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Luego de estudiar el captulo, el estudiante ser capaz de: Entender el origen de la Deuda en los pases pobres. Entender las consecuencias de la Deuda Externa.

Lectura

RECICLAJE DE LOS PETRODLARES

Como resultado de los incrementos del precio del petrleo en los aos 70, cientos de miles de millones de dlares (o petrodlares) fueron transferidos de los pases importadores de petrleo a los pases exportadores. Solamente en 1974 los miembros de la OPEP desarrollaron un supervit en cuenta corriente de cerca de US$ 60 000 millones. Seguramente los pases exportadores de petrleo no podan convertir este tremendo ingreso de fondos de importaciones de bienes y servicios, porque sus economas carecen de la capacidad necesaria para absorber los montos tan grandes de recursos, por lo cual se enfrentaron con el problema paradjico de qu hacer con su suerte inesperada. Los fondos de supervit de los pases exportadores de petrleo eran el reflejo de los dficit en cuenta corriente del resto del mundo. As como los pases exportadores de petrleo estaban buscando alternativas para su supervit, el resto del mundo estaba buscando formas de financiar su dficit. La mayora de los pases del Tercer Mundo, que fueron golpeados duramente por los incrementos del precio del petrleo, se encontraron desesperadospor obtener nuevas fuentes de capital para su desarrollo. En esencia, el reciclaje de los petrodlares se refera a la distribucin de los supervit monetarios del petrleo nuevamente hacia los pases en dficit, con el fin de cerrar

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Economa el ciclo.

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El reciclaje de los petrodlares se convirti en un problema debido a que no haba coincidencia de necesidades entre los pases con supervit y los pases con dficit. De una parte, la OPEP tena una fuerte preferencia por la liquidez y deseaba colocar su supervit en inversiones de alta liquidez y bajo riesgo. De otra parte, el Tercer Mundo buscaba financiar su dficit mediante la liquidacin de activos a ms largo plazo y de mayor riesgo. Se necesitaba, entonces, alguna clase de interminacin financiera internacional, de tal manera que recay sobre la comunidad financiera internacional una pesada carga de reciclaje. Como resultado, el mercado de eurodlares efectu la mayora del reciclaje. Los pases de la OPEP depositaron sus fondos de supervit en el mercado eurodlares. (Por ejemplo, durante el perodo 1976-1982 se colocaron cerca de U$ 750000 millones por parte de la OPEP en bancos de los Estados Unidos y Europa). A su vez, los bancos utilizaron los fondos recin adquiridos para efectuar prstamos al Tercer Mundo, especialmente a Amrica Latina. El reciclaje de los petrodlares se muestra de manera esquemtica en la figura 1: los pases de la OPEP exportaban petrleo al Japn, a Europa y a los Estados Unidos (flecha 1) a cambio de dlares (flecha 2), los cuales eran depositados en el mercado de eurodlares (flecha 3). A su vez, el mercado de eurodlares efectu prstamos para pagar (flecha 5) por las importaciones netas de bienes y servicios del Japn, Europa y Estados Unidos (flecha 6). Por un momento, el ciclo pareca cerrado y todo el mundo estaba feliz. Sin embargo, el reciclaje de los petrodlares dio origen a la crisis de la deuda que vino a acosar al mundo durante los aos 80.

Figura 1. Reciclaje de los petrodlares. Los pases de la OPEP exportan petrleo a Japn, a Europa y a los Estados Unidos (flecha 1); este ltimo grupo de pases exporta bienes y servicios al Tercer Mundo (flecha 6). Los pases de la OPEP depositan sus fondos en el mercado de eurodlares (flecha 3), el cual efecta prstamos

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al Tercer Mundo (flecha 4). Finalmente, el Tercer Mundo utiliza el producto de los prstamos para pagar sus importaciones netas (flechas).

DEUDA EXTERNA
DEFINICIN Es el conjunto de obligaciones financieras contradas por agentes econmicos nacionales con gobiernos o instituciones del exterior, las cuales derivan de operaciones de crdito. CARACTERSTICAS Es propia del capitalismo en su ltima fase (capitalismo monopolista). Es un problema muy agudo en los pases subdesarrollados. Es la manifestacin de un dominio poltico y econmico de las potencias sobre los pases subdesarrollados. Se origina y desarrolla con la exportacin del capital financiero, que busca mayor rentabilidad. Tiene un desarrollo cclico, de perodos de alta liquidez internacional a perodos de crisis y ajustes. Es impugnable. CAUSAS DEL ENDEUDAMIENTO Causas Estructurales 1. Desarrollo desigual del capitalismo en los diversos pases. 2. Carcter dependiente de la Economa. 3 Necesidad de desarrollar mercados por parte de las potencias, para obtener las materias primas, mano de obra barata y para la colocacin de sus productos. Causas Coyunturales para nuestra Economa A. En la dcada del 70 1. Crecimiento econmico financiado por endeudamiento externo. 2. Poltica estatista del gobierno militar, la cual dificultaba la inversin extranjera directa. 3. Crisis petrolera del 73-74, la OPEP obtiene altos ingresos, lo cual genera mayor

liquidez en el sistema financiero europeo y de EE.UU., cuyo capital llega a pases de Amrica Latina a bajos intereses. 4. Reduccin de importaciones por los pases desarrollados y cierto grado de recesin, la cual genera mayor ingreso de divisas por exportaciones en pases latinoamericanos, generando mayor necesidad de crditos. B. En la dcada de los 80 1. La Poltica Monetaria restrictiva aplicada por EE.UU. con el objeto de resolver sus problemas econmicos, gener un fuerte incremento de las tasas de inters, ello gener incremento en los servicios de deuda. 2. La insolvencia de pases como Mxico, Brasil gener la crisis de la deuda del 8284. 3. La morosidad y la falta de acuerdos

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Economa concretos con los organismos multilaterales agravaron el problema. 4. La restriccin de liquidez en el sistema financiero europeo y de EE.UU. por la reduccin de ingresos de la OPEP . C. En la dcada de los 90 1. La total sumisin a los organismos multilaterales en el marco de una poltica liberal. 2. La falta de propuestas y estrategias en la negociacin de la deuda. 3. Financiamiento de la reinsercin financiera internacional Plan Brady-Banco Mundial, Club de Pars. D. Otros motivos que pueden incrementar la deuda externa son: Compra de armamento. Consumo excesivo de cier tas clases sociales. Financiamiento de dficit en el presupuesto

