Curso: Quinto bachiller

Materia: Literatura Argentina

Profesora: Gabriela Sued

Gaby.huergo@gmail.com

Actividades para el receso invernal.

1. Lectura de la novela “El túnel”, de Ernesto Sábato.

Publicada en 1948, narra la historia de un amor apasionado y trágico., para muchos,

aún para Sa´bato mismo, la novela representa el hacer y el sentir de un modelo de
hombre propio de la filosofía existencialista. El existencialismo es una corriente
filosófica que tiene sus inicios posteriormente a la Segunda Guerra Mundial, siendo el
escritor y filósofo francés Jean Paul Sartre su figura central. Les propongo que lean
estos pequeños textos sobre el existencialismo y piensen algunas relaciones con los
personajes de El Túnel.

Una definición de existencialismo es una filosofía que da énfasis a la singularidad y aislamiento de la

experiencia del individuo en un universo hostil o indiferente, existencia humana como inexplicable, y
responsabilidad por las consecuencias de sus actos (diccionario Merriam-Webster p.215, citado por el
mismo Sábato)

La posibilidad y la libertad
Un concepto central dentro del existencialismo es el de posibilidad. Este se identifica con la libertad
puesto que soy libre porque posee posibilidades y gracias a ello es que me hago a mí mismo.

La angustia
No solo la razón descubre la realidad, sentimientos básicos como la angustia nos hacen experimentar
mejor lo que es la existencia. Kierkegarrd se refiere a esta sensación y la distingue del temor porque a
difierencia de este, la angustia no posee un objeto definido y nace justamente de las posiblidades sin
garantías que ofrece la existencia.

'La nausea' de Sartre refiere a lo absurdo del existir, todo es contingente y no hay nada que pueda
explicar la existencia.

Otras cuestiones a pensar son: cuál es el punto de vista que aparece en la novela, cuál es el lugar de la
mujer respecto de ese punto de vista, ¿es posible salir de la soledad y la angustia a la que el mundo
condena al hombre? ¿Podemos pensar algunos aspectos en que El Túnel siga vigente en la actualidad, o
responde sólo a un momento ya pasado del pensamiento filosófico?

En este link pueden encontrar un enlace para bajar el texto completo, aunque hay
ediciones que son muy baratas. http://www.taringa.net/posts/info/914672/Ernesto-
S%C3%A1bato---El-t%C3%BAnel-(_doc;-_pdf;-audiolibro)---Sobre.html

2. Lectura de los cuentos “Casa Tomada”, “La noche boca arriba” y “Las babas del
diablo”, de Julio Cortázar.

A lo mejor, ya leyeron “Casa Tomada” en otra oportunidad, si es así pueden empezar

por “La noche…”,y sino, primero lean “Casa Tomada”.
En Cortázar hay dos cosas a tener en cuenta: Cortázar no es un escritor realista ni
quiere serlo. Su dominio es la literatura fantástica y como lectores aceptamos, o no,
esa propuesta. En segundo lugar, como movimiento borgeano, el fantástico se
manifiesta como una fragmentación de espacios y tiempos. Fíjense que en los tres
cuentos que van a leer, el espacio siempre se fragmenta en dos, y el fantástico se da
como un pasaje de un espacio a otro.

Sobre “Las babas del diablo”, es un cuento un tanto complicado, pero, a mi entender,
muy bello. Si no lo entienden completamente, lo charlaremos en clase.

Quiero contarles que existe una película “de culto” sobre ese cuento. Se llama “Blow
up” , y es del italiano Michelangelo Antonioni. Se filmó en 1966!, y como fue hecha en
pleno auge de la estética pop, si la vemos hoy nos parece completamente moderna.
El fotógrafo chileno de Cortázar es aquí un fotógrafo “fashion”, de moda, es muy
interesante ver la estética pop de las modelos y la ropa y los peinados que usan.

Ambienta el cuento de Cortázar en Londres, aunque no respeta completamente la

historia. Les recomiendo que la vean si tienen un video club con buenas películas a
mano. Hay también extractos en You Tube (pongan Blow Up Antonioni) pero están en
inglés.

http://www.alohacriticon.com/elcriticon/article2823.html