12 FP Orden 2694-2009 - Consolidada

Orden 2694-2009 (consolidada).
doc
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CONSEJERA DE EDUCACIN
Orden 2694/2009, de 9 de junio, de la Consejera de
Educacin por la que se regula el acceso, la matriculacin,
el proceso de evaluacin y la acreditacin acadmica de
los alumnos que cursen en la Comunidad de Madrid la
modalidad presencial de la formacin profesional del
sistema educativo establecida en la Ley Orgnica 2/2006,
de 3 de mayo, de Educacin. (Modificada por la Orden
11783/2012 de 11 de diciembre BOCM 04.01.2013)

La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, ha
dispuesto que el Gobierno, previa consulta a las Comunidades
Autnomas, establecer la titulaciones correspondientes a los
estudios de formacin profesional, as como los aspectos
bsicos del currculo de cada una de ellas. Asimismo, la ley
regula la formacin profesional del sistema educativo,
organizndola en ciclos formativos de grado medio y grado
superior, que tienen como finalidad preparar a los alumnos para
la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptacin a
los cambios que puedan producirse en su vida.
Por otra parte, la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las
Cualificaciones y de la Formacin Profesional, orden un
sistema integral de formacin profesional, cualificaciones y
acreditacin que pudiera responder con eficacia y
transparencia a las demandas sociales y econmicas a travs
de las diversas modalidades formativas. Dicha ley cre el
Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional,
uno de cuyos instrumentos fundamentales lo constituye el
Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, regulado
por el Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, modificado
por el Real Decreto 1416/2005, de 25 de noviembre, en el que
se definen la estructura y el contenido del catlogo y sus
componentes, es decir, las cualificaciones, las unidades de
competencia y los mdulos formativos asociados a estas
ltimas, que constituyen el referente para definir las
formaciones conducentes a los ttulos de formacin profesional
y a los certificados de profesionalidad.
El Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, establece la
ordenacin general de la formacin profesional del sistema
educativo. En dicha norma se define la estructura de los
nuevos ttulos, que tendrn como base el Catlogo Nacional de
Cualificaciones Profesionales y las directrices fijadas por la
Unin Europea. Los ttulos de formacin profesional se ordenan
en familias profesionales, y las enseanzas que conducen a su
obtencin se organizan en ciclos formativos que comprenden
mdulos profesionales asociados a unidades de competencia
del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y
mdulos profesionales no asociados a dichas unidades. El Real
Decreto establece, asimismo, las condiciones de acceso a las
enseanzas, la admisin, la matriculacin, los aspectos bsicos
de la evaluacin, las convalidaciones, las exenciones y las vas
para la obtencin de los ttulos por las personas adultas.
El marco normativo descrito hace necesaria una nueva
regulacin de la organizacin de la formacin profesional en el
mbito de la Comunidad de Madrid, especialmente en lo que se
refiere a la matriculacin, el proceso de evaluacin y la
acreditacin de los alumnos que cursen en dicho mbito
territorial las enseanzas de formacin profesional del sistema
educativo en la modalidad presencial, aspectos todos ellos
regulados hasta el momento por la Orden 2323/2003, de 30 de
abril, de la Consejera de Educacin.
A la Consejera de Educacin le corresponde regular los
aspectos antedichos de acuerdo con las competencias
atribuidas por el Decreto 118/2007, de 2 de agosto, del Consejo
de Gobierno, por el que se establece la estructura orgnica de
la Consejera de Educacin.
En su virtud,
DISPONGO:

C CA AP P T TU UL LO O I I
Organizacin de las enseanzas.

Artculo 1. mbito de aplicacin.
La presente Orden ser de aplicacin en los centros docentes
pblicos y privados de la Comunidad de Madrid que,
debidamente autorizados, impartan en la modalidad presencial
enseanzas correspondientes a los ciclos formativos de
Formacin Profesional de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de
mayo, de Educacin (en lo sucesivo LOE).

Artculo 2. Los ciclos formativos.
Las enseanzas conducentes a la obtencin de los ttulos de
Formacin Profesional se ordenan en ciclos formativos, cuyas
caractersticas principales son:
Se configuran en dos niveles educativos: grado medio
y grado superior.
Se organizan en mdulos profesionales de duracin
variable.
Se desarrollan en dos cursos acadmicos.
Incluyen un perodo de formacin prctica en centros
de trabajo, de carcter obligatorio, con una duracin
de 370 horas por ciclo formativo.

Artculo 3. Los mdulos profesionales.
A los efectos previstos en esta Orden, los mdulos profesiona-
les se clasifican en:
a) Mdulos profesionales de formacin en el centro
educativo.
b) Mdulos de formacin complementaria y de integra-
cin curricular, formados por el mdulo profesional de
Formacin en centros de trabajo (en adelante
mdulo de FCT) y, para los ciclos formativos de
grado superior, el mdulo profesional de Proyecto.

Seccin I. Mdulos profesionales de formacin en el centro
educativo.
Artculo 4. Caractersticas.
1. Estos mdulos profesionales estn constituidos por reas
de conocimientos terico-prcticos en funcin de las
competencias profesionales que se pretendan alcanzar.
2. En el Real Decreto por el que se establece cada ttulo se
regula la correspondencia de determinados mdulos
profesionales incluidos en l con unidades de competencia
del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales
para su acreditacin.
3. Se desarrollan durante el 1 curso y en los dos primeros
trimestres del 2 curso, de acuerdo con la organizacin
que se establezca en la norma que regule el currculo de
cada ciclo formativo para la Comunidad de Madrid.
4. Los mdulos profesionales de los ciclos formativos se
asignarn a profesores con atribucin docente para impar-
tirlos, responsabilizndose cada uno de su evaluacin y
calificacin.

T TE EX XT TO O C CO ON NS SO OL LI ID DA AD DO O
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Seccin II. Mdulo profesional de Formacin en Centros de
Trabajo.

Artculo 5. Caractersticas del mdulo de FCT.
El mdulo de FCT es un componente de los ciclos formativos
de formacin profesional que tiene las funciones siguientes:
a) Completar la adquisicin de competencias profesio-
nales propias de cada ttulo alcanzadas en el centro
educativo.
b) Adquirir una identidad y madurez profesional motiva-
doras para el aprendizaje a lo largo de la vida y para
las adaptaciones a los cambios de las necesidades de
cualificacin.
c) Completar conocimientos relacionados con la produc-
cin, la comercializacin, la gestin econmica y el sis-
tema de relaciones sociolaborales de las empresas,
con el fin de facilitar su insercin laboral.
d) Evaluar los aspectos ms relevantes de la profesio-
nalidad alcanzada por el alumno en el centro educativo
y acreditar los aspectos requeridos en el empleo que
no pueden verificarse por exigir situaciones reales de
trabajo.

Artculo 6. Convenio de colaboracin.
1. Para la realizacin de las actividades del mdulo de FCT
los centros educativos que impartan ciclos formativos de
formacin profesional suscribirn convenios de colabo-
racin con empresas u otras organizaciones, previa autori-
zacin de la Direccin General competente. La tramitacin
y la formalizacin de dichos convenios y los aspectos rela-
cionados con su vigencia y aplicacin se efectuarn de
acuerdo con las instrucciones que para ello dicten en el
mbito de sus competencias la Direccin General de
Educacin Secundaria y Enseanzas Profesionales y la
Direccin General de Becas y Ayudas a la Educacin.
2. En el caso de la realizacin del mdulo de FCT en Unida-
des dependientes de otras Consejeras de la Comunidad
de Madrid, se estar a lo dispuesto en los acuerdos de co-
laboracin que se establezcan con dichas Consejeras.

Artculo 7. Perodos y lugares de realizacin.
1. Como norma general, el mdulo de FCT se desarrollar
dentro del mbito territorial de la Comunidad de Madrid, en
horario de 7:00 y 22:00 horas y en el perodo lectivo com-
prendido entre la fecha de celebracin de la sesin de
Evaluacin Final Ordinaria de 2 curso y el ltimo da lecti-
vo fijado por el calendario escolar para cada curso aca-
dmico.
2. Cuando la decisin de incorporacin de un alumno al
mdulo de FCT se adopte en la sesin de Evaluacin Final
Extraordinaria de 2 curso que se celebre en el mes de
junio, ste lo realizar en el perodo comprendido entre el
primer da lectivo fijado por el calendario escolar para el
curso acadmico siguiente y la fecha prevista por el centro
educativo para la sesin de Calificacin Final del Ciclo
Formativo que se ha de celebrar a su trmino y que, en
todo caso, deber efectuarse antes de finalizar el mes de
enero. De no superarse el mdulo en el perodo anterior, si
el alumno dispone an de una convocatoria ms, podr
realizarlo en el perodo lectivo restante del curso escolar,
evalundose en el mes de junio.
3. Durante la realizacin del mdulo de FCT, los alumnos
que lo hagan en el mbito territorial de la Comunidad de
Madrid
(1)
acudirn quincenalmente al centro educativo
para valorar el desarrollo del programa formativo y su
actividad en el centro de trabajo. Adems, en los ciclos
formativos de grado superior se dedicar parte de esta
jornada a completar las actividades previstas en esta
Orden para el mdulo profesional de Proyecto.
4. El nmero de horas de estancia del alumnado en el centro
de trabajo se reflejar en el documento anexo al convenio
de colaboracin en el que figura la relacin de alumnos.
En las 370 horas curriculares atribuidas a este mdulo
estarn incluidas las reservadas para la jornada quincenal
prevista en el apartado anterior.
5. Las estancias diarias de los alumnos en el centro de tra-
bajo tendern a ser de duracin igual o aproximada al ho-
rario laboral de la entidad colaboradora.
6. La realizacin del mdulo de FCT en horarios diferentes
de los definidos con carcter general o en das no lectivos
tendr la consideracin de excepcional. Se podr autorizar
nicamente en los casos en que concurran las siguientes
circunstancias:
a) Estacionalidad o singularidad de la jornada laboral de
la actividad productiva.
b) Caractersticas propias del ciclo formativo.
c) Falta de disponibilidad de puestos formativos.
En dichas ocasiones se requerir la autorizacin expresa
de la Direccin de rea Territorial correspondiente, que
resolver la solicitud del centro previo informe del Servicio
de Inspeccin Educativa valorando la peticin, en el que
se har constar:
- La justificacin razonada de su necesidad.
- El sistema y condiciones establecidos para el
seguimiento de las actividades, que garanticen la
realizacin del control tutorial.
- Que es la nica alternativa que permite al alumno
realizar dicho mdulo en el perodo propuesto.
La peticin deber incluir nombre y apellidos de los alum-
nos, el nmero del documento acreditativo de su identidad,
el lugar donde vayan a efectuarse las prcticas formativas,
el perodo y horario de realizacin.
7. Cuando las actividades de este mdulo vayan a desarro-
llarse en empresas o instituciones ubicadas en otras Co-
munidades Autnomas o en otros Estados de la Unin Eu-
ropea Europeos
(1)
se requerir la autorizacin expresa de
la Direccin General de Educacin Secundaria y Ensean-
zas Profesionales, para los centros pblicos, o de la Direc-
cin General de Becas y Ayudas a la Educacin, para los
centros privados.
La peticin deber incluir nombre y apellidos de los alum-
nos, el nmero del documento acreditativo de su identidad,
el lugar, el periodo y el horario de realizacin de las prc-
ticas formativas y, en los ciclos formativos de grado supe-
rior, el procedimiento para coordinar la ejecucin del pro-
yecto; as mismo, debe quedar reflejado el modo en que
se realizar con garanta el control tutorial de las activida-
des formativas de los alumnos. La tramitacin se efectuar
a travs de la Direccin de rea Territorial correspon-
diente, y a ella se adjuntar un informe del Servicio de Ins-
peccin valorando la peticin.
8. Todas las peticiones se gestionarn con la suficiente
antelacin al inicio de las prcticas formativas, y los alum-
nos no se incorporarn a los centros de trabajo para la
realizacin del mdulo de FCT hasta que no se tenga la
correspondiente autorizacin.
(1) Se modifica por el apartado uno del artculo nico de la Orden 11783/2012, de
11 de diciembre (BOCM 04.01.2013).