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1. Qu es la deuda pblica? Sustentacin: Es aquella forma usual de obtener recursos financieros por el Estado mediante la emisin de ttulos valores que generalmente se negocian en la Bolsa de Valores. El servicio de la deuda pblica, de hecho incluye el reembolso del principal (amortizaciones) y de los intereses que constituyen una partida obligada del Presupuesto de la Repblica. 2. En qu consiste el reciclaje de los petro226

dlares? Sustentacin:

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1. Del presupuesto pblico 2006 la parte que se destina al pago de los servicios de la deuda externa es aproximadamente: A) 80% B) 10% C) 25% D) 5% E) 60% 2. Segn la Constitucin Poltica del Per, el pago de la deuda pblica es: A) no es necesario pagarla B) posible de dejar de pagar C) de pago voluntario D) obligatorio E) lo decide el gobierno 3. Los efectos devastadores de la deuda son ms notables en los pueblos que viven en: A) el Primer mundo. B) el Segundo mundo. C) el Tercer mundo. D) los pases emergentes. E) los pases centrales o ricos. 4. Si los pases a los que debemos atraviesan por una crisis, entonces los intereses por la deuda tendern a: A) eliminarse. B) reducirse. C) mantenerse estables. D) incrementarse. E) renegociarse. 5. En nuestro pas la deuda externa ha generado: A) mayor desarrollo. B) incremento del nivel de vida. C) mayor pobreza. D) mejores ingresos para todos. E) mayores inversiones.

6. Si el gobierno peruano deja de pagar la deuda externa entonces: A) no pasara nada. B) sera libre econmicamente. C) sera sancionado. D) se incrementa el ahorro. E) se generarn ms inversiones. 7. Siendo la deuda con el club de Pars el 44% del total, hay opcin para renegociar: A) canje de deuda por bonos. B) canje de deuda por proyectos de inversin. C) mejoramiento del perfil del servicio. D) renegociar el sinceramiento de los indicadores macro. E) todas las anteriores. 8. Son posibles programas sociales de lucha contra la pobreza: A) Descentralizacin educativa B) Capacitacin, actualizacin C) Programas educativos D) Atencin en los servicios pblicos E) Todas las anteriores 9. Se considera que la deuda externa que el gobierno peruano contrae es necesario, porque: A) el Per no tiene suficiente capital. B) los tributos generan altos ingresos. C) el capital peruano es suficiente. D) los impuestos cubren todas las necesidades. E) se genera mayor consumo. 10. El pas latinoamericano ms endeudado es: A) Per B) Chile C) Brasil 227

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1. Seale cul no es una consecuencia de la deuda externa: A) Mayor dependencia econmica B) Limitacin del desarrollo nacional C) Mejora el nivel de vida de la poblacin D) Mayor pobreza E) Mayores inversiones 2. Una consecuencia de la deuda externa es: A) Desarrollo de la industria nacional B) Mayores salarios C) Mayor dependencia econmica D) Eliminacin de la pobreza E) Mayor consumo 3. El conjunto de obligaciones que tiene un pas con el resto del mundo producto de operaciones de crdito constituyen: A) El proceso econmico B) La deuda interna C) La deuda externa D) El proceso productivo E) Balanza de pagos 4. En nuestro pas el gobierno y los empresarios privados se endeudan con el exterior, siendo la deuda de mayor volumen: A) la de los privados. B) la del gobierno. C) los particulares. D) la de las empresas privadas. E) la del sistema financiero. 5. Los crditos que otorga el FIM son principalmente para resolver problemas de: A) pago de pensin a los jubilados. B) pago de salario a los maestros. C) dficit de balanza de pagos. D) salud y vivienda. E) balanza comercial. 228

6. Si la tasa de inters que se cobra por los prstamos se reduce, entonces los gobiernos tendern a: A) endeudarse ms. B) eliminar su deuda. C) reducir su deuda. D) dejar de pagar la deuda. E) menor gasto. 7. Si los ingresos que el gobierno capta dentro del pas no son suficientes para realizar sus actividades, recurrir a: A) aumentar sus gastos. B) reducir los impuestos. C) la deuda externa. D) incrementar salarios. E) supervit de balanza comercial. 8. Respecto a la deuda externa peruana, seale lo correcto: A) No representa ningn problema B) Tiende a incrementarse C) Se puede pagar completamente D) Se reduce continuamente E) Es el mayor gasto del presupuesto 9. Seale lo incorrecto respecto a la deuda externa: A) Es impagable B) Es un problema muy grave C) Slo la tienen los pases pobres D) Afecta a la mayora de pases E) Afecta a los pases ricos 10. El principal acreedor de la deuda peruana es: A) El Fondo Monetario Internacional B) El Banco Mundial C) El Club de Pars D) Los antiguos pases socialistas

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Al finalizar el presente captulo, el lector estar en la capacidad de: Conocer las etapas del proceso de integracin econmica. Analizar las contradicciones que se generan en los bloques econmicos. Comprender las consecuencias del proceso de integracin econmica.

DEFINICIN Es un proceso por el cual se busca reducir y eliminar barreras econmicas, aplicando acuerdos de complementacin en el plano econmico, financiero, comercial, monetario y otros, entre varios pases, con la finalidad de ampliar mercados y poder incrementar su grado de interrelacin. ETAPAS Conjunto de fases sucesivas hacia un mayor grado de interrelacin de los pases. Zona de Preferencias En esta etapa se establecen zonas fronterizas con ciertas ventajas aduaneras. Se acuerdan rebajas de aranceles entre pases miembros. Constituye una forma de modesto nivel en el campo de la integracin econmica. rea o Zona de Libre Comercio Implica establecer un arancel cero para el comercio intrarregional (entre pases conformantes del acuerdo). Los aranceles y las medidas no arancelarias (controles sanitarios, cuotas de importacin, etc.) se eliminan entre los pases participantes, pero se les deja en libertad para mantener sus propios aranceles frente a los pases que no pertenecen al

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bloque. Unin Aduanera Que supone adems de lo acordado en la etapa anterior el establecimiento de un arancel externo comn frente a terceros pases. El arancel externo comn es un impuesto a las importaciones que los pases miembros de un bloque fijan en conjunto, siendo el mismo para cada uno de ellos. Mercado Comn En el que el proceso de integracin no se limita a suprimir las restricciones al comercio, sino tambin las que dificultan el movimiento de factores productivos entre los pases miembros. As, el mercado comn implica libre circulacin de mercancas, libre circulacin de empresas, libre circulacin de capitales y libre circulacin de personas al interior del bloque. Unin Econmica En la que se combina la eliminacin de restricciones al comercio y a los factores con un cierto grado de armonizacin de polticas econmicas nacionales, de tal manera que se elimine la discriminacin resultante de las disparidades existentes entre dichas polticas y sentar las bases para una buena competencia ordenada entre los pases. 229

