REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA UNELLEZ BISCUCUY EDO PORTUGUESA

INTEGRANTES:

Julio de 2013

INTRODUCCION Toda investigacin es un proceso de creacin de conocimiento sobre la estructura, el funcionamiento o el cambio de una zona de la realidad. En las ciencias sociales esa zona est constituida por las instituciones, grupos y categoras de personas en situaciones de relacin o de interrelacin social como tambin por las mltiples causas que en ella se dan. Por lo cual, La actividad de conocer es el paso que le permite a todo ser humano, dotado de la capacidad de raciocinio, actuar como sujeto cognoscente de los objetos y establecer explicaciones generales o particulares sobre los objetos que conforman su realidad. El razonamiento, el pensamiento, la imaginacin y el lenguaje son entonces caractersticos del ser humano En base a esto se puede deducir que a las verdades que el hombre descubre o construye les va asignando una cierta condicin de perennidad que, sin darse cuenta, le retiene su capacidad de bsqueda y respuesta. Cabe destacar, que el pensamiento cientfico surge entonces como una necesidad humana, porque es hijo de la propia limitacin del hombre, quien, al no poder entender la realidad satisfactoriamente con reflexiones explicativas eminentemente metafsicas, busca un conjunto de conocimientos contrastados con la realidad (emprico), la respuesta que su angustiada existencia necesita Es por esto que cada estructura social establece su propia racionalidad, es decir, una forma de pensar y conocer que le es especifico. Esto significa que las fronteras entre el pensamiento cotidiano y el cientfico se encuentran en la profundidad del mismo y en sus niveles de abstraccin. Por tal razn la nocin del objeto de estudio de una ciencia, de los problemas para estudiar, de la naturaleza de sus mtodos y de la forma de explicar, interpretar o comprender los resultados de la investigacin realizada.

LA INVESTIGACIN SOCIAL Se define como el proceso que, utilizando el mtodo cientfico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad

social (investigacin pura) o que permite estudiar una situacin social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prcticas (investigacin aplicada). Los primeros en utilizar el mtodo cientfico en las ciencias sociales fueron los economistas del siglo XIX, como por ejemplo, Karl Marx, Cournot y Walras. Caracteristicas de la investigacin social

Caractersticas de la Investigacin Social Existe una gran diversidad de definiciones de la investigacin social. Sin embargo mencionaremos las principales caractersticas de la msma. La investigacin social se caracteriza por la aplicacin del mtodo cientfico al estudio de un problema social. Proceso mediante el cual se intenta encontrar de manera sistemtica y con hechos demostrables la respuesta a una pregunta de investigacin o la solucin de un problema. Briones (1995) considera la investigacin social como un proceso de creacin de conocimientos acerca de la estructura, el funcionamiento o el cambio de algn aspecto de la realidad. Mediante la utilizacin del mtodo cientfico, permite la obtencin de nuevos conocimientos en el campo de la realidad social. Estudia una situacin para diagnosticar necesidades y problemas a efecto de aplicar los conocimientos con fines prcticos. La realidad social es incierta en esencia porque como producto cultural, los seres humanos tambin pueden transformarla.

 Existe una estrecha relacin entre el investigador con el objeto a estudio. Busca una transformacin social de una realidad social. Determina un rea geogrfica y define la poblacin.

Tipos de investigacin social Segn la finalidad Bsica: tiene por objetivo principal aumentar los conocimientos de una determinada disciplina cientfica, a pesar de no ser prioritaria la aplicacin prctica. Aplicada: su objetivo principal es la aplicacin prctica. Segn el alcance temporal Sincrnica: busca conocer como es un fenmeno social en un momento determinado. Diacrnica: busca la evolucin de un fenmeno a lo largo del tiempo. Retrospectiva: pretende conocer la evolucin de un fenmeno desde el pasado. Prospectiva: busca conocer la evolucin posible de un fenmeno en el futuro. Dentro de las investigaciones prospectivas encontramos dos tipologas diferenciadas: la de pannel y la de tendencia. Segn la profundidad Descriptiva: trata de conocer un fenmeno social sin importar las causas. Explicativa: pretende conocer el fenmeno social y sus causas. Segn la amplitud Macro sociolgica: realizada sobre grandes grupos de poblacin. Micro sociolgica: sobre grupos de poblacin ms reducidos.