Artculo 8. Programa formativo.
1. El programa formativo comprender el conjunto de ac-
tividades formativo-productivas que el alumno debe efec-
3
tuar durante el perodo en que se realice el mdulo de
FCT para completar la competencia de cada ttulo profe-
sional.
2. Con objeto de conseguir las finalidades del mdulo de
FCT, en la elaboracin del programa formativo habr de
tenerse en cuenta lo siguiente:
a) Los resultados de aprendizaje y los criterios de eva-
luacin definidos para dicho mdulo profesional en el
Real Decreto que establece el ttulo.
b) La informacin disponible sobre los recursos, los me-
dios, la organizacin y la naturaleza de los procesos
productivos del centro de trabajo, que permitan reali-
zar las actividades previstas.
c) Las actividades productivo-formativas que posibiliten
completar la competencia profesional requerida en el
empleo.
d) Las actividades de evaluacin que permitan al alumno
demostrar la consecucin de la competencia profe-
sional.
e) La adaptacin de los criterios de evaluacin de cada
actividad (extrados de lo dispuesto para los mdulos
en los Reales Decretos que establecen los Ttulos), a
las situaciones de trabajo concretas.
3. Las actividades que se incluyan en el programa, deben
cumplir las caractersticas siguientes:
a) Que sean reales y puedan llevarse a trmino, adap-
tndolas a las caractersticas del puesto de trabajo.
b) Que permitan el uso de medios, instalaciones y docu-
mentacin tcnica propios de los procesos produc-
tivos de la empresa, con las limitaciones que proce-
dan.
c) Que favorezcan la rotacin del alumno por los distin-
tos puestos de trabajo de la empresa, acordes con el
perfil profesional.
d) Que eviten tareas repetitivas que no sean relevantes
para la adquisicin de las destrezas.

Artculo 9. Profesor-tutor del mdulo de FCT.
1. Para realizar las funciones que se establecen en el presen-
te artculo, el Director del centro educativo, a propuesta del
Jefe de Estudios, nombrar un Profesor-tutor del mdulo
de FCT para cada uno de los grupos de 2 curso corres-
pondientes a los ciclos formativos que se impartan en el
centro. La designacin recaer en uno de los profesores
que con atribucin docente en alguno de los mdulos
profesionales asociados a unidades de competencia
(2)
del
ciclo formativo, haya impartido o vaya a impartir clase al
grupo de alumnos para el que se le designe.
2. Con carcter general no podr ser nombrado para ms de
un grupo el mismo profesor-tutor; ni tampoco podrn ser
designados para esta funcin los profesores que tengan
nombramiento para desempear alguno de los rganos
unipersonales de gobierno o de coordinacin didctica
(2)
.
3. Las funciones que debe realizar el profesor-tutor del m-
dulo de FCT son las siguientes:
a) Localizar puestos formativos que posibiliten la reali-
zacin del mdulo de FCT a los alumnos que accedan
a l.
b) Elaborar y concretar el programa formativo del mdulo
de FCT con el responsable de la empresa.
c) Orientar a los alumnos, con la colaboracin del profe-
sor de la especialidad de Formacin y Orientacin
Laboral, sobre los aspectos ms generales del mdulo
de FCT (finalidades, caractersticas...), as como de
otros ms especficos:
El programa formativo.
La organizacin y caractersticas del centro de
trabajo donde se realizar el perodo de FCT.
La informacin general sobre el desarrollo de
las actividades y las condiciones de uso de los
recursos de la empresa.
La informacin sobre las condiciones de su
permanencia en la empresa: inexistencia de
relacin laboral, observancia de las normas de
higiene y seguridad en el trabajo propias del
sector productivo, etc.
d) Visitar, al menos quincenalmente, el centro de trabajo
y mantener entrevistas con su responsable para hacer
el seguimiento del programa formativo.
e) Fijar, junto con el Jefe de Estudios, una jornada quin-
cenal en el centro educativo para valorar con los
alumnos que realizan el mdulo de FCT el desarrollo
de las actividades programadas.
f) Evaluar y calificar el mdulo de FCT de acuerdo con lo
establecido en esta Orden.
g) Elaborar una memoria anual sobre el mdulo de FCT
que ha coordinado.
4. En los centros pblicos este profesor dedicar podr
dedicar hasta un mximo de seis perodos de su horario
lectivo semanal
(2)
a todas las funciones que tenga enco-
mendadas relacionadas con el mdulo de FCT un tercio
del horario lectivo semanal asignado al profesorado; se
procurar que dichos perodos se concentren en el menor
nmero de das posible para facilitar el desplazamiento a
los centros de trabajo donde desarrollen las actividades los
alumnos.
(2) Se modifica por el apartado dos del artculo nico de la Orden 11783/2012, de 11
de diciembre (BOCM 04.01.2013).

Seccin III. Mdulo profesional de Proyecto.

Artculo 10. Caractersticas del mdulo profesional de
Proyecto.
1. Todos los ciclos formativos de grado superior tienen
incluido en el segundo curso el mdulo profesional de
Proyecto, que tiene por objeto la integracin de las diver-
sas capacidades y conocimientos del currculo del ciclo
formativo. Para ello, el alumno deber realizar un proyecto
que incorpore las variables tecnolgicas y organizativas
relacionadas con el ttulo.
2. Los Departamentos de cada Familia Profesional determi-
narn, en el marco de la programacin general anual, los
proyectos que se propondrn para su desarrollo por los
alumnos.
3. Los proyectos tambin podrn ser propuestos por los
propios alumnos, en cuyo caso, se requerir la aceptacin
del Departamento de Familia Profesional correspondiente.
Para ello, debern presentar, con 15 das de antelacin a
la sesin de Evaluacin Final Ordinaria de 2 curso, un
anteproyecto que contenga una breve descripcin del
proyecto que se pretende realizar.
4. Los alumnos desarrollarn el proyecto de manera
individual o en grupo, en cuyo caso, el nmero de alumnos
que lo integre no podr ser superior a tres.

4
Artculo 11. Perodo de realizacin.
1. En el segundo trimestre de 2 curso, el horario fijado para
la atencin tutorial se destinar a las siguientes activida-
des:
a) Familiarizar a los alumnos con el mtodo de proyecto.
b) Concretar los aspectos formales que debe contener
un proyecto.
c) Orientar a los alumnos sobre los posibles proyectos a
realizar y ayudarles en la toma de decisiones.
2. Los proyectos se asignarn por el equipo docente a los
alumnos que hayan sido propuestos para realizar el m-
dulo de FCT. Su elaboracin se efectuar durante el mis-
mo perodo de tiempo que el atribuido a este mdulo pro-
fesional.

Artculo 12. Caractersticas del proyecto.
1. En funcin del ciclo formativo cursado por los alumnos, los
proyectos a desarrollar quedarn encuadrados en alguno
de los siguientes tipos:
Proyecto de investigacin experimental: el alumno
realiza un proyecto de investigacin experimental, de
produccin de un objeto tecnolgico o de desarrollo
aplicado.
Proyecto de gestin: en este tipo de proyectos el
alumno puede llevar a cabo el anlisis o elaboracin
de proyectos de investigacin y desarrollo, la puesta
en marcha de un proceso, o la realizacin de estudios
de viabilidad y mercadotecnia.
Proyecto bibliogrfico: el proyecto bibliogrfico se
dirige a la evaluacin crtica de una serie de trabajos
cientficos publicados recientemente sobre un tema
especfico de actualidad relacionado con el ciclo
formativo, o sobre el progreso histrico hasta la
actualidad de conceptos bsicos y su desarrollo y
aplicacin en el campo relacionado con el ttulo.
2. El proyecto ha de estar basado en situaciones reales, y
exigir una serie de actividades (lectura, visitas, estudios,
discusiones, clculos, redacciones...) que se estructuran
en un plan de trabajo (individual o por grupos). Adems
deber reunir las siguientes caractersticas:
Significativo. El trabajo planteado tiene un significado
claro y unos objetivos comprensibles para el alum-
nado.
Inclusivo. En el proceso de resolucin, se trabajarn
todos los contenidos seleccionados.
Integrador. Tanto en el proceso de solucin como en
la realizacin final, los contenidos trabajados se inte-
gran para lograr unos objetivos finales.
Proporcionado. El trabajo que implique la elaboracin
del proyecto debe adaptarse a las caractersticas del
alumno, es decir, se tendr en cuenta que ste:
- Tenga formacin y entrenamiento adecuados.
- Disponga de materiales, tiles e instrumentos
adecuados.
- Disponga de tiempo proporcionado a la magnitud
del trabajo.
- Pueda probar las soluciones obtenidas.
Observable. Debe generar unos productos tangibles o
un conjunto de documentacin evaluable.

Artculo 13. Profesor-coordinador de Proyecto.
1. Para realizar las funciones que se determinan en el
presente artculo, los proyectos sern coordinados por los
profesores de 2 curso del ciclo formativo con atribucin
docente en este mdulo profesional de acuerdo con el
Real Decreto que establece el correspondiente ttulo, entre
los que se distribuirn equitativamente el nmero de
proyectos asignados a los alumnos.
2. Las funciones que debe realizar el profesor-coordinador de
proyecto son las siguientes:
a) Orientar, dirigir y supervisar al alumno durante la reali-
zacin y presentacin del proyecto, asesorndole es-
pecialmente en la toma de decisiones que afecten a
su estructura, al tratamiento de los temas
b) Comprobar que los proyectos propuestos por los
alumnos, una vez finalizados, cumplen las condiciones
recogidas en el anteproyecto y otorgar su visto bueno.
c) Coordinar el acto que se convoque para la presen-
tacin del proyecto.
d) Evaluar y calificar el mdulo de Proyecto.
3. Una vez cada quince das, coincidiendo con la jornada
fijada para el seguimiento del mdulo de FCT, el profesor-
coordinador de proyecto dedicar al menos dos horas de
dicha jornada para atender a los alumnos en los aspectos
que se incluyen en el epgrafe a) del apartado anterior.
Cuando ello no sea posible, profesor y alumnos acordarn
otro perodo para realizar dicha funcin.

Artculo 14. Presentacin del proyecto.
1. El Jefe de Departamento de la Familia Profesional convo-
car a los alumnos a un acto en el que, una vez finalizada
la realizacin del mdulo de FCT, presentarn ante el
equipo docente los proyectos elaborados.
2. La presentacin consistir en la exposicin del trabajo rea-
lizado, la metodologa, el contenido y las conclusiones,
con una especial mencin a sus aportaciones originales.
3. Terminada la presentacin, los profesores dispondrn de
15 minutos de tiempo para plantear cuantas cuestiones
estimen oportunas relacionadas con el trabajo presentado.
Tras lo cual emitirn una valoracin del mismo que facilite
al profesor-coordinador la emisin de la calificacin del
mdulo.

