1 Baxendale, C.A. 2010. El estudio del paisaje desde la Geografa.

Aportes para reflexiones multidisciplinares en las prcticas de ordenamiento territorial. Fronteras. 9:25-31.

El estudio del paisaje desde la Geografa. Aportes para reflexiones multidisciplinares en las prcticas de ordenamiento territorial.1
Claudia A. Baxendale
GEPAMA-FADU-UBA

buzai@uolsinectis.com.ar

Se dice que el paisaje es un estado del alma, que el paisaje de fuera lo vemos con los ojos de dentro, ser porque esos extraordinarios rganos interiores de visin no supieron ver estas fbricas y estos hangares, estos humos que devoran el cielo, estos polvos txicos, estos lodos eternos, estas costras de holln, la basura de ayer barrida sobre la basura de todos los das, la basura de maana barrida sobre la basura de hoy, aqu seran suficientes los simples ojos de la cara para ensear a la ms satisfecha de las almas a dudar de la ventura en que supona complacerse. (Saramago, 2005:64)

Introduccin El estudio del paisaje es abordado por diferentes campos disciplinarios siendo frecuentemente utilizado al momento de plantearse objetivos y temticas de estudio en proyectos de investigacin multi o pluridisciplinarios, o bien al realizarse diagnsticos y delinearse propuestas de intervencin en las prcticas de planificacin y gestin del territorio. Este trabajo busca presentar las visiones desde donde es estudiado el paisaje en Geografa diferenciando los dos grandes enfoques presentes en la historia de esta disciplina. El paisaje fue y es considerado como objeto de estudio y/o unidad de anlisis desde los diferentes enfoques que caracterizan a la disciplina: desde enfoques historicistas - culturales perceptivos - simblicos de la disciplina como as tambin desde perspectivas positivistas espaciales sistmicas medioambientales. Ante esto al realizar un estudio del Paisaje, como sucede con otros objetos de estudio, surge siempre la necesidad de dejar bien en claro los supuestos epistemolgicos, terico- conceptuales, metodolgicos y procedimentales desde donde se realiza la investigacin manteniendo la coherencia al interior del trabajo. Considerando lcito y de gran utilidad la reflexin sobre la utilizacin de dicho trmino en mbitos acadmicos, creemos que la realizacin de este artculo puede resultar un aporte al ordenamiento territorial al ofrecer, a profesionales de otras disciplinas, una aclaracin de los distintos significados que puede llegar a tener el concepto de paisaje desde la Geografa.
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Este artculo surge de un escrito presentado en respuesta a una convocatoria realizada por M.Victoria Snchez Giner y Manuel Fernndez Daz de la Universidad de Murcia sobre la opinin de diferentes profesionales en relacin a temticas relacionadas con el Paisaje.

