Tarikh : 2 November 2010(Selasa). Bil.

Murid :6L&2P

Masa : 0730 0800 (30 minit) Tajuk : Kemahiran Berirama Fokus : Berkebolehan melakukan pelbagai kemahiran pergerakan mengikut irama. Standard Kandungan : 1.5 Berkebolehan melakukan pelbagai kemahiran pergerakan mengikut irama. 2.4 Memahami konsep gerak edar mengikut irama. 5.4 Berkebolehan membentuk kumpulan dan kerjasama dalam kumpulan. Standard Pembelajaran : 1.5.1 Meniru pelbagai pergerakan watak mengikut irama dan muzik. 2.4.1 Mengenal pasti pergerakan yang ditiru daripada pergerakan pelbagai watak mengikut irama. 5.4.2 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti dalam kumpulan. Alatan : 1. Radio CD 2. CD lagu 3. Topeng haiwan Fasa Fasa Kesediaan 1. Memanaskan badan Menari melodi Menari Situasi EMK Guru mengarahkan murid bergerak TMK mengikut guru dengan iringan muzik Kreativiti

Menyanyi lagu Rusa dalam kawasan terkawal. berdasarkan Lirik Lagu Rusa Menari lagu Gajah Saya seekor rusa sambil Di hutan sunyi

melakukan pergerakan

pelbagai Mencari teman - teman Sama menari Jalan,jalan Jalanlah ke kanan Jalan,jalan Jalanlah ke kiri Bergerak berdasarkan perlahan dan cepat. 1. Gajah 3. Burung Murid bergerak dalam ruang yang Kreativiti telah ditetapkan.

Fasa Imaginasi Aktiviti 1. Bergerak berdasarkan tempo. berjalan. Fasa Perkembangan Aktiviti 2. Melakukan aksi haiwan 1. Murid memakai topeng haiwan. 2. Menari mengikut aksi seperti dalam lirik lagu. Fasa Pentaksiran Aktiviti 3. Bergerak mengikut tempo

tempo Kreativiti

1. Melakukan pelbagai cara 2. Gorila

Guru mentafsir pergerakan murid mengikut tempo seperti yang telah ditetapkan secara individu.

Refleksi:_____________________________________________________________

PENTAKSIRAN Kelas:_____________ Pergerakan mengikut tempo Senarai semak Guru Tandakan ( ) pada kemahiran yang telah dikuasai. Bil Nama Murid 1 2 3 4 5 Khairil Jawi Miker Husaini Peter anak Saweng Bergerak tempo mengikut Kerjasama Dalam Kumpulan