UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO

FACULTAD: ENFERMERA MONOGRAFIA DE LOS ARTICULOS CURSO: DEONTOLOGIA DOCENTE: DRA: TITAN FLORES SULLCA PRESENTADO POR:
AYDE NELIDA CATACHURA CHINO

SEMESTRE: VI

Dedicado a los seres verdaderamente humanos de este planeta

INDICE

INTRODUCCCION

La tica universal analiza desde el plano terico la realidad moral, para explicarla, descubrir sus fuentes, mecanismos de cambio, y restituirla a la sociedad como una teora capaz de orientar a sus elementos en trminos de una comprensin de la vida y sus problemas. Es una reflexin en el plano terico, que trata de ser racional y sistemtica; es abstracta y no tributa moral a las personas. La moral acta en el plano de la reflexin prctica del ser humano ante la vida y sus problemas inmediatos; es concreta, existe como accin, pasada, presente o potencial. Conocer tica no garantiza que una persona sea necesariamente, de mejor formacin moral que otra; pero, la formacin tica es fundamental en la comunicacin de las personas y por lo tanto en el comportamiento moral. La influencia del pensamiento tico, a travs de las escuelas, las organizaciones polticas y sociales, las entidades culturales, la iglesia, los medios de comunicacin y otras, repercuten sobre la moral social y se expresan en aquellas personas que simbolizan la cultura de cada pas. En recientes investigaciones se pretende llegar a conclusiones sobre cuales son los caminos a seguir en la formacin filosfica para lograr ciudadanos que respondan a una tica revolucionaria acorde a la actualidad de la mayor isla del Caribe, pues en Cuba, no se ha enseado la filosofa que se debe dar, los estudiantes no saben quin fue Jos Agustn Caballero, ni el padre Valera. Pueden ver sus apotegmas en la televisin, como parte del lenguaje ideolgico, pero no materializan el pensamiento de Valera en las aulas, ni el de Jos de la Luz y Caballero, o Enrique Jos Varona, filsofos que estn en correspondencia con el pensamiento martiano. Al propio Mart se le ensea como la expresin ms acabada del siglo XIX, a partir de aquellos antecesores, y ah se acab la historia de Jos Mart. Inmediatamente, a golpe de hoz, los estudiantes caen en el marxismo-leninismo dogmtico. Es necesario, incluir el pensamiento marxista cubano; pues desde hace mucho, se est imponiendo un marxismo desde el punto de vista ideolgico y poltico, que crea una dicotoma entre el pensamiento y la sociedad en su conjunto (Hernndez, 2009). En la investigacin se plantean algunos de los aspectos ms importantes de las corrientes filosficas que explican la tica, la deontologa y la moral, as como una sntesis de sus mayores exponentes y sobre aspectos de la comunicacin por la importancia que tiene en el fortalecimiento de los valores ticos que a lo largo de la historia de Cuba han fortalecido a la nacin. Se intencionan como ejemplos contemporneos a los CINCO hroes por representar lo que Fidel, con profundo contenido tico, expresaba en el concepto de Revolucin, ya que ellos son la Revolucin y". desafan poderosas fuerzas dominantes dentro y fuera del mbito social y nacional, defienden valores al precio de cualquier sacrificio con modestia, desinters, altruismo, solidaridad y herosmo; luchan con audacia, inteligencia y realismo; sin mentir jams ni violar principios ticos." lo que constituye el mejor ejemplo de cmo la moral se ha integrado en las relaciones de vida del cubano, siguiendo los mejores valores de la historia. De esta manera la tica y la moral se funden en Fernando, Ren, Ramn, Gerardo y Antonio, constituyendo una escuela para las generaciones de hoy. El objetivo de esta investigacin es que el lector pueda hacer sus comparaciones y nuevas interrogantes para ampliar un tema de inters. Se pretende incluso que se debata la manera de ensear filosofa y si realmente la filosofa marxista debe tener una contemporaneidad acorde a los problemas que enfrenta la humanidad en estos tiempos de grandes crisis

DECLARACIN DE PRINCIPIOS
1) La tica de la enfermera(o) se basa en preceptos de carcter moral que, aplicados con honestidad, aseguran la prctica legal, la conducta honorable, justa, solidaria y competente de la enfermera(o). La deontologa de la profesin de Enfermera regula los deberes de la enfermera(o) en el mbito de sus labores profesionales.

La enfermera debe ser honesta, debe asegurarse de lo que est haciendo los deberes como enferma es: Respetar en todas sus acciones de dignidad de la persona humana, sin distincin de ninguna naturaleza Respetar en las personas el derecho a la vida y a su integridad desde la concepcin hasta la muerte.

Prestar la colaboracin que le sea requerida por las autoridades sanitarias en caso de epidemias, desastres u otras emergencias.