Economa Integracin Econmica Total ltima etapa del proceso de integracin que implica la unificacin de las polticas monetarias, fiscales, de estabilizacin y de las polticas sociales, pero fundamentalmente el establecimiento de una sola unidad monetaria dentro del bloque. Se trata de una integracin tambin a nivel poltico que requiere el establecimiento de una autoridad supranacional cuyas decisiones sean obligatorias para los pases miembros. Como se observa, las seis etapas planteadas suponen un proceso acumulativo en el que gradualmente se va logrando un nivel de integracin ms complejo e integral. Obsrvese tambin que en las tres primeras etapas la integracin es fundamentalmente comercial, mientras que en las siguientes etapas la integracin se ampla a otros aspectos econmicos, sociales y polticos. PRINCIPALES ACUERDOS DE INTEGRACIN Unin Monetaria Europea (UME) Se fund en base al tratado de Roma (1957). Inicialmente la conformaron 6 pases, actualmente lo forman 25 pases: Francia, Alemania, Blgica, Italia, Luxemburgo, Holanda, Reino Unido, Irlanda, Dinamarca, Grecia, Espaa, Portugal, Austria, Suecia, Finlandia, etc.

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En diciembre de 1991 se celebr la cumbre de Maastricht, en la que se tom el acuerdo para establecer la Unin Europea (unin econmica, monetaria y poltica). Se considera pas eje a Alemania. El 1 de enero de 1993 entr en vigencia la UEE. La Unin Econmica y Monetaria (UEM) es la ltima etapa de integracin de este bloque. A partir del 1 de enero de 1999 empez a regir la moneda nica (Euro) como unidad de cuenta y desde el 1 de enero del 2002, como medio de pago para los miembros de la EUM, asimismo se ha establecido como un banco central nico: Banco Europeo Central. Tratado de Libre Comercio (TLC) El 17 de diciembre de 1992 se firma el TLC, conformado por Estados Unidos, Canad y Mxico. Busca establecer al ao 2009 la zona de libre comercio ms grande del mundo. Busca eliminar los aranceles al intercambio comercial entre los pases en un plazo mximo de 15 aos. Entr en vigencia el 2 de enero de 1994. El TLC se ha propuesto lograr 5 objetivos especficos: Un mercado ms extenso y seguro para los bienes y servicios producidos en sus territorios. El establecimiento de condiciones para la liberacin de las inversiones. La proteccin y conservacin del medio ambiente. La proteccin de los derechos de la propiedad intelectual. Proteger, fortalecer y hacer efectivos los derechos de los trabajadores. Comunidad Andina de Naciones (CAN) Este acuerdo de integracin se inicia en el ao 1996 con la firma del Acuerdo de Trujillo, para relanzar la integracin econmica andina, estancado durante un largo periodo. Est conformado por los siguientes pases: Per, Ecuador, Colombia, Vene-

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zuela y Bolivia. La CAN antiguamente se denominaba Grupo Andino, organismo que busc plantear una poltica de desarrollo econmico basado en la Teora de la CEPAL. Es decir, impuls el modelo de sustitucin de importaciones que exige la presencia de mercado ms amplio y protegido. Sin embargo, ha tenido que ir modificando sus polticas acorde con los cambios en el contexto mundial, donde la interdependencia de las economas es cada vez ms notoria. Miembros Integrado inicialmente por Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador y Per. En 1973 se incorpora Venezuela. Objetivos Promover el desarrollo equilibrado y armnico de los pases miembros en condiciones de equidad mediante la integracin y la cooperacin econmica y social, acelerar su crecimiento y la generacin de ocupacin, facilitar su participacin en el proceso de integracin regional con miras a la formacin de un mercado comn latinoamericano. Mercado Comn del Sur (MERCOSUR) El tratado de constitucin del Mercado Comn del Sur fue firmado el 25 de marzo de 1991, en Asuncin, y entr en vigencia el 29 de noviembre de ese ao. Est conformado por Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. En el territorio que abarca el Mercosur habitan 208 millones de personas, constituyndose as en un mercado de gran importancia en el mundo. Objetivos Los pases integrantes se comprometieron a constituir un mercado comn a partir de 1995. Ello se concretiza mediante: La creacin de un mercado donde haya libre circulacin de bienes y servicios con la eliminacin de derechos aduaneros. Coordinacin de las polticas macroeconmicas a nivel sectorial entre los pases. Ejemplo; se igualan algunos subsidios de los pases integran-

tes, uniformizando as los costos. Poltica arancelaria con cuatro niveles de aranceles: 5%, 10%, 15% y 20%. Su meta es fijar un arancel externo comn. Existe tendencia a uniformar las escalas arancelarias, a fin de impulsar las actividades exportadoras. Mercado Comn Centroamericano El Mercado Comn Centroamericano (MCCA) fue creado el 13 de diciembre de 1960 por medio del Tratado General de Integracin Econmica Centroamericana. El 29 de octubre de 1993 se suscribi el Protocolo de dicho aumento, denominado Protocolo de Guatemala. Los miembros son: Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica. Asociacin de naciones del Sudeste de Asia (ASEAN) La Association of East Asian Nations (ASEAN) la conforman: Brunei, Indonesia, Malasia, Filipinas, Singapur y Tailandia. Aplican el concepto del regionalismo abierto. Tiene las siguientes caractersticas: Liberacin comercial de la economa y su proyeccin al mercado mundial con un esquema de cooperacin en acuerdos que faciliten el comercio y la inversin. nfasis en la aplicacin simultnea de la liberacin comercial, de la facilidad para el comercio y la inversin y en la cooperacin para el desarrollo. 231

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1. En qu consiste la teora de la integracin y el integrismo? Sustentacin: A. Integracin Proceso por el cual se unen dos o ms elementos individuales para formar un todo. En macroeconoma, la tendencia a crear mercados de gran amplitud, a travs de diversidad de mecanismos y, sobre todo, por la va de las uniones aduaneras y las uniones econmicas. La teora de la integracin pone de relieve la ventaja de los grandes mercados y estudia la creacin y la desviacin de comercio que pueden

originarse con ellos. B. Integrismo Tendencia conservadora en el pensamiento social que pretende mantener en su plenitud los llamados valores tradicionales, oponindose a los cambios de costumbres de la sociedad y al progreso de sus estratos menos favorecidos.

