ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: Modelo

Nombre de la actividad:

Tipo: El tipo de actividad se trata de que consta el eje de la misma si es colectiva , en parejas, tros, entre otros

Tcnica de animacin Se trata de pues de estrategias que dinamizan la participacin de las personas en actividades como: Atencin, Presentacin, Agrupamiento. Movimiento, Presencia grupal, Escenificacin, Celebracin Nivel Motriz: 1 ( baja demanda motriz) 2 ( media demanda motriz) 3 ( alta demanda motriz)

Criterio de significatividad: Es el criterio de si son actividades dinmicas, pasivas, entre otras Objetivo o Propsito

Materiales y reas: rea de trabajo aula o espacio abierto, con o sin materiales

Es el punto al cual se quiere llegar con la actividad, en otras palabras es la finalidad Descripcin o Forma de Realizacin Es la descripcin de la actividad, como se debe desarrollar, es una descripcin sencilla y entendible. Incluir todos los aspectos Reglas: Participantes: Son los puntos bsicos en los cuales todos los participantes deben hacer uso de estas para el buen desarrollo de la actividad Variantes: Si las hay, cuales, como hacerlas Es el nmero de participantes, si hay un lmite, tener en cuenta si es para nios, jvenes etc. Coordinadora: Nombre de la estudiante

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: Ejemplo Nombre de la actividad: EL APARTAMENTO Criterio de significatividad: Dinamismo Objetivo o Propsito Tipo: Activacin Colectiva Materiales y reas: Tcnica de animacin TECNICA AGRUPAMIENTO Nivel Motriz: DE

rea de trabajo aula o 2 ( media demanda motriz) espacio abierto, sin material

Descripcin o Forma de Realizacin Los participantes conformaran grupos de 3 integrantes, 2 de estos integrantes se toman de las manos y en medio de ellas se ubicara el integrante que sobra, de tal modo que estos integrantes tendrn los siguientes nombres: Las parejas que estn tomadas de las manos son los APARTAMENTOS El participante del centro se denominara el INQUILINO LA ACTIVIDAD CONSISTE EN QUE CUANDO EL ANIMADOR DE UNA DE ESTAS ORDENES LOS INTEGRANTES O PARTICIPANTES YA NOMBRADOS DEBEN HACER LO QUE SE INDICA A CONTINUACION Si se indica la palabra INQUILINOS: cambia el integrante que est solo y debe buscar otro apartamento. Si se indica la palabra APARTAMENTOS: cambia la pareja que est tomada de la mano y debe buscar otro inquilino. Si se indica la palabra TRASTEO: todos los participantes se sueltan y cambia de compaeros y forman otro apartamento con otro inquilino. La idea es que sobre un integrante o dos para que estos entren a dejar a algunos sin apartamentos, o inquilinos Reglas: Participantes: Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador. Deben estar concentrados para no cometer errores Ser giles y veloces en los movimientos. Variantes: Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

Coordinador:

Utilizar otro tipo de palabras para identificar Arley Girn Nez los integrantes, ejemplo: Ardillas, casitas, despelote.

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: UNO Nombre de la actividad: NUMEROS CHINOS Criterio de significatividad: Pasiva Tipo: Activacin Colectiva Materiales y reas: rea de trabajo aula o espacio abierto, marcadores, palos, ramas Tcnica de animacin Tcnica de atencin, observacin Nivel Motriz: 1 ( baja demanda motriz)

Objetivo o Propsito

Despertar en el nio, nia o participante del grupo la atencin por medio de la dinmica los nmeros chinos Observar la atencin que tienen los participantes del grupo

Descripcin o Forma de Realizacin

Los estudiantes forman un circulo de pie y el animador en este caso la docente se para en el centro del circulo explicando la historia de los nmeros chinos con mucha alegra representando los nmeros con los marcadores que tiene en su mano y los estudiantes tendrn que adivinar que numero son

