UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

ACTIVIDAD #2 DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

GRUPO 30156-73 TUTOR YEYSSON FABIAN SANCHEZ

MARIO DE LEON SUAREZ C.C. 72288899

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA INGENIERIA DE ALIMENTO DISEO EXPERIMENTAL SANTA MARTA 2.013

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

INTRODUCCION

En todo proceso productivo ya sea de tipo tecnolgico, agropecuario o industrial, por tal motivo se hace necesario el componente investigativo, ya que este permite corregir y tener mejoras de informacin confiable y veras en los diseos experimentales.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

OBJETIVOS Objetivo general: realizar un documento de aprendizaje activo investigativo basado en estudio de casos y aprendizaje autnomo. Reconocimiento los instrumentos, conceptos y la informacin necesaria a tener presentes para la planificacin y el desarrollo de un trabajo prctico de investigacin, para ir trabajando sobre el correcto planteamiento, desarrollo y formulacin de actividades propias de la investigacin con racionalizacin de los recursos asignados. Objetivos especficos: Se estudiaran los contenidos de manera individual, posteriormente el estudiante dar respuesta a las preguntas planteadas y elaborar el mapa conceptual. El producto elaborado quedara plasmado en el foro de Reconocimiento del curso. Presentar el informe final en formato pdf, siguiendo la respectiva rubrica de evaluacin planteada

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

1. CUNDO NOS REFERIMOS A UN CONTROL LOCAL DE ERRORES EXPERIMENTALES? Una funcin primaria del diseo de experimentos es el de reducir el control e exacto del ambiente experimental debido a que tal control es un hecho costoso y tedioso, y presume que todos los factores que inuyen han sido identicados. La funcin principal del control local es la de eliminar los efectos de fuentes conocidas de variacin extrema. El control se acompaa del bloqueo de las unidades experimentales. El bloqueo es un arreglo de unidades experimentales en grupos ms homogneos, basados en caractersticas comunes, de los factores de clasificacin. Los tratamientos se asignan a las unidades experimentales, basados en la estructura de bloques. Uso de control local coloca algunas restricciones en la aleatorizacin de tratamiento a las unidades experimentales. Para alcanzar la mxima eficiencia con el bloqueo, es necesario el conocimiento relacionado con varios factores extraos que afectan las unidades experimentales, informacin que solo el experimentador puede proveer. El bloqueo a las unidades experimentales se debe hacer de tal manera que se asocien a fuentes asociadas de variacin extrema con diferencias entre bloques, en este caso se debe cumplir que: 1. Una estimacin ms precisa del error experimental debe ser obtenida, puesto que la contribucin de estos factores, extraos se eliminan, introduciendo adems eficiencia al experimento debido a que se podrn detectar menores diferencias entre los tratamientos. 2. Las comparaciones de tratamiento no sern sesgadas por diferencias en las unidades experimentales debido a los factores externos. La aplicacin de control local (bloqueo) no remueve el requisito de aleatorizacin, solo impone restricciones al tope de aleatorizacin que se llevar a cabo. Para todos los diseos, la asignacin aleatoria de tratamientos a las unidades experimentales dentro de los lmites impuestos por el control local es esencial para poder tener as una interpretacin valida de los resultados. La relacin de los tres principios bsicos de un buen diseo de experimentos es la clave de la estructura que provee una estimacin del error experimental y a travs de la aleatorizacin, se asegura la validez de las estimaciones y de las pruebas de significancia. La replicacin tambin trae consigo una reduccin de los errores de la estimacin directamente por medio de la relacin n

