Act 7 Reconocimiento Unidad 2 Revisin del intento 1

Comenzado el: mircoles, 1 de mayo de 2013, 23:44 Completado el: mircoles, 1 de mayo de 2013, 23:53 Tiempo empleado: 9 minutos 35 segundos 1 La cultura de cada ser humano es adquirida en la interaccin con otros ya sea de manera consciente o inconsciente, por observacin, por la experiencia sentida o por imitacin. De las siguientes afirmaciones seale la que expresa una costumbre adquirida por imitacin. Seleccione una respuesta. a. La nia que se viste con la ropa y los tacones de la mam y se pinta la cara. b. La lectura y comprensin de una tira cmica. c. La aplicacin adecuada de las normas de etiqueta al sentarse a la mesa. d. Utilizar la suma y la resta para saber cuando deben devolverle en la tienda. 2 Cuando se afirma que la cultura es simblica se quiere expresar que: Seleccione al menos una respuesta. a. Aunque los seres humanos utilizan smbolos para comunicarse, estos no hacen parte de su cultura. b. Slo los animales y los seres inferiores tienen la capacidad de comunicarse a travs de los smbolos. c. Los animales utilizan smbolos para comunicarse entre ellos y es dificilmente comprensible para los humanos. d. Todas las culturas utilizan smbolos para interpretar su realidad y convierten estos smbolos en formas estables de representacin. 3 La cultura es un tema comn a la Antropologa, la Sociologa y la Psicologa Social. Para el caso de la Sociologa su objeto de estudio tiene que ver especificamente con la siguiente afirmacin: Seleccione una respuesta. a. La cultura es la expresin de las costumbres de los aborigenes de cada sociedad en particular. b. La cultura es la expresin de la forma como los individuos interactan en sociedad por lo cual es necesario conocerla e interpretarla para poder comprender los procesos internos de cada comunidad en particular. c. La cultura es importante para la Sociologa porque permite estratificar las diferentes sociedades en clases.

d. La cultura es para la Sociologa la expresin de lo que piensan las personas que tienen acceso a la educacin y las artes. 4 Teniendo en cuenta que no existe un consenso sobre el concepto de cultura y que a lo largo de la historia los tericos han construido diversas interpretaciones, se puede decir que la cultura fundamentalmente corresponde a: Seleccione una respuesta. a. Una produccin netamente humana. b. Una produccin de la naturaleza. c. La imposicin de quienes detentan el poder. d. La simetra entre la sociedad y la naturaleza 5 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida de acuerdo con las opcin que corresponda. Los derechos culturales son similares a los derechos humanos PORQUE no recaen sobre los individuos sino sobre los grupos tales como las minoras tnicas y religiosas y los pueblos indgenas. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. 6 De las siguientes afirmaciones seale la que define el concepto de enculturacin. Seleccione una respuesta. a. El proceso por medio del cual los seres humanos en la interaccion con otros y a travs de un proceso de aprendizaje comienzan a incorporar una tradicin cultural. b. El proceso por medio del cual todos los individuos logran adquirir los mismos valores y creencias generando una sola cultura. c. El proceso por medio del cual los individuos adquieren la cultura de masas y se

olvidan de los valores propios de la cultura popular. d. Es el proceso por medio del cual los seres humanos en la interaccin con otros y a travs de un proceso de aprendizaje adquiere los valores y creencias de una cultura diferente a la de origen cambiando su manera de actuar y pensar.