SECRETO (CADA QUE SE HACE UN NUMERO CON LOS MARCADORES SE HACE EL NUMERO A LA VEZ CON LAS MANOS ASI TENDRAN QUE AMPLIAR SU OBSERVACION Y ESTAR PENDINETE CADA VEZ QUE SE HAGA UN NUMERO) Reglas: Participantes:

Los estudiantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador. Deben estar concentrados para no cometer errores Deben observar para responder correctamente Deben centrar la atencin en el animador

Grupo mixto se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos. De 3 a 100 nios

Variantes:

Coordinador:

Utilizar otro tipo de palabras para identificar la dinmica , ejemplo: Numeritos los colores figuras con palitos

Oriana Mara Fajardo

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: DOS Nombre de la actividad: MEMORIA DE NOMBRES Criterio de significatividad: Dinmica Objetivo o Propsito Tipo: Activacin Colectiva Materiales y reas: Tcnica de animacin tcnica de presentacin, concentracin y memoria Nivel Motriz:

rea de trabajo aula o 1 ( pasiva demanda motriz) espacio abierto, sin material

Mejorar la memoria en los nios y nias Crear un ambiente armonioso para los estudiantes Ejercitar la memoria instantanea

Descripcin o Forma de Realizacin

Los estudiantes forman un circulo, ilera, columnas medialuna y el animador o docente se pondr en medio de las personas sin dar la espalda y empezara diciendo su nombre la persona del lado repetir el nombre de ella o de l y despus el nombre de la primera persona en este caso el animador ejemplo: Docente :Oriana primera estudiante: maria,oriana segunda estudiante: Lorena,maria,Oriana
Participantes:

a si sucesivamente hasta llegar hasta el ultimo estudiante Reglas:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente en este caso Deben estar concentrados para no cometer errores Debern decir el nombre fuerte, claro y despacio

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

. Variantes: Este juego se puede desarrollar con :

Coordinador:

Oriana Mara Fajardo

animales colores nmeros Partes del cuerpo Apellidos

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: tres Nombre de la actividad: PAREJAS Y NMEROS Criterio de significatividad: Dinmica Objetivo o Propsito Tipo: Activacin Colectiva y en parejas Materiales y reas: Tcnica de animacin tcnica de agrupamiento, concentracin Nivel Motriz:

rea de trabajo aula o 2 ( media demanda motriz) espacio abierto, sin material

Propiciar en los participantes el conocimiento personal y grupal

Descripcin o Forma de Realizacin

Los participantes empezaran a caminar por el espacio a la orden del animador debern formar una pareja con la primera persona que encuentre esa persona que encuentre se denominara pareja 1 Esa pareja debe recordar con quien estaba y en qu lugar del aula se encontraba Luego se sueltan y a la orden del animador buscan y forman otra pareja y esta se denominara pareja 2 Dar rdenes a las parejas 1,2,3,4,5,6,7 a ubicarse en el punto donde estaban antes Despus se desplazan por el aula sin golpear a nadie
Participantes:

Reglas:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente en este caso Saber escuchar No repetir parejas Desplazarse sin golpear a otros participantes

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos. Superior a 12 personas

. Variantes: Este juego se puede desarrollar con

Coordinador:

Oriana Mara Fajardo

animales, colores, nmeros Partes del cuerpo Parejas y espejos

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: cuatro Nombre de la actividad: JUEGO DEL 1,2,3 O 7 PUN Criterio de significatividad: Dinmico Tipo: Activacin Colectiva Materiales y reas: Tcnica de animacin tcnica de activacin Nivel Motriz:

rea de trabajo aula o 2 ( media demanda motriz) espacio abierto, sin material

Objetivo o Propsito

Lograr que los nios realicen la actividad sin equivocarse Incentivar en el nio y la nia la concentracin y su memoria

Descripcin o Forma de Realizacin Los estudiantes forman un circulo y empezaran a decir los nmeros sin pronunciar los nmeros impares por ejemplo uno ,dos y al llegar al impar en este caso tres dicen pun as sucesivamente hasta pasar por todos los integrantes del circulo Reglas: Participantes:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente Deben estar concentrados para no cometer errores Seguir la secuencia Deben estar alertas