Segn el carcter Cuantitativa: trata de fenmenos susceptibles cuantificacin, haciendo un uso generalizado del anlisis estadstico y de los datos objetivos y numricos. Cualitativa: se orienta a la interpretacin de los actores, los propios sujetos que son objeto de investigacin. Segn las fuentes Primarias: utilizan datos o informacin de primera mano generada por los investigadores. Secundarias: utilizan informacin de segunda mano generadas con anterioridad o de forma ajena a la investigacin (registros, bases de datos y encuestas oficiales). Segn el ambiente De campo: (en contacto directos con la materia que se ha de investigar). De gabinete: (sin el propio contacto).

Tambin se pueden apreciar otras investigaciones importantes que son: Investigacin cientfica: Es la combinacin de varias, pues esta investigacin es ms usada para llegar a verdades y establecer leyes o cosas concretas. Comprensiva: Busca la comprensin de fenmenos para obtener conocimientos profundos Correlacional: Determina el grado y fuerza de variacin de la investigacin para medir su avance o que es lo que falta.

CONTEXTO DE LA INVESTIGACIN SOCIAL Realidad social: Es un producto humano y como tal no est sujeta a leyes inmodificables, sino a grandes tendencias institucionalizadas de

comportamiento que varan con el tiempo y con las diferentes culturas () La realidad social es incierta en esencia porque como producto cultural, el ser humano tambin puede transformarla. La Investigacin: La investigacin como tal puede definirse como una actividad que es realizada por hombres o mujeres y que busca descubrir algo que se desconoce. La Investigacin Social: Constituye el proceso en el que se aplica el mtodo y las tcnicas cientficas al estudio de situaciones o problemas de la realidad social. Y tiene como objetivo, ampliar los conocimientos en ciencias sociales, a partir de las respuestas encontradas. Es por ello, que involucra la creacin de conocimiento sobre las instituciones, los grupos, las personas, a partir de sus relaciones sociales. Toda investigacin social ha de partir de la existencia de un problema o situacin que requiere de una respuesta o solucin.

MTODOS Y TCNICAS DE LA INVESTIGACIN SOCIAL El Mtodo: Se refiere al procedimiento o estrategia de investigacin, los medios, los caminos que dispone la ciencia para plantear problemas verificables (contrastables) y someter a la prueba las soluciones propuestas para tales problemas. Los mtodos cuantitativos y cualitativos La investigacin cuantitativa en su cuerpo terico permite formular hiptesis sobre relaciones esperadas entre las variables que hacen parte del problema que se estudia, para luego realizar la recoleccin de informacin con conceptos tericos empricos medibles, luego procede a analizar los datos, y presentar los resultados y as determinar el grado de significacin de las relaciones estipuladas entre los datos. Por su parte la investigacin cualitativa, tiene como caracterstica el inters por captar la realidad social a travs de los ojos de la comunidad que est siendo estudiada, es decir de la percepcin que tiene el sujeto de su

propio contexto. El investigador social busca entonces, conceptuar sobre la realidad con base en el comportamiento, los conocimientos, las actitudes y los valores que guan el comportamiento de las personas estudiada en un contexto espacial y temporal

DIFERENCIAS ENTRE LOS MTODOS DIFERENCIAS SOBRE ALCANCE DE LOS RESULTADOS MTODO CUALITATIVO Ideogrfica (busca las nociones, las ideas compartidas que da sentido al comportamiento social) MTODO CUANTITATIVO Basado en un enfoque nomotemtico (normas de precisin acordes con procesos en que los resultados que se rastrean estn claramente delimitados)