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

E indirectamente a travs de la determinacin de un sistema de control local. CUANTAS REPLICAS SON LAS INDICADAS EN UN EXPERIMENTO? Al referirnos de rplicas en un experimento hacemos mencin al grado de precisin, pero hay que resaltar que el experimento debe tener la capacidad de medir y calcular las diferencias entre tratamientos con los grados de precisin que desea el investigador, para cumplir con este propsito se debe partir del diseo con un numero de repeticiones adecuadas, el muestreo o la seleccin delas unidades experimentales que uno va a poner a componer la muestra a analizar, tambin debe disearse de modo que esta muestra sea representativa del fenmeno o la totalidad de la poblacin estudiada de manera que as los resultados que se obtengan se puedan extrapolar a situaciones diferentes de las que se van a medir. 3- EXPLIQUE A TRAVS DE UN EJEMPLO QUE ES UN DISEO TOTALMENTE ALEATORIO, CON CUATRO TRATAMIENTOS, CON TRES UNIDADES EXPERIMENTALES CADA UNO. En la granja avcola PURO POLLLO deciden realizar un diseo aleatorio donde su objetivo es identificar como vara el aumento de peso de una especie de pollos teniendo en cuenta cuatro clases de concentrados. Inicialmente se tomaron 3 aves de la especie Hubbard, los animales se escogen teniendo en cuenta el da de nacimiento con el fin de que los animales tengan la misma edad, para este trabajo se tuvieron en cuenta solo hembras. El trabajo se realiz durante cuatro meses, en el primer mes se les suministra una clase de concentrado y al terminar los 30 das se toma el peso de cada una de las hembras, para el segundo mes se les suministra otra clase de concentrado y al terminar los 30 das nuevamente se toma el peso de cada animal de la misma forma se hace con el tercer y cuarto mes. TABLA DE REGISTRO Concentrado 1 = C1 = mes uno

Concentrado 1 = C2 = mes dos

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

Concentrado 1 = C3= mes tres

Concentrado 1 = C4= mes cuatro

Los anteriores corresponden a cuatro tratamientos Tres AVES = Tres unidades experimentales AVE1 AVE 2 AVE 3 La variable es el aumento de peso de los pollos. Numero de ave Peso gm de inicio Peso gm primer mes Peso gm segundo mes Peso gm tercer mes Peso gm cuarto mes AVE 1 1.245 1.510 1.850 2.120 2.412 AVE 2 1.245 1.516 1.860 2.132 2.425 AVE 3 1.245 1.500 1.801 2.104 2.408 Total 3.735 4.526 5.511 6.356 7.245 Promedio de crecimiento 1.509 1.837 2.119 2.415 Promedio de aumento peso por mes 791 985 845 889 La conclusin del trabajo fue que la mejor clase de concentrado fue el utilizado en el segundo mes, de igual forma no existieron otras variables tales como, enfermedades, etc. 4- QUE SE ENTIENDE POR COVARIACIN? Busca en cada, experimento es la veracidad de una hiptesis. El concepto de relacin en estadstica coincide con lo que se entiende por relacin en el lenguaje habitual: dos variables estn relacionadas si varan conjuntamente

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

La correlacin se define por lo tanto por la co-variacin (co = con, juntamente: variar a la vez). Correlacin y covarianza son trminos conceptualmente equivalentes, expresan lo mismo. La covarianza es tambin una medida de relacin, lo mismo que el coeficiente de correlacin. Habitualmente se utiliza el coeficiente de correlacin (r de Pearson), pero es til entender simultneamente qu es la covarianza, y entenderlo precisamente en este contexto, el de las medidas de relacin.

5. EN LA SIGUIENTE ECUACIN PARA DETERMINAR EL TAMAO DE UNA MUESTRA IDENTIFIQUE CADA TERMINO Y DE UN EJEMPLO. Formula Poblacin Ejercicio El estudiante debe realizar una aplicacin sobre un Tema de su profesin.

