrientes.
- Pérdida de las propiedades biológicas del suelo.
- Destrucción del estrato de materia orgánico no incorporado al
suelo mineral.
Erosión del suelo
Agua y cuencas hidrográficas:
- Alteración en los cursos de agua.

- Incremento del escurrimiento de
agua.
- Alteración del ciclo hidrológico.
- Deterioro en la calidad del agua.
- Crecidas de ríos. Inundaciones en el período de lluvias.
Efectos en la Vida Silvestre:
- Destrucción de formaciones vegetacionales o alteraciones en la

composición de las especies.
- Migraciones de animales mayores,
aves, insectos y microorganismos.
- Desequilibrios ecológicos o rupturas
en la cadena biológica .
- Fragmentación y con ello
debilitamiento de los ecosistemas.

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Efectos sobre el Aire y la Atmósfera:
- Alteraciones en la atmósfera.
- Incorporación de emisiones
contaminantes.
- Producción de humo.
100
La vegetación o el combustible afectado puede ser: árboles y/o
matorrales y/o pastizales, y, en algunas oportunidades, se
acompaña de cultivos agrícolas.
5.4 Implicancias generales de la certificación ambiental.
Generación de productos y
empleos
6. COMPORTAMIENTO DEL FUEGO
El comportamiento del fuego es el conjunto de manifestaciones

físicas, mecánicas y hasta químicas que se producen durante un
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incendio en desarrollo. Producto de este comportamiento el fuego

avanzará rápido o lento y desprenderá más o menos calor, aspectos
que es necesario considerar para poder combatirlo.
6.1 Factores del comportamiento.
6.1.1 El combustible forestal ( o los combustibles forestales)

El combustible forestal comprende todo el material de origen
vegetal, leñoso o herbáceo, vivo o muerto, que se encuentra en
bosques, matorrales, pastizales, etc. y que puede entrar en
combustión.
Los combustibles se pueden encontrar en múltiples

combinaciones de tipo, cantidad, tamaño, forma,
posición y disposición. El combustible en un área
específica puede variar desde unos pocos kilos de
pasto esparcido, a cien o más toneladas de
desechos de cosecha forestal. Puede consistir en
densas copas de coníferas, sotobosque
(vegetación debajo de las copas de lo árboles), hojas en
descomposición en el suelo (tierra de hoja), etc., dando lugar a un
complejo combustible forestal.
Sin embargo, desde el punto de vista del control de incendios

forestales, y a pesar de lo complejo que pueden ser los
combustibles, el hombre puede actuar sobre ellos para impedir o
retardar el paso del fuego. Sobre los otros factores del
comportamiento: la topografía y el tiempo atmosférico, el hombre
no tiene posibilidades de actuar.
El comportamiento de un incendio forestal va a depender de la

naturaleza de los combustibles, de su ubicación y de sus
características.
a) Clasificación de los combustibles según su naturaleza

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Combustibles vivos: Hierbas, hojas, ramas, arbustos, árboles,

frutos, etc., por los cuales circula savia, crecen y se reproducen, es
decir tienen actividad fisiológica. En primavera tienen más savia, lo
cual significa que su contenido de humedad es alto. En verano baja
un poco y en otoño decrece más, hasta que vuelve a subir en
primavera.
Combustibles muertos: Pastos que naturalmente se secan en el

verano, ramas caídas, hojas secas, etc., que ya no tienen actividad
fisiológica propia, no tienen vida y en los cuales donde antes
circulaba savia ahora hay espacios vacíos.
Estos espacios vacíos son

fácilmente ocupados por el agua de
una lluvia o la humedad del
b) Clasificación de los combustibles

según su ubicación
Considerando la ubicación de los

combustibles en el plano vertical,
se les clasifica en superficiales,
subterráneos y aéreos.
c)Principales características de los

combustibles.
Cantidad: Corresponde al peso del

combustible existente en un área
determinada. Principalmente se
presta atención al combustible
superficial, pues es el que está más
disponible para la propagación del
fuego.
La cantidad influye en la intensidad calórica. A

mayor cantidad de combustible mayor intensidad
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calórica.
Grosor: Se refiere a las dimensiones de las diferentes piezas de

combustible. Según su grosor o diámetro los combustibles se
clasifican en:
menor a 5 mm (hojarasca, pasto,

Finos, livianos, ligeros
acículas de pino, etc.)
de 5 a 25 mm (ramillas, tallos pequeños,
Regulares
etc.)
Medianos de 25 a 75 mm (ramas)
mayor de 75 mm (ramas gruesas,
Gruesos, pesados, lentos
troncos)
Los combustibles finos o ligeros son los primeros en arder, pues

pierden humedad y absorben calor con facilidad y rapidez.
Presentan una combustión en llamas, se extinguen rápidamente y
se consumen por completo.
Dado que en el terreno los combustibles finos se presentan en baja

cantidad normalmente
Contenido de humedad: El
contenido de humedad corresponde
a la cantidad de agua libre en el
combustible, es decir la que circula
dentro del combustible vivo en
forma de savia o que, en el caso del
combustible muerto, está llenando
los espacios vacíos del interior,
después de ser absorbida desde la
atmósfera circundante o por efectos
de una lluvia.
El contenido de humedad es una de las características más

importantes de los combustibles y de mayor influencia en el
comportamiento del fuego. Influye en la probabilidad que se inicie
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un fuego y en su propagación posterior una vez iniciado.
Compacticidad: Es el espaciamiento entre las partículas o piezas

de combustible, lo cual determina qué porcentaje del volumen son
partículas de combustible y qué porcentaje es aire circulando entre
las partículas. Los pastizales son poco compactos, es decir muy
porosos. El aserrín es muy compacto, poco poroso.
Continuidad: Es el grado de
contacto entre las partículas de
combustible a través de un plano
dado. Puede haber continuidad,
con combustible regularmente
distribuido en el terreno. O bien
discontinuidad, con el
combustible a manchones o en
islas.
Contenido de productos químicos: Además de los componentes

estructurales, tal como la celulosa, los combustibles vivos o muertos
también contienen productos químicos, que pueden acelerar la
combustión. Los contenidos químicos incluyen la presencia de
sustancias volátiles, es decir que fácilmente se trasforman en gases
inflamables. Entre ellas aceites, resinas, cera y alquitrán.
Especies vegetales que arden rápido

son el pino el eucalipto, litre, ulex y
otras.
6.1.2 El tiempo atmosférico

Corresponde a la forma en que se
presentan las condiciones o factores
meteorológicos en un determinado
lugar y momento.

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El clima tiene relación con esas mismas características

meteorológicas, pero consideradas en largos períodos de tiempo.
Por ejemplo, Panamá tiene un clima tropical, pero hoy el tiempo
atmosférico se presenta lloviendo. Chile tiene un clima templado, y
hoy el tiempo atmosférico es asoleado.
La temperatura, humedad relativa, estabilidad atmosférica y viento

son factores meteorológicos que influyen en la velocidad de
propagación, intensidad calórica y dirección que toma el fuego.
a) Vientos
El viento es aire en movimiento. El viento es el factor meteorológico

más importante y de mayor influencia en el comportamiento del
fuego. Es también el más cambiante e impredecible.
El viento tiene una velocidad, expresada generalmente en

kilómetros por hora, y una dirección. Los vientos se denominan
según el punto cardinal de donde provienen; así un viento sur viene
del Sur y va hacia el Norte. Uno del SO va hacia el NE. Además, hay
vientos generales y vientos locales.
Vientos generales: Los vientos generales son de muchos tipos.

Algunos soplan en grandes extensiones de la Tierra en forma más o
menos constante y acostumbrada y se producen por masas de aire
frío que reemplazan a masas de aire caliente, que ascienden. En
Chile es el caso del viento que en verano sopla en las tardes desde
el Océano Pacífico hacia el interior. Otro caso es el del viento
llamado puelche, que baja desde la Cordillera de Los Andes, es
cálido y sopla por varios días en regiones centrales de Chile.
Vientos locales: Soplan en pequeñas áreas y se originan por

características del terreno. En relación al comportamiento del fuego
son muy importantes los vientos de ladera, que en el día,
particularmente en las tardes, ascienden por las laderas al estar más
calientes y que en el atardecer y en la noche son descendentes, al
haberse enfriado. Los vientos ascendentes, llamados de valle,
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favorecerán la propagación del fuego ladera arriba, creando

corrientes de calor transmitido por convección. El viento que
desciende por la ladera, llamado de cumbre, hace que el incendio en
la noche baje a las partes planas.
Otros vientos locales se originan en quebradas o cañones estrechos,

portezuelos, puntillas, etc. Y, por su parte, el propio incendio
forestal, cuando es de magnitud, va a crear sus propios vientos
locales.
Orienta al fuego en su Aporte de oxígeno

propia dirección Aumento de la velocidad Viento
de propagación
Levanta y
transporta pavesas Desecación del combustible
EFECTOS DEL VIENTO
b) Temperatura
Mide la cantidad de calor en el aire. El calor es la energía, la

temperatura es la medición de ese calor. La temperatura del aire no
hace transpirar, es el calor contenido en el aire el que lo hace. Se la
mide con un termómetro en grados
Celsius.
c) Humedad Relativa
Mide la cantidad de vapor de agua, de

humedad, en el aire. A mayor humedad
relativa, expresada en tanto por ciento, el

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aire tiene más humedad. Un aire con 20% de humedad relativa está
bastante seco. Uno a 80% está húmedo.
A menor humedad en el aire los

combustibles muertos entregan
humedad a la atmósfera, en tanto que
los combustibles vivos transpiran más.
Esta disminución en el contenido de
humedad aceleran la combustión y
propagación posteriores.
Pero si aumenta la humedad del aire,

los combustibles muertos la absorben
rápidamente e incrementan su contenido de humedad, retardándose
la combustión. Los combustibles vivos, por su parte, en un ambiente
de mayor humedad relativa dejan de transpirar y no pierden
humedad.
A lo largo del día, la humedad del aire tiene una relación inversa con
la temperatura del aire. Cuando la temperatura es alta, la humedad
relativa es baja. Y viceversa.
d) Estabilidad atmosférica: Representa la facilidad o dificultad

que tiene una porción de aire para ascender por la atmósfera. Así la
atmósfera podrá estar: estable e inestable.
Atmósfera estable: No hay movimiento vertical de las masas de aire,

la atmósfera está tranquila. Influye en el comportamiento
disminuyendo su actividad.
Atmósfera inestable: Las masas de aire tienden a subir por la

atmósfera. Hay fuertes corrientes de viento superficial, lo cual
estimula el desarrollo de los incendios. La columna de convección
aumenta en altura y fuerza, levantando y transportando pavesas.
6.1.3 La topografía
Es el factor más constante de la Gran
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Tríada del comportamiento. Lo que hoy

es cerro mañana seguirá siendo cerro.
La topografía, más que actuar por si

misma, influye en los otros dos factores:
el combustible y el tiempo atmosférico,
modificándolos o alterándolos. Entre los
factores topográficos están:
a) Pendiente
Representa el grado de elevación o inclinación, según de donde se

mire, de la ladera de un cerro con respecto al terreno plano. La
ladera es el terreno, la pendiente la inclinación. Se camina subiendo
o bajando por la ladera, no se camina por la pendiente.
Forma de expresarla: Se la mide en porcentaje, indicando cuántos

metros asciende el terreno en 100 metros de recorrido en la
horizontal. Puede ir, por ejemplo, desde un mínimo de 1%, es decir
al término de 100 metros de distancia en la horizontal el terreno
está 1 metro más alto, hasta valores en porcentaje del 80, 100, 200
y más por ciento.
También se la mide en grados del ángulo que se forma entre la

ladera y la horizontal. El mayor ángulo posible sería el ángulo recto,
de 90º, equivalente a un desfiladero a pique. Muy raro es encontrar
pendientes negativas, es decir un desfiladero donde el borde está
más afuera que el cerro.
Efectos de la pendiente: La pendiente de una ladera es el más

importante de los factores topográficos que afectan el
comportamiento de un incendio forestal.
El plano inclinado de la ladera favorece el ascenso de corrientes

convectivas de aire caliente que precalientan los combustibles de
más arriba. Con ello se acelera la propagación del fuego que sube
por una ladera. A mayor pendiente mayor efecto.
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Sin embargo, cuando un fuego baja por una ladera, la propagación

es lenta, por transmitirse calor sólo por radiación. La mayor parte
del calor se transmite por convección a la parte ya quemada.
En incendios que bajan por ladera pueden rodar pavesas e iniciar

focos secundarios más abajo, dejando encerrado al personal.
b) Altitud
Representa la distancia, en vertical, entre el nivel del mar y un lugar

elevado. Siempre se mide con respecto al nivel del mar. No
confundir con la altura, que es la diferencia de nivel entre dos
puntos cualesquiera. La altitud influye en:
A mayor altitud hay menor cantidad y continuidad en el

combustible, pues la vegetación encuentra condiciones poco
favorables para vivir. Es más rala. Las especies vegetales, además,
son distintas a las de más abajo y de menor tamaño. En lugares de
menor altitud hay más combustible.
A mayor altitud la temperatura en más fría, hay mayor precipitación

y nieve. Esto, sumado a una menor cantidad de Oxígeno en el aire,
retarda la combustión y propagación del fuego.
c) Exposición
Es la orientación que tiene una ladera respecto al sol, o sea hacia

donde mira. Las laderas de exposición Norte miran hacia al Norte y
reciben la radiación solar en forma directa. Son, por tanto, más
secas, tienen menos combustible, con menos continuidad.
Las laderas de exposición Sur miran al Sur y reciben la luz del sol en
forma tangencial o no la reciben durante varias horas al día. Por eso
tienen más combustibles y son más húmedas.
d) Relieve