El paisaje en los estudios geogrficos actuales. A lo largo de la historia de la Geografa como disciplina cientfica se han ido sucediendo cambios paradigmticos -al ritmo de los cambios generales ocurridos en la ciencia-, que pueden consultarse en bibliografa referida a la evolucin del pensamiento geogrfico y la teora de la Geografa (Capel, 1981; Gmez Mendoza et.al., 1982; Vil Valent, 1983, Randle, 1984; Garca Ramn, 1985; Haggett, 1988; Buzai, 1999; Ortega Valcrcel, 2000; Delgado Mahecha, 2003). Desde las ciencias sociales podemos decir que ningn nuevo enfoque ha logrado desplazar a enfoques anteriores y que, por lo tanto, convivieron y conviven escuelas geogrficas que adhieren a diferentes enfoques y hasta diferentes visiones paradigmticas con sus marcos epistemolgicos, tericos, metodolgicos y tcnicoprocedimentales. En algunas discusiones relacionadas con la organizacin territorial, estas diferentes visiones o enfoques parecen resultar paradigmas inconmensurables en palabras de Kuhn o bien programas de investigacin cientficos rivales en palabras de Lakatos, limitaciones stas que deberan poder superarse en funcin de lograr aportes para solucionar y prever problemticas territoriales. En forma sinttica se observa que los estudios geogrficos fluctan entre dos enfoques o grupos de visiones: - visiones de corte historicista romntico cultural perceptivo simblico caracterizado por estudios geogrficos de ndole idiogrfico donde se niega la posibilidad de las ciencias humanas de realizar generalizaciones, donde se busca estudiar las caractersticas singulares de un lugar concreto y excepcional ocasionadas por la particular asociacin de fenmenos que se dan en l, donde se comenz a poner nfasis en las relaciones cotidianas de los individuos con su entorno, donde el trmino espacio es sustituido por lugar o espacio vivido, espacio como producto social, y donde el paisaje (paisaje cultural, paisaje percibido, paisaje simblico porque muchas veces el paisaje fsico-natural queda completamente ausente en el anlisis-) conforma el objeto de estudio y/o las unidades mediante las cuales se analizan estos espacios concretos. -visiones de corte positivista neopositivista naturalista - sistmico ambientalista caracterizadas por una concepcin de la ciencia que estudia las generalidades, que busca establecer regularidades, que adhiere al mtodo hipottico deductivo emprico al insistir en la necesidad de acudir a teoras previas, que recurre para el estudio a mtodos y procedimientos cuantitativos y cualitativos, que recurre a los modelos espaciales existentes para construir nuevos modelos o como teoras previas para contrastar estudios particulares. Una visin donde se conjugan el enfoque espacial-locacional -al ponerse el nfasis en la formulacin de leyes que rigen las distribuciones de los fenmenos en el espacio terrestre- con el enfoque ecolgicoambiental -que interrelaciona variables humanas y ambientales en la bsqueda de analizar las relaciones entre el hombre y el medio dentro de una limitada rea geogrfica, -en general desde una visin sistmica y buscando las particularidades que ella presente en relacin a generalidades que guan el estudio- y el enfoque corolgico y regional donde se identifican unidades espaciales a travs de una diferenciacin de reas para establecer los flujos y relaciones entre ellas y donde los paisajes son planteados como unidades bsicas para el anlisis, diagnstico y propuesta del modelo de uso del territorio.