n = Z0 2 PQN / E2 (N- Finita 1)+Z2 PQ

n = Tamao de la muestra. Z0 =valor critico correspondiente a un rea de (1- )/2 desde el centro de una distribucin normal. P = Probabilidad de que ocurra el fenmeno a estudiar Q = Probabilidad de que el fenmeno a estudiar no ocurra, en este caso el Complemento de P. N = Tamao de la poblacin E2 = Error muestra Se desea conocer la poblacin campesina interesa en formar parte de un proyecto productivo de peces, pertenecientes a la vereda los montes de Maria cuantos sern los interesados en desarrollar este proyecto en sus fincas? n= ? E2= 5% = 0,05 Z= 1,96 N= 150 campesinos p= 0,50

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

q= 0,50 Desarrollo n= (1962).(0,50).(0,50).(150) (1500).(0,50)2+(1,96)2(0,50)(0,50) n= (3,8416)(0,25)(150) (150)(0,25)+(3,8416)(0,25) n= (149,0396) 37,5+0,9604 n= 149,0396 75,9604 n= 1.96 sera el tamao de la muestra a quienes se les aplicara el proceso. 6. CUANDO HABLAMOS DE ALEATORIZACIN. HACEMOS REFERENCIA A QUE ASPECTO EN EL DISEO EXPERIMENTAL? La aleatorizacin es el procedimiento que permite que cada unidad experimental tenga iguales condiciones para recibir cualquier tratamiento es un proceso fsico que asegura que cada tratamiento tenga igual probabilidad de ser asignado a cualquier unidad experimental. De este modo, se reduce la influencia no predeterminable de variables. La aplicacin de tratamientos aleatorios a las unidades experimentales, despliega promedios entre los tratamientos, presentando cambios sistemticos. 7. CUANDO HABLAMOS DE HIPTESIS DE INVESTIGACIN. HACEMOS REFERENCIA A QUE ASPECTO EN EL DISEO EXPERIMENTAL? La hiptesis son las herramientas ms poderosas para lograr conocimientos en los que confiar. Pg. 4 . De este modo, la hiptesis de investigacin hace referencia a un planteamiento no confirmado, el cual es verificado bajo parmetros estadsticos mediante el diseo experimental. Una hiptesis de investigacin representa un elemento fundamental en el proceso de investigacin. Despus de formular un problema, el investigador enuncia la

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

hiptesis, que orientar el proceso y permitir llegar a conclusiones concretas del proyecto que recin comienza. Toda hiptesis constituye, un juicio o proposicin, una afirmacin o una negacin de algo. Sin embargo, es un juicio de carcter especial. Las hiptesis son proposiciones provisionales y exploratorias y, por tanto, su valor de veracidad o falsedad depende crticamente de las pruebas empricas disponibles. En este sentido, la replicabilidad de los resultados es fundamental para confirmar una hiptesis como solucin de un problema. Una hiptesis se considera explicacin y por tanto toma cuerpo como elemento fundamental de una teora cientfica, cuando el conocimiento existente en el rea permite formular predicciones razonables acerca de la relacin de dos o ms elementos o variables. 8. CUANDO HABLAMOS HACEMOS REFERENCIA EXPERIMENTAL? DE TRATAMIENTOS A QUE ASPECTO EXPERIMENTALES. EN EL DISEO

cuando por medio de procesos y procedimientos, analizamos la informacin recolectada o sea las muestras, para su posterior medicin y comparacin. El tratamiento se compone de procesos experimentales, que son aplicados a la unidad experimental, dentro de las mrgenes del diseo a ser desarrollado. K= Numero de tratamientos o niveles o grupos del factor de inters. Los tratamientos son el grado de intensidad de un factor o estructura factorial, los cuales se miden sobre la unidad experimental. 9. CUANDO HABLAMOS DE UNIDADES EXPERIMENTALES. HACEMOS REFERENCIA A QUE ASPECTO EN EL DISEO EXPERIMENTAL? Segn Pacheco (2011) los tratamientos se asignan a las unidades experimentales para determinar si tienen un efecto sobre la respuesta de inters. De este modo, los tratamientos experimentales hacen referencia a la combinacin determinada de los niveles de factores. Por ejemplo, en un estudio relacionado con el agro, los tratamientos podran ser: la marca y la proporcin utilizada del fertilizante, la profundidad estimada para el proceso de siembra, entre otros. Siendo estos, una combinacin de factores. Estos, constituyen diversos procedimientos bajo un listado de condiciones establecidas previamente, las cuales son asignadas a las unidades experimentales. Por ejemplo, en un estudio investigativo relacionada con un SAF,

