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TRABAJO COLABORATIVO 2 APORTE INDIVIDUAL DE SOCIOLOGIA

YESSICA ARAUJO ARAUJO CC: 1.075.237.098 GRUPO: 100006_2

TUTOR: JORGE JAIME RIOS TARAZONA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS DE ADMINISTRATIVAS, CONTABLES ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS CEAD NEIVA 2013

1. Qu entiende usted como estudiante cuando escucha que la impronta UNADISTA es Comunitaria y solidaria? Se dice que es comunitaria y solidaria porque los servicios de la universidad estn a disposicin de la comunidad en general para la formacin de conocimientos especficos que apuntan al mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad, produciendo o incurriendo en una transformacin social centrada en la igualdad social, fortaleciendo y consolidando una sociedad justa y reconocedora de los derechos humanos. Todos los programas acadmicos de la universidad se enfocan con sentido social en cada uno de sus estudiantes como futuros profesionales, capacitndonos con sentido de liderazgo, compromiso, participacin con las poblaciones ms desfavorecidas. Cuando se piensa en una impronta o sello UNADISTA enmarcado dentro de un contexto comunitario y solidario, podemos mencionar que cada uno de los estudiantes se remite a las distintas prcticas sociales tales como el respeto a la dignidad humana, en donde se reconoce, respeta la libertad y la capacidad del hombre a tomar decisiones para construir su propia historia. La autorrealizacin de los actores sociales; donde se reconoce que la persona es protagonista de su propio proyecto de vida donde desempea un papel importante como ciudadano, empresario, productor de su trabajo, con el fin de autoconstruirse como un ser moral y social. La participacin organizada y solidaria para que se construya un autntico proceso democrtico. La cooperacin en el trabajo asociado, la propiedad social y comunitaria basada en el principio del trabajo. La direccin participativa, cooperada y descentralizada. La preservacin del medio ambiente natural y social. Finalmente la distribucin equitativa de los bienes y beneficios obtenidos en los procesos socioeconmicos y culturales, donde la finalidad de la produccin de riqueza social y cultural, es la distribucin equitativa.

2. Qu hace el curso de Sociologa para contribuir en la construccin del sello UNADISTA comunitario y solidario? El curso de sociologa nos forma como estudiantes autnomos, reconociendo la democracia, participativos, con sensibilidad social, con sentido de pertenencia para tener la capacidad de promover la accin comunitaria y realizar actividades siempre en busca del mejoramiento del bienestar de la humanidad. Adems, aparte de contribuir a la construccin del conocimiento y conceptualizacin, el curso de sociologa apoya y propone un sentido social, es decir que mediante los conceptos aprendidos en este curso, se cimientan las bases que hemos adquirido con cada aporte de cada uno de los cursos vistos, en sensibilizarnos socialmente para aportar de manera definitiva en la construccin de un mundo mejor. 3. Para qu tipo de acciones solidarias, autnomas y creativas se forman los estudiantes con el curso de Sociologa? Como estudiantes y futuros profesionales debemos de estar en capacidad de ser verdaderos lderes de nuestra comunidad, trabajando e impulsando cambios sustanciales que favorezcan nuestro entorno, protegiendo y favoreciendo a la clase ms necesitada, ofreciendo alternativas que generen un desarrollo social con la participacin ciudadana. La materia busca y pretende que nosotros los estudiantes nos convirtamos en personas autnomas, capaces de tomar decisiones y con gran capacidad organizativa. Las acciones solidarias sirven para ser personas conscientes de la realidad a la cual nos estamos enfrentando, personas ntegras, con conviccin y creativas, interactuando con nuestros semejantes, con nuestro entorno.

4. Qu propone como estudiante para que el curso de Sociologa desarrolle en los estudiantes competencias solidarias e incluyentes? El mundo en general est pidiendo a gritos la gestacin de un verdadero cambio en nuestra sociedad, en donde cada uno de los individuos que pertenecen a la sociedad debe aprender que hay personas que piensan de manera diferente y que hay que ser tolerantes. No obstante, cualquier ideologa que se tenga sobre la vida debe de estar basada en el respeto, humanidad y sensibilidad social siendo totalmente respetuosa y amigable con el medio ambiente. Desde este punto de vista considero que la materia de sociologa y todos los cursos en general, incluyan en sus programas o temticas, temas que nos sensibilicen con la humanidad y la naturaleza, programas rgidos y contundentes en donde se nos ensee el respeto por nuestro semejante y nuestro medios y en donde podamos asumir un verdadero cambio de actitud en nuestra vida personal y como futuros profesionales, estas prcticas seran las ya mencionadas tales como: el respeto a la dignidad humana, la autorrealizacin de los actores sociales, la participacin organizada y solidaria, la cooperacin en el trabajo asociado, la propiedad social y comunitaria basada en el principio del trabajo, la direccin participativa, cooperada y descentralizada, la preservacin del medio ambiente natural y social y finalmente la distribucin equitativa de los bienes y beneficios obtenidos en los procesos socioeconmicos y culturales.

BIBLIOGRAFIA Orjuela Leguizamn Yenny. Mdulo de sociologa. 2010. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. UNAD.

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