C CA AP P T TU UL LO O I II I
Acceso, matriculacin, promocin y permanencia en las
enseanzas.

Artculo 15. Requisitos de acceso a las enseanzas de For-
macin Profesional.
Para matricularse en las enseanzas de formacin profesional
del sistema educativo establecidas en el Real Decreto
1538/2006, de 15 de diciembre (Boletn Oficial del Estado de 3
de enero de 2007), el alumno debe reunir alguno de los
requisitos acadmicos siguientes:

a) Acceso directo:
A los ciclos formativos de grado medio:
- Ttulo de Graduado en Educacin Secundaria
Obligatoria.
- Ttulo de Graduado en Educacin Secundaria.
- Ttulo de Tcnico Auxiliar.
- Ttulo de Tcnico.
5
- Haber superado el segundo curso de
Bachillerato Unificado y Polivalente.
- Haber superado el segundo curso del primer
ciclo experimental de reforma de las
enseanzas medias.
- Haber superado, de las enseanzas de Artes
Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso
del plan de 1963, o el segundo de comunes
experimental.
- Haber superado otros estudios declarados
equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
A los ciclos formativos de grado superior:
- Ttulo de Bachiller determinado en la LOE.
- Ttulo de Bachiller establecido en la LOGSE.
- Ttulo de Tcnico Especialista, Tcnico
Superior o equivalente a efectos acadmicos.
- Haber superado el segundo curso de cualquier
modalidad de Bachillerato Experimental.
- Haber superado el curso de orientacin
universitaria o el preuniversitario.
- Estar en posesin de una titulacin universitaria
o equivalente.
b) Acceso mediante prueba:
A los ciclos formativos de grado medio:
- Haber superado la prueba de acceso a los
ciclos formativos de grado medio.
- Haber superado la prueba de acceso a la
universidad para mayores de 25 aos.
A los ciclos formativos de grado superior:
- Haber superado la prueba de acceso al ciclo
formativo de grado superior para el que solicita
la matriculacin.
- Haber superado la prueba de acceso a la
Para matricularse en las enseanzas de formacin profesional
del sistema educativo, el alumno debe reunir alguno de los
siguientes requisitos acadmicos, establecidos en los artculos
15 y 18, y en los apartados a) y b) de la Disposicin adicional
tercera del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio:
a) Para los ciclos formativos de grado medio:
Estar en posesin del Ttulo de Graduado en
Educacin Secundaria Obligatoria o de un ttulo
de nivel acadmico superior.
Estar en posesin del Ttulo de Graduado en Edu-
cacin Secundaria.
Estar en posesin del Ttulo de Tcnico.
Estar en posesin del Ttulo de Tcnico Auxiliar.
Estar en posesin del Ttulo de Bachiller Superior.
Haber superado los mdulos obligatorios de un
Programa de Cualificacin Profesional Inicial.
Haber superado el curso de formacin especfico
para el acceso a ciclos formativos de grado medio
en centros pblicos o privados autorizados por la
Administracin educativa.
Haber superado los dos primeros cursos del Ba-
chillerato Unificado y Polivalente con un mximo,
en conjunto, de dos materias pendientes.
Haber superado el segundo curso del primer ciclo
experimental de reforma de las enseanzas me-
dias.
Haber superado, de las enseanzas de Artes
Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso del
plan de 1963, o el segundo de comunes experi-
mental.
Haber superado otros estudios o cursos de forma-
cin de los declarados equivalentes a efectos aca-
dmicos con alguno de los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos
formativos de grado medio o grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la univer-
sidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguna de las condiciones establecidas en
el apartado b) para el acceso a los ciclos forma-
tivos de grado superior.
b) Para los ciclos formativos de grado superior:
Estar en posesin del Ttulo de Bachiller determi-
nado en la LOE.
Estar en posesin del Ttulo de Bachiller estable-
cido en la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre,
de Ordenacin General del Sistema Educativo (en
adelante LOGSE).
Estar en posesin del Ttulo de Tcnico Especia-
lista, Tcnico Superior o equivalente a efectos
acadmicos.
Estar en posesin del Ttulo de Tcnico y haber
superado el curso de formacin especfico para el
acceso a ciclos formativos de grado superior en
centros pblicos o privados autorizados por la
Administracin educativa.
Haber superado el segundo curso de cualquier
modalidad de Bachillerato Experimental.
Haber superado el Curso de Orientacin Univer-
sitaria o el Preuniversitario.
Estar en posesin de una titulacin universitaria o
equivalente.
Haber superado la prueba de acceso al ciclo
formativo de grado superior para el que solicita la
matriculacin.
Haber superado la prueba de acceso a la
(3)

(3) Se modifica por el apartado tres del artculo nico de la Orden 11783/2012, de

Artculo 16. Matriculacin en las enseanzas.
1. La matriculacin se realizar cada curso acadmico en los
mdulos profesionales que corresponda y dar derecho al
alumno a realizar las actividades programadas para cada
mdulo profesional.
El alumno que haya superado parte de los mdulos profe-
sionales de un curso, o que tenga convalidados o recono-
cidos alguno de ellos, realizar matrcula en el resto de los
mdulos de dicho curso. Asimismo, los alumnos que pro-
mocionen al segundo curso con mdulos pendientes de
primero, se matricularn tambin de esos mdulos.
2. La matriculacin en cada uno de los mdulos profesio-
nales requiere que el alumno no haya agotado el nmero
mximo de convocatorias previsto en el artculo 19. Sern
los Secretarios de los Institutos de Educacin Secundaria
centros pblicos dependientes de la Administracin educa-
tiva
(4)
quienes garantizarn, respecto a las matriculaciones
de los alumnos del propio centro y las de los centros
privados adscritos, que se cumple dicha condicin, que se
formalizan con documentacin que acredita la posesin de
los requisitos previos y, en su caso, que se respeta la
normativa de ordenacin acadmica relativa a la promo-
cin prevista en el artculo 22. A tal efecto, los centros
privados presentarn la documentacin de los alumnos
inscritos en ellos en el plazo de 15 das a partir de la fecha
6
de inicio de la actividad lectiva prevista en el calendario
escolar.
3. Durante el mismo curso acadmico un alumno no podr
estar matriculado en el mismo mdulo profesional en la
enseanza presencial y en la modalidad a distancia, as
como en las pruebas para la obtencin directa de los
ttulos de formacin profesional establecidas en el artculo
69.4 de la LOE.
(4) Se modifica por el apartado cuatro del artculo nico de la Orden 11783/2012,
de 11 de diciembre (BOCM 04.01.2013).

Artculo 17. Cancelacin de la matrcula.
1. El alumno, o su representante legal, pueden cancelar la
matrcula en la totalidad de los mdulos profesionales en
los que se hubiese formalizado.
2. La solicitud para la cancelacin se presentar, en el
modelo que se incluye como ANEXO I antes de la fina-
lizacin del mes de octubre en el centro pblico en el que
el alumno curse los estudios, o al que est adscrito el
centro donde reciba las enseanzas.
3. Corresponde al director del centro pblico aceptar la
cancelacin mediante resolucin que se comunicar al
interesado (ANEXO II). Una copia de dicha resolucin se
adjuntar al expediente acadmico del alumno.
4. El alumno a quien se le conceda la cancelacin no ser
incluido en las actas de evaluacin y, en consecuencia, no
se le computarn las convocatorias a que le hubiera dado
derecho la matrcula efectiva. Adems, si el alumno cur-
sase las enseanzas en un centro sostenido con fondos
pblicos, perder el derecho de reserva de la plaza para
posteriores cursos acadmicos, por lo que si desea conti-
nuar en el futuro dichos estudios deber concurrir de nue-
vo al procedimiento general de admisin que est esta-
blecido.

Artculo 18. Anulacin de matrcula por inasistencia
1. En la modalidad presencial la asistencia a las actividades
de formacin es la condicin necesaria que mantiene
vigente la matrcula en el ciclo formativo.
2. En el perodo que transcurra desde el inicio del curso
escolar hasta la finalizacin del mes de enero
(5)
, Cuando
un alumno acumule un nmero de faltas de asistencia
injustificadas igual o superior al establecido en el apartado
siguiente, el director del centro, a propuesta del tutor del
grupo de alumnos, acordar la anulacin de matrcula que
se hubiese formalizado.
3. El nmero de faltas no justificadas que determina la
anulacin de la matrcula prevista en el apartado anterior
ser el que equivalga al 15% de las horas de formacin en
el centro educativo que correspondan al total de los mdu-
los en que el alumno se halle matriculado, excluyendo los
mdulos profesionales pendientes de cursos anteriores, si
los hubiere, y los que hayan sido objeto de convalidacin o
renuncia a la convocatoria. Asimismo, ser causa de dicha
anulacin de matrcula la inasistencia no justificada del
alumno a las actividades formativas durante un perodo de
15 das lectivos consecutivos.
4. La anulacin de matrcula del alumno en el ciclo formativo
por las causas establecidas en este artculo se ajustar al
siguiente procedimiento:
a) El tutor del grupo comunicar al alumno o a sus re-
presentantes legales las faltas injustificadas cuando
se alcancen el lmite del 10% de las horas de forma-
cin o, en el caso de ausencia continuada, a los diez
das lectivos de iniciada sta.
En la comunicacin se indicar de forma expresa los
efectos que la no justificacin de las faltas puede
tener respecto a la vigencia de la matrcula, as como
el nmero de ellas que quedan para alcanzar el lmite
establecido para su anulacin.
Las alegaciones y la documentacin justificativa que,
en su caso, aporte el alumno sern valoradas por el
tutor. Del resultado de esta valoracin dar cuenta a
la Jefatura de Estudios y al alumno.
b) Alcanzado el lmite del 15% de faltas o cumplidos los
quince das de inasistencia continuada sin justificar, el
director del centro comunicar al alumno o a sus
representantes legales que se va a proceder a la
anulacin de su matrcula, concedindole un plazo de
diez das naturales para que presente alegaciones y
aporte la documentacin que estime pertinente.
Transcurrido dicho plazo y tenidas en cuenta las ale-
gaciones y la documentacin presentada, el director
del centro resolver lo que proceda.
La resolucin adoptada, que ser motivada, se
comunicar al alumno o a sus representantes legales
y podr ser recurrida, de acuerdo con lo previsto en la
Ley 30/92, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico
de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento
Administrativo Comn, ante el Director del rea Terri-
torial. Su resolucin pondr fin a la va administrativa.
c) Una copia de la resolucin de la anulacin de la ma-
trcula se adjuntar al expediente acadmico del
alumno.
d) En el caso de los alumnos de centros privados, las
comunicaciones sern realizadas por los directores
de dichos centros, excepto la correspondiente a la
anulacin de la matrcula, que ser efectuada por el
director del centro pblico a peticin del director del
centro privado adscrito, una vez comprobado que se
han llevado a cabo los trmites previstos en los
epgrafes a) y b) de este apartado.
e) Las comunicaciones se efectuarn de modo que
quede constancia documentada o acuse de recibo de
las mismas.
5. A los efectos de lo previsto en este artculo, se consideran
faltas justificadas las ausencias derivadas de enfermedad
o accidente del alumno, atencin a familiares o cualquier
otra circunstancia extraordinaria apreciada por el director
del centro donde cursa los estudios. El alumno aportar la
documentacin que justifique debidamente la causa de las
ausencias.
6. El alumno cuya matrcula sea anulada por inasistencia,
perder la condicin de alumno del ciclo formativo y, en
consecuencia, no ser incluido en las actas de evaluacin
final. Adems, en los centros sostenidos con fondos
pblicos, perder el derecho de reserva de plaza como
alumno repetidor y si desea continuar en el futuro dichas
enseanzas habr de concurrir de nuevo al proceso
general de admisin que est establecido.
7. Los centros establecern el procedimiento mediante el
cual se registrarn las faltas de asistencia a las actividades
de formacin que se desarrollen en el centro educativo.
Asimismo, al inicio de las actividades lectivas el tutor debe
informar a los alumnos, tanto del nmero de faltas de
asistencia no justificadas que dan lugar a la anulacin de
la matrcula, como del procedimiento regulado en este
artculo.