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El relieve está dado por la alternancia de lugares planos, colinas,

cerros y montaña. El relieve tiene influencia en el viento,
modificándolo y originando vientos locales. En terrenos planos el
viento sopla sin obstáculos. En un relieve abrupto (o quebrado) el
viento es modificado en velocidad y dirección y, además, se originan
vientos locales propios del área, como por ejemplo los vientos de
ladera.
6.2 Variables del comportamiento.
a) Velocidad de propagación: mide la rapidez con que avanza el

fuego.
El crecimiento hacia adelante, en la dirección que lleva el incendio,

se conoce como propagación lineal y se mide en metros por minuto
o kilómetros por hora.
Es importante conocer
la velocidad de
propagación lineal
para saber cuándo
llegará el fuego a
cierto lugar, ya sea un
sitio a proteger o donde se combatirá al fuego.
También hay una propagación superficial, que mide el aumento en

superficie quemada. Se la expresa en metros cuadrados por minuto
o hectáreas por hora.
La propagación perimetral mide el incremento del perímetro del

incendio, o sea la longitud del borde. Se la mide en metros por
minuto o kilómetros por hora.
Un velocidad de propagación lineal de 2 km (2.000 metros) por hora

es rápida. Una velocidad de propagación de 200 metros por hora es
lenta.

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b) Intensidad calórica: Es la cantidad de calor que emite el fuego

por cada segundo de tiempo que pasa y por cada metro que avanza
el incendio. Un incendio que avanza rápido, y en presencia de gran
cantidad de combustible, emite mayor intensidad calórica que otro
que avanza despacio y en poco combustible.
Un fuego de gran intensidad calórica será difícil de combatir. A

veces es imposible acercarse a él, lo cual hará necesario combatirlo
con técnicas especiales a distancia.
C) Columna de convección: Es la corriente ascendente de aire
caliente y humo que se eleva desde el combustible en llamas,
pudiendo alcanzar gran tamaño y altura en el caso de incendios de
magnitud.
El humo visible, a su vez, corresponde a gases no inflamados, vapor

de agua y partículas finas.
Cuando la columna de convección es de gran tamaño origina efectos

importantes en el terreno, entre ellos levantar pavesas y
transportarlas a distancia y provocar vientos arremolinados en su
base, ya que el aire caliente, que asciende por ser más liviano, es
reemplazado por aire frío de los alrededores del área que se quema,
creando con ello fuertes corrientes de viento en la superficie.
Si la columna de convección es pequeña, como en el caso de un

incendio de menor magnitud, los efectos indicados son menos
notorios.
d) Altura de llamas: La llama es energía luminosa producto de la

ignición de los gases. Esta ignición genera una gran cantidad de
calor, por lo que donde se ven llamas hay calor y mientras más
calor más llamas y de mayor tamaño. Es decir, el tamaño de las
llamas depende de la intensidad calórica.
Pero no sólo el tamaño de las llamas importa. También la posición

que toman. Si no hay viento, las llamas se desarrollarán en forma
vertical, con lo cual se transmite calor, principalmente por
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convección, hacia arriba disipándose en el aire. Si arriba hay ramas,

éstas recibirán ese calor y entrarán en combustión.
Si hay viento las llamas son impulsadas por éste en forma acostada.
A mayor fuerza del viento, más arranchadas, acercándose a los
combustibles adelante del fuego. Así transmiten una gran cantidad
de calor por convección que empieza a secar a ese combustible,
acelerando la velocidad de propagación lineal del incendio.
7. COMBATE DE INCENDIOS FORESTALES
7.1 Conceptos de ataque inicial y ataque ampliado.
Estos conceptos están relacionados con la cantidad de recursos

humanos y materiales que se necesitan para combatir un incendio
dado. Este combate, a su vez, tendrá relación con el tiempo
transcurrido desde su inicio. Por todo lo visto anteriormente, es muy
probable que un incendio, detectado oportunamente y con un
rápido arribo de la primera brigada, sea extinguido prontamente.
Distinto es el caso de un incendio de varios miles de hectáreas
afectadas en varios días y con numeroso personal combatiendo.
a) Ataque inicial
Son las acciones terrestres o aéreas llevadas a cabo para controlar

un incendio recién iniciado.
En consecuencia, una vez despachada una fuerza de combate a un

incendio forestal recién iniciado, ésta está actuando en ataque
inicial.
No confundir el ataque inicial con el primer ataque, que es la

primera acción de combate que efectúa la brigada.
Para tener éxito, las fuerzas de ataque inicial deben ser de rápida
movilización y arribo, como ser aviones cisterna, brigadas
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transportadas en helicóptero (de heliataque), unidades pequeñas en

vehículos rápidos y con radio de acción reducido. Se las denomina
unidades de ataque inicial.
b) Ataque ampliado
Si falla el ataque inicial y el incendio escapa a los esfuerzos

desplegados, su combate requerirá más recursos, más personal,
más equipos.
El ataque ampliado es el despliegue de más recursos de combate

para operar en un incendio forestal que no pudo ser controlado en
un período razonable de tiempo por las fuerzas de ataque inicial.
Este tipo de incendios puede ser normalmente controlado por

fuerzas provenientes de otras áreas y, usualmente, en las siguientes
24 horas desde el comienzo de las acciones de combate
desplegadas. Sin embargo, en algunas ocasiones duran varios días.
7.2 Etapas del combate.
Desde el inicio del combate hasta la extinción del fuego, el

desarrollo de las acciones en terreno pasa por diversos momentos.
Se distinguen así las siguientes etapas.
a) Reconocimiento
Es la revisión de la condición en que se encuentra el incendio para

decidir cómo se le va a combatir. La realiza el Jefe de la Brigada al
llegar al incendio, pero también se ejecuta en todo momento del
combate, pues las condiciones son cambiantes.
Para ello se recorre el área afectada, si es pequeña, o bien se la

mira desde un punto con buena visual. Se presta atención y se
analizan aspectos como:
• Valores amenazados
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• Tipo de combustible actual y futuro

• Topografía
• Factores meteorológicos del momento y próximos
• Propagación del fuego, su velocidad y dirección
• Intensidad del fuego
• Focos secundarios
• Barreras presentes
• Suficiencia de los recursos de combate del momento
• Necesidad de refuerzos
• Fuentes de agua
• Seguridad del personal y rutas de escape, etc.
La información que se recibe en el trayecto de la Brigada, desde la
Central de Operaciones, también será útil para anticipar algunas
decisiones.
b) Planificación
Una vez analizada la situación, el Jefe considera las características

del comportamiento, analiza la situación y determina dónde iniciar el
ataque, mediante qué método y con qué recursos.
Esta planificación, al igual que el Reconocimiento y Evaluación, no

es sólo una etapa de los primeros momentos. También continúa
durante todo el transcurso del incendio ante las cambiantes
situaciones del comportamiento.
c) Despliegue
El personal se dirige a los sitios asignados a realizar su trabajo,

según las instrucciones que les entregó el Jefe. Es importante que
estas instrucciones sean claramente entendidas.
d) Primer ataque
Es la primera acción de extinción que efectúa el personal, buscando

el control del incendio. Es el primer lanzamiento de tierra, el primer

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corte, etc. No confundir con ataque inicial, término que se verá más
adelante.
El objetivo del primer ataque es contener al fuego en sus lugares

más conflictivos o de mayor amenaza a valores presentes, por
ejemplo casas o vegetación valiosa. Normalmente estará dirigido a
la cabeza del incendio, pero un severo comportamiento del fuego
podría impedirlo. O bien se ataca primero un flanco, por la amenaza
que representa para un determinado valor.
e) Control
Ya sea con combate directo o indirecto, vistos en las lecciones

anteriores, se termina de establecer la línea de control y el incendio
queda controlado. Pero aún hay fuego al interior de la línea de
control.
f) Liquidación.
En la liquidación se extingue todo fuego, empezando por el borde

del incendio hacia el interior. Es un trabajo que puede tomar un
tiempo variable.
Es una etapa importante que a veces se descuida, no se realiza

adecuadamente y luego se produce un rebrote del incendio.
La liquidación se puede comenzar en cualquier momento durante el

combate del incendio. Aunque la cabeza del incendio esté activa y
aún sin control se puede iniciar la liquidación en la cola o los flancos
dentro de la porción de la línea de control ya establecida.
Liquidación sin agua
• Se dejan consumir, manteniendo la necesaria atención,

algunos combustibles que aún arden, especialmente los que
estén cerca de la línea de control y que se pueden quemar en
forma rápida y segura.
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• Cortar la continuidad del combustible alrededor de islas y/o

dedos no quemados. O bien terminar de quemarlas.
• Dar vuelta los troncos fuera de su cama de cenizas y dejarlos
bien afirmados en posición de arriba a abajo, en el sentido de
la ladera, para que no rueden.
• Cortar todo árbol muerto quemado. De esta manera se puede
averiguar si hay fuego escondido en el árbol. Despejar un área
suficiente para combustibles grandes. Aquí se enfrían y se
observan los combustibles asegurándose que queden
apagados.
• Raspar corteza y cortar todo material ardiendo de los troncos.
• Extraer y extinguir todas las brasas y material encendido
mezclándolo y cubriendo con suelo mineral.
• Tocar todo lugar sospechoso con la mano para encontrar
puntos calientes ocultos. Si está caliente, el fuego no está
apagado. Revolver una vez más con suelo mineral.
• Descansar. Tomar un lugar ventajoso para poder ver si hay
humos pequeños u otros indicadores de puntos calientes.
• Buscar por fuera de la línea de control, y extinguir focos
secundarios.
• Detectar y extinguir raíces quemándose y que puedan cruzar
la línea de control.
• Cortar las ramas chamuscadas y desparramarlas por dentro
del área quemada, evitando hacerlo sobre puntos calientes.
• Cuando no se detecte más humo, dispersar al personal y dar
otra pasada, asegurándose que todo esté apagado.
• Mantener personal en el incendio hasta asegurarse que el
fuego se haya apagado.
Liquidación con agua
El agua es una herramienta como la pala o el pulaski. Normalmente

dos personas trabajan juntas. Una mojando el punto caliente o el
combustible y la otra mezclando las brasas con el suelo mineral. Si
las brasas no son mezcladas con suelo mineral existe la posibilidad
de tapar el punto caliente dejándolo como un horno. La bomba de
espalda es muy efectiva, también el chorro de neblina.
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Indicadores de puntos calientes
• Moscas o mosquitos que vuelan sobre la tierra

• Ceniza blanca
• Humos pequeños persistentes
• Fuego visible (llamas o rescoldo)
g) Desmovilización.
El personal inicia el retiro a sus bases, según decisión del Jefe de

Incendio. Se recogen equipos, instalaciones de campamento y se
deja limpio el lugar.
h) Guardia de cenizas
Queda algún personal vigilando el área por los rebrotes que

pudieran presentarse. Se realiza poco en el país, ya que el personal
es requerido constantemente para otros incendios.
i) Rehabilitación.
Reparación posterior de daños causados por el fuego y por las

acciones de combate (un puente roto, por ej.) En Chile no es
habitual.
7.3 Organización del personal para el combate.
7.3.1 Funciones
Ya sea en ataque inicial o en ataque ampliado, cada integrante de la
fuerza de combate está cumpliendo una actividad específica, en la
que tiene tareas que realizar y donde dirige a personal a su cargo o
es dirigido por algún jefe o encargado.
Esta forma ordenada de operar es la organización para el combate,

que permite el adecuado desenvolvimiento de hombres, equipos e
instalaciones para efectuar eficientemente el combate.
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En la organización del personal para el combate de incendios

forestales se distinguen cuatro funciones principales, en las que
cada participante está inserto: Comando, Línea, Planes y Servicios.
7.3.2 Descripción de las funciones

Comando: Es la función de dirigir y coordinar a todos los recursos
de combate. Es ejercida por una sola persona: el Jefe de Incendio.
Línea: Corresponde a la función de establecer y sostener la línea de

control y de liquidar al incendio. Quienes trabajan en esta función
aplican en forma pronta, efectiva y segura el plan de combate
instruido por el Jefe de Incendio. Su jefe es el Jefe de Línea.
Planes: Es la función de recolectar y analizar información referida

al incendio, principalmente de comportamiento, para asistir al Jefe
de Incendio en su decisión de establecer el plan de supresión del
incendio. Mantiene, además, un completo registro de todas las
actividades de combate. Su jefe es el Jefe de Planes.
Logística o Servicios: Es la función destinada a proveer y

administrar insumos necesarios para el combate, por ej. alimentos,
instalaciones, equipos, personal, etc. Cuando se requiere, instala y
administra campamentos base para la estadía del personal. Su Jefe
es el Jefe de Servicios.
7.3.3 Denominación de los cargos.

