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INTRODUCCIN

El experimento se realizo con la necesidad de tornar algo conocido tericamente a algo ms prctico y tangible , y as mismo corroborar todas las teoras y conceptos que afirmaban que en el movimiento parablico es calculable, conociendo previamente algunos valores en especifico, y particularmente para el movimiento parablico a nivel que el alcance mximo se consigo cuando el ngulo de inclinacin es de 45 grados. Podemos llegar a una concreta y concisa pregunta se puede comprobar y corroborar que el desplazamiento horizontal de un proyectil ser el mismo observado prcticamente y analticamente? El objetivo de dicho informe no es ms que llevar a la practica el anlisis que se sola realizar analticamente de una manera tcnica, con el propsito de mejorar la comprensin acerca del tema y de esta forma tambin pues divisar estos fenmenos fsicos como algo cotidiano, comn y tangible en nuestra vida diaria, es por esto que nos vimos en la necesidad de realizar dicho experimento practico. Dicho de otra manera ; Verificar experimentalmente algunas de las predicciones de los modelos, leyes y teoras , tambin como comparar este resultado experimental con el resultado propuesto por el modelo y a su vez se pretende desarrollar habilidad en el uso de las tcnicas de graficacin y linealizacin que permiten encontrar experimentalmente la ecuacin que relaciona dos variables. En este caso las coordenadas (X, Y) de la trayectoria del proyectil que se lanza. Cinemtica estudiado en clase, estudiados en clase. En otras ocasiones se ha tratado de llevar el movimiento parablico mediante experimentos y prcticas para as asimilarlo mas con la vida diaria y mejorar la compresin como lo habamos mencionado anteriormente.

Laboratorio N 6

ESCUELA: QUIMICA

TEMA: MOVIMIENTO PARABOLICO

PROFESOR:

CARLOS BRAVO TAIPE

ALUMNOS: JARA CALDERON RAYSA LIZETH

QUISPE CARLOS ANTUANET LESLIE CDIGO: 2010238812

2011

I. ndice

Resumen (02)

Introduccin (03)

Teora del tema . (04)

Parte experimental (08)

Resultados . (10)

Discusin .. (12)

Conclusiones (13)

Bibliografa ... (14)

Anexos .. (15)

II. Resumen

Se realizo todo un sistema de movimiento parablico, para lo cual se utilizo una rampa o carril acanalado, una bandeja receptora, un transportador, 4 hojas de papel milimetrado, cinta adhesiva, tinta lquida y una esfera de metal. En el carril acanalado se coloc la esfera de metal (esta baada de tinta liquida) en el punto ms alto del carril, se solt, pasando as toda la trayectoria del carril y pasando por el tablero (inclinado con un ngulo ) que contena el papel milimetrado (fijada con cinta adhesiva) y este dibujaba la trayectoria parablica formando un ngulo , dichos ngulos se midi con un transportador.

III. Introduccin[1]

Cinemtica: parte de la fsica que estudia el movimiento de los cuerpos. Te preguntaras en qu momento de mi vida realizo el movimiento parablico? Si observas a tu alrededor veras que lo realizas en toda tu vida diaria. El movimiento parablico es de cada libre en un marco de referencia mvil. Sin tener en cuenta la resistencia del aire, la componente horizontal de la velocidad de un proyectil permanece constante, mientras su componente vertical independientemente est sujeta a una aceleracin constante hacia abajo

(gravedad). Utilizando el movimiento parablico realizado en el laboratorio como ejemplo hemos aprendido como armar un modelo para resolver problemas de cinemtica. Con el siguiente informe describimos la experiencia adquirida en el laboratorio al poner en prctica lo estudiado tericamente y mostramos de una forma clara y resumida los mtodos utilizados en nuestro experimento. Dicho informe es una representacin sencilla de ciertos fenmenos analizados por Galileo. Los objetivos de este informe son: 1. Estudiar los conceptos bsicos del movimiento parablico descrito en la experiencia realizada en el laboratorio. 2. Conocer las ecuaciones del movimiento parablico.

IV. Marco terico[2]

Cuando se arroja un objeto al aire, pero a diferente del caso de cada libre, la direccin de lanzamiento hace un ngulo o con la horizontal, la trayectoria del objeto describir una parbola en el plano. Si la velocidad inicial de la partcula est dada por Vo, cuyas componentes escalares son:

Vox=Vo.Coso (1)

Voy=Vo.Seno(2)

Figura 1. Grafica de un movimiento parablico, descomposicin de los vectores de la tangente a la curva.

