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Relatório nº 2
SÍNTESE DO SILICONE
Realizado por:
- Cesário Camacho
- Duarte Paulo Correia
QUÍMICA DOS MATERIAIS E AMBIENTE
ÍNDICE
Págs.
Resumo 3
Introdução Teórica 4
Descrição Experimental 6
Conclusão 7
Apêndices
Apêndice I 9
Apêndice II 10
Bibliografia 14
2
QUÍMICA DOS MATERIAIS E AMBIENTE
RESUMO
3
QUÍMICA DOS MATERIAIS E AMBIENTE
INTRODUÇÃO TEÓRICA
Grande parte dos materiais que vulgarmente se usa no dia-a-dia são polímeros,
formados por unidades repetitivas simples- monómeros, os quais são caracterizados por
possuirem elevados pesos moleculares.
Os polímeros dividem-se em duas categorias: naturais e sintéticos. São exemplos
de polímeros naturais as proteínas, a celulose e a borracha [1]. A maioria dos polímeros
sintéticos são compostos orgânicos que podem ser classificados em três grupos:
elastómeros, que apresentam a elasticidade característica da borracha, cadeias muito
grandes com poucas ramificações e muito separadas; fibras, que têm cadeias lineares,
grande resistência, elevado grau de cristalinidade com ramificações não desejáveis; e
plásticos que são sólidos à temperatura ambiente, mas que por aquecimento tornam-se
fluídos. Exemplos mais comuns dos polímeros sintéticos são o Nylon, o Dacron, a
Lucite e o vidro acrílico. Vulgarmente este tipo de polímeros são obtidos pela união de
monómeros à molécula em crescimento, um de cada vez. Este processo é denominado
por polimerização, distinguindo-se dois tipos:
- polimerização por condensação
- polimerização por adição
Na polimerização de adição o produto resulta da reacção entre duas unidades
monoméricas que se ligam directamente, sem libertação de qualquer molécula. Por
outro lado, na polimerização por condensação, a cadeia constitui-se por intermédio de
reacções por passos entre grupos funcionais de monómeros e as moléculas do polímero
em formação com libertação de uma molécula pequena (por exemplo de água) [2,3].
Um exemplo de polímeros sintéticos são os silicones ou mais especificamente
organometalsilicanos, que são materiais poliméricos que contêm silicio, oxigénio e
grupos orgânicos. Resultam da condensação de compostos organossílicos tais como os
siloxanos, que são constituídos por silício e oxigénio.
Os silicones com grupo metilo (também chamados dimetilpolisiloxanos) são
provavelmente o grupo de materiais deste tipo mais importante, resultando da hidrólise
do diclorodimetilsilano, cuja unidade estrutural pode ser representada por:
CH 3
|
- Si - O -
|
CH
3 n
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QUÍMICA DOS MATERIAIS E AMBIENTE
CH3 CH3
| |
Cl — Si — Cl + 2H2O OH — Si — OH + 2HCl
| |
CH3 CH3
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QUÍMICA DOS MATERIAIS E AMBIENTE
DESCRIÇÃO EXPERIMENTAL
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QUÍMICA DOS MATERIAIS E AMBIENTE
CONCLUSÃO
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QUÍMICA DOS MATERIAIS E AMBIENTE
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QUÍMICA DOS MATERIAIS E AMBIENTE
APÊNDICE I
CÁLCULOS EXPERIMENTAIS
Sabendo que: =m
V
Virá que:
Como:
n=m n = 21,4 = 1,658 x 10-1 mol(C2H6Cl2Si)
M 129,06
Como:
Cálculo do rendimento
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APÊNDICE II
Material Reagentes
Âmpola de decantação de 100 mL Água destilada
Balança analítica Bicarbonato de sódio
Bureta de 50ml Diclorodimetilsilano
Erlenmeyer Dietiléter
Espátula Óxido bórico
Funil de Buckner Sulfato de magnésio anidro
Gobelets
Kitasato
Papel de filtro
Papel indicador de pH
Pipeta de Pasteur
Pipetas graduadas de 20 e 50ml
Placa de aquecimento
Suporte para âmpola de decantação
Suporte universal
Termómetro
Tina
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Sequência
Procedimentos Tempo Observações/Registos Segurança Operador
De acções
1 Ligar a hote. docente
2 Colocar um banho de óleo a 200ºC. docente
Líquido muito volátil e
Medir 40ml de dietiléter para um
3 altamente inflamável. Duarte
erlenmeyer de 250ml.
Trabalhar na hote.
Adicionar 20ml de diclorodime- Produto tóxico/inflamável.
4 Duarte
tilsilano. Trabalhar na hote.
Efectuar uma montagem com uma
bureta de 50ml, adicionar água
5 Trabalhar na hote. Cesário
destilada e preparar um banho de
gelo.
Adicionar 40ml de água, gota a gota, Reacção muito violenta
6 à solução preparada anteriormente e (exotérmica). Duarte
em repouso no banho de gelo. Trabalhar na hote.
Efectuar uma montagem com uma
7 Cesário
âmpolade decantação.
Deitar a respectiva solução
8 hidrolisada numa âmpola de Cesário
decantação.
Produto muito inflamável.
Trabalhar na hote.
9 Separar a fase orgânica (éter). Direccionar a âmpola para Duarte
um local onde não haja
perigo.
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NOTA:
(*) Não se utilizou o evaporador rotativo, uma vez que a quantidade de éter a evaporar era muito pequena, tendo-se prolongado assim, a
filtração a vácuo.
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BIBLIOGRAFIA
[2]- Morrison, R. and Boyd,; “Química Orgânica”, 13ª ed., Fundação calouste
Gulbenkian, Lisboa, 1996;
[3]- NN. Greenwood and A.Earnshaw, “Chemistry of the Elements”, Pergamon Press;
[5] J.R., Fred W. Billmeyer, “Text Book of Polymer science”, 3rd edition, Canadá, 1984;
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