Jefes: Tiene el mando directo y responsabilidad sobre personal
abocado a determinada tarea. Por lo tanto habrá un Jefe de
Incendio, Jefe de Planes, Jefe de Servicios, Jefe de Línea,
Jefe de Sector, Jefe de Brigada y Jefe de Cuadrilla.
Encargados: Dependiendo de algunos de los jefes citados, el

Encargado cumple con una tarea específica dentro de cada una de
las funciones principales. Por ejemplo: Encargado de informaciones,
Encargado de mantención, etc.

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7.3.4 Algunos aspectos importantes a considerar.

La organización de combate contempla ciertos principios
importantes, a saber:
• Cada incendio debe tener un solo Jefe de Incendio. En

incendios prolongados puede haber turnos. En ocasiones,
cuando participan instituciones que no tienen o no aceptan
vínculos de dependencia con otra, se establece un comando
conjunto: el mando es único, pero compartido y, por
supuesto, muy coordinado.
• Cuando dos o más brigadas de una misma entidad o

institución de combate concurren al mismo incendio, deberán
existir criterios previos para la determinación del Jefe de
Incendio. Podrá ser el Jefe de Brigada que llegó primero, o el
que designe la Central de Operaciones.
• La incorporación de personal a la organización en las distintas

funciones es ascendente y paulatina, llenándose las posiciones
que sean necesarias.
• Si del ataque inicial se va pasando al ataque ampliado, el Jefe

de Incendio irá organizando al personal para realizar las
actividades que ya se hacen necesarias, incrementando el
número de integrantes.
• En otros casos será la Central de Operaciones la que designe

personal para que se dirija al incendio y tome las posiciones
necesarias.
• La asignación de las personas a una posición dada dentro del

equipo de combate debe estar basada en habilidades
personales, independiente de posiciones o autoridad
administrativa.
• La autoridad el mando, se pueden delegar, la responsabilidad

no.
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• Se debe considerar la amplitud de control, es decir la

capacidad física de supervisar personal. Cada mando de la
estructura de línea u otra no debe exceder un determinado
número de unidades a su cargo. Sería muy difícil supervisar a
muchas unidades y, además, dispersas por el incendio.
7.4 Formulación de estrategias y tácticas.
Estrategia: Corresponde al objetivo planteado para el control

parcial o total del incendio por un determinado periodo de tiempo,
para lo cual hay que considerar:
¾ Prioridades de Protección
¾ Amenaza directa y potencial
¾ Existencia de Construcciones
¾ Recursos con los que se cuenta
¾ Proyección del incendio
Tácticas: Corresponde al conjunto de opciones que maneja un jefe

de línea a modo de poder controlar un Incendio Forestal, para lo
cual deberá considerar:
¾ Comportamiento del fuego actual y esperado

¾ Condiciones Climáticas
¾ Condiciones Topográficas
¾ Vegetación
¾ Resistencia al control (Construcción de Línea)
¾ Variables del Comportamiento (Propagación, Intensidad
Calórica, Altura de Llamas)
¾ Fuentes de Agua
¾ Cortafuegos presentes
¾ Carga de trabajo
¾ Seguridad del Personal
¾ Uso de Aeronaves
¾ Tiempos de arribo

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7.5 Plan de ataque.
Básicamente consiste en un documento forma o no en donde se

explícita la estrategia, tácticas, organización de combate, croquis del
área quemada y recursos que se emplearan para el control de un
determinado incendio forestal.
En su presentación más simple puede estar escrito a mano alzada

en hojas de papel o libretas, en cambio en incendio de magnitud
puede tener una presentación de mejor calidad y más detallada.
En esencia el propósito del plan de ataque es ordenar las

operaciones de extinción y asegurar que todos los involucrados en
dichas operaciones tengan claras las instrucciones que imparte el
jefe de Incendio y los roles que debe cumplir el personal
administrativo y técnico presente en el área del incendio.
7.6 Establecimiento de líneas de control
7.6.1 Sistema de combate

Se refiere exclusivamente a la táctica a emplear para eliminar uno o
más lados del triángulo del fuego, la cual se establece una vez
adoptada la estrategia del control, y forma parte del plan de trabajo
definido por el jefe de incendio.
A.- Sistema de área
Esta táctica es aplicable a incendios de escasa superficie, e implica

atacar directamente la superficie ardiente, sin la construcción de
líneas. El fuego puede controlarse con agua, tierra o empujando el
material quemado hacia adentro del incendio.
El sistema resulta muy efectivo en el combate de incendios

incipientes, especialmente cuando el ataque se desarrolla con
medios aéreos. En el combate terrestre es conveniente su
aplicación cuando se presenta una gran dispersión de focos
pequeños y no se cuenta con el suficiente tiempo para instalar una
línea que encierre a todos ellos.
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Por su modalidad, el sistema del área no considera la fase de

control del incendio, puesto que se procede directamente a la
liquidación. Además, en lo que respecta al primer ataque, la acción
no está dirigida a detener el frente principal, sino que más bien al
foco principal.
B.- Sistema de líneas
Esta alternativa es aplicable a incendios en donde no es posible usar

el sistema de área y se basa en utilizar un conjunto de barreras
naturales y artificiales (construidas), así como los bordes extinguidos
del propio incendio, para controlar la propagación del fuego.
Técnicamente se les denomina líneas de control y se establece
mediante el aprovechamiento de cortafuegos y la construcción de
líneas de fuego.
Dependiendo de las circunstancias y medios disponibles, las líneas

también pueden instalarse en base a la aplicación de agua,
productos químicos o simplemente cubriendo el terreno con tierra o
quemando. En estos casos, se cumplen estrictamente las cinco fases
del combate señaladas con anterioridad.
Una características importante es que las líneas de control

son establecidas por el Jefe de Incendio en su plan de
combate, como parte de la estrategia que debe implementar
para lograr controlar y extinguir el incendio.
Cortafuegos: se definen como barreras naturales o construidas

antes de que ocurra el incendio, con el propósito de controlar el
fuego o no, limpias parcial o completamente de vegetación, de un
ancho variable (por lo general de 5 a 20 mts.), empleadas con el
objeto de impedir la propagación del fuego o bien para facilitar la
operación de control (acceso, anclaje, etc.).
Líneas de fuego: son fajas despejadas de vegetación, con un

raspado de los materiales hasta el suelo mineral, de un ancho de
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0,40 a 1,00 metro, o más en casos extremos y apoyo de

maquinaria, y que se construyen o instalan en el momento mismo
del incendio, a fin de aplicar alguno de los métodos de combate
descritos en los puntos anteriores.
Líneas húmedas: faja de vegetación sobre la cual se ha lanzado

agua pura, con motobomba, bombas de espalda o aviones, a fin de
establecer una franja contínua que detenga o reduzca su
propagación. Su ancho y densidad son variables según la cantidad
de líquido adicionada.
Líneas químicas: se denomina a la barrera que se forma cuando

las descargas sucesivas o largas de la aviación se lanzan a cierta
distancia del frente de llamas como acción indirecta, lo que debe
hacerse siempre que la intensidad o el humo no permita realizar un
ataque directo con medios aéreos.
Líneas de superficie: siguiendo el mismo principio de cortar la

continuidad del combustible y cuando el terreno esta suelto,
arenoso y libre de pedregosidad, luego del clareo de la vegetación el
terreno se cubre con tierra o arena suelat, en un ancho de 40 a 50
cm y con un espesor de 5 centimetros. La arena se extrae de hoyos
vavados en el lado exterior o de una zanja a lo largo de la línea.
Líneas negras: quema preliminar de combustibles adyacentes a la

línea de control antes de iniciar un contrafuego. Se emplea
normalmente en combustibles pesados, vecinos a una línea de
control, aprovechando periódos de baja peligrosidad, para reducir la
temperatura que deben soportar las cuadrillas de extinción y para
reducir la probabilidad que la línea sea sobrepasada por el fuego. En
el combate de incendios la línea negra se destaca por la ausencia de
combustible disponible entre la línea y el borde del incendio.
En los siguientes capítulos se profundizará sobre los conceptos y

técnicas de aplicación

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7.6.2 Métodos de ataque

Para implementar el sistema de combate basado en líneas, existen
tres métodos básicos de ataque al fuego: directo, paralelo e
indirecto, cada uno adaptado a ciertas condiciones de
comportamiento. Normalmente se emplea una combinación de
ellos.
La elección del método depende de la conducta del fuego al

momento del ataque, seguridad del personal, topografía,
cortafuegos naturales, tipo de incendio, intensidad del viento e
influencia de otros factores climáticos, seguridad en el uso de la
quema de ensanche, equipo disponible, cantidad de trabajo
requerido y calificación del personal disponible para supervisar las
líneas.
El buen juicio y tacto son indispensables para una aplicación exitosa

de estos métodos.
A.- Método directo
Esta técnica implica la supresión de la combustión en los frentes

activos del incendio.
De un modo práctico significa intervenir en el borde del incendio

separando el combustible en llamas, sofocando las llamas (con
agua, tierra y productos químicos), enfriando el combustible
próximo al punto caliente, empujando hacia el interior del área
quemada el combustible en combustión, cortando y raspando el
material vegetal próximo a la combustión.
El método es aplicable donde:
• Existen incendios o focos muy pequeños.

• La altura de las llamas, la energía calórica liberada y el humo
desprendido permite a los combatientes trabajar a lo largo del borde
del incendio.

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• El fuego puede ser fácilmente extinguido debido a condiciones

favorables del combustible superficial y sub-superficial.
• La estructura del suelo es favorable para construir líneas de
fuego y donde la resistencia al control sea baja.
• Durante la noche o en las primeras horas del día, cuando la
intensidad del fuego es baja y las llamas pueden ser sofocadas.
• El fuego avanza en contra del viento.
Ventajas: radican básicamente en que corta de inmediato la

propagación del fuego, porque el control es en el frente de avance
mismo, con lo cual se elimina la necesidad de quieras de ensanche y
la superficie se reduce al mínimo; no da oportunidad de crecer a los
incendios chicos; no existe la incertidumbre de la mantención y
protección de las líneas; y, puede utilizarse cuadrillas pequeñas en
asignaciones específicas.
Desventajas: residen en que no pueden aplicarse cuando la

intensidad calórica es muy alta, y cuando el humo hace difícil el
trabajo en el borde de las llamas. Entre otras desventajas está la
sinuosidad de las líneas de control, debido a la irregularidad del área
quemada; puede existir negligencia en el patrullaje de la línea en
dedos y bahías; normalmente no es posible sacar ventajas de las
barreras naturales o de los tipos de combustibles que presentan
baja resistencia al control; por último, existe el peligro de que los
fuegos secundarios no sean detectados oportunamente y generen
nuevos incendios, o que un centro de gran actividad en el borde de
la línea puede producir material en combustión que cruce los
cortafuegos.
B.- Método paralelo.
Implica construir o establecer líneas de control a una distancia

variable del borde del incendio, interrumpiendo la continuidad del
combustible que no está en combustión, siguiendo preferentemente
los flancos de manera de reducir el frente, formando una cuña.

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La línea se construye tan cerca del fuego como sea posible (de 30
cm. a 20 metros o más), de forma tal que sean cortas y encierre
todas las irregularidades del área quemada, lo que permite a los
combatientes trabajar lejos del calor, del humo, y aprovechar las
barreras naturales, los tipos de combustible y su disposición en la
forma más ventajosa y favorable para la organización de combate.
En algunos casos es conveniente ampliar esta línea empleando el
fuego a modo d»- quema de ensanche, eliminando parte del
combustible que queda entre el incendio y la línea.
La aplicación de este método da mejores resultados cuando:
¾ Los incendios son de velocidad media o lenta.