(5) Se modifica por el apartado cinco del artculo nico de la Orden 11783/2012, de

Artculo 19. Convocatorias.
1. Mdulos profesionales de formacin en el centro
educativo.
a) En cada curso acadmico, el alumno podr ser
calificado en dos convocatorias: una ordinaria y otra
7
extraordinaria; y dispondr, durante todo el tiempo
que dure su formacin en un ciclo formativo, de un
mximo de cuatro convocatorias para la superacin
de cada mdulo profesional. Dicho lmite se establece
en seis convocatorias para los alumnos con necesi-
dades educativas especiales acreditadas por el orga-
nismo competente.
b) Los alumnos que no superen algn mdulo profe-
sional en la convocatoria ordinaria dispondrn en el
mismo curso escolar de una convocatoria extraordi-
naria de recuperacin.
2. Mdulos profesionales de formacin complementaria y de
integracin curricular:
a) El mdulo de FCT podr ser evaluado en dos
convocatorias como mximo. En funcin del momento
en el que se decida la promocin del alumno a este
mdulo, las convocatorias podrn realizarse en el
mismo o en distinto curso escolar.
b) En los ciclos formativos de grado superior, el alumno
dispondr para la superacin del mdulo profesional
de Proyecto de un mximo de cuatro convocatorias.

Artculo 20. Renuncia a convocatorias.
1. Con el fin de no agotar el lmite de las convocatorias
establecidas para los mdulos profesionales de formacin
en el centro educativo, los alumnos o sus representantes
legales podrn renunciar a la evaluacin y calificacin de
una o las dos convocatorias del curso acadmico de todos
o alguno de los mdulos, siempre que concurra alguna de
las siguientes circunstancias:
a) Enfermedad prolongada o accidente del alumno.
b) Obligaciones de tipo personal o familiar apreciadas
por el director del centro que condicionen o impidan la
normal dedicacin al estudio.
c) Desempeo de un puesto de trabajo.
La solicitud para que se admita la renuncia a la convo-
catoria se presentar, en el modelo del ANEXO III, con una
antelacin mnima de 1 mes a la fecha de la evaluacin
final del mdulo o los mdulos afectados por la renuncia.
El director del centro pblico donde conste el expediente
acadmico del alumno resolver, en el mismo documento,
la peticin en el plazo mximo de 10 das, incorporar una
copia a dicho expediente y lo comunicar al interesado.
Cuando la decisin sea negativa, sta ser motivada.
2. Con el mismo fin, cuando se produzca alguna de las cir-
cunstancias descritas en el apartado anterior, los alumnos
o sus representantes legales podrn renunciar a la evalua-
cin y calificacin de una o las dos convocatorias previstas
para el mdulo de FCT.
La renuncia a la evaluacin y calificacin en alguna convo-
catoria del mdulo de FCT implica, a su vez, la renuncia
en la misma convocatoria de la evaluacin y calificacin
del mdulo profesional de Proyecto.
La solicitud para que se admita dicha renuncia se podr
efectuar durante todo el perodo previsto para el mdulo
de FCT. El director del centro donde conste el expediente
acadmico del alumno resolver la peticin en el plazo de
5 das e incorporar una copia de la resolucin a dicho
expediente.
Cuando la resolucin adoptada sea favorable, si el alumno
dispusiera de una nueva convocatoria para el mdulo de
FCT en el mismo curso acadmico, el equipo docente
podr decidir si las horas efectuadas hasta el momento de
la concesin de la renuncia a la convocatoria le sean
contabilizadas como realizadas y, en consecuencia, slo
deba llevar a cabo las horas que falten hasta completar las
asignadas a dicho mdulo profesional. Tambin podr
tomarse esta decisin por el equipo docente si la siguiente
convocatoria de que disponga el alumno correspondiera a
un curso acadmico posterior y se matriculase en el
mismo centro educativo; de continuar los estudios en otro
centro deber realizar de nuevo el total de horas atribuido
al mdulo de FCT.
3. Adems, cuando las actividades de recuperacin de un
mdulo profesional calificado negativamente en la convo-
catoria ordinaria no puedan efectuarse en perodo lectivo,
el profesor responsable de dicho mdulo, en el informe
previsto en el artculo 26, apartado 1.c, har constar si
considera que el alumno est en condiciones de realizar
autnomamente las actividades planificadas y afrontar con
posibilidades de xito la evaluacin extraordinaria. De no
ser as, el alumno podr decidir su presentacin a la
prueba de la evaluacin extraordinaria o, a fin de no agotar
el nmero mximo de convocatorias establecidas, renun-
ciar por una sola vez a la convocatoria.
4. Las razones que se aleguen para la renuncia deben
justificarse siempre documentalmente.

Artculo 21. Aplazamiento de la calificacin del mdulo de FCT.
1. El director del centro pblico en el que se encuentre
matriculado un alumno, o al que est adscrito el centro
privado en el que cursa las enseanzas, podr autorizar el
aplazamiento de la calificacin del mdulo de FCT cuando
dicho alumno deba realizarlo en un perodo que sobrepa-
sase la fecha en la que se extiende el acta de Calificacin
Final del Ciclo Formativo para el resto de los alumnos del
grupo.
2. El aplazamiento se conceder a iniciativa del centro en el
que el alumno curse las enseanzas cuando la prolonga-
cin del perodo de FCT est motivada por la falta de
disponibilidad de puestos formativos o la dificultad del cen-
ro educativo para localizar centros de trabajo que ofrezcan
puestos formativos a jornada completa.
A tal efecto, el titular del centro privado trasladar al direc-
tor del centro pblico la relacin de alumnos que se vean
afectados por esta circunstancia y la fecha en la que con-
cluirn la actividad.
3. Adems, los alumnos o sus representantes legales podrn
solicitar el aplazamiento de la calificacin del mdulo de
FCT cuando no puedan realizarlo en jornadas diarias de
duracin similar a la que tengan establecidas los centros
de trabajo para sus trabajadores por alguna de las siguien-
tes circunstancias:
a) Enfermedad prolongada o accidente del alumno.
b) Obligaciones de tipo personal o familiar apreciadas
por el director del centro que condicionen o impidan la
normal dedicacin a la actividad.
c) Desempeo de un puesto de trabajo.
La solicitud para que se conceda aplazamiento de la
calificacin del mdulo de FCT se formalizar en el modelo
del ANEXO IV, y se presentar con una antelacin mnima
de 10 das a la fecha de inicio del citado mdulo,
acompaada de la documentacin que justifique las
razones que se aleguen. El director del centro pblico
donde conste el expediente acadmico del alumno
resolver, en el mismo documento, la peticin en el plazo
mximo de 5 das, incorporar una copia a dicho expe-
diente y lo comunicar al interesado. Cuando la decisin
sea negativa, sta ser motivada.
4. De igual forma, se aplazar la calificacin del mdulo de
FCT cuando la autorizacin prevista en los apartados 6 y 7
del artculo 7 se conceda para un perodo que sobre-
pasase la fecha en la que se extiende el acta de Califi-
cacin Final del Ciclo Formativo al resto de los alumnos
del grupo.
5. En los ciclos formativos de grado superior, el aplazamiento
de la calificacin del mdulo de FCT implicar a su vez el
aplazamiento de la calificacin del mdulo profesional de
Proyecto.
8
6. La convocatoria correspondiente al acta afectada por el
aplazamiento de la calificacin no se contabilizar para el
cmputo del nmero mximo de convocatorias previstas.
7. El alumno afectado por la situacin de aplazamiento ser
calificado del mdulo de FCT y, en su caso, del de Pro-
yecto, en la siguiente Acta de Calificacin Final del Ciclo
Formativo que se emita en el centro, junto con los alumnos
que hayan realizado la formacin en el centro de trabajo
en el perodo reglamentariamente establecido.
8. Si el perodo ampliado para realizar el mdulo de FCT
correspondiera al curso acadmico siguiente al que se en-
cuentra matriculado el alumno, ste deber realizar nueva
matriculacin en dicho mdulo y, en su caso, en el de Pro-
yecto.

Artculo 22. Promocin del 1 al 2 curso de los ciclos forma-
tivos
1. Los alumnos que superen la totalidad de los mdulos
profesionales del curso 1, promocionarn al 2 curso.
2. Tambin promocionarn quienes despus de celebrada la
convocatoria extraordinaria del curso 1 tengan pendientes
uno o varios mdulos profesionales que en conjunto
tengan asignado un horario semanal que no exceda de 9
horas lectivas.

Artculo 23. Acceso al mdulo de FCT.
1. El acceso al mdulo de FCT requiere que el alumno tenga
superados todos los mdulos profesionales de formacin
en el centro educativo incluidos en el anexo del Real
Decreto que determina la correspondencia de los mismos
con unidades de competencia del Catlogo Nacional de
Cualificaciones Profesionales para su acreditacin. En
consecuencia, podrn iniciar este mdulo profesional:
a) Los alumnos que hayan superado todos los mdulos
profesionales de formacin en el centro educativo.
b) Tambin podrn hacerlo los alumnos que tengan
pendiente de aprobar un solo mdulo profesional que
no guarde correspondencia con unidades de
competencia del Catlogo Nacional de Cualificacio-
nes Profesionales para su acreditacin, siempre que
su horario semanal no supere las 8 horas lectivas.
2. La incorporacin de los alumnos incluidos en el apartado
b) anterior se efectuar por decisin del equipo docente,
que valorar individualmente para cada alumno el grado
de adquisicin de la competencia general del ttulo y de los
objetivos generales del ciclo formativo, las posibilidades de
recuperacin del mdulo suspenso y el aprovechamiento
que pueda hacer del mdulo de FCT.

C CA AP P T TU UL LO O I II II I
Evaluacin.

Seccin I: Caractersticas de la evaluacin.

