REPUBLICA BOLIVARAIAN DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION CENTRO EDUCACIN INICIAL "JOS DE LA TRINIDAD PORTOCARRERO"

VALENCIA, EDO. CARABOBO

Proyecto: "Aprendo y Conozco de los Oficios y Profesiones de mi Comunidad" Nombre de la Maestra: Maria Alejandra Maria Victoria Fecha: desde el 04-05-2009 hasta 15-04-2009

DIAGNSTICO
En las observaciones realizadas se evidencia que Miguel ngel y Erick juegan a ser bomberos y chofer como tambin Rebeca, Dubleidy, Yuli representan ser doctora, maestra y enfermera en vista de estas necesidades de realizar actividades que sealen algunos oficios y profesiones de su contexto social y as puedan expresarse creativamente a travs de actividades artsticas; la pintura, el dibujo, el modelado, la msica, la expresin corporal, representacin de personajes y situaciones en diferentes entornos: la escuela, la familia y la comunidad. Por lo tanto la presente planificacin llevara por nombre Aprendo y Conozco de los Oficios y Profesiones de mi Comunidad que tendr un lapso de ejecucin de 15 das, considerando las caractersticas evolutivas del grupo etareo de 3 y 4 aos del Nivel I seccin B, as mis se basar el proyecto en una pedagoga donde se centra en los intereses y potencialidades de los nios, su forma de aprender, sus conocimientos previos, as como su relacin con los dems miembros de su contexto educativo

Juego y Aprendo Realizando Tcnicas de Artes Plsticas "

rea de Aprendizaje

Componentes
Expresin de Sentimientos y Emociones Tecnologa y Calidad de Vida

Objetivos
Expresar, reconocer y regular diversas emociones y sentimientos. Iniciar al nio(a) en la observacin, exploracin comparacin y uso de los recursos tecnolgicos relacionados con sus experiencias familiares y comunitarias.

Formacin personal-Social

Relacin con el ambiente.

Imitacin y Juego de Roles Comunicacin y Representacin Expresin Plstica

Avanzar progresivamente en el juego de roles, canalizando emociones, posibilidades de exploracin y juegos a travs de acciones y situaciones en la que utilice la imaginacin fantasa y la interaccin con otras personas Expresar recrear libremente partiendo de distintas experiencias ambientales que fomenten imaginacin, la invencin, y la transformacin

Aprendizaje Esperado

Estrategias

Recursos
Papel Bond. Marcadores. Pinturas al Frio Pega. Papel de Seda Papel Creppe Foami. Hojas Blancas. Recortes. Colores. Plastilina. Recortes de peridicos y revistas Block de Dibujo.

Establecer relaciones afectuosas Se le conversar a travs de lminas con nios(as) y adultos. alusivas de las diferentes profesiones y oficios. Utilizar instrumentos y materiales tecnolgicos como herramientas Se invitaras a los nios y nias para su aprendizaje y mejoramiento ambientar el saln con dramatizacin de la calidad de vida. de las diferentes Profesiones y Oficios Situar de representaciones dentro Dibujos alusivos de las de un contexto familiar, social. profesiones de las profesiones y oficios Imitar roles de los Los nios elaboraran en el espacio adultos identificndose con el mismo(a) y exterior un mural de papel bond con la pauta social de su grupo. recortes alusivos al temas. Que el nio y la nia aprendan a Los nios elaboraran un lbum de las expresarse creativamente con profesiones y Oficios actividades graficas plsticas: que desean dibujos, pintura, moldeado, otros. desarrollar cuando sean adultos.

ACTIVIDADES
Lunes 04 Martes 05 Mircoles 06 Jueves 07 Viernes 08
Se realizaran una conversacin espontanea acerca de la Cruz de Mayo. Se invitara a los nios(as) a elaborar una Cruz de Mayo con paletas y luego la decoracin con papel de Seda. Deporte. Se le conversara a los Los nios(as) traern de Los nios(as) Se invitara a los nios(as) acerca de los sus hogares recortes de colorearon la nios(as) a oficios y profesiones. los diferentes oficios y figura de un doctor dibujar profesiones y as representado en libremente a sus elaborar un mapa mental figuras maestras y luego geomtricas. se le explicara Se invitara a los con ayuda del docente. que es una nios(as) a representar profesin. las diferentes profesiones y oficios de sus padres. Se invitara a los nios(as) a Los nios(as) representar el Los nios y nias Se invitar a los nios a arman un oficio o profesin dibujaron libremente los nios(as) a escuchar rompecabezas de de su madre el oficio y profesin un cuento del bombero. un doctor y un que desean ejercer en carpintero el futuro.

ACTIVIDADES
Lunes 11 Martes 12 Mircoles 13 Jueves 14 Viernes 15
Se invitara a los nio(as) a traer de sus hogares un instrumento que represente la profesin u oficio que ejercen sus padres para as exponerlos. Con ayuda de sus Se le facilitara a Los nios(as) Se invitara a los padres los nios(as) los nios(as) un rellenaron con nio(as) a elaboraran un cuento dibujo alusivo de plastilina un dramatizar el acerca de la profesin u un camin paracaidista. oficio de sus oficio de la que en un bombero en padres. futuro quieren ejercer y donde los luego con la ayuda del pintaran y a la docente leer el cuento manguera del de cada nio. agua le pegaron Se invitara a los estambre. nios(as) a ver una pelcula de Se invitara a los Los nios(as) en las profesiones y el espacio de nios(as) a pegar oficios. experimentar y una bolita de descubrir papel a una elaboraran un pelota de beisbol recetario con y tiras de papel ayuda del docente peridico al bate (sndwich con y luego se le juego de naranja) explicara que los para si representar deportes son un el oficio de un oficio. chef

Cierre proyecto.

de

Entre de detalle Da de las Madres Deporte.