La partcula experimenta una combinacin de dos movimientos. En el eje y el movimiento es de cada libre mientras en el eje x es un movimiento con velocidad constante, dado que en esa direccin el cuerpo

conserva siempre la velocidad Vox, tal como se ilustra en la figura 1. Las componentes de la posicin son:

X=Xo+Vo.Coso.t (3)

Y=Yo+Vo.Seno.t-12.g.t2 (4)

En el eje y, para la componente de la velocidad se tiene la misma dependencia conocida para la cada libre, con la nica diferencia de que aqu se tiene en cuenta el ngulo inicial.

Vy=Vo.Seno-gt (5)

Adems debemos recordar que como la velocidad es un vector, su magnitud en cualquier instante est dada por:

V=Vx2+Vy2 (6)

En el movimiento parablico hay dos puntos de inters especial: la altura mxima y el alcance horizontal mximo. Si suponemos que el movimiento se realiza en el plano de tal forma que la altura inicial es la misma final, tal como se ve en la figura 2, las ecuaciones para la altura mxima y su tiempo correspondiente, modificadas apropiadamente con el ngulo inicial sern:

ym=Vo2.Sen2.o2.g (7)

tym=Vo.Senog (8)

Figura 2. Movimiento parablico.

Donde hay que notar que se ha asumido que la posicin inicial es cero y que la consideracin fsica es la misma que en el caso de cada libre, es decir, la componente de la velocidad en y para la mxima altura es cero. En este caso en que la parbola es simtrica el tiempo correspondiente al alcance mximo ser el doble del necesario para alcanzar la altura mxima.

txm=2vo.Senog (9)

Para encontrar entonces la distancia horizontal mxima en este caso de parbola simtrica, se usa la ecuacin para x, con Xo=o:

xm=vox.txm=(vo.Coso)2vo.Senog (10)

Haciendo uso de la identidad

Sen2=2.Sen.Cos (11)

Llegamos a: xm=vo2.Sen(2o)g (12)

En estos ltimos resultados hay que recordar que la posicin inicial es el origen de coordenadas y la posicin final est a la misma altura, si esta condicin no se cumple el alcance horizontal mximo debe hallarse de otra forma.

V. Procedimiento

* Se instal un equipo para determinar los datos que se dan en el movimiento parablico, as poder ver a mayor amplitud el movimiento de los proyectiles. Este equipo consta de un tablero liso, una rampa o carril acanalado, una bandeja receptora, un transportador, 4 hojas de papel milimetrado, tinta lquida y una esfera de metal.

* Se uso cinta adhesiva para fijar el papel milimetrado en tabla liso en un plano inclinado, formando as el ngulo de inclinacin , enseguida se moj la esfera con la tinta soltndolo as desde la rampa o carril a diferentes alturas de modo que ingresa al plano inclinado ingresa con varios ngulos de lanzamientos . Se sujeto la bandeja receptora en la posicin adecuada para que la esfera ingrese en ella, luego de haber descrito en movimiento parablico, evitando que la mesa de trabajo se manche con la tinta.

* Se mide las alturas h1 tomando como punto de referencia el punto ms alto del carril y el punto donde la esfera hace su ingreso al plano inclinado. Se anota los datos en la tabla N1. * Se traza en el papel milimetrado las coordenadas, cuyo origen debe coincidir con el punto por donde la esfera hizo su ingreso al plano. Se midi con un transportador el ngulo entre la tangente y la recta horizontal, que ser el ngulo de lanzamiento exacto de cada caso, tambin se midi el ngulo de inclinacin del plano , se pas a notar los datos en la tabla N1. Tabla N1 N de caso | Altura inicial de la esfera h1 (cm) | Angulo de lanzamient o () | Angulo de inclinacin () | 1 | 11,7 | 63 | 25 | 2 | 12,2 | 64 | 28 | 3 | 12,6 | 65 | 23 | 4 | 11,2 | 70 | 24 |

* Con los datos de la tabla N1 considerando que no hay friccin entre la esfera y la rampa, calcular la velocidad inicial Vo de ingreso al plano inclinado. Se pas anotar los datos en la tabla N2.