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

el tratamiento podra ser la cantidad de fertilizante utilizada en el proceso, o la densidad de siembra, periodo de vida, entre otros. Por otro lado, en un experimento, es necesaria la implementacin de un tratamiento de comparacin adicional denominado testigo, puesto que, es caracterizado como la referencia del documento, permitiendo el anlisis comparativo de los tratamientos de prueba. Si en un caso, se implementan 7 tratamientos con enraizadores, el testigo podra ser el que no recibi la influencia del fungicida En otras palabras, es el elemento que se est estudiando. Por otra lado, Di Rienzo et al (2005) afirma que se le llama unidad o parcela experimental a la misma porcin del material experimental sobre el cual un tratamiento puede ser realizado Pg. 177. 10. QU ENTENDEMOS POR TIPOS DE DISEO DE EXPERIMENTOS? Para dar solucin al gran nmero de situaciones y problemas tericos prcticos que se presentan en la ingeniera y en otras actividades profesionales se han propuesto un buen nmero de diseos experimentales cantidad que hacen necesario saber elegir el ms adecuado para la situacin que se quiere resolver. Para las diferentes formas que existen para afrontar una investigacin experimental, los tipos de diseo ms utilizados son: Diseo experimentales: se aplican experimentos "puros", entendiendo por tales los que renen tres requisitos fundamentales: 1. Manipulacin de una o ms variables independientes 2. Medir el efecto de la variable independiente sobre la variable dependiente 3. Validarse interna de la situacin experimental. Diseo cuasiexperimental: se utilizan cuando no es posible asignar al azar los sujetos de los grupos de investigacin que recibirn tratamiento experimental. No experimentales: se entiende por investigacin no experimental cuando se realiza un estudio sin manipular deliberadamente las variables. El investigador depende de fuentes primarias y secundarias de las cuales provee Informacin que deber examinar cuidadosamente con el fin de determinar su confiabilidad por medio de una crtica interna y externa.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

11. CUALES SON LOS CRITERIOS USUALES PARA AGRUPAR, BLOQUEAR EN UN EXPERIMENTO. Es conveniente ilustrar la definicin con un ejemplo acorde con su profesin (Justificando las razones). Proporcionando la cita de los materiales utilizados (artculos, textos y otros). El Diseo en Bloque Completo al Azar es un plan en el cual las unidades experimentales se asignan a grupos homogneos, llamados bloques, y los tratamientos son, luego, asignados al azar dentro de los bloques. El nombre de bloques completos al azar es debido a que en cada bloque (por ejemplo un operador, un semoviente, una parcela) se prueban todos los tratamientos (completo) en orden aleatorio. Tambin encontramos el diseo de bloques completos al azar, en donde se renen las unidades experimentales a los cuales se aplican los tratamientos en bloques de un tamao adecuado, efectuando los tratamientos, dentro de cada bloque la variabilidad es mayor en bloques diferentes, que en el mismo bloque, como consecuencia las diferencias encontradas entre las diferentes unidades se deben a discrepancias en los tratamientos. Objetivo del agrupamiento: lograr que las unidades dentro de un bloque sean lo ms uniformes posible con respecto a la variable dependiente, de modo que las diferencias observadas se deban realmente a los tratamientos. Al controlar la variacin dentro de los bloques reducimos la variabilidad del error experimental. Todos los tratamientos estn incluidos en cada bloque. Se basa en reunir las unidades experimentales a las cuales se aplicaran los tratamientos, en bloques de cierto tamao, de tal forma que los tratamientos se desarrollan dentro de cada bloque. Caractersticas (modulo de diseo experimental) En este diseo el material experimental es dividido en grupos de unidades experimentales (UE) lo ms homogneas posible. Cada uno de los grupos es una sola prueba o repeticin. El objeto en todas las etapas del experimento es de mantener el error experimental dentro de cada grupo tan pequeo como sea posible en la prctica. Los conjuntos o grupos son llamados bloques. Dentro de cada bloque las (UE) son asignadas aleatoriamente, cada tratamiento ocurre exactamente una vez en un bloque. Se caracteriza por su equilibrio, fcil planeacin y procedimiento de clculo simple.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