Su objetivo es profundizar en el fenmeno y no Busca establecer resultados necesariamente generales tipo ley, que se generalizar. presentan siempre y cuando se construyan indicadores que operalicen fielmente SOBRE Los datos cualitativos son Los datos cuantitativos son NATURALEZA caracterizados como frecuentemente visualizados DE LOS DATOS blandos, imprecisos y no como duros, rigurosos y generalizables. confiables. Los datos cualitativos hacen referencia a la esencia de los fenmenos sin importar su frecuencia. (TEXTUALES Y DETALLADOS) Socialmente construida por los miembros de la sociedad. Muy a menudo se piensa que los datos cuantitativos captan aspectos superficiales pero permiten algn nivel de generalizacin. (NUMRICOS Y CONFIABLES) Externa al actor, regida por las leyes.

SOBRE LA REALIDAD SOCIAL

Al llegar a este nivel de explicacin es preciso definir el trmino Tcnica de Investigacin. Son los medios e instrumentos especficos de recoleccin y anlisis de datos. La investigacin sociolgica utiliza con ms frecuencia las

siguientes tcnicas: el experimento, la observacin, la encuesta, el estudio de casos, el estudio comparativo, las entrevistas, el uso de datos disponibles, anlisis de contenido. Los Experimentos: Aunque generalmente son desarrollados en laboratorios, tambin pueden hacerse sobre el terreno; siempre y cuando quienes los conduzcan sean capaces de mantener constante todas las variables controladas. Esto quiere decir que en cualquier experimento, slo la variable independiente, que es la que manipula el experimentador, es modificada a propsitos, a medida que el estudio pasa de un ensayo experimental a otro. Para poder observar si los resultados del experimento y cmo lo afectan, el socilogo dividir a los sujetos en un grupo de control y por lo menos en un grupo experimental, a fines de establecer una base de comparacin. Observacin: De amplio uso en la antropologa social y la sociologa, permite recoger informacin mediante el registro informal de

descripciones de conductas vistas u observadas sistemticamente en el terreno. Observacin participativa, el socilogo investigador participa en la vida social de los sujetos de su observacin y su papel (funcin) es conocido por las personas que estn bajo estudio. Observacin Participativa Secreta: Los socilogos se introducen en el mundo social sin identificarse como investigadores y tratan de pasar como miembros del grupo que estn estudiando. Los sujetos de investigacin: la verdadera identidad del investigador. La observacin no participativa, en la cual los socilogos no se unen a las actividades del grupo en sus situaciones diarias. La Encuesta: Es un procedimiento para recoger informacin mediante la administracin de cuestionarios (documentos con preguntas y espacios para dar las respuestas) a los encuestados. La mayora de las encuestas se disean para recolectar informacin sobre un nmero

pequeo de personas que pueden usar para hacer generalizaciones. Por ejemplo, el investigar el fenmeno de la prostitucin, la delincuencia, se escoge una muestra representativa en base a criterios tales como: la edad, la procedencia social, el nivel educativo, etc. Escoger una muestra representativa se convierte en un desafo para el socilogo, por lo que se recomienda consultar un estadstico con especialidad en muestreo. El Estudio de Casos: Es una de las tcnicas de observacin de campo que se utiliza con ms frecuencia. Para desarrollar un estudio de caso, el investigador tiene que mantener un registro completo y comprensivo de todos los detalles relacionados con el objeto de estudio. Uno de los mritos de este mtodo es que referirse a un conjunto conceptualmente claro de fenmenos; suministra, asimismo formulaciones agrupadas que a menudo mantienen vnculos significativos entre s. Sin embargo, el estudio de casos suele limitarse a un caso nico y aporta hiptesis post tacto, no relaciones demostradas. El estudio de casos individuales es un proceso destinado a generar hiptesis, no a comprobarla. La Entrevista: Desde un punto de vista general, la entrevista es una forma especfica de interaccin social. El investigador se sita frente al investigador y le formula preguntas, a partir de cuyas respuestas habrn de surgir los datos de inters. Se establece as un dialogo, pero un dialogo peculiar, asimtrico, donde una de las partes busca recoger informaciones y otra se nos presenta como fuente de investigaciones. Dentro de la entrevista tenemos diversos tipos que varan en cuanto a sus fines y grado de estructuracin. La Entrevista Semiestructurada: Es aquella en que los aspectos generales y especficos que van a tratarse trabajaron con anticipacin, pero los entrevistados tenan libertad para tratar los temas en los trminos que ellos consideran ms significativos.