2. Explique las ventajas y desventajas del TLC entre los EE.UU. y el Per. Sustentacin:

1. Bloque econmico que plantea crear para el ao 2009 la zona de libre comercio ms grande del mundo. A) Mercosur B) CAN C) TLC D) UEM E) ASEAN 2. La integracin econmica es: A) el incremento de barreras arancelarias. B) la disminucin de la interdependencia de los pases. C) el aumento del flujo comercial de los pases. D) la creacin de un solo gobierno supranacional. E) el intercambio tecnolgico y militar. 232

3. Bloque econmico que se encuentra en las etapas iniciales del proceso de integracin. A) Unin Europea B) Mercosur C) CAN D) TLC E) Mercado Comn Centroamericano 4. Acuerdo continental de integracin que viene impulsando EE.UU. para contrarrestar al bloque europeo y al bloque de los pases asiticos. A) ALCA B) TLC C) ALADI D) CAN E) Mercosur

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5. Una consecuencia de la integracin econmica entre los pases es: A) el acentuado nacionalismo. B) la interdependencia econmica. C) la restriccin en el mbito comercial. D) el incremento del gasto pblico. E) la elevacin del empleo en los pases pobres. 6. Bloque econmico sudamericano que surgi en 1969 buscando la sustitucin de importaciones como mecanismo fundamental para promover el desarrollo econmico. A) Unin Monetaria Europea B) Tratado de Libre Comercio C) Mercado Comn del Sur D) Grupo Andino E) Comunidad Econmica Europea 7. Cul de los siguientes pases no forma parte de la Unin Monetaria Europea? A) Blgica B) Portugal C) Inglaterra D) Italia E) Espaa

8. El acuerdo para el cumplimiento de metas de poltica econmica entre los pases integrantes de un bloque econmico forma parte de la fase denominada: A) Mercado Comn. B) Unin Europea. C) Zona de Libre Comercio. D) Unin Aduanera. E) Unin Monetaria. 9. La adopcin de un arancel externo comn por los miembros de un bloque econmico frente a terceros pases se da en la etapa de: A) Mercado Comn. B) Unin Aduanera. C) Zona de Libre Comercio. D) Acuerdo de Preferencias. E) Unin Econmica. 10. El acuerdo entre los estados para suprimir todas las restricciones al comercio de bienes transables se da en la etapa de integracin denominada: A) Mercado Comn. B) Unin Aduanera. C) Zona de Libre Comercio. D) Unin Econmica.

1. Cul de los siguientes acuerdos de integracin se encuentra en su fase ms avanzada? A) El rea de Libre Comercio de las Amricas. B) La Comunidad Andina de Naciones. C) El Mercado Comn del Sur. D) La Unin Econmica Europea. E) La Asociacin de naciones del Sudeste Asitico. 2. Las teoras econmicas liberales sealan que una de las ventajas de la integracin econmica para los consumidores es: A) el acceso a la tecnologa de punta. B) la ampliacin de los mercados. C) un aumento de competitividad y los crditos. D) el aumento de desarrollo econmico de los pases. E) el acceso a productos de menores precios. 233

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3. Antecedente de la Comunidad Andina de Naciones: A) Acuerdo de Cartagena B) NAFTA C) Tratado de Roma D) APEC E) Mercosur

4. Es considerado el brazo financiero de la Comunidad Andina de Naciones: A) El Banco Interamericano de Desarrollo B) La Corporacin Andina de Fomento C) El Banco Mundial D) El Banco Interamericano de finanzas E) El Fondo Latinoamericano de Reserva

7. Establecer el Arancel Externo Comn significa: A) eliminar el arancel entre los integrantes del bloque econmico. B) mantener un arancel mnimo entre los integrantes del bloque. C) cobrar el mismo nivel arancelario a otros pases que no pertenecen al bloque econmico. D) eliminar el arancel extrabloque. E) libre movilidad de factores productivos. 8. La integracin econmica como fenmeno econmico refleja principalmente la necesidad de las empresas transnacionales por: A) acceder a nuevas tecnologas. B) la ampliacin de sus mercados de consumo. C) generar mayor empleo en pases subdesarrollados. D) aportar al desarrollo econmico mundial. E) financiar su actividad productiva con capital extranjero. 9. El establecimiento de un Banco Central de Reserva y una moneda nica para pases que se integran se da en la fase llamada: A) Unin econmica. B) Mercado comn. C) Unin aduanera. D) Unin monetaria. E) Zona de libre comercio. 10. El proceso de integracin econmica tiene aspectos perjudiciales como por ejemplo: A) la mejora del intercambio comercial. B) la reduccin de los costos de transaccin. C) el crecimiento econmico desigual.

5. Es la fase de la integracin econmica donde rige una sola poltica arancelaria de los pases miembros hacia el resto del mundo. A) Zona de libre comercio. B) Unin aduanera C) Mercado comn D) Unin econmica E) Unin monetaria

6. Si un grupo de pases logra tener similares tasas de inters e inflacin, podemos afirmar que se encuentra en la etapa de: A) Zona de preferencia. B) Unin econmica. C) Zona de libre comercio. D) Unin monetaria. E) Mercado comn.

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Al finalizar el presente captulo, el lector estar en la capacidad de: Conocer los planteamientos de las doctrinas econmicas y el contexto de su desarrollo. Analizar los intereses defendidos por las doctrinas econmicas.

Definicin Es un conjunto de ideas y principios que se plantean para explicar, interpretar o justificar diversos hechos y fenmenos econmicos.

PRINCIPALES DOCTRINAS
ESCUELA MERCANTILISTA El mercantilismo fue la doctrina y poltica econmica del absolutismo monrquico. Se inicia en el siglo XV donde se plante el robustecimiento de las monarquas absolutas,el surgimiento de las clases dominantes en las ciudades, de grupos manufactureros agremiados en corporaciones. Los intelectuales banqueros y comerciantes que aconsejaron a los monarcas constituyeron lites cuyas preocupaciones fueron volcadas en teoras econmicas correspondientes al mercantilismo. El objetivo de los tericos mercantilistas y de las monarquas fue incrementar la riqueza de sus naciones y para ello creyeron que el origen de esta riqueza estaba en la posesin y acumulacin de oro y plata. Esto se manifest en Europa a travs del Bullonismo espaol, el Colbertismo o Mercantilismo Industrial francs, el Mercantilismo Comercial ingls y otros.

