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htm

10.1 Conceptos bsicos de combinatoria


Conceptos bsicos
La Combinatoria es la parte de las Matemticas que estudia las diversas formas de realizar agrupaciones con los elementos de un conjunto, formndolas y calculando su nmero.

Existen distintas formas de realizar estas agrupaciones, segn se repitan los elementos o no, segn se puedan tomar todos los elementos de que disponemos o no y si influye o no el orden de colocacin de los elementos.

Diferenciar variaciones, permutaciones y combinaciones


Llamamos m a los elementos disponibles y n a los elementos que tomamos por grupo.

Pasos para distinguir unas agrupaciones de otras

- Identificar los elementos disponibles m y los elementos que tomamos n.

- Importa el orden de colocacin de los elementos?

Si Pueden ser variaciones o permutaciones. No Son combinaciones.

- Tomamos todos los elementos disponibles o algunos?

Si cogemos todos los elementos son permutaciones m = n.

Si tomamos algunos son variaciones.

- Se pueden repetir los elementos ?

Si Si se pueden repetir sern variaciones, o permutaciones con repeticin.

No Si no se pueden repetir sern variaciones o permutaciones sin repeticin.

Ejemplo

10.2 Variaciones: frmulas y ejemplos


Variaciones sin repeticin

Ejemplos

Variaciones con repeticin

Ejemplo

10.3 Permutaciones: frmulas y ejemplos


Permutaciones sin repeticin

Ejemplos

Permutaciones con repeticin

10.5 Problemas y ejercicios de combinatoria


1. Cuntos nmeros de tres cifras se pueden formar con los dgitos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9? Las cifras se pueden repetir. La cifra de las centenas no puede ser cero. Variaciones con repeticin. Solucin: se forman 900 nmeros diferentes. 2. Un entrenador de ftbol dispone en la plantilla de su equipo de 7 delanteros de la misma calidad y que pueden actuar indistintamente en los tres puestos de ataque del equipo. Cuntas delanteras distintas podra confeccionar? Variaciones sin repeticin. Solucin: 210 delanteras de ataque. 3. De cuntas maneras diferentes se pueden repartir tres premios distintos entre Juan, Pedro, Mara, Alicia y Pilar? Variaciones sin repeticin. Solucin: 60 formas distintas de reparto. 4. Cuntos resultados diferentes se producen al lanzar 5 dados de distinto color y anotar los resultados de la cara superior? Variaciones con repeticin. Solucin: 7776 resultados diferentes. 5. Con un punto y una raya (smbolos clsicos del alfabeto Morse) Cuntas seales distintas de 5 dgitos pueden hacerse? Variaciones con repeticin. Solucin: 32 seales distintas. 6. De cuntas formas pueden sentarse 8 amigos en una fila de butacas de un cine? Permutaciones sin repeticin. Solucin: 40320 formas diferentes de sentarse. 7. Un tcnico de sonido tiene que unir 6 terminales en 6 conexiones. Si lo hiciera al azar, de cuntas formas diferentes podra completar las conexiones? Permutaciones sin repeticin. Solucin: 720 conexiones diferentes. 8. Con las letras de la palabra PELUCA: a) Cuntas ordenaciones distintas se pueden hacer? b) Cuntas empiezan por PEL? Permutaciones sin repeticin. Solucin: a) 720 b) 6 (slo jugamos con las letras UCA) 9. Una persona est interesada en contar todos los posibles resultados en el juego de la LOTERA PRIMITIVA. Podras ayudarle? (Tenemos 49 nmeros del 1 al 49, debemos elegir 6) Combinaciones sin repeticin. Solucin: 13983816 boletos diferentes.

10. Siete amigos hacen cola para el cine. Al llegar slo quedan 4 entradas. De cuntas formas podran repartirse estas entradas para ver la pelcula? Combinaciones sin repeticin. Solucin: 35 formas distintas de reparto.

11.1 Probabilidad regla de Laplace


Probabilidad regla de Laplace, conceptos bsicos de probabilidad, probablidad de sucesos, suceso cierto, suceso contrario y suceso imposible.

Conceptos bsicos de probabilidad

Probabilidad de un suceso: regla de Laplace

Probabilidad de sucesos
Suceso seguro, suceso imposible y suceso contrario

Ejemplo

11.2 Unin de sucesos


Probabilidad de la unin de sucesos. Sucesos compatibles e incompatibles

Sucesos compatibles e incompatibles

Ejemplo de sucesos compatibles

Ejemplo de sucesos incompatibles

11.3 Probabilidad compuesta


Probabilidad compuesta. Probabilidad de sucesos dependientes e independientes, resolver los problemas usando un diagrama en rbol.