¾ El calor y el humo son demasiados intensos para permitir la
acción directa.
¾ La estructura del suelo no favorece la rápida construcción de
líneas.
¾ Es posible usar las barreras naturales como puntos de anclaje,
tales como caminos, ríos, lagos o tipos favorables de bosques.
¾ Sea factible emplear medios mecanizados.
¾ Hay numerosos fuegos secundarios.
¾ Existen terrenos con fuertes pendientes.
¾ el combustible puede ser quemado sin producir incendios de
copas.
¾ Cuando la mano de obra disponible para combatir sea
insuficiente.
¾ Pueden localizarse fácilmente líneas de control cerca de la
cabeza, por una menor resistencia al control.
Ventajas: permitir la utilización de herramientas y equipos sin

atentar contra la seguridad del personal; la supervisión puede
hacerse con facilidad; es posible el uso de maquinaria pesada;
elimina la tendencia de los combatientes a concentrarse en centros
de actividad o penetrar profundamente y en forma innecesaria en
sectores en llamas.

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Desventajas: resultan de la determinación de la distancia a que

debe construirse la línea desde el borde del fuego; que a veces
puede ser excesiva e implicar un costo exagerado por el valor del
bosque que puede quemarse innecesariamente; mayor perímetro de
la línea de control al cual se debe prestar atención a fin de evitar
que el fuego lo sobrepase; la superficie quemada es mayor.
C.- Método indirecto.
Consiste en la selección de barreras naturales y preparación de

líneas de control alejadas del frente de avance, y a partir de ese
lugar crear un fuego de gran magnitud que avance hacia el incendio
principal atraído por las corrientes de succión (contrafuego). Es una
variante extrema del método paralelo.
Este método puede ser usado en:
• Incendios superficiales de alta o extrema propagación, con alta

intensidad calórica y con desarrollo de la columna convectiva, que
no dan tiempo a la construcción de líneas empleando alguno de los
métodos anteriores.
• Terrenos de topografía extremadamente abrupta, en donde los
cambios de pendiente favorecen el control.
• Donde los valores a proteger son insuficientes para justificar
gastos elevados en la supresión.
Ventajas: el trabajo es más seguro para los combatientes; las

condiciones de trabajo más confortables para el personal aseguran
sostener productividad por periódos largos
Desventajas: consiste en que cualquier imprevisión, por leve que

sea, puede transformar el cortafuego en un incendio de grandes,
proporciones, otras desventajas son posible que se generen fuegos
secundarios a partir del contrafuego; el localizador de la línea debe
contar con gran experiencia y entrenamiento; se requiere un
esfuerzo y trabajo totalmente coordinado entre las cuadrillas, para
cumplir con éxito la tarea; el área quemada por el contrafuego es
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mayor que el método paralelo, puesto que se debe escoger el

momento más adecuado de encendido.
7.6.3 Resistencia al Control

La resistencia al control puede ser calificado como un índice de la
dificultad de supresión de un incendio forestal, particularmente en lo
que respecta al esfuerzo requerido para la construcción de una línea
de fuego.
Esta propiedad, que observa una estrecha relación con el modelo de

combustible, está también afectada por factores ajenos al
comportamiento del fuego, como son los métodos, equipos y
recursos que se utilicen en el combate.
Las características de la cobertura vegetal pueden tener un efecto

decisivo en la decisión sobre la táctica de combate que debe ser
aplicada y, también, sobre la efectividad de las herramientas y
equipos que deben disponerse para la construcción de líneas.
La resistencia al control es, en realidad, la respuesta al efecto

combinado de circunstancias, medios y estrategias. En general,
puede indicarse que está afectada por los siguientes factores :
¾ propiedades físicas del modelo de combustible.

¾ accesibilidad al interior del rodal.
¾ pendiente.
¾ profundidad del material orgánico no incorporado al suelo
mineral.
¾ organización, implementación y capacitación de las unidades
de combate.
No obstante, si todos aquellos factores ajenos al comportamiento

del fuego son normalizados adecuadamente, la resistencia al control
pasa a depender básicamente de las propiedades del modelo de
combustible.

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7.6.4 Uso táctico de líneas de control

El objetivo más importante en las operaciones contra incendios
forestales esta dado en lograr su control. Sin embargo, es
necesario que todo el personal que esta en la línea de supervisión y
que potencialmente pueda cumplir con la función de jefe de
incendio, este lo suficientemente capacitado en las nociones más
fundamentales para determinar donde realizar el trabajo.
Este aspecto es uno de los más críticos para los jefes de incendio, o
mayormente para el primer jefe de incendio, ya que él es quien
debe decidir donde es más efectiva la ubicación de la línea o donde
debe empezar el trabajo.
Sobre estas determinaciones cabe el éxito que tendrá cada unidad o

equipo en lograr controlar un Incendio Forestal. Es esta la
importancia de estar capacitado en la localización y construcción de
líneas de fuego y todos los factores que rodean su accionar.
A.- Influencia del comportamiento del Fuego
Al inicio, un Incendio Forestal puede encontrarse con una serie de

condiciones que hacen que se comporte de una forma característica,
así influye sobre las acciones que se tomarán para su control, de
modo que este comportamiento del fuego puede incidir en el tipo de
línea a construir y la técnica empleada. Bajo esta premisa se
dividen dos componentes que son necesarios de analizar, los
componentes visibles y no visibles.
a) Componentes visibles
Longitud de Llamas: En este aspecto, lo importante es que se

puede hacer una rápida evaluación de los recursos que se han de
emplear y su ubicación. Esta longitud puede variar con el
transcurso del incendio como así también en diferentes partes de
este. En cuanto a apreciaciones cuantitativas estipuladas en la
bibliografía, podemos señalar que:

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• Si la longitud de la llama es menor a 1,2 metros, con una brigada

(12 personas), es posible realizar un ataque directo.
• Si la longitud de la llama es menor a 2,4 metros, el ataque
directo debiese realizarse a lo menos con camiones cisternas y
brigadas apoyadas con recursos aéreos.
• Si la longitud de la llama es mayor a 2,4 metros, el ataque
directo no es posible y debe emplearse un ataque indirecto.
Estas apreciaciones pueden ser corregidas o actualizadas

dependiendo de condiciones locales, o bien, de experiencias del
personal que dirige la construcción de líneas.
Velocidad de Propagación: Corresponde a otro componente

visible del comportamiento del fuego y que influye en la
construcción y localización de líneas de fuego. Con este aspecto, el
jefe de incendio puede evaluar la cantidad de línea a construir en un
determinado tiempo y de que recursos disponer para ello. Además
de dirimir el tipo de ataque a definir.
Incendio de Copa o Coronamiento: Básicamente indica la

intensidad con que el incendio se comporta y lidera los problemas
de control. Existe una tipificación de los coronamientos:
• Activo: El más común, generalmente ocurre en árboles aislados

o en pequeños grupos de ellos.
• Dependiente: Contempla la inflamación de un alto número de
copas de árboles. La coronación del fuego es totalmente
dependiente de la cabeza del incendio que avanza quemando
superficialmente la cual consume la copa de los árboles a medida
que avanza.
• Independiente: Es muy raro que ocurra y consiste en que no
exista un incendio superficial bajo las copas encendidas.
Pavezas: Estas afectan la ubicación de la línea o más bien la

modifican, dado lo imprevista de su aparición. Además, afecta la
destinación de recursos al redistribuir parte de ellos. Estas pavezas
pueden ocurrir por:
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o Radiación
o Convección
o Viento (Locales)
o Gravedad (En pendientes)
Columna de Convección: Otro componente activo que está

presente en forma visible por su altura, dirección de movimiento y
color, los cuales pueden modificar la localización o construcción de
las líneas.
b) Componentes No Visibles
Probabilidad de Ignición: es la posibilidad de iniciación de un

fuego, a partir de materiales en combustión que vuelan desde un
incendio y que pueded ser transportados por las columnas de
convección o el viento. Tienen gran influencia en la probabilidad el
estado de sequedad del combustible, su calidad, cantidad y
distribución, así como las características climáticas del día, etc. se
considera quie la probabilidad es igual a cero cuando el contenido
de humedad de los combustibles circundantes es superior al 30%.
Humedad del Combustible: Consiste en la humedad (en peso)

que un combustible contiene en un determinado tiempo en relación
porcentual sobre su peso seco. Varía según cambios de
temperatura y humedad relativa. Existe una clasificación por el
tamaño de los combustibles o bien por el diámetro de sus partículas,
y en base a la cantidad de tiempo requerido por combustible para
llegar a un equilibrio de humedad posterior a cambios de
temperatura y humedad relativa. Así tenemos:
Tiempo Diámetro
1 hora Bajo 0,75 cms.
10 horas 0,75 a 2,50 cms
100 horas 2,50 a 7,50 cms.
1.000 horas 7,50 a 20,00 cms
10.000 horas Sobre 20,00 cms.
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Rebrote: Consiste en la probabilidad de que ciertos combustibles

que no se consumieron completamente estén sujetos a una nueva
ignición. Ocurre preferentemente en combustibles livianos,
parcialmente quemados y en aquellos doseles o rodales donde los
combustibles superficiales se han quemado recientemente, además
de aquellas líneas de fuego mal extinguidas o liquidadas.
B.- Factores que inciden sobre la decisión de que tipo de línea

construir
Prioridades de Protección: Esto esta en directa relación con el

valor del recurso amenazado, el cual el organismo que se encuentra
involucrado le dará la prioridad que merezca, pero de esa prioridad
dependerá cuan ancha o angosta se realizará la línea de fuego,
obviamente a mayor valor del recurso amenazado mayor será la
línea y su calidad.
Zonas de Restricción: Este factor tiene relación con el hecho de

que el incendio se encuentre en un área silvestre, o bien en un lugar
estratégico (fuentes de agua, polvorines, etc.). Así se harán
mayores esfuerzos en la calidad de líneas si la zona de restricción es
más importante o no.
Accesos: Este factor dice relación con la posibilidad de accesos

para las diferentes unidades de apoyo para la construcción de
líneas, así podemos señalar, que pueden existir dificultades si el
terreno es muy empinado para maquinaria, o muy fangoso para los
cisternas, o muy cerrado para operaciones aéreas.
Disponibilidad de Recursos: En muchas ocasiones, el jefe de

incendio sabe lo que tiene que hacer pero no tiene los recursos
necesarios y se limita a lo que puede hacer.
Seguridad del Personal: En este factor, muchas veces no se

puede concluir una línea de fuego o bien es necesario reformularla,

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ya que no es segura para el personal o si loes, este no está lo

suficientemente capacitado o entrenado.
Combustibles y Comportamiento del Fuego: Este factor esta

dado por la resistencia al control que presenta un determinado
incendio. Así, es diferente actuar si los combustibles son más
pesados o livianos, si los rodales están abiertos o cerrados, la
humedad de los combustibles, etc.
7.7 Uso del agua
El agua es, sin duda, el elemento que extingue al fuego más

efectivamente, siempre que pueda disponer en cantidades
suficientes, en el lugar donde se necesita, en el momento preciso y
con los equipos e implementos necesarios para aplicarla.
7.7.1 Principios en el uso del agua

El agua puede ser aplicada en diversas formas en el combate para
aprovechar su capacidad o efecto sobre los tres componentes del
triángulo del fuego: calor, oxígeno y combustible.
Calor: Al ser aplicada a la base de las llamas el agua absorbe calor.