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

. Variantes: Este juego se puede desarrollar con

Coordinador:

Oriana Mara Fajardo

animales domsticos animales salvajes juego de los anmales

y se puede llamar el juego:

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: cinco Nombre de la actividad: INQUILINOS, APARTAMENTOS TRASTEOS Criterio de significatividad: Dinmico Tipo: Activacin Colectiva, tros Tcnica de animacin tcnica de integracin o movimiento o agrupamiento

Materiales y reas:

Nivel Motriz:

rea de trabajo aula o 2 (media demanda motriz) espacio abierto, sin material

Objetivo o Propsito

Lograr que los participantes interacten libremente Fomentar en los participantes sus habilidades de motricidad gruesa

Descripcin o Forma de Realizacin Los estudiantes forman grupos de tres y se toman de las manos dos de ellos , el tercer estudiante queda dentro del circulo

Los que se cogen de las manos se llaman apartamentos El estudiante que esta e medio de ellos se llama inquilino

LA ACTIVIDAD CONSISTE EN QUE CUANDO EL ANIMADOR DE UNA DE ESTAS ORDENES LOS INTEGRANTES O PARTICIPANTES YA NOMBRADOS DEBEN HACER LO QUE SE INDICA A CONTINUACION El docente da la orden de inquilinos y las personas que estn solas dentro de los grupos salen a buscar otra pareja (apartamentos) El docente que da la orden de apartamentos cambia la pareja que est tomada de la mano y debe buscar otro estudiante que este solo El docente que da la orden de trasteo: todos los participantes se sueltan y cambia de compaeros y forman otro apartamento con otro inquilino NOTA: Tiene que sobrar una dos personas para que puedan cambiar

Reglas:

Participantes:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente Deben estar concentrados para no cometer errores Seguir la secuencia Deben estar alertas

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

. Variantes: Este juego se puede llamar

Coordinador:

Ardillas ,reblujo tsunami

Oriana Mara Fajardo

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: SEIS Nombre de la actividad: EL PIOJO Y LA PULGA Criterio de significatividad: Dinmico Objetivo o Propsito Tipo: Activacin Colectiva Materiales y reas: Tcnica de animacin tcnica de integracin o activacin o movimiento Nivel Motriz:

rea de trabajo aula o 2 (mediante demanda motriz) espacio abierto, sin material

Descripcin o Forma de Realizacin Los estudiantes formaran un circulo y se cogern de las manos , comenzaran a mover los pies al frente primero la derecha y luego la izquierda luego se mueve la cintura y por ltimo la cabeza al son de la cancin el piojo y la pulga que dice as :

El piojo y la pulga se van a casar

Y no se han casado por falta de maz Tiro,tiro tiroliroliro Tiro,tiro tirolorola

Despus de haber cantado la cancin los estudiantes formaran unos grupos y harn unas coreografas para ensernosla al resto de los grupos

Reglas:

Participantes:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente Deben estar alertas para poder aprender las coreografas Deben utilizar su creatividad para realizar los bailes

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

. Variantes: Este juego se puede llamar

Coordinador:

Oriana Mara Fajardo

bailemos con el piojo y la pulga cantemos con el piojo y la pulga la iniciacin de educacin fsica clases o en

este juego se puede realizar para

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: siete Nombre de la actividad: Pasaporte Criterio de significatividad: Dinamico Tipo: Activacin Colectiva Materiales y reas: Tcnica de animacin tcnica de integracin y presentacin Nivel Motriz:

rea de trabajo aula. Octavo 2 (media demanda motriz) de cartulina, marcador de colores