Sucesos dependientes e independientes

Ejemplo de probabilidad compuesta. Diagrama en rbol

En una caja hay 5 bolas: 3 azules y 2 verdes. Se extrae una bola, se anota el color y se repite el mismo proceso otra vez. Cul es la probabilidad de obtener 2 bolas azules?. Cul es la probabilidad de que la 1 sea verde y la 2 azul? a) Con devolucin b) Sin devolucin

a) Probabilidad de sucesos independientes

b) Probabilidad de sucesos dependientes

11.4 Probabilidad: uso de tablas y diagramas


Probabilidad tablas, colocar los datos en una tabla y hallar los totales para resolver probabilidades. Diagramas

Uso de tablas

Diagrama de Venn

11.5 Problemas de probabilidad


Resolver problemas de probabilidad, unin de sucesos compatibles e incompatibles, sucesos dependientes e independientes.

9.1 Distribuciones unidimensionales. Formulario


Este tema es la continuacin del tema 10 de tercero, es recomendable repasar lo de tercero.

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Estadstica descriptiva. Variables estadsticas. Frecuencia absoluta y relativa. Tablas y grficos Ejemplos de variables discretas y continuas

Parmetros estadsticos Medidas de centralizacin

Parmetros de localizacin o posicin: cuantiles

Medidas de dispersin

9.2 Clculo de la moda, mediana y cuartiles

Este tema es la continuacin del tema 10 de tercero, es recomendable repasar lo de tercero.

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Estadstica descriptiva. Variables estadsticas. Frecuencia absoluta y relativa. Tablas y grficos Ejemplos de variables discretas y continuas

Ejemplo de una variable discreta


Las calificaciones de historia del arte de los 40 alumnos de una clase viene dada por la tabla adjunta:

xi fi

1 2

2 2

3 4

4 5

5 8

6 9

7 3

8 4

9 3

a) Halla la media aritmtica, la moda y la mediana. b) El cuartil Q1 y el percentil P70. c) Halla la desviacin tpica.

Construimos una tabla, con las columnas necesarias


Calificaciones xi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Frecuencia fi 2 2 4 5 8 9 3 4 3 40 Fi 2 4 8 13 21 30 33 37 40 xi fi 2 4 12 20 40 54 21 32 27 212 xi2 fi 2 8 36 80 200 324 147 256 243 1296

Ejemplo de una variable continua


Se ha aplicado un test de satisfaccin en el trabajo a 88 empleados de una fbrica obtenindose la tabla de datos adjunta.

Intervalos [38 - 44) [44 - 50) [50 - 56) [56 - 62) [62 - 68) [68 - 74) [74 - 80) 7 8 15 25 18 9 6 fi
a) Halla la media aritmtica, moda, mediana y el cuartil Q1. b) Halla el rango y la desviacin tpica.

Tabla
Intervalos [38 - 44) [44 - 50) [50 - 56) [56 - 62) [62 - 68) [68 - 74) [74 - 80) Frecuencia fi 7 8 15 25 18 9 6 88 Marca de clase xi 41 47 53 59 65 71 77 Fi 7 15 30 55 73 82 88 xi fi xi2 fi 287 11767 376 17672 795 42135 1475 87025 1170 76050 639 45369 462 35574 5204 315592

11.1 Probabilidad regla de Laplace


Probabilidad regla de Laplace, conceptos bsicos de probabilidad, probablidad de sucesos, suceso cierto, suceso contrario y suceso imposible.

Conceptos bsicos de probabilidad

Probabilidad de un suceso: regla de Laplace

Probabilidad de sucesos
Suceso seguro, suceso imposible y suceso contrario

Ejemplo

11.2 Unin de sucesos


Probabilidad de la unin de sucesos. Sucesos compatibles e incompatibles

Sucesos compatibles e incompatibles

Ejemplo de sucesos compatibles

Ejemplo de sucesos incompatibles

11.3 Probabilidad compuesta


Probabilidad compuesta. Probabilidad de sucesos dependientes e independientes, resolver los problemas usando un diagrama en rbol.