12- ADEMS SE REALIZARA UN MAPA CONCEPTUAL EN DONDE SE EXPLICITE LA RELACIN DE LAS PREGUNTAS CON EL CURSO Y LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIN EN LA DISCIPLINA QUE SE ESTUDIA.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

CONCLUSIONES La experimentacin juega un papel fundamental en todos los campos de la investigacin y el desarrollo. El objetivo de la experimentacin es obtener informacin de calidad y confiable. Informacin que debe permitir el desarrollo de nuevos productos y procesos, comprender mejor un sistema y tomar decisiones sobre como optimizarlo adems el de comprobar hiptesis cientficas, etc. El diseo de un experimento es la secuencia completa de los pasos que se deben tomar de antemano, para planear y asegurar la obtencin de toda la informacin relevante y adecuada al problema bajo investigacin, la cual ser analizada estadsticamente para obtener conclusiones vlidas y objetivas con respecto a los objetivos planteados. Un experimento es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar (confirmar o verificar) una o varias hiptesis relacionadas con un determinado fenmeno, mediante la observacin y medicin de las variables que influyen en el mismo. Un Control Local son las acciones empleadas por el investigador para disminuir o controlar el error experimental, tratando de obtener en cada experimento la mayor veracidad posible. Uno de los principales objetivos de los modelos estadsticos y, en particular, de los modelos de diseo de experimentos, es controlar la variabilidad de un proceso estocstico que puede tener diferente origen.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL- DISEO EXPERIMENTAL

BIBLIOGRAFA Castillo Bautista, R. La hiptesis en investigacin, en Contribuciones a las Ciencias Sociales. Recuperado de http://www.eumed.net/rev/cccss/04/rcb2.pdf Di Rienzo., Casanoves, Julio A., Gonzlez, Fernando., Tablada, Laura A., Daz, Margot E., Robledo, Mara del Pilar., Balzarini, Carlos W., & Graciela, Mnica. (2005). Estadstica para las ciencias agropecuarias. Recuperado de http://es.scribd.com/doc/52816014/165/Definicion-8-1-Unidad-experimental Kuehl, Robert O (2001).Diseo de experimentos. Principios estadsticos para el diseo y anlisis de investigaciones. Recuperado de http://es.scribd.com/doc/27513060/LIBROPDF-DISENO-DE-EXPERIMENTOSKuehl-Diseno-de-Experimentos Mendoza, H, Bautista, G. (2002). Diseo Experimental. Universidad Nacional de Colombia, Licencia: Creative Commons BY-NC-ND. Recuperado de http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ciencias/2000352/html/un2/cont_218-38.html. Morales Vallejo, Pedro (2008). Estadstica aplicada a las Ciencias Sociales. Madrid: Universidad Pontificia Comillas. Recuperado de: http://www.upcomillas.es/personal/peter/estadisticabasica/ContrasteDeMedias.pdf Pacheco, Pedro Nel (2011). Diseo experimental para posgrados. Unidad 2: principios del diseo experimental. Universidad Nacional de Colombia. Recuperado de: http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ciencias/dis_exp/und_2/html/cont_12.html Riao, Campo. (2011). Mdulo de Diseo Experimental. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Bogot. 87p