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Representantes y aportes Antonio Serra Autor de De las causas que pueden hacer abundar el oro y la plata en los reinos donde no hay minas. Da mucha importancia al metal precioso como riqueza, consider que la industria es ms importante que la agricultura. Eduardo Midelsen Dio origen a la expresin Balanza Comercial y Poltica Estatal. Sus obras ms importantes son: Comercio libre y Circuito de comercio, donde expone sus ideas sobre el cambio internacional y tipo de cambio. Thomas Mun 235

Economa Poltico ingls. Su obra Comercio entre Inglaterra y las Indias Occidentales recomend balanza comercial favorable para Inglaterra. Jean Baptista Colbert Francs que recomend la prctica del proteccionismo econmico. Antoine de Montchretien Francs, autor de Principios de Economa Poltica, estableci el campo de estudio de la Economa poltica. William Petty Ingls, autor de Aritmtica Poltica. Se le considera un preclsico. ESCUELA FISIOCRTICA Se desarroll en Francia a mediados del siglo XVIII. Surge en oposicin al Mercantilismo, sosteniendo que la riqueza del pas no se basa en la acumulacin de metales preciosos sino en el mayor aprovechamiento del factor originario de la produccin (tierra). En otros trminos, la tierra era la nica fuente de la cual dependan todos los dems factores. Dado que la riqueza provena de la tierra, lo correcto era que el gobierno se abstuviese de investigar en los negocios y dejar que la naturaleza siguiese su curso, idea contenida en la expresin Laissez Faire, Laissez passer, que quiere decir: dejar hacer, dejar pasar. Aportes Las ideas centrales de su teora fueron:

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La divisin del trabajo en dos categoras: una productiva, capaz de crear excedentes, y otra, estril. Consideraba que el excedente provena del trabajo agrcola y surga cuando se lograba de la tierra mayor producto del que se necesitaba para la subsistencia (producto neto). La circulacin del producto neto se daba entre clases sociales: terratenientes (propietarios de la tierra), agricultores (quienes la reciben en arriendo y la cultivan), artesanos y comerciantes. La fisiocracia, nombre que deriva de las races griegas: fisios (naturaleza) y kratein (ley, norma), sostena la creencia del orden natural, es decir que la economa deba estar normada por las leyes naturales que rigen el orden fsico. El fisiocratismo es una doctrina econmica que basa la prosperidad de un pas en el mayor aprovechamiento de la tierra. Representantes Francis Quesnay (francs). Autor de la Tabla Econmica en la cual relaciona a las tres clases sociales existentes en ese entonces y que en orden de importancia eran: los campesinos, los terratenientes, los industriales y comerciantes. Vicente de Gournay (francs). Clebre por la frase: Dejar hacer, dejar pasar. A.R.J. Turgot (francs). Public Reflexiones sobre la formacin y la distribucin de la riqueza. ESCUELA CLSICA Es la doctrina de pensamiento que sustenta el desarrollo de un nuevo orden y sistema econmico: el Sistema Capitalista, a la par de la Revolucin Industrial y la Revolucin Francesa, lo cual constituye el fin de la sociedad feudo-medieval y el origen del Capitalismo. Se desarroll principalmente en Inglaterra, comenz con la publicacin en 1776 de La riqueza de las naciones, obra de A. Smith. Se opuso a las ideas mercantilistas, defiende el individualismo y

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el liberalismo, plantea que la riqueza tiene su origen en el trabajo productivo del hombre y que la produccin y otras actividades econmicas se guan por una mano invisible, la cual conduce el mecanismo de mercado (oferta, demanda). Coincide con los fisicratas en los planteamientos del Liberalismo (ley natural). En la segunda mitad del siglo XVIII Inglaterra estaba experimentando importantes cambios en su aparato productivo, haba una gran produccin a la cual haba que darle salida, es decir, buscar mercados, por ello recomienda la prctica del libre comercio. Principios clsicos Libertad econmica impulsando el libre cambio, no a la intervencin del Estado en la produccin y los precios. El mercado es el mejor asignador de los recursos y los precios son los mejores indicadores del orden econmico, principio del libre juego de la oferta y la demanda. Por ello consideraba que la intervencin del gobierno es daina para la economa. La mano invisible es lo ms eficaz para la ganancia individual y colectiva, de modo que el inters propio y la conducta humana deben dejarse en libertad. Para los clsicos, todo trabajo es fuente creadora del valor y la riqueza, por tanto, la riqueza de una nacin depende de la calidad de trabajo y del grado de su productividad. La doctrina clsica fue una escuela liberal, cuyos planteamientos se orientan a defender los intereses del capitalismo industrial.

Representantes Adam Smith (ingls). Fundador de la Escuela Liberal. Plantea los conceptos de la mano invisible, el orden natural y la divisin del trabajo. Su obra ms importante es La riqueza de las naciones. David Ricardo (ingls). Tambin desarroll la teora de las ventajas comparativas, demostrando que los pases obtenan mayor beneficio en el comercio internacional, si es que cada uno se dedica a producir slo aquellos bienes que pueden hacerlo a bajo costo, por lo tanto aquellos bienes que son muy costosos de producir se deben de importar con recursos de las exportaciones. John Stuart Mill (ingls). Su obra Elementos de economa poltica. Juan Bautista Say (francs). Formul la teora conocida como Ley de Say o Ley de mercados, en la cual afirma que toda oferta crea su propia demanda. Su principal obra es Tratado de Economa Poltica. Robert Thomas Malthus (ingls). Formul la Teora poblacional, en la cual sostiene que existe una situacin perenne de escasez de alimentos y que la poblacin crece muy rpidamente: en otros trminos, la espe237

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Economa cie humana tiende a multiplicarse a un lmite superior a la oferta de alimentos (la poblacin crece en progresin geomtrica, mientras que la produccin de medios de subsistencia en progresin aritmtica). ESCUELA SOCIALISTA El progreso del Capitalismo gener el nacimiento de una nueva doctrina de pensamiento en los primeros aos del siglo XIX. Comenz acusando las fallas del modelo capitalista, como la extrema pobreza y miseria en la cual viva la nueva clase obrera. Asimismo, constituye un progreso ideolgico y de desarrollo del pensamiento que toma como punto de partida la incapacidad del modelo capitalista para solucionar los problemas que genera su aparicin. Surgi y se desarroll en Europa a mediados del siglo XIX, planteando una crtica a la economa poltica burgus, explica cientficamente la explotacin en el sistema capitalista, propone un cambio social, eliminando las relaciones sociales del capitalismo, sus planteamientos concuerdan con los intereses concretos del proletariado. Marx descubre a travs del anlisis de la realidad