Desempeando el rol de enfermera del que est investida, la enfermera experimenta en el curso de su formacin y durante el ejercicio profesional la influencia de corrientes predominantes que contribuyen a orientar de forma determinante los imperativos de su rol 2) La enfermera(o) aplica en su ejercicio profesional principios bioticos: autonoma, justicia, beneficencia, -no maleficencia que constituyen las normas fundamentales que gobiernan su conducta, proporcionndole una base para el razonamiento y la orientacin de sus acciones. Los hombres tienen el derecho y el deber de participar individual y colectivamente en la planificacin y realizacin de las medidas de proteccin sanitarias por ello, el cuidado de enfermera ha de ser un recurso que ayude a los usuarios a encontrar sus propios elementos de respuesta en la satisfaccin de sus necesidades

3) La conducta tica es el comportamiento que evidencia un sistema de valores y principios tico-morales en el quehacer diario de la enfermera(o), asimismo se refleja en las relaciones humanas que conserva con la persona y la sociedad. La claridad de la expresin de ayuda y de los sentimientos, es el mejor camino para experimentar la unin y asegurar que algn nivel de comprensin sea logrado

entre la enfermera-persona y paciente-persona. El grado de comprensin es definido por la profundidad de la unin transpersonal lograda, donde la enfermera y el paciente mantienen su calidad de persona conjuntamente con su rol. 4) El respeto, la disciplina, la responsabilidad, la veracidad, la lealtad, la solidaridad, la honestidad, la justicia y la probidad son componentes primordiales del sistema de valores irrenunciables de toda enfermera(o) y guan su proceder en el cumplimiento de sus funciones. relacin de ayuda en la profesin de enfermera es la persona y el objeto material, si nos ceimos estrechamente a la actividad que centra esta disciplina, son los problemas de cuidado para los que precisa ayuda. Esto nos llevar a la conclusin de que la relacin de ayuda puede centrarse en el problema, concretamente en su valoracin y solucin, o en la persona, en todo su ser y su sentir. Nuestra experiencia nos dice, que la ayuda a la persona trasciende a lo que es la simple solucin del problema prcticamente en todos los casos y situaciones. Por ejemplo, tomar a un paciente del brazo para ayudarle a llegar al bao nos da la oportunidad, cercana y permiso para animarla, confortarla, infundirle valor, espritu de lucha o sencillamente recurrir al sentido del humor, que tambin es una buena terapia. En definitiva, la finalidad ltima de nuestra interaccin es poner en marcha los recursos sanadores que existen en la propia persona; lo que realmente importa es ella, y llegar al bao, queda como una accin importante pero de orden secundario

5) El derecho a la salud se establece en los principios de equidad, solidaridad, universalidad e integridad de la atencin. El ideal moral de enfermera es la proteccin, mejora y preservacin de la dignidad humana. El cuidado humano involucra valores, voluntad y un compromiso para cuidar, conocimiento, acciones de cuidado y consecuencias. Al ser considerado el cuidado como intersubjetivo, responde a procesos de salud enfermedad, interaccin persona medio ambiente, conocimientos de los procesos de cuidado de enfermera, autoconocimiento, conocimiento del poder de s mismo y limitaciones en la relacin de cuidado. Ella conceptualiza el cuidado como un proceso interpersonal, entre dos personas, con dimensin transpersonal (enfermera- paciente)

6) La enfermera(o) mantiene buenas relaciones fundadas en la confianza, el respeto mutuo, la cortesa, la lealtad, la fraternidad y la solidaridad con sus colegas, acepta el derecho a las diferencias personales, principios ticos, personales y profesionales, y propicia una convivencia pacfica, armoniosa y tolerante.

Esta relacin describe cmo la enfermera va ms all de una evaluacin objetiva, Mostrando preocupacin (inters) hacia el significado subjetivo y ms profundo de la persona en cuanto a su propia situacin de salud. Este acercamiento destaca la unicidad tanto de la persona como de la enfermera, y tambin la mutualidad entre los dos individuos, que es fundamental a la relacin. Como tal, la preocupacin del que cuida y del cuidado, se conectan en una bsqueda mutua de significado (sentido) e integridad, y quizs para la trascendencia espiritual de sufrimiento

7) La enfermera(o) reconoce que la libertad y la igualdad son derechos fundamentales de los seres humanos y que estn estrechamente vinculados por ser la base de la dignidad intrnseca de todas las personas.

Los derechos humanos son los derechos ms fundamentales de la persona. Definen las relaciones entre los individuos y las estructuras de poder, especialmente el Estado. Delimitan el poder del Estado y, al mismo tiempo, exigen que el Estado adopte medidas positivas que garanticen condiciones en las que todas las personas puedan disfrutar de sus derechos humanos.