Artculo 24. Caractersticas y objeto de la evaluacin.
1. La evaluacin del aprendizaje de los alumnos que cursen
los ciclos formativos de Formacin Profesional se
efectuar por mdulos profesionales.
2. La evaluacin de estas enseanzas tendr por objeto
valorar los avances de los alumnos en relacin con la
competencia general del ttulo y con los objetivos
generales del ciclo formativo. Para aplicarla se tendrn en
cuenta los siguientes referentes:
a) Para los mdulos profesionales de formacin en el
centro educativo: los resultados de aprendizaje y los
criterios de evaluacin especificados en los Reales
Decretos que establecen los ttulos y las
correspondientes enseanzas mnimas y los
contenidos curriculares aplicables en la Comunidad
de Madrid para cada ciclo formativo.
b) Para el mdulo de FCT:
- Los criterios de evaluacin definidos en el
programa formativo.
- La informacin recogida por el profesor-tutor de
FCT en las visitas a las empresas.
- La informacin transmitida por los alumnos en las
jornadas de atencin en el centro y en la ficha
semanal del alumno.
- La valoracin de la estancia del alumno en el
centro de trabajo, realizada por el tutor designa-
do por la empresa para el seguimiento.
c) Para la evaluacin del mdulo profesional de Proyec-
to:
- Los resultados de aprendizaje y los criterios de
evaluacin definidos para el mdulo profesional
en el Real Decreto por el que se aprueba el ttulo
correspondiente.
- La informacin recogida por el profesor-
coordinador de proyecto en las jornadas de aten-
cin en el centro.
- La valoracin del proyecto realizado por los alum-
nos.
3. En las programaciones didcticas de los mdulos profesio-
nales se establecer, entre otros aspectos, lo siguiente:
a) Los criterios de evaluacin de cada mdulo profesio-
nal, con especial referencia a los mnimos exigibles
para su superacin.
b) Los procedimientos para evaluar el progreso de los
aprendizajes de los alumnos.
c) Los criterios de calificacin.
d) Las actividades de recuperacin de los mdulos pro-
fesionales pendientes de superacin.
e) La adaptacin de las actividades de formacin, los
criterios y los procedimientos de evaluacin cuando el
ciclo formativo vaya a ser cursado por el alumnado
con discapacidad de modo que se garantice su ac-
cesibilidad a las pruebas de evaluacin; esta adapta-
cin en ningn caso supondr la supresin de objeti-
vos, o resultados de aprendizaje que afecten a la
competencia general del ttulo.
4. La evaluacin conllevar la emisin de una calificacin
que reflejar los resultados obtenidos por el alumno.
5. Los profesores evaluarn tanto los aprendizajes de los
alumnos como los procesos de enseanza y su propia pr-
ctica docente en relacin con el logro de los objetivos ge-
nerales del ciclo formativo. Actuarn de manera coordi-
nada en el proceso de evaluacin y en la adopcin de las
decisiones resultantes de dicho proceso.

Seccin II: Proceso de evaluacin.
Artculo 25. Sesiones de evaluacin.
1. Las sesiones de evaluacin son las reuniones que celebra
el equipo docente, constituido por los profesores que im-
parten las enseanzas a un determinado grupo de alum-
nos. Estas reuniones, coordinadas por el tutor del grupo,
tienen por objeto:
a) Contrastar las informaciones acadmicas que tienen
los profesores de sus alumnos obtenidas a travs de
Orden 2694-2009 (consolidada)b.doc
9
los procedimientos previstos para evaluar el progreso
de los aprendizajes.
b) Valorar y calificar el progreso de cada alumno en el
logro de los aprendizajes y las capacidades termina-
les de los distintos mdulos profesionales, tomando
como referencia para ello los criterios de evaluacin
establecidos en las programaciones didcticas.
c) Elaborar un informe, cuando se considere convenien-
te, que oriente a cada alumno en la mejora de su pro-
ceso de aprendizaje.
Este informe se realizar obligatoriamente para los
alumnos que tras la celebracin de la evaluacin final
ordinaria de 1 curso tengan pendiente de superar
algn mdulo profesional. En l se indicar para cada
mdulo pendiente, entre otros aspectos, los resulta-
dos de aprendizaje y, en su caso, las actividades de
enseanza y las pautas para conseguirlas, indicando
si el alumno puede o no realizarlas de forma autno-
ma.
2. Se celebrar, al menos, una sesin de evaluacin por ca-
da trimestre de formacin en el centro educativo; la ltima
tendr la consideracin de evaluacin final ordinaria.
3. Se realizar tambin una sesin de evaluacin final extra-
ordinaria para los alumnos que no hayan superado algn
mdulo profesional en la convocatoria ordinaria. Entre
ambas sesiones, siempre que la organizacin de las
enseanzas lo permita, se llevarn a cabo actividades de
recuperacin; cuando ello no sea posible se programar
una prueba que se convocar antes de que se celebre la
sesin de evaluacin extraordinaria. Dicha prueba tendr
como referentes los criterios de evaluacin mnimos inclui-
dos en las programaciones didcticas y el informe previsto
en el apartado 1.c de este artculo.

Articulo 26. Funciones del tutor del grupo respecto a la evalua-
cin.
El tutor ser uno de los profesores del grupo de alumnos y
desempear, respecto a la evaluacin, las funciones siguien-
tes:
a) Coordinacin del proceso de evaluacin, organizando
y dirigiendo las sesiones de evaluacin.
b) Control de las faltas de asistencia que conducen a la
anulacin de la matrcula por inasistencia.
c) Redaccin de las actas de las sesiones con los
acuerdos adoptados y supervisin del procedimiento
que se establezca para la cumplimentacin de las
actas de evaluacin.
d) Informacin por escrito a los alumnos, a sus padres o
a los tutores legales, si aquellos fueran menores de
edad, de su rendimiento acadmico y de las decisio-
nes adoptadas por la junta de evaluacin que les
afecten, mediante el procedimiento que el centro de-
termine.
e) Aquellas otras que reglamentariamente se determi-
nen.

Artculo 27. Calificaciones.
1. La calificacin de los mdulos profesionales de formacin
en el centro educativo y del mdulo profesional de Pro-
yecto se expresar en valores numricos de 1 a 10, sin
decimales. Se considerarn positivas las calificaciones
iguales o superiores a 5 y negativas las restantes. La
calificacin obtenida en un mdulo profesional superado
ser trasladable a cualquiera de los ciclos en los que est
incluido dicho mdulo
(6)
.
2. El mdulo de FCT se calificar en trminos de APTO o
NO APTO.
3. Los mdulos profesionales convalidados por otras forma-
ciones o que hayan sido objeto de correspondencia con la
prctica laboral se calificarn, respectivamente, con la
expresin de CONVALIDADO y EXENTO.
4. Los mdulos profesionales que por razones diferentes a
las de la renuncia a la convocatoria no hayan sido califica-
dos constarn como NO EVALUADO y la convocatoria co-
rrespondiente se computar como consumida.
5. Una vez superados todos los mdulos profesionales que
constituyen el ciclo formativo, se determinar la calificacin
final del ciclo formativo. Para ello se calcular la media
aritmtica simple de las calificaciones de los mdulos pro-
fesionales que tienen valoracin numrica; del resultado
se tomar la parte entera y las dos primeras cifras deci-
males, redondeando por exceso la cifra de las centsimas
si la de las milsimas resultase ser igual o superior a 5. En
dicho clculo, por tanto, no se tendrn en cuenta las califi-
caciones de APTO, CONVALIDADO y EXENTO.
Si como resultado de convalidaciones o exenciones todos
los mdulos profesionales hubieran sido calificados con
expresin literal, la nota final del ciclo formativo ser de
5,00.
6. A los alumnos que obtengan en un determinado mdulo
profesional la calificacin de 10 podr otorgrseles una
Mencin Honorfica, siempre que el resultado obtenido
sea consecuencia de un excelente aprovechamiento aca-
dmico unido a un esfuerzo e inters por el mdulo espe-
cialmente destacables. Las menciones honorficas sern
otorgadas por el profesor que imparta el mdulo profesio-
nal correspondiente. El nmero de menciones honorficas
que se podrn conceder ser como mximo igual al 10%
de los alumnos matriculados en el mdulo profesional en
cada grupo. La atribucin de mencin honorfica se con-
signar en los documentos de evaluacin del alumno con
la expresin mh a continuacin de la calificacin de 10.
7. A aquellos alumnos de Formacin Profesional que hayan
obtenido calificacin final del ciclo formativo igual o supe-
rior a nueve, se les podr conceder Matrcula de Honor.
En los centros pblicos, las matrculas de honor sern
otorgadas por acuerdo del Departamento de Familia Profe-
sional al que pertenezca el ciclo formativo a propuesta del
equipo de evaluacin que determine la calificacin final;
para ello se podr tener en cuenta, adems del aprove-
chamiento acadmico, el esfuerzo realizado por los alum-
nos y la evolucin observada durante el perodo de reali-
zacin de la formacin en los centros de trabajo. El nme-
ro de matrculas de honor no podr exceder del 5% de los
alumnos matriculados en el ciclo formativo en el corres-
pondiente curso acadmico, salvo que el nmero de alum-
nos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podr
conceder una sola matrcula de honor. En los centros
privados la adjudicacin la realizarn de manera conjunta
los equipos docentes que impartan formacin a un mismo
ciclo formativo.
La obtencin de matrcula de honor en un ciclo formativo
se consignar en los documentos de evaluacin con la
expresin MH a continuacin de la calificacin final del
ciclo formativo, haciendo constar esta circunstancia en el
acta de evaluacin mediante una diligencia extendida por
el secretario de los centros pblicos, o por el director en el
caso de los centros privados. Al acta se incorporar el
acuerdo donde conste la concesin de la matrcula de
honor.
La matrcula de honor obtenida en un ciclo formativo de
grado superior podr dar lugar a las compensaciones que
determine la Consejera de Educacin.
(6) Se modifica por el apartado seis del artculo nico de la Orden 11783/2012, de

10
Artculo 28. Evaluacin final de curso.
1. La evaluacin de los mdulos profesionales de formacin
en el centro educativo se articular conforme al proce-
dimiento siguiente:
a) EVALUACIN FINAL ORDINARIA: CURSO 1
1. En el perodo establecido durante el mes de junio
en el calendario escolar de cada curso acad-
mico se realizar la evaluacin final correspon-
diente a la convocatoria ordinaria del curso 1, en
cuya sesin se asignar la calificacin final a los
mdulos profesionales cursados en el centro
educativo.
2. Quedan excluidos de esta calificacin los mdu-
los profesionales afectados por renuncia a la
convocatoria.
3. En la sesin de evaluacin promocionarn al
curso 2 los alumnos que cumplan los requisitos
establecidos en el artculo 22.1.

b) EVALUACIN FINAL EXTRAORDINARIA: CURSO 1
1. Antes del 7 de septiembre se realizar la evalua-
cin final correspondiente a la convocatoria extra-
ordinaria del curso 1, calificndose los mdulos
que no hayan superado los alumnos en la convo-
catoria ordinaria del mes de junio.
convocatoria.
3. En la sesin de evaluacin promocionarn al
curso 2 los alumnos que cumplan los requisitos
establecidos en el artculo 22.
Los alumnos que deban repetir el curso reali-
zarn la totalidad de las actividades de los mdu-
los profesionales no superados.

c) EVALUACIN FINAL ORDINARIA: CURSO 2
1. En la segunda quincena del mes de marzo se
realizar la evaluacin final correspondiente a la
convocatoria ordinaria del curso 2, calificndose
los mdulos profesionales de formacin en el
centro educativo.
2. En esta sesin de evaluacin se calificarn tam-
bin los mdulos profesionales del curso 1 de
aquellos alumnos que promocionaron al 2 curso
con algn mdulo pendiente.
convocatoria.
4. En la sesin de evaluacin el equipo docente
decidir qu alumnos pueden cursar el mdulo
de FCT por cumplir los requisitos establecidos.

d) EVALUACIN FINAL EXTRAORDINARIA: CURSO 2
1. En el perodo establecido durante el mes de junio
en el calendario escolar de cada curso acad-
mico se celebrar la evaluacin final correspon-
diente a la convocatoria extraordinaria del curso
2 para los alumnos que no fueron autorizados a
realizar el mdulo de FCT. En ella se calificarn a
cada alumno los mdulos profesionales no supe-
rados en la convocatoria ordinaria, incluidos los
que tuviera pendientes de 1.
los profesionales afectados por renuncia a la con-
vocatoria.
3. En la sesin de evaluacin quedarn autorizados
a realizar el mdulo de FCT en el curso acad-
mico siguiente a aquellos alumnos que cumplan
los requisitos establecidos.
Quienes no renan las condiciones para el ac-
ceso a dicho mdulo, si no han agotado las con-
vocatorias previstas en el artculo 19.1, deben re-
petir el curso y realizarn la totalidad de las acti-
vidades de los mdulos profesionales pendien-
tes.
2. Las calificaciones de los mdulos profesionales y las
decisiones tomadas en las sesiones de evaluacin ordina-
ria y extraordinaria se consignarn en actas diferentes,
cuyas caractersticas y el modo de cumplimentarlas se
especifican en el artculo 34.