Objetivo o Propsito

Descripcin o Forma de Realizacin

Los estudiantes pondrn su nombre o como les gustara que los llamaran sus compaeros de clases en un octavo de cartulina en la parte inferior de su pasaporte Luego empezaran a caminar por todo el recinto y cuando el animador de una palmada ellos quedan emparejados La otra pareja en primera instancia decorara el nombre de su compaera (o) sin apoyarse en paredes ni cuadernos Seguirn caminando y al otro aplauso su compaera con el que quedaron dibujara lo que ms le parezca atractivo o bonito de su compaero Al continuar por tercera vez se harn con la persona que tengan ms confianza y la pareja dibujara todo el resto del rostro Por ltimo se har un circulo y cada uno pondr su pasaporte en su pecho para que lo compartan entre todos
Participantes:

Reglas:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente Deben utilizar su creatividad para dibujar

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

. Variantes: Este juego se puede llamar

Coordinador:

Oriana Mara Fajardo

visa presentacin cedula animales

esta dinmica se puede utilizar con

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: ocho Nombre de la actividad: Ali baba y los 40 ladrones Criterio de significatividad: dinmica Objetivo o Propsito Tipo: Activacin Colectiva Materiales y reas: Tcnica de animacin tcnica de observacin y movimiento, comunicacin Nivel Motriz:

rea de trabajo aula o 2 (media demanda motriz) espacio abierto, sin material

Descripcin o Forma de Realizacin

Los estudiantes realizaran un circulo y el animador empezara cantando ali baba y los 40 ladrones y se tocara la cabeza al ritmo de la cancin cuando llega a la segunda vez de repetir ali baba y los cuarenta ladrones cambiara de movimiento mientras que la persona de su derecha repetir el movimiento que hizo el animador al empezar la dinmica ,siguen cantando todos al segundo tiempo que vuelven y cantan ali baba y los cuarenta ladrones el animador cambia su movimiento mientras la persona de la derecha hace el segundo movimiento del animador , la persona que este al lado de el primer estudiante hace el primer moviente que hiso su compaero y as sucesivamente hasta que todos les toque su turno y lo hagan sin confundirse Secreto: estar pendientes del o de la compaera que est a su derecha y cambiar de movimiento cuando lleven dos tiempos de la cancin ali baba y los 40 ladrones Nota: se debern hacer movimientos simples para que las personas puedan recordarlo y hacerlo
Participantes:

Reglas:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente Deben estar observando a su compaero

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

Variantes: esta dinmica se puede utilizar con

Coordinador:

Oriana Mara Fajardo

el movimiento del cuerpo

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: nueve Nombre de la actividad: Foy tu pa Criterio de significatividad: Dinmica Objetivo o Propsito Tipo: Activacin Colectiva y grupal Materiales y reas: Tcnica de animacin tcnica de observacin,concentracin Nivel Motriz:

rea de trabajo aula o 2 (media demanda motriz) espacio abierto, sin material

Descripcin o Forma de Realizacin

Los estudiantes realizaran grupos y se distribuirn por todo el aula de trabajo Por grupos empezaran a cantar la cancin foy tu pa a la misma vez pero el coro lo cantaran a diferentes tiempos y a la vez se har un leve movientes en los brazos con un chasquidos en los dedos por ejemplo : Foy tu pa (4 veces) Foy trabayara,foy trabayara Foy trabayara la tierra del tucan Del papagayo aracan aracana adoratro Que no veo que no veo Foy tu pa (4 veces) El otro grupo cantara : Foy tu pa (7 veces) Foy trabayara,foy trabayara Foy trabayara la tierra del tucan Del papagayo aracan aracana adoratro Que no veo que no veo Foy tu pa (1 ves ) Nota:concentrarse y llevar los tiempos en los chasquidos de los dedos es la clave
Participantes:

Reglas:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente Deben estar observando a su compaero

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

Variantes: esta dinmica se puede llamar :

Coordinador:

a concentrar y a cantar el movimiento del cuerpo

Oriana Mara Fajardo

se puede utilizar todo el movimiento del cuerpo

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: siete Nombre de la actividad: El lobo y la muerte Criterio de significatividad: Dinamica Tipo: Activacin Colectiva Materiales y reas: Tcnica de animacin tcnica de observacin y movimiento ,concentracin Nivel Motriz:

rea de trabajo aula. Octavo 2 (media demanda motriz) de cartulina, marcador de colores