El paisaje desde una perspectiva cultural. El paisaje surge como objeto de estudio de la Geografa bajo la influencia de principios postulados por el movimiento romntico de la segunda mitad del siglo XIX y del historicismo de finales del siglo XIX y principios del siglo XX basado en filosofas definidas como, idealistas, espiritualistas, vitalistas, existenciales, crticas y radicales con perspectivas opuestas al racionalismo cientfico positivista y rechazando as el objetivo de enunciar leyes, la bsqueda de regularidades, la pretensin de sistema, la determinacin de un mtodo. Se reclamaba as el carcter artstico de la geografa. Se conceba a la geografa como una disciplina esttica, vinculada a la mera descripcin singular, al disfrute emocional, a la sensibilidad del sujeto. Se propugn una geografa entendida como arte expresivo. La geografa como ejercicio literario, fruto de una percepcin o vivencia global, esttica e intuitiva del entorno, del paisaje. (Ortega Valcrcel, 2000:177). La regin se convierte en regin-paisaje, la regin se identifica con el paisaje y el paisaje define la regin. El paisaje representa un momento sensorial a travs del cual el sujeto capta la totalidad de un rea, como indica el autor citado, la crtica al enfoque positivista -de carcter ambiental- llev a realizar una inversin metodolgica, as la geografa del paisaje se funda en la consideracin de las unidades culturales existentes como el punto de partida de la indagacin geogrfica sobre la influencia de los factores fsicos convirtindose la morfologa del paisaje en objetivo de la investigacin geogrfica de acuerdo con una perspectiva histrica2. As entonces, la geografa del paisaje representa la deriva hacia la geografa histrica y cultural con su eje de atencin en el estudio del paisaje o morfologa del paisaje y entendido el paisaje como producto cultural (Ortega Valcrcel, 2001). La situacin de la geografa cultural analizando su evolucin y la visin actual del enfoque cultural ha sido presentada en forma sinttica y muy didctica por Fernndez Christlieb (2006); a dicho trabajo acudimos para ampliar algunas cuestiones especialmente por su claridad para presentar un enfoque al cual se acude frecuentemente en estudios de ordenamiento territorial pero sin que queden claros en dichos trabajos los supuestos epistemolgicos, metodolgicos y procedimentales del mismo.3 Indica el autor citado como la geografa cultural no es una rama de las ciencias geogrficas sino una manera de estudiar el espacio, una posicin desde la cual observa el investigador. El enfoque cultural asume entonces que la realidad espacial es compleja y que todo espacio es producto tanto de los fenmenos de la naturaleza como de la actividad de los grupos sociales. Destaca que para adoptar la posicin que exige la geografa cultural en sus observaciones hace falta ser romntico ya que desde el arte y la ciencia el romanticismo se pregunt por la alteridad, por el otro, para lo cual el mtodo de la geografa cultural consiste en ponerse en los pies ajenos. En el anlisis de la evolucin de la geografa cultural Fernndez Christlieb (2006) indica como este enfoque cultural en geografa volvi a renovarse hacia finales de la
Recordamos a Paul Vidal de la Blache con el aporte del concepto de gnero de vida y el planteo entonces del posibilismo, en la relacin hombre-medio, frente al determinismo. 3 Como bibliografa ampliada de referencia en idioma castellano se encuentra el libro de Paul Claval (1999).
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dcada de los aos setenta ya no reflexionando sobre las colectividades sino sobre los individuos que las conforman centrndose entonces este nuevo enfoque cultural en las percepciones del individuo principalmente en los pases de habla inglesa. Por su parte los franceses no abandonaron del todo la riqueza de la descripcin de los paisajes surgiendo una etnogeografa que hace referencia a la manera en que los distintos pueblos ordenan y reordenan su territorio. Ante un giro cultural de la Geografa y la ola posmoderna la Nueva Geografa Cultural signific un replanteamiento que tom en cuenta no slo las expresiones materiales de la cultura sobre un rea dada sino tambin el simbolismo que para los habitantes tenan algunos de los rasgos del paisaje. A partir de finales de los aos ochenta, los especialistas en geografa cultural ya no se limitaron a describir, como sus antecesores en Berkeley, la manera en que los diferentes pueblos marcaban fsicamente su territorio y los elementos antrpicos del paisaje. Tambin se dedicaron a comprender el significado de lo representado por los individuos y el modo en el que perciban y comprendan su ambiente. Por primera vez la Geografa pareca cobrar una nueva vida pues se desprenda de los enfoques macroeconmicos y sociolgicos para hacer propuestas de lecturas metdicas de los paisajes. (Fernndez Christlieb, 2006: 228). 4 Seala el autor citado que bajo este nuevo giro cultural y ola posmoderna se retoma con gran fuerza una de las tradiciones ms valiosas del romanticismo alemn: la curiosidad por el otro. As entonces al caracterizar el enfoque cultural en geografa el autor considera que la geografa cultural estudia el espacio mediante la definicin de unidades llamadas paisaje definido como una representacin de un espacio preciso, o bien como tal espacio preciso analizado por un observador. Indica como en la produccin del paisaje se advierten rasgos impresos por los humanos y metforas de las fuerzas naturales llevadas al terreno de la explicacin ontolgica del propio grupo importando entonces los acuerdos tcitos o explcitos de toda la colectividad local, no las percepciones individuales sino las afirmaciones de grupo. Importan as las representaciones simblicas en el paisaje. Desde este enfoque cultural el gegrafo busca comprender el paisaje -la produccin de un paisaje- basndose principalmente en el trabajo de campo participativo propio de la Antropologa sugirindose la necesidad de permanecer en el lugar de estudio durante temporadas lo suficientemente prolongadas para asimilarse con el medio y pasar relativamente desapercibido recurriendo tambin al trabajo con mapas y otras representaciones espaciales5. Se busca as comprender las razones que llevan al grupo cultural reconocerse en el sitio o lugar, orientarse en l, marcar el lugar, nombrarlo e institucionalizarlo. El paisaje desde una perspectiva sistmica. El paisaje -como categora cientfica de anlisis- tambin continu existiendo desde una perspectiva o enfoque sistmico y positivista de la mano de la Geografa Fsica.