Captulo I

LA ENFERMERA(O) Y LA PERSONA

La responsabilidad profesional primordial de la enfermera ser para con las personas que necesiten cuidados de enfermera. Al dispensar los cuidados, la enfermera promover un entorno en el que se respeten los derechos humanos, valores, costumbres y creencias espirituales de la persona, la familia y la comunidad. La enfermera se cerciorar de que la persona, la familia o la comunidad reciben informacin suficiente para fundamentar el consentimiento que den a los cuidados y a los tratamientos relacionados. La enfermera mantendr confidencial toda informacin personal y utilizar la discrecin al compartirla. La enfermera compartir con la sociedad la responsabilidad de iniciar y mantener toda accin encaminada a satisfacer las necesidades de salud y sociales del pblico, en particular las de las poblaciones vulnerables. La enfermera compartir tambin la responsabilidad de mantener el medioambiente natural y protegerlo contra el empobrecimiento, la contaminacin, la degradacin y la destruccin.

Artculo 1.- La enfermera(o) brinda cuidados de Enfermera respetando la

dignidad humana y la particularidad de la persona, sin distincin de ndole personal, poltica, cultural, econmica o social.

Artculo 2.- La enfermera(o) debe respetar los valores, usos, hbitos, costumbres y
creencias de la persona, familia y comunidad; siempre que estos no pongan en riesgo su salud, considerando los principios bioticos de autonoma, justicia, beneficencia y no maleficencia. La Enfermera(o) brinda cuidados de enfermera respetando la dignidad humana y la particularidad de la persona, sin distincin de ndole personal, social, cultural, econmico, poltico o de naturaleza de los problemas de salud. La Enfermera(o) debe respetar los valores, usos, hbitos, costumbres y creencias de la persona, familia y comunidad; siempre que estos no pongan en riesgo su salud, considerando los principios bioticos de autonoma, justicia, beneficencia y no maleficencia. El cuidado de enfermera, en la interrelacin enfermera(o) persona debe centrarse en los problemas del usuario y en los valores y principios fundamentales de: respeto, equidad, fraternidad, solidaridad y justicia. La Enfermera(o) debe interactuar en todo momento con empata e identificacin con la persona a quien brinda el cuidado. Comete falta a la tica, la Enfermera(o) que no denuncia ante las autoridades competentes, cualquier tipo de tortura y/o maltrato fsico, mental o sexual de las personas a su cuidado .La Enfermera(o) debe respetar las creencias religiosas y facilitar la relacin de la persona a su cuidado, con el representante de su credo para la ayuda espiritual necesaria

Artculo 3.- El cuidado de Enfermera en la interrelacin enfermera(o)-persona debe

centrarse en los problemas del usuario y en los valores y principios fundamentales: respeto, equidad, fraternidad, solidaridad y justicia. La enfermera debe poseer un ordenamiento moral en el que se base nuestro comportamiento profesional, puesto que nuestra profesin afecta directa o indirectamente al ser humano, por ello corre el riesgo de lesionar, incluso inconscientemente, algn bien jurdicamente protegido de estas personas, como puede ser su intimidad, su honor, su libertad e incluso su salud.

Artculo 4.- Es deber de la enfermera(o) brindar atencin eminentemente humana,

oportuna, continua y segura, considerando la individualidad de la persona a quien cuida.

Nosotras como enfermera debemos de brindar una buena atencin a los pacientes, debemos de estar seguras de cada persona que cuidamos y brindarle una buena atencin as mismo considerando su individualidad.

Artculo 5.- La enfermera(o) debe interactuar en todo momento con empata e

identificacin con la persona a la que brinda el cuidado. La enfermera siempre debe de actuar con empata y una buena voluntad, as ganarse la confianza de los pacientes Por ejemplo cuando sufre cuando sufre o se siente solo o deprimido. Esta relacin privilegiada favorece la satisfaccin de las necesidades psicolgicas del paciente. Le conduce a avanzar en su evolucin, a ver la vida de forma positiva.

Artculo 6.- La enfermera(o) debe adoptar formas apropiadas de comunicacin con

la persona usuaria, especialmente con las personas que presenten dificultades para relacionarse porque habla otro idioma o dialecto La debe tener una buena comunicacin con los paciente as ellos hable otra idioma debemos de buscar alguien que pueda traducir que es lo que nos dice la paciente debemos de adoptarnos a las pacientes. Respetar la libertad del paciente para elegir. Podemos decir que este artculo nos habla de la autonoma del paciente, de la libertad para tomar sus decisiones.

Artculo 7.- Comete falta tica la enfermera(o) que no denuncie ante las autoridades
competentes cualquier tipo de tortura y/o maltrato fsico, mental o sexual de las personas a su cuidado. El abuso o maltrato de menores abarca toda forma de maltrato fsico y/o emocional, abuso sexual, abandono o trato negligente, explotacin comercial o de otro tipo, de la que resulte un dao real o potencial para la salud, la supervivencia, el desarrollo o la dignidad del nio en el contexto de una relacin de responsabilidad, confianza o poder.

Artculo 8.- La enfermera(o) debe respetar las creencias religiosas y facilitar la

relacin de la persona a su cuidado con el representante de su credo para la ayuda espiritual necesaria.