Artculo 29. Calificacin final de ciclo formativo.
1. Al trmino de la realizacin del mdulo de FCT se
evaluar dicho mdulo y se determinar la calificacin
final del ciclo formativo de los alumnos que hayan
superado la totalidad de sus mdulos profesionales.
Se seguir el procedimiento siguiente:
a) Tras la sesin de evaluacin final extraordinaria
de 2 curso, se celebrar la sesin de calificacin
final del ciclo formativo en la que se evaluar a
los siguientes alumnos:
- Los que hayan cursado el mdulo de FCT.
- Los que hayan promocionado al mdulo de
FCT en la evaluacin final extraordinaria de 2
curso, cuenten con la exencin de dicho m-
dulo y no tengan ningn otro mdulo profesio-
nal pendiente de superacin para la obtencin
del correspondiente ttulo.
b) En consecuencia, sern objeto de calificacin en
esta sesin:
- El mdulo de FCT realizado por los alumnos
incluidos en el apartado anterior, para lo cual
el profesorado encargado de realizar el segui-
miento de las actividades desarrolladas por los
alumnos en los centros de trabajo valorar el
progreso de stos en relacin con los resulta-
dos de aprendizaje del mdulo, teniendo en
cuenta los datos y la informacin recabados en
este perodo y el informe del responsable del
centro de trabajo que organice las actividades
que deben efectuar los alumnos.
- El mdulo profesional pendiente de los alum-
nos autorizados a realizar el mdulo de FCT
en esas condiciones.
- El mdulo profesional de Proyecto de los ci-
clos formativos de grado superior.
c) La calificacin final del ciclo formativo se deter-
minar de acuerdo con lo previsto en el artculo
27.5.
d) En funcin de los resultados obtenidos el equipo
docente realizar la propuesta para la obtencin
del ttulo de los alumnos que hayan aprobado la
totalidad de los mdulos profesionales del ciclo
formativo.
2. Los alumnos que al terminar esta sesin de cali-
ficacin tengan mdulos profesionales pendientes de
aprobar se podrn matricular de ellos en el siguiente
curso acadmico. Los que hayan superado el mdulo
de FCT y tengan pendiente uno de los mdulos profe-
sionales de formacin en el centro educativo, podrn
incorporarse al grupo de alumnos que est cursando
dicho mdulo, siempre que las disponibilidades de va-
cantes en dicho grupo lo permita. Si el mdulo pen-
diente fuera el de Proyecto, lo realizarn con el grupo
de alumnos que lo estn ejecutando en ese perodo.
11
3. Al finalizar el perodo establecido en el artculo 7.2
para la realizacin del mdulo de FCT, se celebrar
una nueva sesin de calificacin final del ciclo forma-
tivo con idntico procedimiento al descrito en el apar-
tado 1. En dicha sesin se calificarn tambin los m-
dulos pendientes y, en su caso, el de Proyecto.
4. El registro de las calificaciones y decisiones tomadas
en las sesiones de calificacin final del ciclo formativo
se consignar en acta cuyas caractersticas y modo
de cumplimentarla se especifican en el artculo 34.

Artculo 30. Reclamaciones sobre las calificaciones.
Los alumnos podrn reclamar contra las calificaciones segn el
procedimiento establecido con carcter general por las normas
en vigor.

Seccin III: Documentos de evaluacin.

Artculo 31. Documentos oficiales de evaluacin.
1. De acuerdo con lo dispuesto en el artculo 15 del Real
Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre apartado 10 del
artculo 51 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio
(7)

por el que se establece la ordenacin general de la forma-
cin profesional del sistema educativo, son documentos
del proceso de evaluacin los siguientes:
El expediente acadmico del alumno.
Las actas de evaluacin.
Los informes de evaluacin individualizados.

2. La movilidad del alumnado que curse estas enseanzas
se garantiza con los informes de evaluacin individua-
lizados y con los certificados acadmicos.
(7) Se modifica por el apartado siete del artculo nico de la Orden 11783/2012,

Artculo 32. Expediente acadmico del alumno.
1. El expediente acadmico incluir el conjunto de califi-
caciones e incidencias de los alumnos durante el perodo
en el que stos cursen las enseanzas de formacin profe-
sional. Se ajustar en su contenido y diseo al modelo que
se adjunta como ANEXO V.
2. Junto con los datos personales de los alumnos, en el expe-
diente acadmico figurarn los de identificacin del centro,
sus antecedentes acadmicos y la informacin relativa a los
cambios de centro y de domicilio.
3. En el expediente acadmico se incluir la siguiente docu-
mentacin:
a) Documento acreditativo de los requisitos acadmicos
exigibles para cursar las enseanzas de formacin
profesional o certificado de haber superado la prueba
de acceso.
b) El extracto de las matriculaciones y calificaciones de
cada curso acadmico.
c) Cuanta documentacin oficial incida en la vida aca-
dmica del alumno.
4. La cumplimentacin, custodia y archivo de los expedientes
acadmicos corresponde a los centros pblicos donde el
alumno se halle matriculado o al que se encuentre adscrito
el centro privado en el que est escolarizado. El secretario
del centro pblico ser el responsable de su custodia. Las
Direcciones de rea Territoriales adoptarn las medidas
adecuadas para su conservacin y traslado en el caso de
supresin del centro.
5. El expediente acadmico permanecer en el centro donde
el alumno formaliz por primera vez la matriculacin. En
caso de traslado, si el centro de destino lo solicita, se le
remitir una copia compulsada de dicho expediente.

Artculo 33. Certificado acadmico.
El certificado acadmico es el documento oficial en el que se
reflejan las calificaciones obtenidas por el alumno hasta la
fecha de emisin de la certificacin. En el documento se
reflejarn, adems, el curso acadmico y el nmero de las
convocatorias consumidas.
El secretario del centro pblico ser el encargado de emitir las
certificaciones que se soliciten en los modelos normalizados
que se incluyen en los ANEXOS VI.a o VI.b, segn se trate, res-
pectivamente, de estudios parcial o completamente superados.
Los certificados se emitirn en papel de seguridad facilitado por
la Consejera de Educacin segn el procedimiento que se
establezca, que tendr las siguientes caractersticas:
- Papel de 110 g.
- Neutro bajo la luz U.V.
- Tamao DIN-A4
- Color verde claro
- Preparado para su impresin a una cara
- Microfibrillas luminescentes azules, amarillas y ro-
jas, visibles bajo luz U.V.
- Reactividad a cidos, bases, disolventes orgni-
cos, oxidantes y reductores.
- En el anverso tendr, arriba a la izquierda, un
escudo de Espaa con la leyenda ESPAA de-
bajo, y arriba a la derecha, un escudo de la Comu-
nidad de Madrid con la leyenda COMUNIDAD DE
MADRID debajo.
- Microimpresin con la expresin Formacin Pro-
fesional de la Comunidad de Madrid.

Artculo 34. Actas de Evaluacin.
1. El Acta es el documento fundamental en el que se deja
constancia oficial de las calificaciones obtenidas por los
alumnos y se tomar como referente para cumplimentar el
resto de documentos de evaluacin y los certificados
acadmicos. Los resultados de la evaluacin se regis-
trarn en dos tipos de Actas:
a) ACTA DE EVALUACIN FINAL.
Esta acta se extender para registrar los resultados y
las decisiones tomadas en las sesiones de evaluacin
final de los mdulos profesionales de formacin en el
centro educativo.
El documento, que figura como ANEXO VII de la
presente Orden, se emplear para registrar los datos
correspondientes a las evaluaciones de las convo-
catorias, ordinaria y extraordinaria, de cada curso
escolar. Comprender la relacin nominal de los
alumnos que componen el grupo, junto con las cali-
ficaciones de los mdulos y las decisiones de promo-
cin al curso siguiente o al mdulo de FCT.
b) ACTA DE CALIFICACIN FINAL DEL CICLO FORMATIVO.
Se formalizar esta Acta, cuyo modelo figura como
ANEXO VIII, para registrar las calificaciones y decisio-
nes acordadas en las sesiones previstas en el artculo
29.
2. Para la cumplimentacin de las Actas se tendr en cuenta
lo previsto en el artculo 36 de esta Orden sobre el registro
de las calificaciones y las notaciones literales que permitan
reflejar las decisiones tomadas en la evaluacin. Su impre-
sin se realizar a doble cara en los modelos correspon-
dientes.
3. Los mdulos profesionales que corresponden a ciclos
formativos del catlogo de ttulos de Formacin Profe-
12
sional de la LOE deben identificarse en las casillas de las
actas de evaluacin con las claves numricas que se
incluyen en el Decreto que apruebe para la Comunidad de
Madrid el currculo correspondiente al ttulo. Dichas claves
y los nombres asociados a ellos se reflejarn en el reverso
de las actas.
4. Las actas se sellarn y requerirn la firma autgrafa de los
profesores que han intervenido en la evaluacin, e ir
acompaada del nombre y los apellidos del firmante. En
todos los casos se har constar el visto bueno del director
del centro.
5. Los centros privados cumplimentarn las actas y las
entregarn en el centro pblico al que se encuentren
adscritos. El secretario de dicho centro, tras su revisin
para verificar que se ajusta a la normativa, devolver al
centro privado una fotocopia sellada del documento en la
que har constar su conformidad.