4 Carl O. Sauer fue el catedrtico que en la dcada de 1920 abri la lnea de la geografa cultural desde la Universidad de California en Berkeley. 5 En las prcticas del ordenamiento territorial no es excepcional escuchar hablar de los mapas mentales, mapas parlantes, mapas participativos donde el investigador acude a los propios actores o agentes de la territorialidad y les solicita que construyan ellos mismos un mapa a modo de cartografa producida por la comunidad local.

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Un anlisis de la evolucin del concepto de paisaje en la geografa fsica desde una visin sistmica y naturalista es presentado por Frolova y Bertrand (2006) en un artculo de difusin sobre Geografa y paisaje6. Los autores consideran al paisaje como un concepto que se sita en la iterfaz entre el modelo cientfico y la representacin, donde se aclara que: No es la apariencia de las cosas, sino ellas mismas las que interesan a los cientficos, por ello proponen modelos paisajsticos basados en las interrelaciones entre varios elementos del espacio, intentando conseguir los modelos operacionales que les puedan servir en la experimentacin cientfica. Sin embargo buscando un mejor acceso a la complejidad del mundo que nos rodea, los gegrafos inevitablemente construyen los objetos abstractos e idealizan la realidad, porque la esencia del mundo que nos rodea no se percibe ni directa, ni empricamente. La mirada del gegrafo se centra en comprender directamente el terreno, en el cual lo concreto se confunde con lo visible. (Frolova y Bertrand, 2006: 258-259). El paisaje es considerado como uno de los conceptos cientficos integradores de la geografa medioambiental surgiendo dicho enfoque en la geografa sovitica. Hacia la dcada de 1930 la geografa sovitica comienza a plantear la necesidad de analizar los complejos geogrficos o complejos territoriales naturales expresin del proceso fsico-geogrfico unido. Se menciona al gegrafo A.A. Grigoriev como quien postula dichos conceptos y forma de anlisis basado en el estudio de los procesos que determinan el dinamismo del medio fsico al ser entendido como el conjunto de procesos medioambientales que se aproxima al paradigma sistmico, diferente del concepto del proceso entendido como relaciones binarias entre los elementos del medio fsico-. Entendemos que estos planteos se realizan en sintona con el principio del anlisis integral del territorio planteado por el edaflogo ruso V.V. Dokuchaiev. 7 Hacia finales de los aos treinta el biogegrafo Carl Troll introduce en los estudios espaciales horizontales de paisaje, tradicionales en geografa, la dimensin funcional vertical de los botnicos y propone el concepto de Landschaftsoecologie traducido como Geoecologa y/o Ecologa del Paisaje8. Segn Bols (1992) Troll defini la Ecologa del Paisaje que posteriormente denomin Geoecologa9. La asimilacin de la Teora de Sistemas en la geografa fsica habra dado lugar, segn Frolova y Bertrand (2006), a una renovacin conceptual del anlisis integrado del medio fsico introduciendo el concepto de geosistema. Se menciona a Vctor Sochava como quien propone en 1978, desde Rusia, la teora del geosistema -o el sistema de elementos naturales localizado en el espacio- derivada de conceptos originarios de la geoqumica y geofsica del paisaje y de las teoras de la informacin y de sistemas. Por su parte Georges Bertrand, desde Francia, en los aos setenta propone su propia metodologa de estudio geogrfico del medio ambiente basada en el concepto de geosistema sovitico pero inspirndose tambin en la ecologa norteamericana y en la