La enfermera que, en el ejercicio de su profesin, en instituciones pblicas o privadas, advirtiera la carencia de medios o de condiciones necesarias para una adecuada atencin y stas, eventualmente, pudieran poner en riesgo la salud o la vida de los pacientes, tendr el imperativo de informarlo a su Consejo Regional a fin de que se adopten las medidas que correspondan Consentimiento a travs de familiares o allegados, cuando el enfermo no es capaz.

Artculo 9.- La enfermera(o) debe incorporar a la familia como parte activa en el

cuidado de la persona en los niveles preventivo promocional, tratamiento, recuperacin y rehabilitacin. La enfermera debe dar nimos a sus familiares de la paciente para que se recupere y asi pueda mejorase lo ms pronto posible y asi mejorar su salud. No se empleara ni consentir el empleo de medidas de fuerza fsica o moral para obtener el consentimiento.

Artculo 10.-

La enfermera(o) debe brindar informacin veraz, clara y oportuna dentro del rea de su competencia a la familia y/o comunidad con el consentimiento de la persona, considerando su estado de salud y las excepciones que la ley establece. Nosotras como enfermera debemos dar informacin sobre la salud de paciente a sus familiares en qu estado se encuentra.

es obligacin de la enfermera mantener al enfermo informado. Dar informacin tambin es deber de la enfermera no solo del mdico

Artculo 11.- La enfermera(o) debe proteger el derecho de la persona a la

comunicacin y promover los lazos afectivos con su entorno. Amparar el derecho a la libertad de movimiento de la persona enferma o bajo tratamiento, al aplicar medidas de restriccin, inmovilizacin o aislamiento, a fin de evitar daos o traumatismos fsicos y psquicos. Mantener y crear conciencia en las personas para garantizar un ambiente saludable, amable y seguro en el hospital y en los dems servicios de salud. Proteger el derecho del paciente institucionalizado, a la comunicacin y a mantener los lazos afectivos con su familia y amigos.

 la informacin debe ser veraz y dentro del nivel de competencias de la enfermera.

Artculo 12.- La enfermera(o) debe cerciorarse de que la persona, familia y

comunidad reciban informacin clara, suficiente y oportuna para fundamentar el consentimiento informado.

Hay que medir la informacin que se da, valorar la situacin fsica y psicolgica del paciente antes de informarle. Debe ser una informacin tolerable y siempre que est dentro de nuestras competencias.

Artculo 13.- Es deber de la enfermera(o) fomentar en la persona, familia y

sociedad una cultura de autocuidado de la salud, con un enfoque de promocin y prevencin del riesgo y dao que permita desarrollar un entorno seguro y su capacidad de autodeterminacin. La enfermera debe dar charlas como tiener una buena salud, promocionar y como prevenir las enfermedades informar a familiares o allegados, cuando el paciente no esta preparado para recibir la informacin

Artculo 14.- Es deber de la enfermera(o) vigilar que la tecnologa empleada y los

avances cientficos aplicados sean compatibles con la seguridad, dignidad y los derechos de las personas.

CAPTULO II LA ENFERMERA(O) Y LA SOCIEDAD

Las Enfermeras, como programadoras y suministradoras de enfermera deben tener en cuenta los ndices de necesidad objetiva de la demanda y del suministro de enfermara. Las relaciones de enfermera en la sociedad se basan en un estado de desequilibrio entre las capacidades de las enfermeras para recetar, programar, supervisar y mantener sistemas de autocuidado teraputico a individuos y las capacidades de hacerlo de estos individuos o sus familias. Este desequilibrio existe cuando las capacidades de las enfermeras sobrepasan las de otros, cuando las capacidades de las personas sobrepasan las de las enfermeras o cuando no hay desequilibrio de capacidades, no existe una base vlida para emplear la enfermera. La prctica de enfermera no slo tiene aspectos tcnicos, sino tambin aspectos morales, porque las decisiones de enfermera afectan a la vida, la salud y bienestar del ser humano. La enfermera tiene que preguntarse, est bien para el paciente? Tanto como ser eficaz? Las soluciones propuestas para el problema de la administracin y mantenimiento de autocuidado teraputico del paciente y sus familiares, los cuales estn limitados para cuidarse, pueden dar lugar a otros problemas, la solucin de los cuales puede ser difcil o imposible. La Enfermera tiene como preocupacin especial la necesidad del individuo para la accin de autocuidado y su provisin y administracin de modo continuo para sostener la vida y la salud, recuperarse de la enfermedad o dao y adaptarse a sus efectos. Se ha indicado que el papel de la Enfermera en la sociedad tiene el enfoque de: 1.-El mantenimiento de aquellas acciones de autocuidado imprescindibles para sostener la vida y la salud. Recuperarse de la enfermedad y el dao y hacer frente a los efectos de la enfermedad y accidente. 2.-La Autorregulacin de las capacidades de autocuidado del individuo. El aumento de ambulatorios y otras organizaciones sanitarias en la comunidad ha aumentado la demanda de servicios de enfermera, que hacen hincapi en: 1.-La Enseanza y orientacin sanitaria en el autocuidado teraputico. 2.-La ayuda que permite a los pacientes identificar y funcionar las condiciones internas y ambientales que interfieren sus acciones de autocuidado. El estudiante de Enfermera o el investigador debe hacerse una idea sobre el mbito y lmites de la enfermera como un servicio de salud a la sociedad.