Artculo 35. Informe de Evaluacin Individualizado.
1. Cuando un alumno se traslade a otro centro sin haber
concluido el curso acadmico se consignar en un informe
de evaluacin individualizado aquella informacin que
resulte necesaria para la continuidad del proceso de
aprendizaje.
2. El tutor elaborar dicho informe a partir de los datos
facilitados por los profesores que imparten los mdulos
profesionales del ciclo formativo. Contendr, al menos, los
siguientes elementos:
a) Apreciacin sobre el grado de adquisicin de los re-
sultados de aprendizaje de los mdulos profesio-
nales del ciclo formativo.
b) Calificaciones parciales o valoraciones del apren-
dizaje en el caso de que se hubieran emitido en ese
perodo.
c) Aplicacin, en su caso, de las adaptaciones previs-
tas para el alumnado con discapacidad.
3. El informe de evaluacin individualizado, junto con una
copia compulsada del expediente acadmico del alumno,
se remitir por el centro de origen al de destino a peticin
de ste. Cuando alguno de los centros afectados por el
traslado sea un centro privado, la tramitacin se realizar a
travs del Instituto de Educacin Secundaria centro
pblico dependiente de la Administracin educativa
(8)
al
que se encuentre adscrito.
4. El Instituto de Educacin Secundaria centro pblico
dependiente de la Administracin educativa
(8)
receptor de
los documentos abrir al alumno un nuevo expediente
acadmico al que se adjuntar el informe de evaluacin
individualizado. Una copia de este informe se pondr a
disposicin del tutor del grupo al que se incorpore el
alumno.
d) El Informe de evaluacin individualizado se ajustar al
modelo que figura en el ANEXO IX de esta Orden.
(8) Se modifica por el apartado ocho del artculo nico de la Orden 11783/2012,

Artculo 36. Registro de las calificaciones no numricas y
otras situaciones acadmicas en los documen-
tos oficiales de evaluacin.
1. En las actas de evaluacin las calificaciones no numricas
y otras situaciones acadmicas se expresarn del modo
siguiente:
Calificaciones y situaciones Abreviatura
Mdulo de FCT superado APTO
Mdulo de FCT no superado NO APTO
Calificaciones y situaciones Abreviatura
Mdulo de FCT superado APTO
Calificacin del mdulo de FCT aplazada APLAZADA
Mdulo convalidado CV
Mdulo exento EX
Mdulo con renuncia a la convocatoria RE
Mdulo no evaluado NE
Mdulo con Mencin Honorfica 10-mh
Sin propuesta de calificacin final del ciclo
formativo
()
Calificacin final del ciclo formativo con
Matrcula de Honor
(nota media)-MH

2. Las decisiones tomadas en las sesiones de evaluacin se
reflejarn en las actas con las siguientes abreviaturas:

Decisiones Abreviatura
Promociona a 2 curso a 2
Accede al mdulo de FCT a FCT
Repite el curso 1 R-1
Repite el curso 2 R-2
Propuesta de ttulo TITULA
No titula NO TITULA

3. En los documentos de evaluacin no deben aparecer ni
enmiendas ni tachaduras. Los errores producidos en la
cumplimentacin de las Actas de Evaluacin se subsa-
narn mediante una diligencia extendida por el secretario
del centro en el espacio reservado a las observaciones y
modificaciones; la diligencia ir tambin firmada por el
profesor afectado por el dato modificado.
En los centros privados el director asumir estos trmites.

C CA AP P T TU UL LO O I IV V
Convalidaciones y exenciones.

Artculo 37. Requisitos para solicitar las convalidaciones y
exenciones.
Las solicitudes de convalidacin por estudios cursados y de
exencin por correspondencia con la prctica laboral, con
mdulos profesionales de un determinado ciclo formativo
requieren la matriculacin previa del alumno en dichas
enseanzas. La solicitud de convalidacin o exencin de mdu-
los profesionales requerir la matriculacin del alumno en el
mdulo profesional correspondiente
(9)
.

(9) Se modifica por el apartado nueve del artculo nico de la Orden 11783/2012, de 11 de
diciembre (BOCM 04.01.2013).

Artculo 38. Convalidaciones de mdulos profesionales del
catlogo de ttulos de formacin profesional de la
LOE.
1. Corresponde al director del centro docente pblico donde
conste el expediente acadmico del alumno el
reconocimiento de la convalidacin de mdulos
profesionales por los siguientes estudios o acreditaciones:
13
a) Por mdulos profesionales de otros ttulos de
formacin profesional del catlogo de la LOGSE
establecidos en las normas que regulan los nuevos
ttulos.
b) Por mdulos profesionales comunes a varios ciclos
formativos de la LOE, de igual denominacin,
duracin, objetivos, criterios de evaluacin y
contenidos.
c) Por unidades de competencia que formen parte del
Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales,
acreditadas mediante cualquier otro ttulo de
formacin profesional, certificado de profesionalidad,
o parte de ellos, o mediante acreditacin parcial
obtenida a travs del procedimiento que se
establezca en cumplimiento de lo dispuesto en el
artculo 8.3 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio,
de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional.
d) Por mdulos profesionales de otros ttulos de
Formacin Profesional del catlogo de la LOE para
los que, aun no teniendo la misma denominacin, el
Ministerio de Educacin, Poltica Social y Deporte
haya definido la convalidacin por tener similares
objetivos, contenidos y duracin.
e) Por las enseanzas de rgimen especial que el
Gobierno establezca en aplicacin del artculo 48 del
Real Decreto 1538/2006.
2. La resolucin de las convalidaciones no incluidas en el
apartado anterior corresponder al Ministerio de
Educacin.

Artculo 38. Convalidaciones de mdulos profesionales de for-
macin en el centro educativo de ciclos formativos
de formacin profesional de la LOE.
1. Corresponde al director del centro docente pblico donde
conste el expediente acadmico del alumno el recono-
cimiento de la convalidacin de mdulos profesionales por
los siguientes estudios o acreditaciones:
a) Quienes acrediten la superacin de mdulos profe-
sionales pertenecientes a las enseanzas de forma-
cin profesional reguladas por la LOGSE tendrn con-
validados los mdulos profesionales correspondientes
segn se establezca en la norma que regule cada
ttulo.
A tal efecto se deber tener en cuenta lo establecido
en la Disposicin adicional quinta del Real Decreto
1147/2011, de manera que, a excepcin del mdulo
profesional de Formacin en centros de trabajo, una
vez establecida en algn ttulo de la LOE la convali-
dacin de un determinado mdulo profesional por la
superacin de alguno de los mdulos profesionales
pertenecientes a las enseanzas reguladas por la
LOGSE, dar derecho a la convalidacin de dicho
mdulo profesional en el resto de titulaciones LOE
que lo incluyan.
b) Quienes tengan acreditada oficialmente alguna
unidad de competencia que forme parte del Catlogo
Nacional de Cualificaciones Profesionales tendrn
convalidados los mdulos profesionales correspon-
dientes segn se establezca en la norma que regule
cada ttulo o curso de especializacin.
c) Los mdulos profesionales pertenecientes a los ciclos
formativos de grado medio podrn convalidarse con
materias del Bachillerato, en los trminos que deter-
mine la norma que regule cada ttulo.
d) El mdulo profesional de Formacin y Orientacin
Laboral de cualquier ttulo de formacin profesional
establecido al amparo de la Ley Orgnica 2/2006, de
3 de mayo, de Educacin, podr ser objeto de con-
validacin siempre que se acredite haber superado el
mdulo profesional de Formacin y Orientacin Labo-
ral establecido al amparo de la Ley 1/1990, de 3 de
octubre, de Ordenacin General del Sistema Educa-
tivo, y se acredite la formacin establecida para el de-
sempeo de las funciones de nivel bsico de la ac-
tividad preventiva de riesgos laborales, expedida de
acuerdo con lo dispuesto en la normativa vigente.
2. De igual forma, corresponde al director del centro docente
pblico donde conste el expediente acadmico del alumno
el reconocimiento de las convalidaciones por las forma-
ciones que se determinan en el ANEXO XII, relativas a los
mdulos profesionales propios incorporados por la Comu-
nidad de Madrid en los correspondientes Decretos de
currculo de cada ciclo formativo.
3. La resolucin de las convalidaciones no incluidas en el
apartado 1 ser competencia del Ministerio de Educacin,
Cultura y Deporte, y las referidas a mdulos profesionales
propios de la Comunidad de Madrid no contempladas en el
apartado 2 anterior correspondern a la Consejera de
Educacin, Juventud y Deporte
(10)
.
(10) Se modifica por el apartado diez del artculo nico de la Orden 11783/2012,

Artculo 39. Procedimiento para solicitar las convalidaciones.
1. Las convalidaciones cuya resolucin corresponde al
director se tramitarn conforme al siguiente procedimiento:
a) Hasta finalizar el mes de octubre el alumno podr
presentar, en el centro docente pblico donde conste
su expediente acadmico, la solicitud que se incluye
en el ANEXO X de esta Orden. A la peticin se
adjuntar la certificacin acadmica oficial de los
estudios cursados o, en su caso, el certificado de
profesionalidad o la acreditacin parcial a la que se
hace referencia en el artculo anterior. El centro
incorporar al expediente acadmico del alumno
copia compulsada de dicho documento.
b) El director del centro pblico resolver la peticin
extendiendo el documento del ANEXO XI,
reconociendo las convalidaciones que son de su
competencia.
2. Las convalidaciones cuya resolucin corresponde al
Ministerio de Educacin se tramitarn conforme al
siguiente procedimiento:
a) El alumno cumplimentar la solicitud en el modelo
que se incluye como ANEXO XII durante el mes de
noviembre y la presentar en el Instituto de
Educacin Secundaria donde se encuentre su
expediente acadmico, aportando la documentacin
sobre la que basa su peticin.
b) El director del Instituto incorporar una certificacin
en la que se haga constar que el alumno est
matriculado en el ciclo formativo para el que solicita la
convalidacin y la remitir antes de finalizar dicho
mes al Ministerio de Educacin para su resolucin.
c) Resuelta la convalidacin por el rgano competente,
el alumno deber presentar dicha Resolucin en el
Instituto para que surta los efectos debidos.
3. Hasta tanto no se resuelvan las peticiones los alumnos
debern asistir a las actividades de formacin de los
mdulos profesionales cuya convalidacin solicitaron y no
podrn ser propuestos para realizar el mdulo profesional
de Formacin en Centros de Trabajo si no cumplen los
requisitos exigibles por la normativa en vigor.
4. Las resoluciones se registrarn mediante copia u otro
procedimiento en el expediente acadmico del alumno. Los
mdulos convalidados se consignarn en los documentos
de evaluacin conforme a lo previsto en el artculo 36 de
esta Orden.

14
Artculo 39. Tramitacin de convalidaciones de mdulos pro-
fesionales de formacin en el centro educativo.
1. Las solicitudes de las convalidaciones se tramitarn con-
forme al siguiente procedimiento:
a) Hasta finalizar el mes de octubre el alumno podr
presentar, en el centro docente pblico donde conste
su expediente acadmico, la solicitud que se incluye
en el ANEXO X de esta Orden, a la que se adjuntar la
documentacin que en ella se determina.
b) El secretario del centro pblico sealar, en el es-
pacio reservado a tal efecto en el ANEXO X, el rgano
competente para resolver la convalidacin de cada
uno de los mdulos profesionales incluidos en la so-
licitud e incorporar al expediente acadmico corres-
pondiente la documentacin aportada por el alumno.
c) El director reconocer la convalidacin de mdulos
profesionales por los estudios o acreditaciones a los
que se hace referencia en el artculo 38.1, extendien-
do para ello el documento de reconocimiento de
convalidaciones del ANEXO XI, del que dar traslado
al alumno tras archivar copia del mismo en su expe-
diente acadmico.
d) Emitidas por el director del centro receptor las reso-
luciones a las que hace referencia el apartado ante-
rior, cuando en la solicitud consten mdulos profesio-
nales cuya convalidacin no sea de su competencia,
incorporar una certificacin en la que se haga cons-
tar que el alumno est matriculado en el ciclo forma-
tivo para el que solicita la convalidacin y la remitir
antes de finalizar el mes de noviembre a la Adminis-
tracin educativa que corresponda.
e) Resuelta la convalidacin por el rgano competente,
el alumno deber presentar dicha Resolucin en el
centro para que surta los efectos debidos.
2. Hasta tanto no se resuelvan las peticiones los alumnos
debern asistir a las actividades de formacin de los
mdulos profesionales cuya convalidacin o exencin
solicitaron y no podrn ser propuestos para realizar el m-
dulo profesional de Formacin en Centros de Trabajo si no
cumplen los requisitos exigibles por la normativa en vigor.
La convalidacin de los mdulos profesionales de formacin en
el centro educativo se registrar en el expediente acadmico
del alumno, en las actas de evaluacin y en la certificacin
acadmica conforme a lo previsto en el artculo 36 de esta
Orden. Las resoluciones de convalidacin se archivarn me-
diante copia u otro procedimiento en el expediente acadmico
del alumno
(11)
.