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las leyes que afectan al reparto de la riqueza y el rgimen de utilizacin del excedente, la acumulacin y composicin del capital, la tasa de ganancia, la crisis, las relaciones econmicas internacionales, etc. y la comprobacin de que esas leyes tienen un carcter histrico, altera la perspectiva social del filsofo, el socilogo y el economista y convierte a la Economa en una ciencia histrica, en una disciplina cuyos principios no son absolutos, sino restringidos a ciertas dimensiones de espacio y tiempo. Aportes La teora del valor Destaca claramente el rol creador del trabajo humano. Afirma que el valor de una mercadera est determinado por la cantidad dev trabajo socialmente necesario para su produccin, esto es, lo que hace intercambiable una mercanca por otra. La teora de la plusvala Afirma que el trabajo asalariado (dependiente) genera una cuota adicional de ganancia para el capitalismo, denominada plusvala. La fuerza del trabajo Es una mercanca que el obrero vende al capitalista por una retribucin denominada salario. La teora de la crisis Esta teora plantea que en el sistema capitalista se dan ciclos econmicos de crecimiento, pero este crecimiento no es homogneo, generando crisis econmica. Marx muri en Londres, en marzo de 1883. Vivi y muri mientras el capitalismo an estaba en su fase competitiva, no obstante predijo que las empresas seran cada vez ms grandes hasta convertirse en monopolios que dominaran la industria y la economa. Representantes Carlos Marx Fue el economista ms grande del siglo XIX. Sus principales obras son: Crtica de la Economa Poltica y El Capital. Marx interpret la vida

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Economa Vladimir Illich Ulianov Escribi El Imperialismo, fase superior del Capitalismo.

econmica capitalista como una lucha de clases entre la burguesa y el proletariado. Marx estudia el capitalismo a la luz de la historia, demostrando que las contradicciones del capitalismo lo llevaran a su propia destruccin, indicando que dicho sistema dar paso al Socialismo. Federico Engels Public El origen de la familia, La propiedad privada y el Estado.

1. Explique en qu consisti el mercantilismo de los siglos XVII y XVIII. Sustentacin: Fue el pensamiento econmico preclsico, segn el cual la propiedad de las naciones se lograba fomentando la agricultura y la manufactura para aumentar las exportaciones y restringir las importaciones, acumulando de este modo metales preciosos como signo ms relevante de la riqueza. Para instrumentar utiliz gneros de importacin prohibida, restricciones cuantitativas, altos aranceles y primas a la exportacin. El mercantilismo fue la poltica econmica en

la Europa de los siglos XVII y XVIII con figuras como Cromwell, en Inglaterra; Colbert en Francia; el marqus de Pombal en Portugal. En Espaa el mercantilismo tuvo su paradigma poltico en el Marqus de la Ensenada con Fernando VI y su expresin doctrinal en Gernimo de Uztariz. 2. En qu consiste la teora de la mano invisible? Sustentacin:

1. Las diferentes respuestas que puede dar una sociedad a los problemas del qu, cmo y para quin producir da origen a: A) las teoras econmicas. B) las formas de organizacin econmica. C) los modelos de mercado. D) una estructura de precios. E) los modos de produccin. 2. Muchas de las ideas expuestas por Adam Smith SISTEMA HELICOIDAL

con respecto al valor de las mercancas en base al trabajo humano fueron antes esbozadas por: A) Thomas Mun B) Jean B. Colbert C) William Petty D) David Ricardo E) Antonio de Montchretien

239 3. En la Edad Media el pensamiento econmico

Economa estuvo unido al religioso, siendo el representante mximo, autor de Suma Teolgica: A) San Agustn de Hipona B) Toms de Aquino C) Antonio de Montchretien D) Antonio Serra E) Nicols de Oresmes

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4. Aquella organizacin econmica que plantea la libertad econmica con justicia social es la economa social del mercado, en la cual se establece: A) Que el Estado no debe de intervenir en la solucin de los problemas sociales. B) La realizacin de la planificacin estatal. C) La promocin del Estado en aquellas actividades donde el sector privado no participa. D) La adaptacin de las posibilidades de consumo y las de produccin. E) La propiedad colectiva sobre los medios de produccin. 5. Segn los fisicratas, la economa estaba regida por un orden natural, por lo que: A) debera impulsarse el comercio exterior. B) el Estado no debera intervenir en la economa. C) cualquier actividad econmica genera el producto neto. D) existe un ordenamiento legal de todas las cosas. E) considera al trabajo como fuente de riqueza. 6. La doctrina fisicrata se desarroll en la segunda mitad del siglo XVIII y tuvo gran influencia en: A) Inglaterra B) Francia C) Espaa D) Portugal E) La regin germnica 240

7. En las economas de mercado los productores y consumidores toman sus decisiones en funcin de: A) sus costumbres. B) los precios. C) de las leyes del Estado. D) el control del Estado. E) los costos de produccin.

8. Filsofo que acua el trmino oiknomos (Economa) en su obra El econmico. A) Platn B) Scrates C) Jenofonte D) Catn E) Aristteles

9. Segn la concepcin liberal, cmo se soluciona uno de los problemas ms importantes de la organizacin econmica: qu y cunto producir? A) Por intervencin del Estado. B) A travs de mecanismos de oferta y demanda. C) Mediante control de precios. D) Con la participacin de empresas pblicas. E) Por la planificacin del Estado.

10. Es considerado el mximo representante de la doctrina fisicrata y autor de la Tabla econmica. A) Francis Quesnay B) Mercies de la Riviere

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Economa

1.