Artculo 15.- La enfermera(o) debe cumplir los deberes cvicos y cooperar con la
participacin ciudadana en defensa de la salud y la vida de la persona, familia y comunidad. Toda persona usuaria de los servicios de salud, tiene derecho:

 Al respeto de su personalidad, dignidad e intimidad. A exigir la reserva de la informacin relacionada con el acto mdico y su historia clnica, con las excepciones que la ley establece. A no ser sometida sin su consentimiento, a exploracin, tratamiento o exhibicin con fines docentes. A no ser objeto de experimentacin para la aplicacin de medicamentos o tratamientos sin ser debidamente informada sobre la condicin experimental de estos, de los riesgos que corren y sin que medie previamente su consentimiento escrito o el de la persona llamada legalmente a darlo, si correspondiere, o si estuviere impedida de hacerlo. A no ser discriminado en razn de cualquier enfermedad o padecimiento que le afectase. A qu se le brinde informacin veraz, oportuna y completa sobre las caractersticas del servicio, las condiciones econmicas de la prestacin y dems trminos y condiciones al servicio. A qu se le d en trminos comprensibles informacin completa y continuada sobre su proceso, incluyendo el diagnstico, pronstico y alternativa de tratamiento.

Artculo 16.- La enfermera(o) debe compartir la responsabilidad de mantener el

medio ambiente natural y protegerlo contra el empobrecimiento, la contaminacin, la degradacin y la destruccin. La enfermera debe compartir el medio ambiente con sus colegas y asi brindarle una buena atencin a las pacientes y apoyo moral

nos vuelve a decir que la vida es un derecho fundamental. (pero cuando empieza la vida)

Artculo 17.- Es deber de la enfermera(o) prestar sus servicios solidarios a la

comunidad en circunstancias de emergencias y desastres. La Enfermera(o) debe compartir la responsabilidad de mantener el medioambiente natural y protegerlo contra el empobrecimiento, la contaminacin, la degradacin y la destruccin. Es deber de la Enfermera(o) prestar sus servicios solidarios, a la comunidad en circunstancias de emergencias y desastres. Es deber de la Enfermera(o) impartir educacin referente a la salud de la comunidad, con el fin de contribuir a la generacin de una cultura ecolgica. no se puede realizar investigaciones sin la autorizacin del enfermo

Artculo 18.- Es deber de la enfermera(o) impartir educacin referente a la salud de

la comunidad con el fin de contribuir a la generacin de una cultura ecolgica.

CAPTULO III LA ENFERMERA(O) Y EL EJERCICIO PROFESIONAL Artculo 19.- La enfermera(o) tiene como responsabilidad primordial el respeto a los derechos humanos orientando su atencin hacia las personas que requieran sus cuidados. Artculo 20.- La enfermera(o) es responsable de su actuacin profesional y de mantener vigente su competencia por medio de la capacitacin continua de acuerdo con los avances cientficos, tecnolgicos y culturales. 174 CDIGO DE TICA Y DEONTOLOGA Artculo 21.- La enfermera(o) debe aceptar y reconocer la responsabilidad individual que le compete en la toma de decisiones durante su desempeo profesional en el mbito asistencial, administrativo, docente y de investigacin. Artculo 22.- La enfermera(o) debe evaluar con juicio crtico y tcnico la competencia del personal asignado a su cargo, basndose en los principios ticos. Artculo 23.- La enfermera(o) debe tomar la decisin ms adecuada y oportuna en el cuidado de la persona cuando est en riesgo la vida del paciente, considerando los principios de autonoma, justicia,

beneficencia y no maleficencia. Artculo 24.- La enfermera(o) debe asegurar y garantizar la continuidad del cuidado de Enfermera. Artculo 25.- La enfermera(o) debe mantener el secreto profesional, a excepcin de aquellos en los que est en riesgo la vida de la persona. Artculo 26.- La enfermera(o) debe administrar a la persona el tratamiento farmacolgico prescrito por el personal profesional competente, debindose negar a participar en procedimientos no ticos. Artculo 27.- La enfermera(o) debe ser objetiva y veraz en sus informes, declaraciones, testimonios verbales o escritos, relacionados con su desempeo profesional. Artculo 28.- Los registros de Enfermera deben ser claros, precisos, objetivos, sin enmendaduras, y realizados por la enfermera(o) que brinda el cuidado debiendo registrar su identidad. 175 CDIGO DE TICA Y DEONTOLOGA Artculo 29.- La enfermera(o) comete falta tica cuando omite o altera la informacin con el fin de favorecer o encubrir a terceras personas. Artculo 30.- Las faltas y violaciones al presente Cdigo de tica y Deontologa son sancionadas independientemente de las que son juzgadas y resueltas de acuerdo con las leyes civiles y/o penales, dictadas por las autoridades competentes. Artculo 31.- La enfermera(o) comete falta grave contra la tica al

