VARIACIONES SOBRE EL MUSEO: RECORDAR, ORDENAR, CLASIFICAR

Rodrigo Alonso
Publicado en: Contemporneo 6. Variaciones Sobre el Museo: Recordar, Ordenar, Clasificar (cat.exp.). Buenos Aires: Museo de Arte Latinoamericano, 2003.

Los museos, tal como los conocemos hoy, son en realidad un fenmeno reciente. En el pasado fueron, casi con exclusividad, centros de almacenamiento de objetos y conocimientos, lugares de reunin de estudiosos, filsofos e historiadores, mbitos de construccin de clasificaciones y categoras. En la actualidad, los museos de arte cumplen adems otras funciones. Se espera de ellos que abran su patrimonio a un pblico amplio, a travs de exhibiciones razonadas, programas educativos, actividades de divulgacin, produccin editorial y/o terica. La tradicional misin del museo, basada en la adquisicin, conservacin y exhibicin de obras, ya no agota su existencia. Su importancia en la construccin y promocin del conocimiento sobre el arte los ha dotado de un marcado protagonismo, transformndolos en ncleos de desarrollo intelectual desde los que se precisa y define la prctica artstica. La relacin de los museos con la produccin artstica contempornea se presenta, en este contexto, como especialmente problemtica, y esto por una serie de motivos. Por una parte, debido a la relacin de los museos con el mercado y la historia: la exhibicin de obras de arte en estas instituciones les otorga un valor que puede traducirse en rdito de mercado, al tiempo que las inviste de cierta relevancia histrica, en la medida en que las integra al discurso histrico-esttico propio del museo, a sus programas pblicos, a sus memorias, a sus archivos y a su documentacin. Del lado del arte contemporneo, las tensiones suelen ser ms virulentas. Muchas obras se resisten a ingresar en la lgica categorial de los museos, otras slo cobran vida al margen de esas instituciones, otras se conciben como efmeras o se realizan en materiales de difcil conservacin. La aparicin de los nuevos medios desafa la departamentalizacin habitual de estos espacios, que se enfrentan a la necesidad permanente de reflexionar sobre sus objetivos, su misin y su posicin ante la siempre cambiante produccin artstica actual. Por todas estas razones, el museo contemporneo es el mbito ideal para pensar la forma en que se construyen, proyectan y negocian los conceptos que circulan en torno a la creacin artstica, las categoras que delimitan sus principales lneas de accin e incluso las palabras con que se la nombra. Asimismo, es el sitio ineludible a la hora de formular interrogantes sobre los propios lmites de la prctica musestica. En virtud de su ejercicio tradicional, cabra preguntarse cmo ingresan a la historia del arte formulada a travs de sus actividades, las obras efmeras o perecederas, las alternativas o las inclasificables, pero tambin, cmo lo

hacen las ideas y los pensamientos de los artistas, sus proyectos o el contexto en el que produjeron su obra. En este sentido, el museo no escapa al permanente cuestionamiento que los mismos artistas formulan en torno a la prctica artstica contempornea, en una poca en la que los medios tienden a multiplicarse, la circulacin de las obras trasciende los espacios habituales de exhibicin, los lmites entre disciplinas se desdibujan o el arte extiende sus preocupaciones al terreno poltico, social y cultural ms amplio. Estas reflexiones y preguntas son el punto de partida de la presente exposicin. Las obras que la integran interrogan, de formas ms o menos directas, ms o menos analticas, ms o menos poticas, cmo se construyen los conceptos, los discursos, las historias y las teoras en torno al arte contemporneo. En tanto cuestiones en constante reformulacin, su manifestacin en las obras no puede ser sino privisional y fragmentaria. Sin embargo, no dejan de ser recurrentes y necesarias en el contexto de una produccin artstica preocupada por indagar en sus fundamentos, materialidades y sistemas de construccin. La obra de Artur Lescher pone de manifiesto la paradjica situacin de la memoria, que pese a su naturaleza evanescente no puede dejar de re-escribirse permanentemente. En algn sentido, nombra tambin una circunstancia comn a los pases latinoamericanos, que han construido gran parte de su historia reciente sobre la anulacin del pasado. Luis Carrera, por su parte, confecciona un lbum de fotografas personal a partir de imgenes apropiadas de un diario. Tras clasificar las imgenes segn los temas tradicionales de la fotografa amateur, elabora una narrativa singular pero abierta, en la que se conjugan subjetividad, azar y memoria colectiva. Diana Aisenberg propone una re-escritura de la historia del arte, pero no ya desde la argumentacin o la teora, sino a partir de rumores, impresiones, ideas, experiencias... Una historia del arte entendida como prctica artstica, en la que estallan las categoras, los mtodos y las periodizaciones. En la instalacin interactiva de Mariano Sardn, el recorrido del pblico por el espacio expositivo determina la aparicin de uno de los discursos fundantes del museo. La intervencin de Diego Bruno parte de definiciones sobre el arte extradas de manifiestos, declaraciones y otros textos producidos por artistas. La cita final, perteneciente a un famoso ensayo de Heidegger, es quizs una de las ms certeras pero tambin la ms enigmtica: el arte es difcil.