Los mercantilistas consideraban que el origen de la riqueza de una nacin se encontraba en: A) La organizacin de un ejrcito poderoso. 5. Son planteamientos de la doctrina clsica, a excepcin de: B) La aplicacin del libre comercio exterior. A) la divisin del trabajo incrementa la producC) La obtencin de una balanza comercial tividad. favorable. B) la teora del valor-trabajo. D) La posesin y acumulacin de oro y pla C) la mano invisible. ta. D) la teora de la plusvala. E) El dominio y sojuzgamiento de otros E) la libertad de comercio. estados. 6. Los mercantilistas confiaban que la prosperidad de una nacin provena: A) de la agricultura. B) de la industria. C) del comercio exterior. D) del trabajo asalariado. E) de la ganancia. 7. El proteccionismo como mecanismo para enriquecer un pas, es un planteamiento de la doctrina: A) mercantilista. B) neoclsica. C) monetarista. D) keynesiana. E) liberal. 8. La divisin y especializacin del trabajo, segn Adam Smith, trae como consecuencia: A) El beneficio econmico percibido por los obreros. B) El incremento de la productividad. C) La innovacin tecnolgica. D) La disminucin de la riqueza. E) El menor desarrollo tecnolgico. 10. Un planteamiento comn de los fisicratas y los clsicos fue: A) La intervencin estatal. B) La defensa de la industria nacional. C) La libertad en la accin empresarial. D) El fenmeno de la agricultura. E) La socializacin de la riqueza. 241

2. Es una forma de organizacin econmica en la cual se presentan fallas de mercados y por lo tanto se requiere la participacin del Estado. A) Economa de mercado. B) Competencia perfecta. C) Economa social de mercado. D) Economa planificada. E) Competencia oligoplica. 3. La doctrina que plantea que el trabajo es la fuente de riqueza es la: A) industrialista. B) clsica. C) fisicrata. D) mercantilista. E) cameralista. 4. La doctrina que plantea que el inters individual impulsar el bien comn: A) Mercantilismo comercial B) Cameralismo C) Colbertismo D) Clsica E) Colbertismo 9. La prctica del proteccionismo econmico es un sustento econmico: A) fisiocrtico B) clsico C) neoclsico D) mercantilista E) monetarista

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Al finalizar el presente captulo, el lector estar en la capacidad de: Explicar las ideas econmicas predominantes en el sistema actual. Comprender por qu los principios liberales no permiten solucionar los problemas econmicos. Conocer los efectos de la aplicacin de la doctrina monetarista en la economa.

ESCUELA NEOCLSICA Surge en Europa, en la segunda mitad del siglo XIX, buscando refutar la tesis planteada por el socialismo cientfico y en defensa del liberalismo econmico formulado por los clsicos. Uno de los elementos clave de la revolucin neoclsica fue comprender que la utilidad (o las preferencias de los consumidores) intervienen en la demanda de mercancas. El mecanismo de la utilidad marginal y el anlisis del modo que la utilidad afecta a los precios y las cantidades fue el eslabn que faltaba en una teora completa del mecanismo del mercado. Lograron un estudio del equilibrio general competitivo, sobre todo mediante el uso de la matemtica. APORTES Principales planteamientos Fundamentaron y sistematizaron la teora microeconmica. Basan su teora en el comportamiento de las unidades econmicas individuales y no en las clases sociales. Los individuos como agentes econmicos buscan siempre optimizar sus actividades. As, los empresarios buscan 242

maximizar sus ganancias, mientras los consumidores buscan maximizar la satisfaccin de sus necesidades. Redefinieron el concepto del valor de uso a partir de la idea de la utilidad marginal (la utilidad que brinda el consumo de una unidad adicional de un producto). A travs de una concepcin subjetiva y el valor, guindose en la magnitud de la satisfaccin subjetiva de los bienes por parte de los consumidores. El precio de una mercanca depende del grado de satisfaccin que proporciona. La utilidad marginal de un bien ser el incremento de satisfaccin que proporciona la ltima unidad de un bien consumido y esta utilidad marginal se compara con la de otros bienes para determinar su precio. De modo que el valor de una mercanca estar en funcin de su utilidad marginal. Desarrolla la teora de la distribucin, con la cual afirma que la contribucin de los factores en la produccin determina su remuneracin. Esto, en contradiccin a la teora socialista planteada sobre la explotacin sistemtica del obrero. Plantearon que las crisis transitorias son producto de las fluctuaciones econmicas y que

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Economa Keynes, quien pretende explicar el comportamiento de la economa refutando el concepto de la mano invisible, expresada por A. Smith. Keynes plantea que la crisis tiene su origen en la insuficiencia de la demanda (no se cumple la ley de Say) y ante el problema del desempleo y crisis generalizada el Estado deba intervenir generando empleo con inversiones en obras pblicas e incremento del gasto pblico, planteando el esquema de la Economa social de mercado. Principales aportes del enfoque keynesiano Estudi y desarroll la teora de la macroeconoma. Su enfoque central fue la demanda efectiva (demanda real total) como principal determinante de las actividades econmicas, la produccin y el empleo. Admiti un sector pblico empresarial creador de puestos de trabajo a travs de polticas expansivas en la economa. ESCUELA MONETARISTA A partir de los primeros aos de la dcada de los 70 la economa capitalista entra en una fase de crisis inflacionaria. La teora keynesiana sobre la que se sustentaba el crecimiento de posguerra, comienza a perder efectividad. Las polticas de gasto pblico, que haban permitido facilitar la reconstruccin en las economas devastadas por la guerra, se encontraban agotadas. Esta situacin permite el retorno de planteamientos que defienden el sistema de mercado como nico asignador eficiente de recursos en la sociedad. Planteamientos La Escuela Monetarista sustenta sus planteamientos en los postulados de las escuelas clsica y neoclsica. Plantean los siguientes aportes: 243

son autorreguladas por el mercado. Reafirmaron la teora de que el estado no debe intervenir en los aspectos econmicos y dejar toda la iniciativa a la accin privada. La escuela neoclsica basa su teora en los aportes de la teora clsica, esto es, el liberalismo econmico y la no intervencin del Estado en las actividades econmicas. Representantes Se agrupan en tres escuelas: Escuela de Viena (Austria) Destaca por su teora de la utilidad marginal y sus representantes son: Karl Mengel, Bhm Bawerk, entre otros. Escuela de Lausana (Suiza) Cuya contribucin ms importante fue la Teora del Equilibrio General. Sus principales representantes son: Len Walras y Wilfredo Pareto. Escuela de Cambridge (Inglaterra) Con su Teora del Equilibrio Parcial. La figura central de esta escuela fue A. Marshall y su continuador A.C. Pigou. El iniciador de la corriente neoclsica fue Herman Gossen, que estudia las leyes de la conducta humana, basada en el utilitarismo y el consumo individual con un soporte matemtico. Los neoclsicos, en sntesis, son los nuevos defensores del Capitalismo, intentaron superar la teora socialista y concluyeron en planteamientos subjetivos y cientficos. Muchos de sus planteamientos son meras especulaciones y su defensa de liberalismo fracas estrepitosamente al no poder resolver el problema de la crisis de 1929 y la depresin de los aos treinta. ESCUELA KEYNESIANA En la primera mitad del siglo XX se produjeron fenmenos econmicos de profundo transtorno del capitalismo, poniendo en duda la corriente terica neoclsica,que haba perdido su carcter cientfico en la medida que no serva para explicar la realidad. En este contexto surge la obra de John Maynard

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Economa a. El postulado bsico de esta escuela es sostener que la inflacin es un fenmeno puramente monetario causado por el exceso de la cantidad de dinero, respecto a la actividad econmica (produccin), en consecuencia, la

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solucin debe estar enmarcada en una rigurosa poltica monetaria. b. Necesidad de reducir el gasto pblico mediante la reestructuracin del aparato estatal. Esto para evitar el dficit fiscal que es el causante de la emisin de dinero. c. Plena liberalizacin de los mercados en el mediano y largo plazo.