Un libro que recoge gran parte de las publicaciones de Georges Bertrand y Claude Bertrand desde sus inicios es Bertrand y Bertrand (2006) (Salinas Chvez, 2010). 7 Remitimos al lector al libro dirigido por Bols (1992) para la profundizacin sobre la teora, mtodo, aplicaciones, escuelas y tendencias en la denominada Ciencia del Paisaje. 8 Segn indica Salinas Chvez (2010) Troll recibe influencia de la escuela alemana de los forestales del siglo XIX que trabajaban con los sites como unidades de evaluacin de los bosques, estos sites incluan anlisis de suelos, topografa y clima. 9 Remitimos al lector a los trabajos tericos metodolgicos realizados por la biloga-ecloga Dra. Matteucci, integrante del GEPAMA FADU-UBA, para la interiorizacin sobre la evolucin y estado actual de la Ecologa del Paisaje y su diferenciacin con la Ecologa de Paisajes o Ecologa de Mosaicos. Entre su amplia bibliografa podemos dar como referencia: Matteucci, (2006a y 2006b).
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Ciencia del Paisaje alemana pero adaptando el concepto de geosistema a paisajes antropizados y proponiendo un modelo ms cualitativo y humanizado comparado con el modelo cuantitativo y naturalista sovitico (Frolova y Bertrand, 2006: 264). Indica Mateo Rodrguez (2005) que en las ltimas dcadas la introduccin del tema medioambiental y el concepto de medio ambiente trata de lograr mayor integracin no slo al interior de la geografa fsica sino tambin entre sta y la geografa humana buscando superar la dicotoma Naturaleza-Sociedad. Sostiene el autor que bajo el paradigma ambiental se parte de los conceptos de la Ecogeografa de Jean Tricart postulada en Francia en 1960, de la Geoecologa formulada por Carl Troll en Alemania y la Geografa de los Paisajes de los gegrafos soviticos. En dichos estudios geogrficos se analizan los sistemas ambientales entendindolos como la relacin Naturaleza Sociedad en espacios fsicos concretos, privilegiando la articulacin espacio-temporal de las diferentes categoras de sistemas ambientales teniendo a la naturaleza como el centro de las interrelaciones y al concepto de Paisaje natural como la categora bsica y fundamental de estudio pero aceptando junto a esta nocin de paisaje natural la de paisaje social y cultural. As entonces, en la estructura cientfica de la Geografa se llega a proponer -dentro de la Geografa General- una nueva direccin de abordaje: la Geoecologa de los Paisajes -que se agrega a la tradicional divisin desde criterios objetuales o temticos entre Geografa Fsica y Geografa Humana-. Esta Geoecologa de los Paisajes es definida desde una visin global e integradora basada en los conceptos de geosistema y de paisaje (desde su acepcin de paisaje natural o como formacin antropo natural) asimilando como sinnimo a la Geografa de los Paisajes. Segn Mateo Rodrguez, (2005) esta Geoecologa de los Paisajes hereda el legado de la Geografa del Paisaje y la Geografa Fsica Compleja siendo cercana a la Ecogeografa y la Geografa Ambiental. Junto a la Geoecologa de los Paisajes considera que existen otras dos direcciones que tienen al paisaje como su concepto nodal: la Ecologa del Paisaje (como disciplina principalmente de corte biolgico) y la Geografa Cultural del Paisaje (centrada en la dimensin socio - ecolgica, en la percepcin de los paisajes, y en el anlisis del paisaje cultural) formando entre las tres la denominada Ciencia del Paisaje. A modo de consideraciones finales: El paisaje como base del ordenamiento territorial. Se ha visto como el concepto de paisaje, presenta definiciones muy distintas en virtud del enfoque geogrfico al cual se adhiera. Como sostienen Garca Ramn y Muoz Jimnez (2002) considerado el paisaje desde enfoques casi opuestos es necesario dejar bien en claro como lo definimos en funcin de las implicancias conceptuales y metodolgicas que conlleva.10 Ante las dos grandes visiones geogrficas planteadas creemos necesario rescatar e intensificar una visin sistmica del paisaje definido desde la Geoecologa o Geografa de los Paisajes y la Ecologa del Paisaje en las prcticas del ordenamiento territorial. Bajo esta visin el paisaje es concebido como un geosistema y visto como sustento del ordenamiento territorial al considerar una planificacin regional, ambiental o