Al absorber calor se interrumpe el proceso de la combustión.
Se estima que la aplicación de 1 volumen de agua permite

efectivamente bajar la temperatura, a un nivel inferior del punto de
ignición, por lo menos a 300 volúmenes de ese mismo combustible.
Esta relación demuestra el enorme potencial del agua cuando se le
utiliza apropiadamente.
Oxígeno: El agua, si se la aplica en forma de rociado fino (neblina),

contribuye a modificar la proporción de gases y otros elementos de
la atmósfera. El oxígeno, al bajar su participación en el aire, desde
un 21 % a un 15 % o menos, pierde su capacidad de facilitar la
combustión, con lo cual ésta se se retarda o paraliza. Este efecto del
agua, que se suma al que provoca sobre el calor, puede ser

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importante en todos los lugares de escasa circulación de aire, como

rodales densos, fondos de quebradas y otros.
Combustible: Su efecto puede presentarse de dos maneras

diferentes.
• Humedeciendo: Al mojar el combustible próximo a las llamas y

en la trayectoria del fuego, se aumenta el contenido de humedad
del combustible, especialmente del combustible fino y muerto, lo
cual hace subir el requerimiento del calor necesario para
evaporar ese contenido de humedad (primera etapa de la
combustión).
Con ello se retarda la propagación o, incluso, se detiene al

haberse consumido la fuente de calor sin lograr evaporar el
contenido de humedad del combustible.
Además, cuando se moja al combustible se obstaculiza el

abastecimiento de oxígeno, con lo cual también hay un efecto de
sofocamiento.
• Acción mecánica: La otra acción es el efecto mecánico que se

produce cuando el agua se aplica en un chorro compacto y con
fuerza para dispersar al combustible y cortar su continuidad,
impidiendo la propagación del fuego.
7.7.2 Uso del agua en combate

La aplicación del agua en el combate varía según su disponibilidad,
el tipo de combustible, el comportamiento del fuego, etc. Sin
embargo, cuando se encuentra disponible y en suficientes
cantidades es posible emplearla prácticamente en todas las tareas
del combate, cualquiera sea el método de combate adoptado.
a) Uso en el método directo
Se usa el agua aplicándola directamente a la base de las llamas. La

mayoría de los incendios que consumen combustible liviano pueden
ser combatidos y liquidados exclusivamente con la aplicación de
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agua. Bajo este criterio, el agua establece por sí sola la línea de

control, realizando las acciones básicas de extinción de enfriar,
aumentar el contenido de humedad del combustible y desplazar al
oxígeno.
Cuando está disponible y se cuenta con los equipos para su

aplicación, el agua permite que el método directo sea la forma más
efectiva de combatir al incendio forestal.
Sin embargo, luego de la aplicación de agua siempre será necesario

liquidar el borde empleando herramientas manuales.
b) Uso en el método indirecto
Se usa el agua para hacer un cortafuego de agua (línea húmeda)

aplicándola en forma abundante sobre una faja de combustible en la
trayectoria del incendio. Este cortafuego de agua será parte de la
línea de control, al igual que una línea de fuego o un cortafuego
mineral. Pero, la evaporación del agua por el calor reinante hará
necesario humedecer constantemente.
El uso más general del agua, sin embargo, es apoyar la acción de la

brigada, extinguiendo focos secundarios para sostener la integridad
de la línea de control. También para controlar que la quema de
ensanche de una línea de fuego o un contrafuego no afecten el lado
exterior.
c) Uso del agua en el combate aéreo.
Se aplica agua mediante lanzamientos aéreos con helicópteros o

aviones.
En el caso de lanzamientos de agua directamente al fuego mediante

elementos aéreos, debe considerarse que la efectividad será la
adecuada si la sucesión de lanzamientos permite la llegada
constante y frecuente del agua. Con más de ocho a diez minutos
entre lanzamientos la operación pierde efectividad. Aquí importa la
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distancia entre el incendio y la fuente de reabastecimiento de la

aeronave.
El uso de espumas en los lanzamientos incrementa el efecto del

agua.
d) Uso en el contrafuego.
Se usa el agua para humedecer una faja de combustible desde la

cual se iniciará el contrafuego cuando no hay tiempo para raspar y
cavar el suelo o no existen barreras presentes desde las cuales
iniciarlo.
Los combatientes con bombas de espalda, o el pitonero que aplica

agua desde una manguera, se deben ubicar detrás del hombre con
el lanzallamas, muy cerca, enfriando con agua el borde exterior de
lo encendido. Este cortafuego de agua impedirá la propagación del
fuego hacia el área que se desea proteger. Cuando el contrafuego
se ha alejado lo suficiente del área a proteger se lo deja solo.
e) Uso en la liquidación.
Se la usa para la extinción de los focos aún activos dentro de la

línea de control del incendio, especialmente cuando ellos son
superficiales. En esta acción el agua es el elemento más efectivo.
La liquidación con agua resulta más difícil cuando se deben extinguir
raíces ardientes o material orgánico profundo. En estos últimos
casos, es más apropiado sofocar con tierra o usar equipos de agua
especiales que permiten aplicar agua en forma profunda, mediante
lanzas que penetran al subsuelo para inundar puntos calientes.
7.8 Uso del contrafuego.
Corresponde a la utilización del fuego para controlar un incendio

forestal

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Utilizado en el combate indirecto consiste en crear un fuego de gran

magnitud desde una barrera existente o desde una línea de fuego
que tengan una amplitud suficiente, a fin que el fuego creado
avance hacia el incendio principal atraído por corrientes de succión.
El combustible intermedio es quemado y el incendio se extingue

cuando se encuentran los dos fuegos.
Las técnicas empleadas corresponden a las de quemas controladas.
7.8.1 Principios en el uso del contrafuego:

• Se debe observar y reconocer las condiciones favorables
para el contrafuego y la acción debe ser segura.
• Reconocer que el contrafuego es muchas veces justificable
bajo condiciones adversas.
En operaciones de contrafuego, considerar lo siguiente:
• Usar personal totalmente calificado.

• Localizar y construir apropiadamente la línea de fuego.
• Medir el tiempo de la operación correctamente: aprovechar
las condiciones meteorológicas actuales y pronosticadas;
secuencia apropiada para su ejecución coordinada con
personal de otros sectores del incendio; velocidad apropiada
para alcanzar las posiciones asignadas; velocidad apropiada
para obtener la anchura necesaria de la quema a fin que se
pueda mantener; completar el trabajo dentro del tiempo
límite establecido.
• Aprovechar las corrientes de aire creadas por el incendio
principal y la pendiente.
• Comenzar el contrafuego en el sector más alto de la línea
para que la operaci6n se inicie cuesta abajo.
• Evitar los ángulos cerrados en la línea; si es inevitable
realizar la quema en forma escalonada.
• Usar contrafuegos auxiliares si las condiciones
meteorológicas son desfavorables.
• Detener la quema cuando el contrafuego no resulte.
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• Usar equipo especializado.

• Usa tierra y agua como ayudas para mantener el
contrafuego.
• Ver que todo el personal conozca el plan, y que lo tengan
claro antes de contrafoguear.
Factores que afectan la elección del método.
Hay que considerar una serie de factores para determinar el

método de ataque a utilizar para controlar el incendio, o una
parte importante de él, estos factores son:
• Características del combustible, cualquiera sea el plano de

ubicación.
• Características de los detalles topográficos del área general
en la cual se desarrolla el incendio.
• Dirección, velocidad y efectos del viento.
• Identificación y priorización de los valores a proteger.
• Cualidades del suelo respecto a la construcción de líneas.
• Capacidad de los recursos acuícolas.
• Rendimiento y disponibilidad de equipos y personal
7.8.2 Objetivos tácticos a lograr

Esta técnica se emplea principalmente cuando el ataque directo y
paralelo son imposibles de aplicar, por lo tanto el objetivo
perseguido es la detención y extinción de frentes o incendios de
magnitud, o bien de comportamiento extremo.
Esto se debe a que pretender un ataque directo cuando la ola de

calor y el humo no puede soportarse a 50 metros del frente,
utilizando carro bomba para lanzar agua que alcanza una corta
distancia es, además de ineficaz, peligroso. Por otra parte, pedir
aviones y helicópteros para después ordenarles lanzar agua en
frentes con longitud de llamas de 10 metros en topografía abrupta,
es ineficaz, pues las descargas lanzadas a más de 50 metros de
altura producen un efecto más refrescante que extintor.

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7.8.3 Fundamentos tácticos

Se utiliza cuando:
• El calor y el humo impiden el trabajo del personal próximo al

borde.
• La topografía es abrupta.
• La vegetación es densa.
• El borde del incendio es tan irregular que requiere excesivo
trabajo y la vegetación en llamas es de escaso valor.
• Hay rápida propagación del fuego, amplio frente y gran
emisión de pavesas.
7.8.4 Descripción de la táctica

Básicamente consiste en la selección de barreras naturales y
preparación de líneas de fuego alejadas del frente de avance, y a
partir de ese lugar crear un fuego de gran magnitud que avance
hacia el incendio principal atraído por las corrientes de succión.
Una variante de éste método consiste en reforzar la franja

despejada de combustible, utilizando retardantes aplicados
mediante motobombas, carro-cisternas, aviones o helicópteros, lo
que permite realizar la línea de fuego con garantía de más eficacia y
seguridad que la tradicional.
Difiere de la quema de ensanche en su magnitud, aún cuando el

concepto es el mismo: utilizar fuego para eliminar combustible.
Requiere de una cuidadosa evaluación de la situación para decidir

su correcta aplicación. Puede originar un segundo incendio y
complicar todo el combate
Aplica técnicas y elementos semejantes a los utilizados en las

quemas controladas.
Su aplicación requiere una gran cantidad de personal para iniciar la

quema y vigilar que el fuego creado cruce la línea hacia la reta
guardia
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7.9 Combate aéreo.
La labor que normalmente se desarrolla a través de los lanzamientos

aéreos, es apoyar la línea que se está construyendo en tierra por
medio de las cuadrillas o por acción de equipos mecanizados. El
apoyo puede darse reforzando la línea o ampliándola al mojar sus
superficies adyacentes. Cuando se emplean retardantes se puede
construir una línea basada exclusivamente en lanzamientos de
productos químicos.
7.9.1 Fundamentos tácticos.

• Efectuar los lanzamientos de apoyo a la línea de control
siguiendo estrictamente lasa instrucciones del Jefe de
incendio. En caso que éstas no se recibieran, se debe
proceder con el mismo, criterio de las cuadrillas terrestres.
• Aprovechar las barreras naturales o sectores con
combustibles livianos o ralos para colocar los lanzamientos,
de manera de lograr su máxima efectividad, especialmente si
están empleando retardantes químicos.
• Iniciar los lanzamientos sobre la línea siempre desde un
punto relevante (barrera natural, camino u otro), con el
objeto de tener una adecuada referencia para los
lanzamientos posteriores y mantener la continuidad de la
operación.
• Evitar la operación cuando las condiciones topográficas sean
difíciles, ante la presencia de vientos fuertes (velocidades
superiores a 25 nudos) o bien en situaciones de precaria
visibilidad (inferior a 1,5 Km.).
• Desarrollar el primer ataque aplicando el método del área
sólo cuando los incendios sean pequeños (no superior a 0,1
ha), y cuando el combustible ardiente sea liviano.
• No aplicar retardantes químicos en aviones con una
capacidad inferior a 500 Its. y que efectúen la descarga a
velocidad inferior a 120 Km/hora.
• Cuando los lanzamientos son de bajo volumen (menos de mil
litros), y de agua pura, deben efectuarse en vuelos rasantes,
a una altura máxima de 30 mts. sobre el terreno.
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Indudablemente, en estas condiciones no pueden emplearse

en el combate de incendios de arbolado.
En general, la eficiencia del bombardeo aéreo es más alta cuando se

presentan las siguientes condiciones: topografía plana y suave,
viento calmo, buena visibilidad y combustible liviano.
Cuando se emplea agua pura, se estima que una frecuencia de 8 a

10 lanzamientos por hora es suficiente para asegurar una adecuada
efectividad del combate aéreo.

A.- Métodos de combate.
Se distinguen tres métodos de combate. La aplicación de cada uno

de ellos dependerá de la situación que presente cada incendio:
ataque directo; ataque paralelo y ataque sobre los flancos.
Ataque directo: inicialmente el trabajo más importante es detener

el avance del fuego, lo cual se logra mediante un ataque frontal,
sobre la cabeza del incendio. Luego se continúa el trabajo sobre el
flanco que posea una mayor velocidad de avance para proseguir la
operación en el flanco más lento.
Ataque paralelo: consiste en efectuar los lanzamientos a una

distancia variables de los bordes del fuego, enfriando aquellas
zonas de avance y anticipándose el avance del mismo.
La acción de los lanzamientos permitirá a los combatientes

completar la línea de control antes que el incendio la sobrepase.
Ataque sobre los flancos: el objetivo de este método es prevenir

la expansión de los flancos, mediante un ataque tipo "pinzas" sobre
los mismos, hasta que la cabeza pueda ser atacada; o bien, reducir
el ancho del frente de avance de la cabeza, mediante una acción
continua de lanzamientos.

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Si el combate directo no es posible, este método es la mejor

alternativa, mientras se espera que el rápido movimiento de
la cabeza se retarde y disminuya el desprendimiento de
calor y humo.
7.9.3 Blanco de lanzamiento.
Designación del blanco: tiene por objeto especificar la ubicación del

lanzamiento en forma clara y precisa utilizando brevemente la red
de comunicación. A continuación se describen cuatro alternativas
vara designar el lugar de lanzamiento, ya sea independientes entre
si o en combinación si la situación lo requiere.
Grilla de combate aéreo”, modalidad que en rigor considera todos

los esquemas propuestos
por la literatura (ataque
directo, ataque paralelo,
ataque por los flancos,
etc.).
Ventajas de su utilización:
• esquema simple y fácil

de entender.
• permite localizar
rápidamente el blanco.
• permite conocer en
todo momento la
localización de las
demás aeronaves.
• Facilita la comprensión
de tripulaciones extranjeras.
• descongestiona la frecuencia radial.
Simbología Grilla

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¾ 1-2-3-4-5-6 secciones del incendio

¾ D = Lanzamiento dentro de la línea de fuego (¿ o sobre la línea
?)
¾ F = Lanzamiento fuera de la línea de fuego
¾ 9 A – 9 B = Pavesas
7.9.4.- Métodos de lanzamiento del agua.
Se estima como necesario también en el ámbito del combate

conjunto, la utilización de un lenguaje y criterios comunes respecto
de aspectos conceptuales referidos a la aplicación de la táctica
aérea, como por ejemplo:
a) Lanzamiento en cadena: Modalidad usada tanto por helicópteros

como aviones cisternas. Consiste en la aproximación al incendio
de dos o más aeronaves que efectúan descargas sucesivas,
logrando con ello una mayor efectividad en términos de
sofocación (agua o espuma) y/o amplitud del cortafuego químico
(retardantes amónicos).
b) Lanzamiento parcial de larga extensión: Corresponde a una

descarga dosificada de manera tal que ésta cubra la mayor
extensión posible. Este modelo de lanzamiento, privilegia la
longitud del mismo por sobre la concentración y volumen de la
descarga.
c) Lanzamiento único total: Corresponde a una sola descarga con la

totalidad del volumen de agua o producto químico. Este modelo
se logra con la apertura total de la compuerta (mecánica,
hidráulica o computarizada).
d) Lanzamiento parcial sucesivo: Corresponde a dos o más

descargas sucesivas realizadas por una misma aeronave en una o
más aproximaciones finales al lanzamiento. De preferencia este
modelo será utilizado por aeronaves con capacidad superior a los
2.500 litros.