1. Explique en qu consiste el monetarismo. Sustentacin: Dentro de la economa de corte liberal neocapitalista es la corriente que enfatiza de manera muy especial la importancia de todo lo que se relaciona con lo monetario dentro de la realidad econmica, con proposiciones que favorecen las medidas de actuacin sobre la oferta de dinero y otras magnitudes de las disponibilidades lquidas, la desregulacin de la actividad econmica, la diversificacin de los activos financieros, la libre circulacin de capitales para la mejor asignacin de recursos, la disminucin de la presin fiscal como mtodo ms apropiado para incentivar la actividad creadora y la supresin del salario mnimo. El monetarismo tiene su epgono ms conocido en el economista Milton Friedman. 2. Seale los principales aportes del keynesianismo. Sustentacin:

1. La Escuela Monetarista surge en la segunda mitad del siglo XX y su principal aporte es explicar: A) Las causas de la pobreza B) La depresin de 1929 (EE.UU) C) La inflacin como fenmeno monetario D) La teora subjetiva del valor E) El origen de la plusvala 244 2. El modelo de la oferta y la demanda fue desarrollada por la doctrina ......................, siendo ...................... su mximo exponente. A) clsica Len Walras B) neoclsica Adam Smith C) keynesiana John M. Keynes D) neoclsica Alfred Marshall E) socialista Karl Marx

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Economa E) Socialista

3. En materia de poltica econmica, son aquellos tericos que plantean el liberalismo econmico y la privatizacin de las actividades del Estado. A) Monetaristas B) Keynesianos C) Clsicos D) Socialistas E) Neoclsicos 4. La satisfaccin que un individuo recibe al consumir una unidad adicional de un bien, de acuerdo al enfoque neoclsico se denomina: A) Costo de oportunidad. B) Utilidad marginal. C) Productividad marginal. D) Valor agregado. E) Productividad media. 5. La ecuacin de cambios fue formulada en la escuela econmica: A) Clsica B) Monetarista C) Neoclsica D) Keynesiana E) Socialista 6. En esta escuela deja de tener importancia la Ley de Say: A) Clsica B) Keynesiana C) Monetarista D) Neoclsica

7. A esta escuela le interesa las relaciones sociales de produccin: A) Clsica B) Neoclsica C) Socialista D) Fisiocrtica E) Estructuralista 8. Surge como alternativa para resolver los graves problemas del desempleo crnico y la deflacin desde una perspectiva macroeconmica. A) Escuela Neoclsica B) Escuela Monetarista C) Escuela Keynesiana D) Escuela Mercantilista E) Escuela Fisiocrtica 9. Cuando el gobierno de un pas renuncia al libre mercado y recurre a medidas de regulacin estatal, est adoptando los principios planteados por la escuela: A) Clsica B) Socialista C) Keynesiana D) Monetarista E) Fisiocrtica 10. La ciencia econmica logr mayor solidez con el anlisis matemtico, aporte de la doctrina: A) Socialista B) Neoclsica

1. Es un planteamiento pertenecientea la doctrina Keynesiana: A) Defensa del libre mercado. B) No intervencin del Estado. C) Teora del valor trabajo. D) Acumulacin de plusvala. E) Poltica fiscal expansiva.

2. Una economa planificada es aquella en la cual el gobierno toma todas las decisiones relacionadas principalmente con la: A) produccin y la distribucin. B) poltica tributaria. C) prestacin de servicios pblicos. D) funcin proveedora del Estado. E) provisin slo de servicios bsicos. 245

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Economa 3. Identifique cul corresponde a sus autores de las mencionadas publicaciones: I. El manifiesto comunista. II. Teora general de la ocupacin del inters y el dinero. III. Nueva formulacin de la teora cuantitativa del dinero. IV. Principio de economa poltica y tributacin. A) I Federico Engels B) II John Maynard Keynes C) III Milton Friedman D) IV David Ricardo E) Todas son correctas 4. Son aquellos tericos que plantean que el mercado es el mejor asignador de recursos en la sociedad: A) Fisicratas B) Socialistas C) Mercantilistas D) Keynesianos E) Clsicos 5. Relacionar correctamente: I. Socialistas II. Keynesianos III. Neoclsicos IV. Monetaristas A. Teora de las crisis B. Utilidad marginal C. Demanda efectiva D. Teora cuantitativa A) ID, IIB, IIIC, IVA B) IA, IIC, IIIB, IVD C) IB, IIA, IIID, IVC D) IA, IIB, IIIC, IVD E) IC, IID, IIIA, IVB

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7. Doctrina econmica que sostiene que la variacin de las expectativas sobre la rentabilidad futura de las inversiones es la causa de los ciclos econmicos: A) Keynesiana B) Neoclsica C) Fisocrtica D) Clsica E) Monetarista 8. La expresin: El gobierno debe intervenir aplicando polticas expansivas, corresponde a la doctrina: A) Monetarista B) Neoclsica C) Mercantilista D) Clsica E) Keynesiana 9. El control responsable de la oferta de dinero ser garanta de la estabilidad econmica, es un planteamiento de la doctrina: A) Keynesiana B) Mercantilista C) Monetarista D) Clsica E) Socialista 10. Segn la Escuela Keynesiana, el: A) desarrollo capitalista se establece permanentemente. B) equilibrio en el sistema capitalista depende de la estabilidad de la oferta. C) trabajo agrcola genera el producto neto. D) Estado debe intervenir en el proceso econmico. E) Factor fundamental del crecimiento econ-

6. La corriente estructuralista, dentro del pensamiento econmico latinoamericano, presenta como mximo representante a: A) Vctor L. Urquidi B) Ral Prebish C) Fernando E. Cardoso D) Andr Gunder Frank E) Mauro Marini 246

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