Sucesos dependientes e independientes

Ejemplo de probabilidad compuesta. Diagrama en rbol

En una caja hay 5 bolas: 3 azules y 2 verdes. Se extrae una bola, se anota el color y se repite el mismo proceso otra vez. Cul es la probabilidad de obtener 2 bolas azules?. Cul es la probabilidad de que la 1 sea verde y la 2 azul? a) Con devolucin b) Sin devolucin

a) Probabilidad de sucesos independientes

b) Probabilidad de sucesos dependientes

11.3 Probabilidad compuesta


Probabilidad compuesta. Probabilidad de sucesos dependientes e independientes, resolver los problemas usando un diagrama en rbol.

Sucesos dependientes e independientes

Ejemplo de probabilidad compuesta. Diagrama en rbol


En una caja hay 5 bolas: 3 azules y 2 verdes. Se extrae una bola, se anota el color y se repite el mismo proceso otra vez. Cul es la probabilidad de obtener 2 bolas azules?. Cul es la probabilidad de que la 1 sea verde y la 2 azul? a) Con devolucin b) Sin devolucin

a) Probabilidad de sucesos independientes

b) Probabilidad de sucesos dependientes

11.5 Problemas de probabilidad


Resolver problemas de probabilidad, unin de sucesos compatibles e incompatibles, sucesos dependientes e independientes.

10.1 Estadistica cuantitativa y cualitativa


Estadistica cuantitativa caracteres medibles, estadistica cualitativa propiedades no medibles. Individuo en estadistica, poblacin y muestra. Ejemplos de estadistica cuantitativa y cualitativa.

Estadstica descriptiva

Estadistica cuantitativa y cualitativa

Cuantitativos
Son aquellos que se pueden medir. Determinan variables estadsticas que pueden ser:

Discretas

Slo pueden tomar un nmero finito de valores enteros, los valores posibles de estas variables son aislados.

Ejemplos de variables estadsticas cuantitativas discretas

Nmero de hermanos: pueden ser 1, 2, 3 , pero nunca podr ser 3,45. Nmero de hijos Nmero de empleados de una fbrica. Nmero de goles marcados por un equipo de futbol en la liga.

Continuas
Pueden tomar cualquier valor real (infinitos) dentro de un intervalo.

Ejemplos de variables estadsticas cuantitativas continuas

Velocidad de un vehculo: puede ser 20; 54,2; 100 ; km/h Temperaturas registradas en un observatorio cada hora. Peso en kg de los recin nacidos en un da en Espaa.

Cualitativos
No se pueden medir numricamente.

Ejemplos de variables estadsticas cualitativas

Color de los ojos. Bondad de una persona. Profesin de una persona.

Determinan modalidades. Las modalidades del carcter profesin pueden ser: arquitecto, albail, mdico, etc.

Tablas, frecuencias y grficos

10.2 Frecuencia absoluta y relativa


Frecuencia absoluta y relativa de variables cuantitativas, frecuencia acumulada, diagrama de barras y de sectores, histograma.

Ejercicios resueltos
Variable cuantitativa discreta
Las notas de un examen de matemticas de 30 alumnos de una clase son las siguientes:

5, 3, 4, 1, 2, 8, 9, 8, 7, 6, 6, 7, 9, 8, 7, 7, 1, 0, 1, 5, 9, 9, 8, 0, 8, 8, 8, 9, 5, 7.

a) Ordenar los datos y calcular las frecuencias absolutas de cada nota. b) Hacer un diagrama de barras de las frecuencias absolutas y dibujar el polgono de frecuencias.

a) Tabla para calcular la frecuencia relativa hi y la frecuencias acumuladas.


Ordenamos los datos contando los alumnos que han sacado un 0 han sido 2, un 1 han sido 3 y as sucesivamente. Construimos la tabla correspondiente:

N: nmero total de datos N = 30.

xi: variable estadstica, nota del examen.

fi: frecuencia absoluta, nmero de veces que se repite una nota. El sumatorio nos da los datos totales N = 30.

Fi: frecuencia absoluta acumulada. Para calcularla vamos sumando los valores de la frecuencia absoluta fi. F 2 = f 1 + f2 => 2 + 3 = 5 F 3 = F 2 + f 3 => 5 + 1 = 6

hi: frecuencia relativa. Cociente f i / N

Hi: frecuencia relativa acumulada

: sumatorio (suma de todos los datos de la columna correspondiente)

b) Diagrama de barras de frecuencia absoluta y polgono de frecuencias


Representar el diagrama de barras de frecuencia absoluta

Dibujar el polgono de frecuencias

Variable cuantitativa continua


Se ha controlado el peso de 50 recin nacidos, obtenindose los siguientes resultados:

a) Formar la tabla de frecuencias. b) Representar grficamente la distribucin.

a) Tabla de frecuencias
La tabla de frecuencias se hace igual que en el ejemplo anterior

b) Histograma, grfica de la distribucin

Interpretacin

La mayora de los nios, 23 tiene un peso comprendido entre 3 y 3,5 kg. Los nios con menor peso [2,5 - 3) son muy pocos solo 6.