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7.9.4 Maniobras para el lanzamiento.

Básicamente es la descarga que realiza la aeronave en el lugar del
incendio, según las instrucciones recibidas del personal responsable.
Circuito de lanzamiento: corresponde al desplazamiento que

realiza el piloto con su aeronave antes y después de realizar la
descarga, éste proceso consta de cuatro etapas, las cuales son:
reconocimiento, aproximación, lanzamiento y salida.
Modelo de lanzamiento: en la aplicación de agua pura, una

especial importancia tienen los modelos de lanzamiento, que
corresponde a la forma como se distribuye el líquido al llegar al
suelo. En general, más que la longitud y ancho del modelo, interesa
la concentración lograda en toda la extensión del modelo. Debe
procurarse que el agua se distribuya de la manera más homogénea
posible, evitándose las concentraciones excesivas en sectores de
escasa superficie.
7.10 Uso de retardantes
7.10.1 Introducción
Concepto: Retardantes en cualquier sustancia, que por acción
física o química, reduce o inhibe la combustión, haciendo más lenta
o disminuyendo la velocidad de propagación del fuego.
La utilización de los retardantes tienen por objetivo mantener el

proceso de combustión en la fase de precalentamiento el máximo de
tiempo posible, de modo tal, que la intensidad lineal sea mucho
menor, y por consiguiente la extinción sea más fácil.
Los retardantes, también llamados ignífugos, están

clasificados en dos categorías: de corta duración y de larga
duración.
A) Retardantes de Corta Duración: Corresponde a la aplicación

de un aditivo al agua, que permite mejorar sus cualidades
viscosantes de evaporación y de dispersión, pero que solamente es
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activo mientras exista agua en estado líquido, su efecto desaparece

completamente en cuanto se evapora el agua.
Algunos aditivos son: detergentes, arcillas, gomas vegetales,

alginatos (obtenidos de algas), derivados de la celulosa, y pectinas
(dan una mezcla parecida a la mayonesa).
Se clasifican en: espumas, y viscosantes.
¾ Espumas: La primera imagen de espuma que se viene a la

mente, es la de su color característico, blanca, de material
liviano y mullido, y que es imposible que caiga, efectivamente,
desde un helicóptero o de un avión cisterna, no obstante,
cuando se vierte de una altura adecuada de operación (no
más de 10 metros por sobre las copas de los árboles), las
espumas revisten tanto la copa del árbol, como el piso del
bosque.
También se pegan a las superficies verticales, y a los troncos

de los árboles. Al tiempo que la espuma se desagua, el agua
liberada en la copa “llueve”, y aumenta la humedad relativa en
el área inmediata. La penetración del “agua mojante”, en los
combustibles inhibe el encendido por un período relativamente
prolongado.
La espuma está compuesta por esferas huecas de agua

(burbujas), que se forman cuando al agua se le agrega un
concentrado espumante especiales, (0.6 % detergente), y se
le deja caer súbitamente desde la aeronave mezclándose en
la caída con el aire atmosférico, o bien utilizando un pitón
espumógeno. Estas burbujas son mucho más estables que las
burbujas más grandes producidas por otros detergentes de
uso doméstico.
La espuma actúa sobre el fuego, enfriándolo al evaporarse el

agua intercelular de los combustibles, al penetrarlo y empujar
el agua hacia fuera. El agua atrapada en la espuma es liberada
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a través de la ruptura de las burbujas, por acción del calor del

incendio o de la gravedad que deforma las membranas de las
burbujas. Como esto es un proceso gradual, la espuma activa
como una reserva de agua, liberándola a un promedio que
permite al combustible absorberla, en vez de dejarla correr y
formar charcas.
¾ Viscosantes: Son unos productos que mezclados con agua

aumentan notablemente la viscosidad del agua.
Atendiendo a su comportamiento, pueden clasificarse en:
• Viscosantes Orgánicos: Cuyas características de adherencia

y cohesión, no varían según las condiciones de aplicación.
Algunos productos pueden ser: gomas naturales, alginatos,
pectinas, etc.
• Viscosantes Minerales: Sus características son diferentes a

las orgánicas, por la variabilidad de ellos, según la forma de
aplicación. El producto más conocido es la arcilla, la que
puede ser de diversos tipos: sepiolita, atapulgita, bentonita,
etc).
Estos productos necesitan, en general, una preparación de la

mezcla en tierra, presentando una serie de inconveniente, que
hacen que su uso será muy restringido. En Chile no se conoce
aplicaciones de estos productos.
Los concentrados espumógenos más conocidos son: fire – rol,

firefoam, fire – trol ST,
b) Retardantes de Larga Duración: Son productos con un

período activo que permanece inalterable, aunque el agua utilizada
durante la aplicación haya desaparecido completamente.
En realidad, el producto químico es el retardante, y su efecto puede

permanecer durante meses una vez aplicado hasta que una ligera
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lluvia (5 mm. de precipitación), por efecto de lavado lo arrastre al

suelo y lo incorpore al mismo como abono.
Composición: Los retardantes de larga duración están constituidos
por los siguientes elementos.
• Principio Activo: Fosfato amónico o sulfato amónico (89%).
• Agente Colorante: Oxido de hierro que da el color rojo a la

composición (41%).
• Agente Espesante: Suele ser una mezcla de elementos que tiene

por finalidad mejorar la dispersión de la descarga, y lograr una
buena adherencia sobre el combustible (8%).
• Inhibidor de Corrosión: Producto químico destinado a reducir los

efectos corrosivos de los amonios (2%).
• Inhibidor de Degradación Bacteriológica: Producto destinado a

prolongar los efectos de los viscosantes orgánicos: formol, sulfato
de zinc, dicromato sódico, etc.).
Sobre el fuego, depende principalmente de las reacciones químicas

en las sales (principio activo), y los productos de la combustión,
causando la formación de combustible incompletos. La sal permite
la descomposición del combustible de una temperatura menor
promoviendo así la formación de agua, monóxido de carbono,
carbón, a costa de los gases inflamables. Otros ingredientes en la
fórmula ignífuga, (por ejemplo: agua, arcilla, goma) dan una acción
refrigerante al fuego. Al mismo tiempo se forma una ligera costra
que dificulta la entrada de oxígeno. Los productos más utilizados
son: Fire-trol, 931, 934, 936, y GTS.
a) Retardantes de corta duración.

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• Ataque inicial: El lanzamiento se debe realizar cuando exista la

posibilidad real de extinguir el fuego con relativa facilidad, y la
aplicación debe ser directa al frente más activo del incendio, cuando
se realiza con medios terrestres, o bien, la descarga con medios
aéreos debe hacer centrada al eje del fuego, dejando la mitad
dentro del área quemada y el resto sobre el combustible que se
encuentra en la fase de precalentamiento.
Al usar espumas, se puede emplear concentraciones de 1 a 5% (1 a

5 litros por cada 100 litros de agua).
• Ataque ampliado: No se recomienda aplicar retardantes de corta

duración en incendios mayores a 0.10 hectáreas, salvo que sea para
controlar escapes aislados del fuego, o exista amenazas hacia
viviendas o áreas peligrosas.
En este caso se puede aprovechar las espumas por su capacidad de

extinción, aplicándola directamente sobre las llamas en
concentración de 0.6 a 0.7%, (6 a 7 litros de concentrado por cada
100 litros de agua). Esta aplicación también es útil al considerar
que toma menos de 14 segundos en que la solución penetre los
tejidos del combustible, lo que es más eficiente que utilizar
solamente agua, la cual demoraría sobre 30 minutos producir el
mismo efecto.
En ambas situaciones, el lanzamiento debe ser estacionario cuando

se requiere lanzar en bosques con alturas mayores a 10 metros,
puede ser una descarga más larga sobre plantaciones jóvenes y
matorrales, llegando a un máximo de 70 – 80 metros de largo en los
pastizales o desechos agrícolas (en este caso el ancho de la
aplicación no superará los 3 metros).
• Liquidación: En esta situación se recomienda aplicar espuma

mediante equipos terrestres, con el producto concentrado entre 0.5
a 2 %, la aplicación no debe ser mayor a 30 metros desde el borde
del incendio hacia el interior del área quemada, en ningún caso se
debe aplicar agua fuera sobre la espuma.
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Esta faena requiere el trabajo conjunto de cuadrillas cisternas, y de

herramientas, de modo que el producto pueda penetrar a mayor
profundidad en el suelo o pueda empaparse completamente el
combustible que está ardiendo.
b) Retardantes de Larga Duración:
• Ataque inicial: Se puede utilizar directamente sobre las llamas,

pero es más eficiente emplearlo delante de las llamas para que
actúen como cortafuegos químicos, o bien, mitad sobre el fuego,
mitad sobre el combustible no encendido.
Al aplicarlo con equipo aéreo la concentración del producto puede

variar entre 15 a 20%, mientras que al aplicarlo con equipo
terrestre la concentración puede bajar a 0.07% en aplicaciones en
pastizales, desechos agrícolas, y plantaciones menores a 3 años.
• Ataque ampliado: Puede aplicarse en sectores del incendio con

dificultades de acceso con grandes extensiones del frente de llamas,
de gran velocidad de propagación o que amenacen bienes valiosos.
La forma de aplicación siempre debe ser delante de las llamas,

formando cortafuegos químicos en que apoyen el trabajo de las
unidades tácticas terrestres.
Dosis de aplicación recomendados:
Altura Ancho
Tipo Combustible Dosis
Combustible Cortafuego
Hierbas, rastrojos, 2–3
L 0.5 m. 0.5 H/m2
zonas abiertas metros.
Matorrales, 1–2 3–6
0.5 – 1.5 m.
plantaciones jóvenes H/m2 metros.
Arbolado nativo,
Copas de árboles 5 Lt/m2 10 metros
plantaciones adultas

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A modo de ejemplo, debe considerarse que un avión, Dromader

puede cargar, aproximadamente, 2.100 litros de solución, por lo que
al descargar sobre matorrales, plantaciones jóvenes, puede cubrir
una franja de 6 x 350 metros, al realizar un lanzamiento en cadena.
Para lograr el ancho del cortafuego requerido en plantaciones

adultas, se requiere al menos dos lanzamientos que se realizan uno
junto al otro.
En Chile no se utiliza equipo terrestre para aplicar retardantes de

larga duración, por lo que no se considerará sus prescripciones
técnicas.
Liquidación: No se recomienda, es técnicamente inadecuado.
Los retardantes de larga duración son recomendados para fines

preventivos, sobre casas y bosques.
8. OPERACIÓN DE EQUIPOS DE RADIO
Las radiocomunicaciones son vitales y de suma importancia en

incendios forestales, para lograr un trabajo eficiente y seguro, por
tratarse del medio más expedito para el traspaso de información de
todo orden. Por ejemplo, recibir el reporte de un foco desde una
torre, despachar una unidad, mantenerse informado en todo
momento de las condiciones de un incendio, informar un accidente,
evacuar a una brigada, etc...
Por la importancia que reviste es importante una planificación

ordenada de las necesidades de radiocomunicaciones, y el uso
adecuado de los equipos y los canales de operación.
8.1 Sistemas de radiocomunicaciones
En los programas de protección contra incendios forestales, se

emplea generalmente sistema VHF, cuya onda tiene diferentes
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formas de propagación a través del aire.
Es importante conocer algunos antecedentes sobre el

comportamiento de este sistema como asimismo ciertos problemas
que se presentan en las comunicaciones radiales en determinadas
condiciones topográficas.
En los programas de protección contra incendios forestales, se

emplean generalmente dos sistemas VHF y HF, cuyas ondas tienen
diferentes formas de propagación a través del aire.
Es importante conocer algunos antecedentes sobre el

comportamiento de estos sistemas como asimismo ciertos
problemas que se presentan en las comunicaciones radiales en
determinadas épocas, días y condiciones topográficas.
Sistema HF “Altas Frecuencias”: Las señales emitidas en altas

frecuencias (HF) se propagan en forma vertical y recorren una
distancia de 300 kilómetros hasta reflejarse en una de las capas
atmosféricas.
a. Ventajas
Este rango de frecuencia se caracteriza por su largo alcance, es

decir permite comunicarse a grandes distancias.
b. Desventajas
Este tipo de comunicación presenta algunas dificultades tales como:
Es poco confiable debido al ruido de interferencia de la señal.