Objetivo o Propsito

Memorizar y Ejercitar la capacidad de coordinacin

Descripcin o Forma de Realizacin

Los estudiantes formaran un circulo y empezaran cantando la cancin del lobo y la muerte el primer movimiento que incorporan ser palmas en las piernas el segundo ser abraso en x con los brazos en el pecho el tercer movimiento ser aplauso el ultimo chasquido con los dedos y manos arriba
estaba la muerte un dia dibidi sentada en su escritorio dobodo cogiendo papel y lpiz dividi para escribirle al lobo dobodo
Sigue para escribirle al lobo Y el lobo le contesto clokc clock Que si clock Que no clock Que si dividi

se cantara as :

Que no dobodo y se har esta secuencia poco a poco sin equivocarse y por ultimo cuando ya se tenga los movimientos se incorporara un leve movimiento de pies de izquierda a derecha y de derecha a izquierda Reglas: Participantes:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente Deben utilizar su concentracin y memoria para hacer la actividad Todos los participantes canten Memorizar la letra de la cancin

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

.
Variantes: Coordinador:

esta dinmica para mi no tiene variable ya que es un poco compleja

Oriana Mara Fajardo

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: once Nombre de la actividad: Paso de pelotas Criterio de significatividad: dinmica Objetivo o Propsito Tipo: Activacin Colectiva Materiales y reas: rea de trabajo aula espacio abierto, pelotas Tcnica de animacin tcnica de movimiento, comunicacin Nivel Motriz: o 2 (media demanda motriz)

Descripcin o Forma de Realizacin

Los participantes se harn en forma circular y se pasaran las pelotas sin dejarlas caer hacia la derecha el circulo
Participantes:

Reglas:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente Deben estar observando a su compaero Recibir la pelota sin dejarla caer

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

Variantes: esta dinmica se puede utilizar con

Coordinador:

el movimiento del cuerpo lateralidad coordinacin

Oriana Mara Fajardo

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: once Nombre de la actividad: Paso de pelotas invertido Criterio de significatividad: dinmica Objetivo o Propsito Tipo: Activacin Colectiva Materiales y reas: rea de trabajo aula espacio abierto, pelotas Tcnica de animacin tcnica de movimiento, comunicacin,coordinacin Nivel Motriz: o 2 (media demanda motriz)

Descripcin o Forma de Realizacin

Los participantes se harn en forma circular y se pasaran las pelotas sin dejarlas caer hacia la derecha y la izquierda del circulo Despus se enumeraran los participantes 1,2 Los 1 se voltearan de espaldas y los 2 quedaran de frente en el circulo Los nmeros unos pasaran la pelota hacia su derecha y los dos hacia su izquierda De tal forma que si llegan dos pelotas a una persona cruzaran los brasos y entregaran las pelotas una en la mano derecha y otra en la mano izquierda
Participantes:

Reglas:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente Deben estar observando a su compaero Recibir la pelota sin dejarla caer Recibir siempre con la mano derecha no importa que este de espaldas

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

Variantes: esta dinmica se puede utilizar con

Coordinador:

el movimiento del cuerpo lateralidad coordinacin

Oriana Mara Fajardo

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: trece Nombre de la actividad: Paso de pelotas Criterio de significatividad: Relevo por medio de las piernas con pelota Objetivo o Propsito Tipo: Activacin Colectiva Materiales y reas: rea de trabajo aula espacio abierto, pelotas Tcnica de animacin tcnica de movimiento, comunicacin Nivel Motriz: o 2 (media demanda motriz)

