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LOSCINCOACUERDOSINTERNACIONALES En los cinco Acuerdos Internacionales se manifiesta el claro inters por lograr la EQUIDAD en la educacin.

Durante mucho tiempo hemos sufrido en Mxico de discriminacin que ha marginado a grupos de personas, quitndoles su derecho a la educacin. Al lograr la igualdad de gnero, el respeto a la diversidad, el mejoramiento del nivel de vida de las familias, estaremos resolviendo uno de los problemas de nuestra actualidad. JOMTIEN, Tailandia, habla de universalizar el acceso a la educacin bsica con equidad. Y de asumir una responsabilidad de las autoridades nacionales, regionales y locales, esto tambin nos incluye a nosotros El INFORME DELORS habla de que la educacin bsica debe ser para todo el mundo, incluyendo a los adultos analfabetos. y/o de la necesidad de fomentar el deseo de aprender a aprender y esto tambin es una tarea nuestra al despertar el deseo de aprender. El FORO MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION DE DAKAR, Senegal, habla sobre asegurar el acceso de toda la poblacin mundial a la educacin. Sobre todo , garantizar parmetros elevados de aprendizaje y esto solo se lograr con nuestra capacitacin continua y la bsqueda de nuevas estrategias. La DECLARACION DEL MILENIO DE LAS NACIONES UNIDAS, habla de la educacin superior y la educacin de cuarto nivel estn sufriendo procesos de liberacin acelerados y son parte de la canasta explotadora de pases como Estados Unidos, Nueva Zelandia, o Australia. LA XVIII CONFERENCIA IBEROAMERICANA DE EDUCACION 2008, EN EL SALVADOR , habla de llegar a toda la poblacin sin exclusiones, especialmente a las minoras tnicas y en una de sus metas habla de universalizar la educacin bsica y mejorar su calidad. Con esto hemos de ver que en los acuerdos el tema de la EQUIDAD est presente y su cobertura es muy amplia implica el mejoramiento de espacios educativos, la reforma educativa, los programas de apoyo, etc.

El EDUCAR PARA LA VIDA es un enfoque que tambin est presente en cuatro de los acuerdos, los cambios que actualmente enfrenta la sociedad ante un mundo globalizado exige que las nuevas generaciones estn mejor preparadas. POR QU UN DERECHO,COMO LA EDUCACIN, SE INCLUYE EN LOS TRATADOS COMERCIALES? Nos muestran dos agendas que dan la pauta a negociar

- Una es la agenda comercial. impulsada por organismos internacionales como la organizacin mundial del comercio. - Otra es la agenda de los derechos humanos. Y la promueven organismos como la ONU. Acuerdos y procesos donde esta comprometida la comunidad internacional. COMPROMISOS: los derechos humanos que estn consagrados internacionalmente. Pero tambin avanzar en la liberacin de comercio a afectos de cumplir con indicadores de eficacia del mercado.

DE QU MODO SE HAN INCORPORADO LA EDUCACIN A ESTOS ACUERDOS COMERCIALES?

- Acuerdos comerciales bilaterales y multilaterales como por clausulas o reglamentaciones especificas que las identifican cmo objeto de comercio - Algunas leyes y reglamentaciones internas permiten la participacin de pases proveedores en los sistemas educativos. ( CHILE) a partir de su Ley orgnica constitucional de enseanza (1990) - Son pocos los pases que han comprometido su educacin en los acuerdos de la ORGANIZACIN MUNDIAL DE COMERCIO. La mayora que lo ha hecho es en la educacin superior y la enseanza para adultos. QUE ES LA OCDE? La Organizacin para la Cooperacin y Desarrollo Econmicos es una organizacin internacional intergubernamental que rene a los pases ms industrializados de economa de mercado. En la OCDE, los representantes de los 30 pases miembros se renen para intercambiar informacin y armonizar polticas con el objetivo de maximizar su crecimiento econmico y coadyuvar a su desarrollo y al de los pases no miembros. Objetivos de la OCDE: Promover las polticas tendientes a: Realizar la mayor expansin posible de la economa y el empleo y un progreso en el nivel de vida dentro de los pases miembros, manteniendo la estabilidad financiera y contribuyendo as al desarrollo de la economa mundial. o Contribuir a una sana expansin econmica en los pases miembros, as como no miembros, en vas de desarrollo econmico. o Contribuir a la expansin del comercio mundial sobre una base multilateral y no discriminatoria conforme a las obligaciones internacionales.

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