Comenzado el: jueves, 28 de febrero de 2013, 10:17 Completado el: jueves, 28 de febrero de 2013, 10:58 Tiempo empleado: 41 minutos

1 segundos Puntuacin bruta: 4/6 (67 %) Calificacin: de un mximo de

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1 Puntos: 1
Segn los contenidos temticos a desarrollar en el trasegar del curso de Estadstica Descriptiva, el estudiante estar en capacidad de conocer la relacin que existe entre dos o mas variables en problemas de la vida diaria; dicha habilidad la desarrollar a travs de :

Seleccione una respuesta. a. La primera unidad del curso Incorrecto!! b. La segunda unidad del curso c. La tercera unidad del curso d. Los Anexos Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 2 Puntos: 1 El campo de accin de la Estadstica es muy amplio; sin embargo, no todos los fenmenos son abarcados , unicamente aquellos que reunen ciertas condiciones. Uno de los siguientes fenomenos queda fuera del campo de accin de la Estadstica Descriptiva. Seleccione una respuesta. a. Fenmenos colectivos o de grupos. b. Fenmenos de frecuente repeticin.

c. Fenmenos cualitativos que no pueden Correcto! cuantificarse. d. Fenmenos cualitativos que pueden cuantificarse. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 3 Puntos: 1 En todos los campos de la investigacin se requiere a menudo el uso racional de los Mtodos Estadsticos. Los procesos de planeacin, control y toma de decisiones econmicas, administrativas y financieras se basan en resultados obtenidos mediante el anlisis estadstico de los fenmenos en ellos involucrados. Pero antes que nada la investigacin estadstica requiere: Seleccione una respuesta. a. Que se tenga un problema. b. Que exista una hiptesis. c. Que exista un objetivo. d. Que se hayan trazado planes. Incorrecto.. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 4 Puntos: 1 En un principio se consideraba que la funcin ms importante de la estadstica era la descripcin de las caractersticas de grupo, actividad que la haca confundir con el papel que cumple la historia de observar y describir el hecho: en su origen, las estadsticas eran histricas ; hoy en da, la estadstica adems de

ser descriptiva es analtica es decir permite obtener conclusiones para un grupo mayor denominado poblacin partiendo de una investigacin realizada en un grupo menor, denominado muestra. A partir del texto anterior, se puede considerar que la funcin ms relevante de la estadstica en la actualidad es: Seleccione una respuesta. a. Observar y describir diferentes hechos. b. Obtener conclusiones para una poblacin a partir de una muestra. c. Suministrar informacin que permita tener una visin parcial de un conjunto de datos. d. Describir las caractersticas de un grupo en particular. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 5 Puntos: 1 La finalidad de la estadstica es suministrar informacin y su utilidad depender, en gran parte, del fin que se proponga y de la forma como se obtengan los datos. Otro aspecto para lo cual la estadstica tiene alguna importancia se presenta cuando en numerosas ocasiones se requiere proyectar, para estimar el proceder posterior de un evento. Por ejemplo La proyeccin a dos o tres aos de la poblacin de una regin sirve para determinar el mercado potencial del producto. El aspecto que se menciona es: As es!! Esta es la funcin ms relevante en la actualidad.

Seleccione una respuesta. a. Determinar las causas que originan el fenmeno. b. Relacionar dos o ms fenmenos. c. Hacer estimativos sobre el comportamiento futuro Correcto. del fenmeno. d. Conocer la realidad del fenmeno. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 6 Puntos: 1 De acuerdo al contexto terico del curso, una de las siguientes afirmaciones es falsa. Seleccione una respuesta. a. El curso de Estadstica Descriptiva busca dar las pautas en la recoleccin planeada de datos. b. El curso de Estadstica Descriptiva proporciona un conjunto de tcnicas a partir de las cuales se logra presentar, resumir e interpretar datos. c. El curso de Estadstica Descriptiva apunta al manejo estadstico de datos. EXACTO!!! La d. El curso de Estadstica Descriptiva estadstica Descriptiva permite determinar la probabilidad de no calcula que un evento determinado suceda. probabilidades. Correcto Puntos para este envo: 1/1.