Tiene una baja confiabilidad y estabilidad.
Es muy dependiente de las condiciones atmosféricas y de la
actividad solar.
Debido a su gran longitud de onda necesita antenas de gran
dimensión.

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Ionosfera
50 Km
A
B
Propagación HF
Sistema VHF “Muy Altas Frecuencias”: estas ondas viajan

desde la antena transmisora a la receptora a través de la
“troposfera” terrestre, esta es, la porción de la atmósfera que se
extiende hasta unos 15 kilómetros sobre la superficie de la tierra.
La onda VHF consta por lo común de a lo menos dos componentes,

uno de ellos es el rayo que va directamente de la antena
transmisora a la receptora, mientras que la otra es una onda que
llega al receptor después de reflejarse en la superficie de la tierra.
La energía de la onda VHF, puede también llegar al receptor como
resultado de las reflexiones de la características eléctricas de la
troposfera y por disposición alrededor de la curvatura de la tierra,
en las colinas y lomas suaves.
a) Ventajas
El VHF ofrece grandes ventajas, las que pueden ser usadas de

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CORMA DEL BÍO BÍO
acuerdo a las características del terreno.
• Claridad de la voz.
• Fácil utilización.
• Son compactos y de fácil transporte.
• Utilizan antenas cortas y de fácil instalación.
• Mayor número de canales utilizables.
• Permite el uso de repetidores.
b) Desventajas
Al igual que el HF el VHF posee algunas desventajas:
• Interferencia de la onda por accidentes topográficos.

• Corto alcance, 60 km aproximadamente.
• Transmisión en menor grado por difracción.
Zona obstruida
Transmisor
Receptor
A
B
8.2 Forma de operar el sistema de comunicaciones
a) Asignación de canales
Cuando un programa de incendios forestales esta dividido en varias

zonas se deben asignar frecuencias o canales diferentes con el
objeto de que no se interfieran unas a otras. Por lo tanto, cuando
una estación deba hacer uso de otro canal, debe solicitarlo a la
estación rectora.
b) Uso del lenguaje

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CORMA DEL BÍO BÍO
A fin de que las radiocomunicaciones sean conducidas en forma

rápida y correcta y con la expedición que pueda obtenerse de los
circuitos de radio, el lenguaje telefónico y radiotelefónico deberá ser
conciso, claro y preciso.
c) Características del operador
Los factores de exactitud y rapidez, dependen en gran parte del

operador. Es esencial que estos se mantengan bien entrenados, que
mantengan la disciplina de tráfico y comprendan totalmente sus
responsabilidades cuando estén frente a un equipo de radio.
d) Normativas del sistema
• Con el objetivo de que el sistema sea conducido con una

disciplina adecuada se debe normar sobre algunos aspectos
como:
• Conversaciones extraoficiales entre operadores.
• Uso de lenguaje autorizado.
• Empleo de claves autorizadas.
• Cabe destacar además, que es recomendable fomentar el uso

de claves normalizadas. Los códigos sólo tienen por fin,
facilitar la comprensión del lenguaje cuando las condiciones de
transmisión son deficientes y por otra parte, simplificar y
normalizar el intercambio de palabras y frases de uso habitual.
e) Sugerencias para los enlaces
• No transmitir más que por el canal impuesto.
• No olvidar que se trata de un modo de comunicaciones en

alternancia, es decir, que se debe invitar al interlocutor a
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CORMA DEL BÍO BÍO
contestar cuando se haya terminado de hablar, diciendo por

ejemplo: “cambio” al final del mensaje. No se puede
interrumpir a su interlocutor, sino sólo hablar alternadamente,
primero uno y luego el otro.
• Tener constantemente el micrófono a unos 10 cm de los

labios. No hablar ni fuerte ni demasiado de prisa.
• Hablar claramente y en tono normal. Dar el indicativo de su

estación al principio de cada transmisión.
• Procurar que las transmisiones sean lo más cortas posibles.
• No abandonar “la guardia” sin avisar a las otras estaciones.
f) Procedimientos para realizar un enlace.
• Para realizar un enlace la estación que necesita entregar la

comunicación debe realizar el llamado indicando primero el
nombre de la estación a la que se esta llamando y luego su
clave.
• Para llamar desde la brigada “702” a la central. “charly”
• La llamada debe ser: “Central Charly” - “702”, es decir

primero la clave de la estación a la que se llama y luego la
clave de la estación que está llamando.
• La contestación de la central será “702”- “Central Charly”
• A continuación la brigada “702” transmite el mensaje

indicando cambio al finalizarlo, si el receptor lo ha recibido
correctamente indicará “R-4”.
g) Códigos Radiales.

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CORMA DEL BÍO BÍO
Con el objetivo de agilizar los enlaces y evitar frases que se puedan

resumir en un solo termino, es necesario que el operador domine
los códigos “R” y Fonético”, los cuales se pueden emplear en
términos de pregunta y respuesta.
9. PRIMEROS AUXILIOS
9.1 Definición
Se entienden por primeros auxilios, los cuidados inmediatos,

adecuados y provisionales prestados a las personas accidentadas o
con enfermedad antes de ser atendidos en un centro asistencial.
Objetivos
a) Prevenir lesiones posteriores.
b) Tratar todas las condiciones que atentan contra la vida,
como hemorragias y sofoco.
c) Proteger heridas de infecciones y complicaciones.
d) Acomodar al paciente en las mejores condiciones posibles.
e) Transportar al paciente para que reciba asistencia médica lo
antes posible.
9.2 Normas generales para prestar primeros auxilios

básicos.
Ante un accidente que requiere la atención de primeros auxilios,

usted como auxiliador debe recordar las siguientes normas:
• Actúe si tiene seguridad de lo que va ha hacer, si duda, es

preferible no hacer nada, porque es probable que el auxilio
que preste no sea adecuado y que contribuya a agravar al
lesionado.

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CORMA DEL BÍO BÍO
• Conserve la tranquilidad para actuar con serenidad y rapidez,

esto da confianza al lesionado y a sus acompañantes. Además
contribuye a la ejecución correcta y oportuna de las técnicas y
procedimientos necesarios para prestar un primer auxilio. De
su actitud depende la vida de los heridos; evite el pánico.
• No se retire del lado de la víctima; si esta solo, solicite la
ayuda necesaria (elementos, transporte, etc.).
• Efectúe una revisión de la víctima, para descubrir lesiones

distintas a la que motivo la atención y que no pueden ser
manifestadas por esta o sus acompañantes.
Ejemplo:
una persona quemada que simultáneamente presenta fracturas y a

las cuales muchas veces no se les presta suficiente atención por ser
mas visible la quemadura.
• No olvide que las posibilidades de supervivencia de una

persona que necesita atención inmediata son mayores, si está
es adecuada y si el transporte es rápido y apropiado.
• Haga una identificación completa de la víctima, de sus

acompañantes y registre la hora en que se produjo la lesión.
• Dé órdenes claras y precisas durante el procedimiento de

primeros auxilios.
• Inspeccione el lugar del accidente y organice los primeros

auxilios, según sus capacidades físicas y juicio personal.
Precauciones generales para prestar primeros auxilios
En todo procedimiento de primeros auxilios usted como auxiliador

debe hacer lo siguiente:

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CORMA DEL BÍO BÍO
• Determine posibles peligros en el lugar del accidente y ubique

a la víctima en un lugar seguro.
• Comuníquese continuamente con la víctima, su familia o

vecinos.
• Afloje las ropas del accidentado y compruebe si las vías

respiratorias están libres de cuerpos extraños.
• Cuando realice la valoración general de la víctima, evite

movimientos innecesarios; NO trate de vestirlo.
• Si la víctima está consciente, pídale que mueva cada una de

sus cuatro extremidades, para determinar sensibilidad y
movimiento.
• Coloque a la víctima en posición lateral, para evitar

acumulación de secreciones que obstruyan las vías
respiratorias (vómito y mucosidades).
• Cubra al lesionado para mantenerle la temperatura corporal.
• Proporcione seguridad emocional y física.
• No obligue al lesionado a levantarse o moverse especialmente

si se sospecha fractura, antes es necesario inmovilizarlo.
• No administre medicamentos, excepto analgésicos, si es

necesario.
• No dé líquidos por vía oral a personas con alteraciones de la

conciencia.
• No dé licor en ningún caso.
• No haga comentarios sobre el estado de salud de el lesionado,

especialmente si ésta se encuentra inconsciente.
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CORMA DEL BÍO BÍO
9.3 Primeros auxilios básicos
9.3.1 Atención de hemorragias.

a) Acueste al herido. Si el flujo de sangre es muy grande
colóquele la cabeza a un nivel más bajo que el de los pies.
Mantenga la parte sangrante totalmente quieta para
favorecer la formación de un coágulo.
b) Si la herida está cubierta por ropa, descúbrala. Afloje el

cuello, cinturón, zapatos, etc. que compriman el cuerpo del
afectado. Cúbralo con una frazada para evitar el
enfriamiento.
c) Si la herida está situada en algún brazo o pie, mantenga

éste elevado con respecto al resto del cuerpo del paciente.
d) Detenga la hemorragia de acuerdo al siguiente

procedimiento:
i. Hemorragia muy abundante.

• Si hay un grueso chorro intermitente de sangre:
- Inmediatamente intente detener la
hemorragia.
- Ponga un torniquete como tratamiento
provisorio, entre el corazón y la herida.
- Si no sabe poner torniquete, ponga los dedos
en la herida y presione el lugar de donde viene
el chorro.

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CORMA DEL BÍO BÍO
• Si hay un grueso chorro continuo de sangre

oscura:
- Ponga un torniquete entre la extremidad del
miembro y la herida o bien presione con la
punta de los dedos.
ii. Hemorragia de mediana intensidad.
• Si hay un chorro mediano intermitente de sangre
rojo claro:
- Presione entre el corazón y la herida con los
dedos.
- Si no logra encontrar el lugar donde
presionar, haga presión directamente sobre
el borde de la herida o sobre la herida
misma por medio de una gasa esterilizada o
pañuelo limpio.
- Si la sangre no cesa con el procedimiento

anterior, poner provisoriamente un
torniquete.
• Si el chorro de sangre es continuo y de sangre
oscura:

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CORMA DEL BÍO BÍO
- Comprima entre la herida y la extremidad

del miembro, o directamente sobre la
herida.
- Si el flujo de sangre no se detiene ponga un
torniquete entre la extremidad del miembro,
o directamente sobre la herida; y si aún no
es suficiente, ponga otro entre la herida y el
corazón.
iii. Hemorragia pequeña.

- Presione directamente sobre la herida con
gasa esterilizada o pañuelos limpios u otra
pieza de ropa limpia. Una vez detenida la
hemorragia coloque una venda que
comprima medianamente..
e) Una vez que cesa la hemorragia, tenga presente que deben

evitarse los movimientos de la parte afectada para evitar una
nueva hemorragia.
9.3.2 Respiración artificial (boca a boca).

a) Se utiliza para ayudar a alguien que no respira o cuya
respiración es débil o irregular. Debe aplicarse rápidamente
para evitar daños cerebrales.

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CORMA DEL BÍO BÍO
b) Si la víctima se encuentra en un lugar deficiente de oxígeno

(espacios reducidos), debe ser movido con prontitud a un
lugar seguro.
c) Golpee el hombro de la víctima para determinar si está
consciente o inconsciente. Si no responde, acuda
rápidamente a la persona más cercana para que solicite
servicio médico de emergencia. Luego Ud. proceda a dar
respiración artificial al afectado:
i. Coloque una mano bajo el cuello de la víctima (en la
base del cerebro) y levántela suavemente,
empujándole, con la otra mano, la frente hacia atrás.
ii. Inmediatamente después, acerque su oído a la boca y
nariz del afectado para ver si respira. También
observe si su torso se levanta y desciende.
iii. Si no hay señal de que respira, manteniéndole la
cabeza echada hacia atrás cierre la nariz de la víctima
con los dedos de la mano que tiene en su frente y
dele dos respiraciones profundas seguidas. Si no
obtiene una respuesta, intente una vez más.
iv. Compruebe el pulso y respiración de la víctima por lo
menos durante cinco segundos, pero no más de diez.
v. Si el afectado tiene pulso pero no respira, continúe
dando respiración artificial a una velocidad más baja
hasta que respire por si sola o llegue personal médico.