Descripcin o Forma de Realizacin

Los participantes harn dos hileras( uno de tras de otro) o un trencito del miso cantidad de integrantes en cada lado Se pondrn encontradas y abrirn las piernas al compas de los hombros se pasaran la pelota por medio de las piernas del primero hasta el ultimo Cuando llega la pelota al ultimo participante corre y se hace de primero hasta que pasen todos los participantes y lleguen al extremo del aula o espacio abierto
Participantes:

Reglas:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente Deben estar alertas a recibir la pelota Recibir la pelota sin dejarla caer

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

Variantes: esta dinmica se puede utilizar con

Coordinador:

lateralidad coordinacin

Oriana Mara Fajardo

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: catorce Nombre de la actividad: Juego de pinpones con pitillos Criterio de significatividad: dinmica Tipo: Activacin grupal Materiales y reas: rea de trabajo aula o espacio abierto, pelotas, panal de huevos Tcnica de animacin tcnica de movimiento, comunicacin Nivel Motriz: 2 (media demanda motriz)

Objetivo o Propsito

Descripcin o Forma de Realizacin

Se harn dos filas uno detrs del otro con el mismo nmero de participantes y cada uno tendr dos pimpones en sus manos Pasaran uno a uno rebotando los pimpones en el piso para en choclarlos en el panal de huevos hasta completar todos los espacios Sin pasarse de la lnea Sin voltearla y que no queden uno encima del otro
Participantes:

Reglas:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente Los participantes debern rebotar el pimpn en el piso Debern esperar su turno pacientemente

Grupo mixto, de preferencia a 30 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

Variantes: esta dinmica se puede utilizar con

Coordinador:

los colores

Oriana Mara Fajardo

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: quince Nombre de la actividad: Juego de pinpones con cucharas Criterio de significatividad: dinmica Tipo: Activacin grupal Materiales y reas: rea de trabajo espacio abierto, cucharas pequeas Tcnica de animacin tcnica de movimiento, comunicacin Nivel Motriz:

aula o 2 (media demanda motriz) pelotas,

Objetivo o Propsito

Descripcin o Forma de Realizacin

Los participantes formaran grupos y se harn en crculos en cuclillas Pondrn los pimpones en el suelo y los movern con las cucharas sin direccin sin dejarlos salir del circulo Despus se unirn dos grupos y harn el mismo procedimiento Por ltimo se renen todos los grupos y forman un solo circulo se ponen de rodillas y rodaran los pimpones por todo el circulo sin dejarlos salir del el
Participantes:

Reglas:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente Los participantes no debern dejar Salir el pimpn del circulo

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

Variantes: esta dinmica se puede utilizar con

Coordinador:

el movimiento del cuerpo, las manos

Oriana Mara Fajardo

ELECTIVA EN RECREACION FICHERO DE ACTIVIDADES FICHA N: quince Nombre de la actividad: Tipo: Tcnica de animacin

Juego de pinpones relevos Criterio de significatividad: dinmica Objetivo o Propsito

Activacin Colectiva o parejas Materiales y reas: rea de trabajo aula espacio abierto, pelotas

tcnica de movimiento, comunicacin Nivel Motriz:

o 2 (media demanda motriz)

Descripcin o Forma de Realizacin

Los participantes se harn en fila horizontal una enfrente de otra y pondrn el pimpn en el piso y se pondrn en posicin de lagartija para mejor comodidad y con el pitillo en la boca se soplara para llevar el pipn de un extremo del aula a la otra Los participantes debern soplar debajo del pimpn para que este avance y con el pitillo se har un solo soplo fuerte para que avance Los participantes debern seguir la pelota sin tocarla con las manos
Participantes:

Reglas:

Los participantes deben seguir ordenadamente las indicaciones del animador o del docente Los participantes debern trasladar el pimpn solo soplando sin cogerlo con las manos Un solo soplo fuerte para que avance

Grupo mixto, de preferencia mayor a 20 personas, se puede aplicar con diferentes grupos de edad, preferentemente nios, jvenes y adultos.

Variantes: esta dinmica se puede utilizar con

Coordinador:

el movimiento del cuerpo

Oriana Mara Fajardo