 Entrevista Estructurada: Es aquella en la cual la secuencia de las preguntas estn cuidadosamente planificadas con anticipacin. El Estudio Comparativo: Su objetivo es similar del experimento, con la diferencia de que se le emplea en medios naturales o artificiales. La materia elegida para el estudio debe ser muy general, y repetirse con frecuencia suficiente, para examinar muchas configuraciones y cambios de los fenmenos. Dentro de sus limitaciones, el mtodo comparativo ha resultado eficaz, puesto que procura agrupar los datos relacionados significativamente, y a menudo puede demostrar empricamente estas relaciones, constituyen del un comienzo de conformidad Adems, con las ser

caractersticas

conocimiento

cientfico.

puede

acumulativo. Por ejemplo puede procederse a comparar las actitudes de los jvenes de Villa Francisca y Villa Juana con relacin al estudio y el progreso social. Anlisis de Contenido: Frecuentemente los socilogos emplean el anlisis de contenido para descubrir informacin importante en materiales histricos y contemporneos. El anlisis de contenido puede aplicarse a casi todo tipo de informacin registrada: Peridicos, Revistas, Cartas, Diarios, Leyes, Autobiografas, etc. Especial til entre los estudios histricos, por ejemplo, al estudiar el comportamiento de la poblacin, de los partidos polticos en la revolucin del 24 de abril de 1965, se recurre al tipo de documentos situados. Asimismo se usan con frecuencia las siguientes tcnicas Videos: Captacin, grabacin, procesamiento, transmisin etc. de hechos por medios electrnicos Fotografas: Son imgenes captadas que se quedan para toda la vida. Evaluacin: Consiste en ver el avance de la investigacin, que se necesita, o en su caso ver sali bien que falto, etc. para mejorar.

 Estadstica: Recoleccin, anlisis e interpretacin de datos, mediante graficas, o cuentas. Dialogo: Interaccin entre las personas por medio del habla; para hablar del tema, o tomar acuerdos y discutir puntos de vista.

FUNCIONES DE LA INVESTIGACION SOCIAL La descripcin: en la investigacin social la descripcin va ms all de examinar o identificar, en este caso, el concepto es ms amplio porque comprende un anlisis descriptivo que est especificado en los objetivos de un estudio o investigacin descriptiva. Entre los diferentes tipos de anlisis descriptivos encontramos:

Caracterizacin global del objeto de estudio, Determinacin de los objetos sociales que tienen ciertas caractersticas, Descripcin del contexto en el cual se presenta cierto fenmeno, Descripcin de la magnitud del fenmeno, Descripcin de las propiedades que tiene el objeto de estudio, Descripcin de las diferencias que hay, o se presentan, entre dos o ms subgrupos de la poblacin que es objeto de estudio,

Descripcin de las partes, categoras o clases que componen el objeto de estudio,

Descripcin del desarrollo o la evolucin del objeto de estudio, Descripcin de las relaciones del objeto de estudio con otros objetos. La clasificacin es otra funcin especfica de la investigacin social y

consiste en clasificar los objetos que se estudian ya sea por grupos, estructuras, procesos, situaciones etc. Lo fundamental en esta funcin es categorizar, la cual se lleva a cabo con base en uno o ms criterios o caractersticas que posean los objetos sociales. Vale la pena aclarar que los criterios pueden ser cualitativos o cuantitativos. Existe una forma especial de clasificar y es la que est constituida por tipologas que se definen de acuerdo a una caracterstica esencial, por ejemplo la conducta que es

determinada por la poltica, la economa, detectar si son sociedades abiertas o cerradas etc.