Ejemplo de un diagrama de sectores


En un hipermercado se han producido las siguientes ventas en euros: juguetes 125, plantas 175, discos 250, alimentacin 450. a) Calcular las frecuencias, porcentajes y ngulo correspondiente. b) Realizar un diagrama de sectores.

a) Colocamos los datos en una tabla.


Las variable xi son los productos vendidos. Las frecuencias absolutas f i son las ventas en euros de cada producto. Las frecuencias relativas hi se obtienen dividiendo las frecuencias absolutas entre el total de euros 1000 . El porcentaje % se calcula multiplicando la frecuencia relativa por 100.

b) Diagrama de sectores
Para realizar el diagrama de sectores necesitamos conocer el ngulo. Para hallar el ngulo multiplicamos la frecuencia relativa por 360 que se corresponden con el total. Ver datos en la tabla. Dibujamos los ngulos obtenidos en un crculo, unos a continuacin de otros.

10.3 Frmulas de la media y desviacin tpica


Media aritmtica y desviacin tpica. Frmulas para calcular la media aritmtica, la moda y la desviacin tpica.

Medidas de centralizacin: media, moda y mediana

Medidas de dispersin: varianza, desviacin tpica y rango

10.4 Problemas de desviacin tpica


Problemas de desviacin tpica. Clculo de la media aritmtica y la desviacin tpica en variables continuas y variables discretas. Diagramas

Variable discretas
Se ha preguntado a 40 personas el nmero de personas que forman el hogar familiar obtenindose los siguientes resultados:

Nmero de personas en el hogar Frecuencia

2 3 4 567 4 11 11 6 6 2

a) Calcula la media, la mediana, la moda y la desviacin tpica. b) Haz el diagrama correspondiente.

Media aritmtica,mediana, moda y desviacin tpica


Para resolver esto construimos una tabla, debemos fijarnos en las columnas que necesitamos para calcular lo que nos piden.

Fi La frecuencia absoluta acumulada la necesitamos para calcular la mediana.

xifi Necesitamos el sumatorio de esta columna para la frmula de la media aritmtica. Los valores se hallan multiplicando xifi de cada fila.

xi2fi Necesitamos este sumatorio para hallar la desviacin tpica. Para conseguir los valores se multiplica en cada fila el valor de xi por xifi.

Tabla para calcular la media y desviacin tpica personas xi frecuencia fi Fi xi fi 2 4 4 8 3 11 15 33 4 11 26 44 5 6 32 30 6 6 38 36 7 2 40 14 40 165

xi2 fi 16 99 176 150 216 98 755

Diagrama de barras por ser variables discretas

Variables continuas

En un test de inteligencia realizado a una muestra de 200 personas, se han obtenido los resultados siguientes:

Puntuacin Nmero de personas

30 - 40 40 - 50 50 - 60 60 - 70 70 - 80 80 - 90 6 18 76 70 22 8

a) Calcula la media, y la desviacin tpica. b) Dibuja un histograma para representar grficamente los datos, haz tambin el polgono de frecuencias.

Media aritmtica y desviacin tpica


Es una variable continua, debemos hallar la marca de clase para cada intervalo sumando los valores extremos y dividiendo entre dos. Esta marca de clase la trataremos como xi. El resto de los sumatorios que necesitamos se hallan como en el ejemplo anterior.

Intervalos 30 - 40 40 - 50 50 - 60 60 - 70 70 - 80 80 - 90

Marca de clase xi 35 45 55 65 75 85

Frecuencia fi 6 18 76 70 22 8 200

xi fi 210 810 4180 4550 1650 680 12080

xi2 fi 7350 36450 229900 295750 123750 57800 751000

Histograma y polgono de frecuencias


Para construir el polgono de frecuencias se unen las marcas de clase de cada intervalo.

Clculo del coeficiente de variacin


La media y la desviacin tpica de los puntos conseguidos por Ana y Rosa en una semana de entrenamiento jugando al baloncesto han sido las siguientes: media de Ana 22 puntos y desviacin tpica 4,106. Media de Rosa 22 puntos y desviacin tpica 2.

a) Calcula el coeficiente de variacin de cada una de ellas. b) Cul de las dos ha sido ms regular?

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