VI. Resultados

* Se paso a medir la altura mxima y alcance con una regla graduada llegando as a completar la tabla N1: N de caso | Altura inicial de la esfera h1 (cm) | Angulo de lanzamiento () | Angulo de inclinacin () | Alcance R (cm) | Hmx(cm) | 1 | 11,7 | 63 | 25 | 24,9 | 11,3 | 2 | 12,2 | 64 | 28 | 23,1 | 9,7 | 3 | 12,6 | 65 | 23 | 27,7 | 14,3 | 4 | 11,2 | 70 | 24 | 17,4 | 10,9 | Tabla N1

* En la grfica N1 en el papel milimetrado se dio un alcance de 24,9 cm, altura mxima de 11,3 cm, ngulo de lanzamiento igual a 63 y un ngulo de inclinacin igual a 25. * En la grfica N2 en el papel milimetrado se dio un alcance de 23,1 cm, altura mxima de 9,7 cm, ngulo de lanzamiento igual a 64 y un ngulo de inclinacin igual a 28. * En la grfica N3 en el papel milimetrado se dio un alcance de 27,7 cm, altura mxima de 14,3 cm, ngulo de lanzamiento igual a 65 y un ngulo de inclinacin igual a 23. * En la grfica N4 en el papel milimetrado se dio un alcance de 17,4 cm, altura mxima de 10,9 cm, ngulo de lanzamiento igual a 70 y un ngulo de inclinacin igual a 24. * Tomando los datos de la tabla N1 se considero que no hay friccin entre la esfera y la rampa y consideramos la relacin entre la energa potencial y cintica, para as poder sacar la velocidad inicial Vo con el cual se lanz la esfera y anotarlo en la tabla N2. m.g*.h = m.v 2 m.g*.h = m.v2

Donde: g*= g. sen Entonces la ecuacin para hallar la velocidad seria:

Tabla N2 N de caso | Altura inicial de la esfera h1 (cm) | Angulo de lanzamiento () | Angulo de inclinacin () | Velocidad inicial Vo(cm/s) | 1 | 11,7 | 63 | 25 | 9,8445 | 2 | 12,2 | 64 | 28 | 10,5952 | 3 | 12,6 | 65 | 23 | 9,4658 | 4 | 11,2 | 70 | 24 | 9,4491 |

* De la tabla N2 se pudo obtener los clculos tericos para determinar el alcance R y la altura mxima H y as poder compararlos con los valores experimentales, sabiendo que :

* Para el caso N1 tenemos:

* Para el caso N2 tenemos:

* Para el caso N3 tenemos:

* Para el caso N4 tenemos:

VII. Discusin

* En la tabla N1 podemos analizar el alcance y altura mxima que se da cuando toma sus diferentes ngulos de lanzamiento, pues estos serian los resultados experimentales. * En la tabla N2 podemos analizar Por medio de la relacin entre la energa potencial y cintica hallamos la velocidad inicial Vo y mediante esta obtuvimos los resultados tericos de la altura mxima y alcance para as poderlos

comparar. * Entre los valores tericos y los valores experimentales vemos que la relacin de resultados que se dan entre ambas no se aproximan mucho pero tampoco se alejan demasiado.

VIII. Conclusin

* Se verific experimentalmente los aspectos relacionados con un tiro parablico, as mismo se conoci el concepto de lo que es un tiro parablico y analizamos los distintos casos que se dieron. * Tericamente el proyectil debe seguir una trayectoria parablica dada por la ecuacin. Dada las variables recogidas en la prctica pudimos establecer la velocidad inicial del lanzamiento de la esfera y el ngulo en el cual fue lanzado.

IX. Bibliografa

[1] Alonso Seplveda Soto (2003); Los conceptos de la fsica Evolucin histrica; Editorial: Universidad de Antioquia; pg. 47-48.

[2] Javier Vargas V., Iliana Ramrez V., Santiago Prez W., Jairo Madrigal A. (2008); Fsica mecnica Conceptos bsicos y problemas; editorial: Instituto Tecnolgico Metropolitano; pg. 92-96.

X. Anexos

1. Suelte la esfera de la mitad de la altura a la que se encuentre el punto ms alto del carril, bajo un ngulo =45. Diga porque el alcance no es el mximo en todos los casos. Si coinciden los alcances en dos movimientos en los que la esfera se ha soltado de la parte ms alta, diga que particularidad tienen los ngulos de lanzamiento correspondientes.

El valor mximo de R a partir de la ecuacin Rmax =Vi2/g. este resultado tiene sentido porque el valor mximo de sen 2i=90. Debido a e sto, R es un mximo cuando i= 45. los ngulos tienen la particularidad de que si son complementario caen en un mismo punto.

2. Por un carril sin rozamiento se suelta una esfera en el punto 1. Determinar su velocidad en el punto 2 del mismo carril, si los puntos 1 y 2 se encuentran a alturas respectivamente de 20 y 5 cm sobre la mesa en la que descansa el carril.

Vx

20 cm

Mesa

5 cm

Vf=??

Eje y:

vf2=vo2-2g.x

vf2= -9.8 ms2.2.20-5 cm

vf2= -9.8 ms2(30 cm)

vf2= -9.8ms2.30x10-2 m

vf2= -2.94 m2s2

vf= -1.71ms

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