LOS PASOS PARA PREPARAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIN SOCIAL 1. Planeamiento del problema de investigacin 2. Elaboracin de un marco conceptual o marco terico 3. Formulacin de los objetivos de la investigacin 4. Finalidades de la investigacin 5. Determinacin del diseo metodolgico 6. Cronograma de trabajo 7. Presupuesto

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN SOCIAL EN LAINNOVACIN Y CALIDAD DE VIDA. En la actualidad ha tomado especial relevancia el tema de la investigacin social. No se trata de una moda o alguna exigencia acadmica, de la misma manera como lo ecolgico, lo tecnolgico y lo cientfico se nutren de la investigacin y cada vez surgen nuevas metodologas para su abordaje e investigacin, asimismo, lo social se convierte en objeto de estudio y es ms relevante en tanto se logran los objetivos que se plantean con tal investigacin. La investigacin social se ha definido como el proceso que, utilizando el mtodo cientfico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigacin pura) o que permite estudiar una situacin social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prcticas (investigacin aplicada). Los primeros en utilizar el mtodo cientfico en las ciencias sociales fueron los economistas del siglo XIX, como por ejemplo, Karl Marx, Cournot y Walras.Y es all donde radica su importancia, como elemento para descubrir y describir

problemas sociales y buscarle soluciones. La investigacin social, al utilizarse como herramienta para mejorar la calidad de vida, se convierte en un aliado del progreso y la innovacin. De un proceso de investigacin pueden surgir soluciones tecnolgicas que apunten a la resolucin de alguna problemtica en una regin o sector especfico de la poblacin y con esto, generar las condiciones para la innovacin y el desarrollo. Por ejemplo, a fin de conseguir la cura a una enfermedad, crear una represa, construir escuela se infraestructuras varias para una comunidad, e incluso algo que pudiera parecer insignificante

como la recuperacin de un rea verde, se hace una investigacin y se utiliza la creatividad para proponer las solucin es necesarias. Estas soluciones pueden o no, tener un alto contenidotecnolgico, pero lo que s es seguro es que cada solucin es innovadora y ayuda a mejorar la calidad de vida de la poblacin a la que va dirigida.

CONCLUSION La investigacin social, constituye el proceso en el que se aplica el mtodo y las tcnicas cientficas al estudio de situaciones o problemas de la realidad social. Y tiene como objetivo, ampliar los conocimientos en ciencias sociales, a partir de las respuestas encontradas. La cual, involucra la

creacin de conocimiento sobre las instituciones, los grupos, las personas, a partir de sus relaciones sociales. De lo anterior expuesto se puede inducir que la investigacin social es una actividad que es realizada por el hombre y que busca descubrir algo que se desconoce as como, permitir enfocar los problemas desde una perspectiva global, considerando la sociedad como un todo, segn su dinmica y vnculos internos y externos de su acontecer histrico. Es por esto, que la Realidad social es un producto humano y como tal no est sujeta a leyes inmodificables, sino a grandes tendencias institucionalizadas de comportamiento que varan con el tiempo y con las diferentes culturas, por tal es incierta en esencia porque como producto cultural, el ser humano tambin puede transformarla. En suma, El estudio de la realidad social recibe de la sociedad en que vive y de la institucin o grupo al que sirve, condicionamientos polticosideolgicos que imponen determinadas caractersticas a su prctica profesional. Tales condicionamientos se manifiestan en la seleccin de los problemas de investigacin, en la elaboracin de su marco terico, y en la determinacin de los mtodos y tcnicas que utiliza, as como el anlisis e interpretacin de los resultados y en el tipo de soluciones que se proponen. Por lo cual, el investigador social debe tomar partido desde el primer momento en que asume una actitud ya sea conformista y acepta el estado de cosas existente o adopta una postura crtica y comprometida con la sociedad.