Con el concepto de regin sucede lo mismo como se ha presentado en un artculo donde se analiza como difiere dicho concepto en virtud de los diferentes enfoques geogrficos (Baxendale, 2007).
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estratgica entendida como el instrumento dirigido a planear y programar el uso del territorio, las actividades productivas, la ordenacin de los asentamientos humanos y el desarrollo de la sociedad, en congruencia con el potencial natural de la tierra, el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales y humanos, y la proteccin y calidad del medio ambiente. 11 Como indica Salinas Chvez (2010), el proceso para llegar a estudios integrados del paisaje como base del ordenamiento territorial fue largo y signific el aporte desde distintas disciplinas: desde las Ciencias de la Tierra en prcticas de ordenamiento territorial en instituciones y organismos pblicos en Australia, Reino Unido, Holanda, Francia, Canad; desde la Geografa con aportes hechos por escuelas geogrficas, inicialmente de la ex URSS, ex Alemania Oriental, pases del este de Europa (Polonia y ex Checoslovaquia) y en departamentos de geografa fsica y de anlisis geogrfico regional en universidades de Espaa, Cuba, Mxico y Brasil; y desde la Ecologa del Paisaje junto a bilogos, eclogos, gegrafos, ingenieros agrnomos e ingenieros forestales. Desde el aporte multi, o pluridisciplinar el paisaje, como base de la ordenacin del territorio, ...puede ser considerado como sujeto y objeto de la actividad humana. Objeto en la medida en que el paisaje posee una serie de caractersticas que sirven de soporte bsico al desarrollo socioeconmico del territorio y sujeto en cuanto que la actividad humana lo transforma. Esta doble funcin del paisaje, se constituye entonces, en el fundamento para comprender la dinmica natural y social, desde la perspectiva de la ordenacin del territorio. (Salinas Chvez (2005:6-7)) As entonces bajo esta visin sistmica los paisajes son utilizados como unidades bsicas en proyectos de ordenamiento territorial para el anlisis, diagnstico y propuesta del modelo de uso del territorio. Agradecimientos A la Dra. Silvia Matteucci (GEPAMA-FADU-UBA) por hacer extensiva la invitacin para la convocatoria realizada por la Universidad de Murcia. Al Dr. Eduardo Salinas Chvez (Facultad de Geografa. Universidad de La Habana) por facilitar bibliografa referente a los estudios del paisaje desde la geografa fsica ambiental y por sus observaciones realizadas al primer escrito.

BIBLIOGRAFA

Cabe aclarar que, desde nuestros estudios acadmicos y prctica profesional como gegrafos en aportes al ordenamiento territorial (Baxendale, 2000; Baxendale y Buzai, 2002; Baxendale, 2010), consideramos como objeto de estudio al espacio geogrfico y/o regiones entendiendo este espacio geogrfico como sistema complejo (Garca, 2006) producto de las interrelaciones entre subsistemas naturales y sociales en un rea de estudio determinada y donde, considerando sus particularidades, se busca contrastar hiptesis, regularidades y leyes generales para darle respuesta a una cuestin espacial territorial planteada en dicha rea. As entonces se focaliza el anlisis en factores espaciales y ambientales para explicar la localizacin, distribucin, asociacin, interaccin y evolucin espacial de fenmenos relativos a la organizacin territorial del espacio bajo estudio (Buzai y Baxendale, 2006) considerando los marcos jurdicos y procesos histricos, econmicos y polticos -nacionales e internacionales- que con mayor o menor grado participan en dicha organizacin.

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