no denunciar las infracciones al Cdigo de tica y Deontologa cometidas por otra enfermera(o). Artculo 32.- Constituyen graves faltas a la tica: a) El ejercicio ilegal de la profesin. b) La presentacin de documentacin adulterada, as como el empleo de recursos irregulares, sea para obtener el ttulo profesional o para concurso de plazas. c) La revalidacin de un ttulo extranjero obtenido por medios irregulares. d) Ostentar especialidades y/o grados acadmicos que no le correspondan. e) La participacin en actos reidos contra la moral y la tica en perjuicio de la imagen profesional. Estos hechos no estn exentos de las investigaciones y sanciones penales correspondientes. Artculo 33.- Constituye falta tica discriminar por intereses de grupos o de personas la participacin de enfermeras(os) en concursos de previsin y promocin de plazas. Artculo 34.- Se considera actos incompatibles con la tica y con la profesin de Enfermera obtener ventajas en concursos para provisin o promocin de cargos por medios ilcitos. 176 CDIGO DE TICA Y DEONTOLOGA Artculo 35.- La enfermera(o) debe promover la salud y el bienestar familiar a fin de que los nios sean protegidos y cuidados, asegurando un crecimiento sano y digno. Asimismo, debe denunciar

los casos de abuso infantil en salvaguarda de los derechos del nio. Artculo 36.- La enfermera(o) debe colaborar con organismos, instituciones y/o asociaciones que tengan como finalidad el desarrollo de servicios de prevencin y atencin a personas con discapacidades diferenciadas. Artculo 37.- La enfermera(o) debe brindar atencin al adulto mayor sano y/o enfermo manteniendo su autonoma y su independencia, fomentando su autocuidado orientado a la mejora de su calidad de vida. Artculo 38.- La enfermera(o) debe velar por que la persona en fase terminal no sea sujeto de encarnizamiento teraputico, preservando la dignidad del paciente. Artculo 39.- Es deber moral de la enfermera(o) valorar el desempeo profesional de otro miembro de la Orden cuando este realice acciones que enaltecen la profesin, y debe comunicarlas oportunamente a las instancias respectivas. Artculo 40.- Es deber moral de la enfermera(o) con cargo directivo estimular la iniciativa y la creatividad de los miembros de la Orden, as como fomentar su reconocimiento con equidad y justicia Artculo 41.- La enfermera(o) con cargo directivo debe velar por que la dotacin del personal necesario garantice el cuidado de la persona en caso de contingencia de carcter natural o social. 177 CDIGO DE TICA Y DEONTOLOGA Artculo 42.a) La enfermera(o) debe fomentar la formacin y el

funcionamiento de los Comits de tica de Enfermera en las instituciones de salud que faciliten el manejo de los dilemas ticos que se presentan en la prctica profesional favoreciendo la toma de decisiones con un anlisis reflexivo y tico. b) La enfermera(o) debe participar activamente en los Comits de tica Institucionales. Artculo 43.- Las enfermeras(o) deben vigilar que las funciones y las actividades propias de la profesin no sean ejecutadas por otros profesionales o personal tcnico de Enfermera o auxiliar. CAPTULO IV LA ENFERMERA(O) Y LAS RELACIONES HUMANAS Artculo 44.- La enfermera(o) debe reconocer el valor de sus colegas como personas y como profesionales, propiciando su desarrollo en el campo cientfico, sociocultural, personal y tico. Artculo 45.- La enfermera(o) debe obrar con honestidad, veracidad y lealtad ante los miembros de la Orden, orientando sus acciones y actividades profesionales hacia el mejoramiento de las relaciones interpersonales. Artculo 46.- Es contrario a la tica emitir crticas negativas contra las colegas, debiendo manejar con prudencia, y sin complicidad, la informacin que pueda daar la imagen y el 178 CDIGO DE TICA Y DEONTOLOGA prestigio de las mismas y de otros miembros del equipo de salud. Artculo 47.- La enfermera(o) debe brindar apoyo moral a la colega

en dificultad para que esta pueda afrontar y superar con dignidad los problemas personales y/o dificultades que interfieran con su ejercicio profesional. Artculo 48.- La enfermera(o) debe aceptar y hacer crticas constructivas, recomendaciones y sugerencias que fortalezcan su desarrollo profesional. Artculo 49.- La enfermera(o) debe cautelar su autonoma profesional y su dignidad personal al interactuar con los miembros del equipo de salud, respetando las funciones que a cada uno le compete. Artculo 50.- Es contrario al Cdigo tico y Deontolgico emitir juicios de valor que puedan perjudicar la reputacin moral y profesional de otros integrantes del equipo de salud. Artculo 51.- La enfermera(o) debe tener un trato respetuoso, comprensivo y tolerante, favoreciendo con esta conducta el clima laboral y la sana convivencia. Artculo 52.- La enfermera(o) debe interactuar y compartir con los miembros de la Orden conocimientos y experiencias que contribuyan a mejorar el cuidado y el fortalecimiento tico-profesional. Artculo 53.- La enfermera(o) que accede a cargos directivos o de responsabilidad administrativa debe ser imparcial y tratar con correccin y justicia a los miembros de la Orden, aun en casos de discrepancia.

