UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP SLABO I. DATOS GENERALES 1.1. Curso 1.2. Ciclo 1.3. Carrera 1.4.

Cdigo curso 1.5. Requisitos 1.6. Crditos 1.7. Profesor

: Matemtica Bsica : I : Todas las carreras : B-101 : -: 04 :

II. DESCRIPCIN GENERAL El curso de matemtica Bsica se desarrolla teniendo en cuenta los requerimientos temticos que deben ser de conocimiento por los alumnos de las diferentes especialidades. Comprende temas en su aspecto terico y prctico, para lo cual se han desarrollado los contenidos con sus respectivos ejemplos de reforzamiento. Los alumnos al desarrollar este curso estarn aplicando su razonamiento lgico en el momento de solucionar problemas y realizar la comunicacin matemtica necesaria. El Curso Comprende cuatro unidades de aprendizaje: I. Teora de conjuntos, II. Conjunto de los nmeros Reales, III Expresiones algebraicas y polinomios, IV. Ecuaciones e Inecuaciones. III. COMPETENCIA Identificar conjuntos y los elementos que lo componen, realizar operaciones con nmeros Reales expresando resultados a travs de intervalos, expresar el conjunto solucin de ecuaciones e inecuaciones, demostrando en todo momento seguridad en sus procedimientos. IV. CAPACIDADES 1. Identifica y determina conjuntos reconociendo sus elementos, as mismo realiza operaciones para resolver situaciones problemticas y representa resultados en diagramas. 2. Reconoce el conjunto de los nmeros reales(R) identificndolo como un conjunto infinito; realiza operaciones expresando sus resultados mediante intervalos, as mismo resuelve mediante mtodos adecuados sistema de ecuaciones con dos variables. 3. Reconoce las Expresiones algebraicas y dentro de ellas a los monomios y polinomios, resuelve operaciones aplicando leyes de exponentes, productos notables y factorizacin teniendo orden en su trabajo y as llegar a soluciones correctas. 4. Expresa mediante intervalos el conjunto solucin de ecuaciones e inecuaciones en el conjunto de nmeros reales, demostrando en todo momento seguridad en sus procedimientos y anlisis de las situaciones problemticas. V. ACTITUDES 1. 2. 3. 4. Toma iniciativa en el cumplimiento de las actividades asignadas. Respeto a las normas de convivencia, Cumple con los horarios establecidos. Sentido de Organizacin, presenta sus trabajos en forma organizada. Perseverancia en las tareas: Muestra constancia a travs del cumplimiento de los trabajos asignados. Valora y disfruta con la perspectiva creativa de la matemtica. Usa las herramientas TICS como apoyo, diversificando las posibilidades de acceder y compartir informacin que le permita la resolucin de las tareas.

VI. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I : TEORA DE CONJUNTOS CAPACIDAD: Identifica y determina conjuntos reconociendo sus elementos, as mismo realiza operaciones para resolver situaciones problemticas y representa resultados en diagramas. Semana Contenidos conceptuales 1. Idea y Determinacin de Conjuntos 2. Operaciones con Conjuntos. 1 3. Producto Cartesiano. 4. Relaciones. Actividades Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluacin Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluacin Discusiones guiadas. Lecturas Conoce multiplicaciones entre conjuntos Ejercicios de autoevaluacin Reconoce las reglas de correspondencia para Discusiones guiadas. Lecturas dominar rango Ejercicios de autoevaluacin Contenidos procedimentales Reconoce los conjuntos y los determina por extensin y comprensin. Identifica conjuntos, ubica datos y mediante operaciones entre los conjuntos soluciona