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CORMA DEL BÍO BÍO
vi. Si existe la posibilidad de que la víctima haya sufrido

una lesión en el cuello, producto de una caída por
ejemplo, tenga extrema precaución al inclinarle la
cabeza para atrás.
9.3.3 Atención de desmayos.

a) Comprobar si la víctima tiene conciencia.
i. Llamarlo por su nombre.
ii. Apretarle una mano.
iii. Observar si mueve los párpados.
b) Si está inconsciente (aturdido), evite mantenerlo boca arriba
para eliminar el peligro de ahogo frente a un eventual
vómito.
c) Si la víctima no respira, haga inmediatamente respiración
artificial.
9.3.4 Recursos básicos de Primeros Auxilios.
Camillas.
Cuando no es posible obtener una camilla, deberá improvisarse una
de la siguiente forma:
a) Con una frazada. Se consiguen dos palos largos y

redondeados, en los que, separados unos 60 cm uno del otro,
y se enrolla la frazada.

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CORMA DEL BÍO BÍO
b) Con el uso de chaquetas y chalecos con sus mangas dadas

vuelta hacia adentro y abotonados.
Torniquetes.
El torniquete es una banda de constricción que se aplica en alguna

extremidad (brazo o pierna), de tal manera que pueda apretarse
hasta el punto de detener el paso de la sangre arterial. Para su
fabricación y aplicación se deberá proceder de la siguiente forma:
a) En su fabricación puede servir cualquier material que tenga

2,5 cm de ancho como mínimo. Algunos elementos pueden
ser una corbata, un pañuelo grande, una bufanda o un
cinturón. No se deberá usar un cordel o un alambre, pues
lesiona los tejidos.
b) La aplicación del torniquete deberá hacerse como se

muestra, con un pañuelo y un palito.

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CORMA DEL BÍO BÍO
c) Se deberá comprimir sólo lo indispensable para hacer cesar

el chorro de sangre arterial y el pulso por debajo del
torniquete.
d) No se debe colocar el torniquete por más de 20 minutos

seguidos. Y de ser necesario, aflójelo un instante cada 15 a
20 minutos, evitando así que, por falta de nutrición, se
produzca la gangrena del miembro donde se aplica.
9.3.5 Envenenamiento con pesticidas.

Tipos y síntomas generales de envenenamiento.
a) Envenenamiento ligero.
(o primeros síntomas de envenenamiento agudo).
- Dolor de cabeza.
- Fatiga.
- Debilidad.
- Mareos.
- Sudor.
- Náuseas.
- Diarrea.
- Pérdida del apetito o de peso.
- Sed.
- Decaimiento.
- Inflamación de las articulaciones.
- Inflamación de la piel o los ojos.
- Irritación de la nariz y la garganta.
b) Envenenamiento moderado.
(o síntomas iniciales de envenenamiento agudo).

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CORMA DEL BÍO BÍO
· Náuseas.
· Diarrea.
· Salivación excesiva.
· Calambres estomacales.
· Sudor excesivo.
· Temblores.
· Falta de coordinación muscular.
· Contracciones musculares.
· Debilidad extrema.
· Confusión.
· Visión borrosa.
· Respiración difícil.
· Tos.
· Pulso acelerado.
· Piel enrojecida o amarillenta.
· Llanto o quejidos.
c) Envenenamiento severo o agudo.

· Fiebre.
· Sed intensa.
· Respiración acelerada.
· Vómitos.
· Espasmos musculares incontrolables.
· Pupilas contraídas.
· Convulsiones.
· Dificultad para respirar.
· Pérdida del conocimiento.

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CORMA DEL BÍO BÍO
Primeros auxilios frente a diferentes situaciones.

a) Pesticidas en la piel.
i. Quitar la ropa impregnada.
ii. Lavar minuciosamente la piel y el cabello con agua y
jabón.
iii. Cubrir con una frazada una vez que se ha secado con
una toalla.
iv. El auxiliador debe evitar al máximo el contacto con el
pesticida.
b) Corrosiones en la piel.
i. Quitar la ropa impregnada.
ii. Lavar el área afectada con abundante agua.
iii. Cubrir de inmediato la zona afectada con un paño
limpio y suave, sin apretar. No se debe aplicar
medicamentos para el tratamiento de quemaduras.
c) Pesticidas en los ojos.

i. Lavar los ojos lo más rápido posible. Abrir los
párpados del afectado y lavarlos, por unos 15 minutos
o más, con una suave corriente de agua limpia.
ii. No usar productos químicos ni drogas en el agua
utilizada.
d) Inhalación de pesticidas.
i. No entrar a socorrer la víctima, en un espacio
cerrado. Usar un respirador con suministro de aire.
ii. Sacar inmediatamente a la víctima al aire fresco. No
dejarlo caminar.
iii. Soltar las vestimentas apretadas.

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CORMA DEL BÍO BÍO
iv. Abrir todas las puertas y ventanas.

v. Hacer respiración artificial, si la respiración del
afectado es irregular o se detiene.
vi. Mantener quieto al afectado.
vii. Si presenta convulsiones, observar de cerca su
respiración y protegerlo de caídas o golpes en la
cabeza. Mantenerlo acostado, con la cabeza
ligeramente hacia atrás.
viii. Cubrir con una frazada para evitar enfriamiento. No
administrar alcohol.
e) Ingestión de pesticidas.
i. Inducir inmediatamente el vómito para provocar la
salida del pesticida ingerido, decisión que no deberá
tomarse cuando:
- El afectado esté inconsciente o presente
convulsiones.
- Si ha ingerido veneno corrosivo (un ácido o
un álcali fuerte): La persona mostrará
intenso dolor y señales de corrosión en la
boca y garganta.
- Si ha ingerido productos derivados del
petróleo (parafina, bencina, aceite diesel):
No provocar el vómito cuando la etiqueta
del producto contenga las palabras
Concentrado Emulsionable o Solución y
la víctima lo ha ingerido en forma
concentrada. Sin embargo, si lo ha ingerido
en forma diluida se deberá forzar el vómito
inmediatamente.
ii. El vómito deberá ser inducido de la siguiente forma:

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CORMA DEL BÍO BÍO
- Que el paciente ingiera gran cantidad de

agua o leche. Una o dos tazas para niños de
hasta 5 años y hasta un litro para personas
de más edad.
- Al producirse las arcadas el afectado deberá
estar boca abajo o de rodillas.
- El vómito podrá inducirse con un vaso de
agua con jabón o de agua salada, o bien
metiendo un dedo o el mango de una
cuchara en la garganta del afectado.
iii. A una persona que ha ingerido ácido o álcali corrosivo

dar a beber agua o preferentemente leche, para diluir
o ayudar a neutralizar el veneno. Una o dos tazas
para niños menores de 5 años y, para personas
mayores, hasta un litro. En caso de tener la seguridad
de que el veneno ingerido es ácido dar a beber 15 cc
de leche de magnesia en una taza de agua.
iv. Luego de aplicados los puntos a) y b), según el caso,

se puede suministrar alguna esponja universal
(substancias capaces de absorber el veneno). Los
tipos más comunes son:
- Carbón activado. En venta en farmacias; se
mezcla con agua para producir una pasta
espesa que el afectado deberá beber.
- Absorbente casero. Mezclar cuatro
cucharadas de pan quemado y dos de leche
de magnesia.
f) Estado de shock.
i. Síntomas.

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CORMA DEL BÍO BÍO
- Piel pálida, húmeda, fría y pegajosa.

- Ojos vagos, sin brillo y pupilas dilatadas.
- Respiración corta e irregular.
- Pulso débil, rápido e irregular.
- La víctima puede estar inconsciente.
ii. Asistencia.
- Si el paciente no tiene vómitos, mantenerlo
de espalda y con las piernas levantadas
entre 30 y 45 cm con respecto a la cabeza.
- Mantener abrigado al paciente para evitar
las convulsiones.
- Si el paciente está consiente y no ha
ingerido ningún pesticida, se debe dar a
beber pequeñas cantidades de agua o una
solución de sal (Una cucharada de té en 1
litro de agua las veces que pueda recibirla).
- Mantener quieto al paciente.
iii. Precauciones.
- No hacer ingerir nada por la boca a
pacientes que hayan perdido el
conocimiento.
- No dejar que la víctima muera por disponer
sólo de agua "sucia". En caso de
emergencia use cualquier agua
relativamente limpia (canales de regadío,
lagunas, estanques, etc.)
9.4 Equipo de primeros auxilios.

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CORMA DEL BÍO BÍO
a) Se deberá contar con una caja de metal, plástico o madera

fuerte, que cierre perfectamente, que no se abra
accidentalmente ni deje penetrar algún producto químico.
b) Esta caja deberá contener los siguientes elementos:

i. Una botella plástica pequeña con un detergente
corriente.
ii. Un pequeño recipiente de plástico con sal.
iii. Una botella de leche de magnesia.
iv. Un paquete o bolsa pequeña con carbón activado.
v. Una botella que contenga como mínimo medio litro de
agua limpia.
vi. Vendas adhesivas corrientes, un rollo de gasa y cinta
adhesiva.
vii. Una botella plástica pequeña y vacía (para dar a
ingerir algún medicamento - agua, leche, carbón
activado, etc.- o para recoger muestras de vómito
para un análisis médico).

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CORPORACIÓN CHILENA DE LA MADERA

CORMA DEL BÍO BÍO

DPTO. CARGO AÑO

CARGO: JEFE DE BRIGADA

VERSION Nº PREPARADO REVISADO APROBADO

Fecha:............... Fecha:............... Fecha:...............

7.3.2 Descripción de las funciones ..............................................................56

El siguiente material ha sido aprobado para ser empleado en el

Para completar este manual es necesario que el alumno tenga un

Certificación de Competencias Laborales

2. ROL DEL JEFE DE BRIGADA

2.1 Descripción de perfiles de competencia.

Existen muchas definiciones de los términos utilizados comúnmente

Competencias Laborales: Es la combinación de conocimientos,

• Son características permanentes de las personas

• Duras (Educación, Formación. Experiencia y Conocimientos)

Puesto de Trabajo : Se entenderá por Puesto de Trabajo a cada

Competencias Blandas comunes: son todas aquellas que

¾ Liderazgo (Directividad): Expresa el intento de Convencer (hacer

Persuadir (hacer que una persona realice lo que se desea) y que

¾ Aceptación de normas y disciplina: Se refiere a la aceptación de

¾ Autocontrol: Habilidad para mantener el control de sí mismo en

¾ Flexibilidad: Habilidad para adaptarse y trabajar efectivamente

¾ Trabajo en equipo y cooperación: Implica una intención genérica

¾ Preocupación por Orden, Calidad y Seguridad: Impulso

¾ Dedicación: Elige destinar su tiempo y energía al cumplimiento

¾ Autodisciplina: Capacidad de acatar y mantener una disciplina de

¾ Sociabilidad: Capacidad para convivir en grupos por periodos

Certificación de Competencias Laborales

En éste contexto, la Corporación Chilena de la Madera (CORMA) y la

2.2 Políticas ambientales, de seguridad y comunidad.

Se busca mejorar permanentemente los resultados operacionales de

competitividad en el mercado forestal, sobre la base de una gestión

¾ El resguardo de la salud ocupacional y de la aptitud laboral de

Una buena política ambiental, reconoce, entiende, y adquiere el

1. Debe contribuir a la protección del medio ambiente y de los

2. Los recursos naturales renovables con que se cuenta tales

3. Las actividades, de manejo y producción forestal, y de

4. Como usuarios del recurso suelo, se acepta la responsabilidad

5. Las áreas definidas como protección según la legislación

6. En las actividades de transformación de la madera, se

7. El crecimiento y desarrollo económico futuro, misión de la

8. La protección de los recursos naturales con que cuenta la

9. La empresa está inserta en la comunidad y como tal debe

Se exige a quienes trabajan directamente para las empresas y a

1. Los trabajos y tareas de cada proceso productivo deben

2. El control del riesgo operacional debe reflejarse en la

3. Las medidas de control de riesgo operacional afectan a todos

4. Las acciones que se realicen para controlar el riesgo

5. La ejecución segura de los trabajos debe tender a minimizar o

6. Cada persona de esta comunidad de trabajadores y empresas,

7. Todos los componentes de esta comunidad de trabajadores y

8. Debemos creer firmemente en el valor intrínseco de los

Debemos creer firmemente en el valor intrínseco de los principios

2.3 Procedimiento general de trabajo.

El Supervisor o Jefe de Brigada deberá establecer objetivos,

Certificación de Competencias Laborales

y resolver los problemas que se presenten. De acuerdo a lo anterior

¾ Tiene nociones básicas del medio ambiente.

¾ Tiene conocimientos generales de administración.

¾ Tiene conocimientos generales de supervisión de personal.

¾ Tiene conocimientos generales de los principales equipos y

¾ Tiene conocimientos generales de la organización de Técnicas

¾ Tiene conocimientos generales de las técnicas y elementos