CAPTULO V LA ENFERMERA(O) EN DOCENCIA E

INVESTIGACIN Artculo 54.- Es deber de la enfermera(o) demostrar una slida formacin cientfica, tcnica y humanstica que la conduzca a la certificacin, asegurando una preparacin profesional de alta calidad. articulo 55.- Es deber de la enfermera(o) incentivar a travs de su ejemplo profesional la formacin tica y deontolgica de los estudiantes de Enfermera. Artculo 56.- Es deber de la enfermera(o) estimular el pensamiento analtico, crtico y reflexivo en los estudiantes de Enfermera en la toma de decisiones ticas. Artculo 57.- Es deber de la enfermera(o) velar por que las funciones o las actividades inherentes de la profesin no sean incluidas en el currculum de otros profesionales, personal tcnico o auxiliar. Artculo 58.- La enfermera(o) que participa en investigaciones debe ceirse a los principios ticos, bioticos, leyes y declaraciones universales vigentes. Artculo 59.- Es deber de la enfermera(o) mantener su independencia profesional y tica para decidir su intervencin en investigaciones, evitando su participacin en aquellas que pongan en riesgo la vida y la salud de la persona, familia y comunidad. Artculo 60.- La enfermera(o) difundir el resultado de su investigacin cientfica e informar del mismo al Colegio de Enfermeros del Per. 180 CDIGO DE TICA Y DEONTOLOGA

Artculo 61.- La enfermera(o) debe participar en equipos multidisciplinarios que desarrollen investigacin epidemiolgica y/o experimentales dirigidos a obtener informacin sobre los riesgos ecolgicos. CAPTULO VI LA ENFERMERA(O) EN PUBLICACIONES Y PUBLICIDAD Artculo 62.- La enfermera(o) en consideracin de su propio prestigio y el de la profesin debe observar y mantener la debida prudencia cuando por motivos profesionales utilice los medios de comunicacin social. Artculo 63.- La enfermera(o) no debe participar ni permitir que su nombre sea utilizado en campaas de publicidad que atenten contra la dignidad del ser humano, los derechos de las personas y la imagen profesional. Artculo 64.- Es contraria a la tica la apropiacin, en forma parcial o total, de trabajos cientficos. Artculo 65.- Comete falta contra la tica profesional la enfermera(o) quien sin consentimiento utilice en sus publicaciones, exposiciones habladas o escritas, los nombres de pacientes, fotografas o datos que puedan identificarlos y/o lesionar su individualidad y derechos. Artculo 66.- La enfermera(o) que hace publicaciones que se relacionan con la profesin utilizando seudnimo debe comunicar su identidad al Colegio de Enfermeros del Per. 181

CDIGO DE TICA Y DEONTOLOGA Artculo 67.- Es contrario a la tica competir de manera desleal utilizando medios ilcitos para beneficio personal. CAPTULO VII LA ENFERMERA(O) Y LOS DEBERES CON LA PROFESIN Artculo 68.- Es deber de la enfermera(o) participar en actividades que contribuyan a los avances cientficos, tecnolgicos y ticos de la profesin de Enfermera. Artculo 69.- Es contrario a la tica participar en actos de proselitismo poltico, religioso y propaganda comercial que daen la imagen profesional. Artculo 70- Es deber de la enfermera(o) vestir el uniforme de acuerdo con las normas institucionales, manteniendo las reglas de bioseguridad en salvaguarda de la sociedad. Artculo 71.- La enfermera(o) debe observar y mantener las normas de conducta personal y profesional que fomenten la confianza de la sociedad y eleven el estatus profesional. Artculo 72- Es deber de la enfermera(o) mantener un estado de salud que no comprometa su capacidad fsica y mental para otorgar cuidados de Enfermera, asimismo velar por la salud del personal a su cargo. Artculo 73.- Es contrario a la tica profesional participar en concursos de promocin y previsin de plazas sin la representatividad del Colegio de Enfermeros del Per. Artculo 74.- Comete falta contra la tica, la enfermera(o) que