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: CONJUNTO DE LOS NMEROS REALES CAPACIDAD: Reconoce el conjunto de los nmeros reales(R) identificndolo como un conjunto infinito; realiza operaciones expresando sus resultados mediante intervalos, as mismo resuelve mediante mtodos adecuados sistema de ecuaciones con dos variables. Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades 1. Los Nmeros Reales y Identifica el conjunto de los nmeros reales en la Discusiones guiadas. Lecturas Sus Axiomas. recta numrica y realza operaciones. Ejercicios de autoevaluacin. Identifica intervalos de conjunto de nmeros Discusiones guiadas. Lecturas 2. Intervalos. Reales, tipos de intervalos por la forma y como Ejercicios de autoevaluacin. se presenta sus extremos. 2 3. Operaciones con Reconoce operaciones de Unin, interseccin y Discusiones guiadas. Lecturas Intervalos diferencia entre intervalos. Ejercicios de autoevaluacin. 4. Sistema de Ecuaciones Conoce mtodos de solucin en sistema de Discusiones guiadas. Lecturas Lineales con dos ecuaciones lineales con dos variables. Ejercicios de autoevaluacin. Variables UNIDAD DE APRENDIZAJE III: EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y POLINOMIOS CAPACIDAD: Reconoce las Expresiones algebraicas y dentro de ellas a los monomios y polinomios, resuelve operaciones aplicando leyes de exponentes, productos notables y factorizacin teniendo orden en su trabajo y as llegar a soluciones correctas. Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades 1. Expresiones Algebraicas: Reconoce los elementos y escribe expresiones Discusiones guiadas. Lecturas Polinomios. algebraicas segn se le pida. Ejercicios de autoevaluacin 2. Leyes de Exponentes Resuelve ejercicios diversos con habilidad y Discusiones guiadas. Lecturas destreza aplicando las leyes de exponentes. Ejercicios de autoevaluacin 3. Operaciones Con Resuelve operaciones con polinomios aplicando Discusiones guiadas. Lecturas 3 Polinomios y Productos productos notables para simplificar Ejercicios de autoevaluacin Notables. procedimientos. Expresa polinomios como el producto de sus Discusiones guiadas. Lecturas 4. Factorizacin. factores empleando diversos mtodos que se Ejercicios de autoevaluacin adecan a sus problemas. UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: ECUACIONES E INECUACIONES CAPACIDAD: Expresa mediante intervalos el conjunto solucin de ecuaciones e inecuaciones en el conjunto de nmeros reales, demostrando en todo momento seguridad en sus procedimientos y anlisis de las situaciones problemticas. Semana Contenidos Contenidos procedimentales Actividades conceptuales 1. Ecuaciones de Diferencia los elementos de una ecuacin Discusiones guiadas. Lecturas Segundo Grado o cuadrtica y la forma de solucin que mejor lo Ejercicios de autoevaluacin Cuadrticas. ayude. 2. Inecuaciones de Conoce inecuaciones cuadrticas y con valor Discusiones guiadas. Lecturas Segundo Grado e absoluto con el mtodo de puntos crticos. Ejercicios de autoevaluacin 4 Inecuaciones con Valor Absoluto 3. Inecuaciones Identifica inecuaciones fraccionarias levndolos y Discusiones guiadas. Lecturas Fraccionarias halla el conjunto solucin en los reales. Ejercicios de autoevaluacin 4. Inecuaciones con Resuelve inecuaciones con radicales, aplicando Taller: Trabajo de equipo Radicales criterios orientados a races cuadradas y otras. Exposiciones grupales

VII. METODOLOGA DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS 1. 2. 3. 4. 5. Participacin y discusin de temas On line. Revisin de lecturas Desarrollo de actividades y ejercicios (cuestionarios, foros, chat y otros) Desarrollo de talleres presenciales de reforzamiento. Autoevaluacin y evaluacin del proceso de aprendizaje.

VIII. EQUIPOS Y MATERIALES Multimedia, pizarra, texto didctico, referencias bibliogrficas y electrnicas, uso de videos. IX. EVALUACIN La Nota final ser el promedio de: 1. Actividades (ACT) 2. Asistencia al Seminario (AS) 3. Examen Final (EF) . PROMEDIO FINAL X. = 5ACT + 1AS + 4EF 10 50% 10% 40%

FUENTES DE INFORMACIN 1. Bibliogrficas VENERO B. , Armando, Matemtica Bsica. Ediciones Gemar. Lima Per. VENERO B. , Armando, Anlisis Matemtico I. editorial Ciencias S.R.L. Lima 1991. ESPINOZA RAMOS, Eduardo, Anlisis Matemtico I. Editorial Ciencias 4 Edicin. HAASER SULLIVAN LASALLE, Anlisis Matemtico Vol. I Edit. Trillas, sptima. CLAUDIA NEUHAUSER, Matemtica Para Ciencias segunda, 2004. 2. Electrnicas Teora de Conjuntos:
http://ccognoscitiva.iespana.es/rrr_conjuntos.pdf http://www.itchetumal.edu.mx/paginasvar/Maestros/mduran/Archivos/Unidad%204%20R elaciones.pdf

Conjuntos de los Nmeros Reales

http://www.cidse.itcr.ac.cr/cursos-linea/mategeneral/t1-realesexpresionesalgebraicas/pdf/NumerosReales.pdf

Expresiones Algebraicas
http://sectormatematica.cl/librosmat/libronivel8.pdf http://www.cidse.itcr.ac.cr/cursos-linea/MATEGENERAL/t1-realesexpresionesalgebraicas/pdf/expresiones-algebraicas.pdf

Ecuaciones e Inecuaciones
http://www.vitutor.com/ecuaciones/ine/r_e.html http://www.vitutor.net/2/9/inecuaciones_fraccionarias.html

3.

Videos:
http://www.youtube.com/watch?v=BukDIghkThw http://www.youtube.com/watch?v=40VpwaisiMs