utilice recursos econmicos y/o materiales a su cargo con fines personales. 182 CDIGO DE TICA Y DEONTOLOGA Artculo 75.- Es deber de la enfermera(o) conservar el prestigio de su profesin mediante el correcto desempeo de sus funciones. CAPTULO VIII LA ENFERMERA(O) Y LOS DEBERES INSTITUCIONALES Artculo 76.- Es deber de la enfermera(o) registrar en el Colegio de Enfermeros del Per los grados y ttulos obtenidos. Artculo 77.- Es contrario a la tica alterar las disposiciones o impedir el cumplimiento del Estatuto y Reglamento del Colegio de Enfermeros del Per y la Ley del Trabajo de la Enfermera(o). Artculo 78.- Constituye un deber tico-moral de la enfermera(o) su identificacin y lealtad con la entidad rectora de la profesin de Enfermera. Artculo 79.- Es deber de toda enfermera(o) cumplir y asumir con responsabilidad el cargo para el que ha sido elegida(o) en el Colegio de Enfermeros del Per. Artculo 80.- Es deber de toda enfermera(o) aceptar y cumplir con responsabilidad las designaciones en comisiones encomendadas por el Colegio de Enfermeros del Per. Artculo 81.- Los miembros directivos del Consejo Nacional y Consejos Regionales y los integrantes de Comits Asesores y/o Comisiones tienen la responsabilidad tica y moral de cumplir las

normas establecidas en el Estatuto y Reglamento del Colegio de Enfermeros del Per. 183 CDIGO DE TICA Y DEONTOLOGA Artculo 82.- Constituye una obligacin de la enfermera(o) que ocupa un cargo de gestin administrativa proporcionar las facilidades a las enfermeras(os) con cargos directivos y/o comisiones para el cumplimiento de sus funciones. Artculo 83.- La enfermera(o) que integra el Consejo Directivo Nacional o Consejos Regionales deber cumplir las funciones y obligaciones al cargo asumido con criterios ticos y deontolgicos de conformidad con los instrumentos normativos del Colegio de Enfermeros del Per. Artculo 84.- La enfermera(o) que asume un cargo directivo nacional o regional en el Colegio de Enfermeros del Per deber asistir a las sesiones de Consejo Directivo Regional y Nacional y Consejo Nacional, segn normas establecidas. Artculo 85.- Es deber moral de toda enfermera(o) colegiada cumplir con las cotizaciones del Colegio de Enfermeros del Per, su incumplimiento dar lugar a la inhabilitacin correspondiente por el tiempo que determina el Estatuto y Reglamento. Artculo 86.- Los miembros Directivos del Consejo Nacional y Consejos Regionales asumirn la responsabilidad de la marcha administrativa de la institucin. Artculo 87.- Es deber de la Enfermera(o) cumplir los deberes y obligaciones establecidos en el Estatuto y Reglamento del Colegio de

Enfermeros del Per. Artculo 88.- Es responsabilidad tica y moral de los Comits Electorales, Nacional y Regionales velar por que el proceso eleccionario se desarrolle dentro de un clima de respeto y transparencia. 184 CDIGO DE TICA Y DEONTOLOGA Artculo 89.- Es deber del Comit Electoral Nacional y Regional separar y denunciar a los candidatos y/o personeros que cometan faltas e irregularidades cometidas durante el proceso de elecciones. Artculo 90.- Es deber del Consejo Nacional y Consejos Regionales del Colegio de Enfermeros del Per velar por la autonoma y autorregulacin de la profesin mediante el establecimiento de estndares ticos que favorezcan las condiciones de trabajo. Artculo 91.- Es deber de la enfermera(o) mantener comunicacin y colaboracin con las organizaciones de Enfermera para impulsar el desarrollo profesional. Artculo 92.- Es deber de los Comits de tica y Deontologa de los Consejos Regionales del Colegio de Enfermeros del Per asesorar a los Comits de tica de Enfermera de las diferentes instituciones de salud. Artculo 93.- Es deber del Consejo Nacional coordinar, fomentar y asesorar las actividades de los Comits de tica de los Consejos Regionales del Colegio de Enfermeros del Per. Artculo 94.- Es deber del Consejo Nacional y Consejos

Regionales del Colegio de Enfermeros del Per mantener actualizado y difundir peridicamente, entre los miembros de la Orden, el Cdigo de tica y Deontologa del CEP. 185 CDIGO DE TICA Y DEONTOLOGA ANEXO 1 DERECHOS DE LOS PACIENTES LEY GENERAL DE SALUD Ley N 26842 Artculo 15.- Toda persona usuaria de los servicios de salud, tiene derecho: a) Al respeto de su personalidad, dignidad e intimidad. b) A exigir la reserva de la informacin relacionada con el acto mdico y su historia clnica, con las excepciones que la ley establece. c) A no ser sometida sin su consentimiento, a exploracin, tratamiento o exhibicin con fines docentes. d) A no ser objeto de experimentacin para la aplicacin de medicamentos o tratamientos sin ser debidamente informada sobre la condicin experimental de estos, de los riesgos que corren y sin que medie previamente su consentimiento escrito o el de la persona llamada legalmente a darlo, si correspondiere, o si estuviere impedida de hacerlo. e) A no ser discriminado en razn de cualquier enfermedad o padecimiento que le afectase. f) A que se le brinde informacin veraz, oportuna y completa sobre

las caractersticas del servicio, las condiciones econmicas de la prestacin y dems trminos y condiciones al servicio. g) A que se le de en trminos comprensibles informacin completa y continuada sobre su proceso, incluyendo el diagnstico, pronstico y alternativa de tratamiento, as 186