(11) Se modifica por el apartado once del artculo nico de la Orden 11783/2012, de 11 de
diciembre (BOCM 04.01.2013).

Artculo 40. Exencin del mdulo de FCT.
1. Segn lo establecido en el artculo 49 del Real Decreto
1538/2006, de 15 de diciembre 39 del Real Decreto
1147/2011, de 29 de julio
(12)
, se podr determinar la
exencin total o parcial del mdulo profesional de forma-
cin en centros de trabajo por su correspondencia con la
experiencia laboral.

2. Podrn solicitar dicha exencin los alumnos matriculados
en dicho mdulo que en el momento de la solicitud acredi-
ten una experiencia laboral correspondiente al trabajo a
tiempo completo de un ao como mnimo. Dicha experien-
cia, que debe estar relacionada con el ciclo formativo en el
que se hallen matriculados, permitir valorar si el candida-
to tiene adquiridos los resultados de aprendizaje de dicho
mdulo.
El cmputo de tiempo de la experiencia laboral se determi-
nar teniendo en cuenta el horario que est legalmente
establecido para la jornada laboral completa.

3. La solicitud de exencin total o parcial del mdulo de FCT
se remitir al director del centro pblico en el que conste el
expediente acadmico del alumno, ajustndose al modelo
del ANEXO XIII de esta Orden
(12)
. A la solicitud se adjuntar
la documentacin siguiente:
a) Trabajadores por cuenta ajena:
Certificado de la empresa o empresas donde
haya adquirido la experiencia laboral, en el
que conste la duracin del contrato, la
actividad desarrollada y el perodo de tiempo
en el que ha desarrollado dicha actividad.
b) Trabajadores por cuenta propia:
Certificado de Alta en el censo de obligados
tributarios con una antigedad mnima de un
ao.
Declaracin del interesado de las actividades
ms representativas.
c) Los solicitantes podrn adjuntar otros documentos
admitidos en derecho, que permitan ampliar la
informacin sobre su experiencia laboral, con objeto
de facilitar la resolucin de la solicitud de exencin
total o parcial del mdulo de FCT.
a) Trabajadores asalariados o por cuenta ajena:
Certificacin de la Tesorera General de la
Seguridad Social, del Instituto Social de la Marina
o de la mutualidad a la que estuvieran afiliadas,
donde conste la empresa, la categora laboral
(grupo de cotizacin) y el perodo de contratacin,
y
Contrato de Trabajo o certificacin de la empresa
en la que hayan adquirido la experiencia laboral,
en donde conste especficamente la duracin de
los periodos de prestacin del contrato, la acti-
vidad desarrollada y el intervalo de tiempo en el
que se ha realizado dicha actividad.
b) Trabajadores autnomos o por cuenta propia:
Certificacin de la Tesorera General de la Segu-
ridad Social o del Instituto Social de la Marina de
los perodos de alta en la Seguridad Social en el
rgimen especial correspondiente y
Declaracin responsable del interesado descri-
biendo la actividad desarrollada e intervalo de
tiempo en el que se ha realizado la misma.
c) Trabajadores voluntarios o becarios:
Certificacin de la organizacin donde se haya
prestado la asistencia en la que consten, espe-
cficamente, las actividades y funciones realiza-
das, el ao en el que se han realizado y el nmero
total de horas dedicadas a las mismas
(12)
.
4. La solicitud, junto con la documentacin antes citada, se
presentar al menos un mes antes de la fecha de inicio del
mdulo de FCT cuya exencin se pretende obtener. A tal
efecto, los expedientes iniciados por alumnos que cursan
estas enseanzas en un centro privado deben incluir,
adems, los documentos siguientes:
a) Certificado del director del centro en el que conste la
fecha prevista de inicio del mdulo de FCT.
b) Informe del equipo docente de dicho centro, conforme
a lo establecido en el punto siguiente.

5. La documentacin aportada ser objeto de revisin y
estudio por el equipo docente que imparte el ciclo for-
mativo al alumno, con objeto de emitir un informe en el
15
que, basndose en los resultados de aprendizaje del m-
dulo de FCT que deben adquirirse, se expresar la perti-
nencia de conceder la exencin total o parcial (ANEXO
XIV).
En caso necesario el equipo docente del ciclo formativo
podr recabar por escrito a los interesados cuanta docu-
mentacin complementaria considere oportuna y conve-
niente para fundamentar el informe.

6. El director del centro pblico, a la vista del informe emitido
por el equipo docente, resolver la solicitud sobre la
exencin total o parcial del mdulo de FCT. La resolucin
nicamente surtir efecto si el equipo docente decide en la
sesin de evaluacin correspondiente el acceso del alum-
no a la realizacin de dicho mdulo profesional y, en con-
secuencia, se incorporar en el primer Acta de Calificacin
Final del Ciclo Formativo que se emita tras la toma de
dicha decisin.
La resolucin de la exencin, que ser motivada, se co-
municar por escrito al interesado para su conocimiento en
el modelo previsto en el ANEXO XV al menos 20 das natu-
rales antes del comienzo de las actividades propias del
mdulo de FCT. Igualmente se remitir una copia al tutor
de dicho mdulo para su conocimiento y el del equipo
docente, y otra se incorporar al expediente acadmico del
alumno.
Si la exencin fuese total se har constar en los docu-
mentos de evaluacin del modo previsto en el artculo 36
de esta Orden. Si la exencin fuera parcial, el equipo
docente programar las actividades necesarias, cuya
superacin permita al alumno obtener la calificacin de
Apto en dicho mdulo profesional.

7. Los interesados podrn presentar por escrito ante el direc-
tor del centro pblico reclamacin a la resolucin adoptada
en el plazo de dos das hbiles contados desde la comuni-
cacin; en ella se harn constar las alegaciones que justifi-
quen la disconformidad con la citada resolucin.
El director del centro pblico, vistas las alegaciones del
escrito, comunicar al reclamante en el plazo de dos das
hbiles la ratificacin o la modificacin razonada de la
resolucin adoptada.
Cuando tras el proceso de revisin persista desacuerdo
con la resolucin de la solicitud de exencin total o parcial
del mdulo de FCT, el interesado podr solicitar por escrito
al director del centro pblico, en el plazo de dos das
hbiles a partir de la ltima comunicacin, que eleve la
reclamacin al Servicio de la Inspeccin Educativa del
rea Territorial correspondiente. El director del centro
pblico, en un plazo no superior a dos das hbiles,
remitir, junto a la solicitud inicial, el expediente completo
de la reclamacin y, si procede, un informe sobre las
alegaciones expuestas por el reclamante.
El Servicio de Inspeccin analizar el expediente y las
alegaciones que en l se contengan y elevar un informe
al Director del rea Territorial sobre la concesin de la
exencin pedida. Para ello podr contar con el aseso-
ramiento de funcionarios de los cuerpos de Profesores de
Enseanza Secundaria y de Profesores Tcnicos de For-
macin Profesional de las especialidades propias de la
familia profesional del ciclo formativo al que pertenece el
mdulo de FCT cuya exencin se solicita.
La Direccin del rea Territorial acordar la resolucin que
proceda, que en todo caso ser motivada, y la comunicar
inmediatamente al director del Instituto centro pblico
(12)

para su aplicacin y traslado al interesado. Dicha resolu-
cin pone fin a la va administrativa.

(12) Se modifica por el apartado doce del artculo nico de la Orden 11783/2012,

C CA AP P T TU UL LO O V V
Titulacin

Artculo 41. Ttulos de Formacin Profesional.
1. Los alumnos que superen las enseanzas de formacin
profesional de grado medio y de grado superior recibirn,
respectivamente, el ttulo de Tcnico y Tcnico
Superior en la correspondiente profesin.
2. La persona interesada solicitar el ttulo en el centro
pblico donde conste su expediente acadmico. El secre-
tario de dicho centro verificar que rene todos los requisi-
tos acadmicos para su obtencin y el director realizar la
propuesta de expedicin. Dicha circunstancia se reflejar
en el expediente acadmico del alumno.
3. La expedicin de los ttulos se realizar conforme a la nor-
mativa establecida sobre esta materia en la Comunidad de
Madrid.

Disposicin adicional primera. Supervisin del proceso de
evaluacin.
Corresponde a los Servicios de la Inspeccin Educativa de las
Direcciones de rea Territorial el asesoramiento y la super-
visin del desarrollo del proceso de evaluacin y proponer la
adopcin de las medidas que contribuyan a su perfeccio-
namiento.

Disposicin adicional segunda. Datos personales de los
alumnos.
En lo referente a los datos personales del alumnado, a la
cesin de los mismos de unos centros a otros y a la seguridad
y confidencialidad de stos, se estar a lo dispuesto en la
legislacin vigente en materia de proteccin de datos de
carcter personal y, en todo caso, a lo establecido en la dispo-
sicin adicional vigsimo tercera de la Ley Orgnica 2/2006, de
3 de mayo, de Educacin.

Disposicin transitoria primera. Extincin de las enseanzas
del catlogo de ttulos de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de
octubre, de Ordenacin General del Sistema Educativo (en
adelante LOGSE) e incorporacin de los alumnos a las del
nuevo sistema educativo.
1. La implantacin progresiva de la LOE implica la sustitucin
escalonada de los ttulos de Formacin Profesional del
catlogo de la LOGSE por nuevos ttulos en el perodo
previsto por el Captulo VI del Real Decreto 806/2006, de
30 de junio, por el que se establece el calendario de
aplicacin de la nueva ordenacin del sistema educativo,
establecida por la LOE.
Tras la aprobacin del Real Decreto por el que se esta-
blezca cada uno de los ttulos de Formacin Profesional,
compete a la Comunidad de Madrid establecer, mediante
Decreto del Consejo de Gobierno, el currculo correspon-
diente al ciclo formativo que conduzca a su obtencin y
que ser de aplicacin en su mbito de gestin. En dicha
norma se concretar, para cada ciclo formativo, el curso
escolar en el que implantarn las enseanzas correspon-
dientes al primer y segundo curso. Paralelamente, en los
mismos aos acadmicos, dejarn de impartirse, respecti-
vamente, las correspondientes al primero y segundo
cursos de las enseanzas del ciclo formativo regulado por
la LOGSE, al que sustituye.
2. Una vez que deje de impartirse el currculo correspon-
diente al anterior sistema educativo, se garantizar la
convocatoria, durante los dos aos siguientes, de pruebas
para la obtencin del ttulo correspondiente al catlogo de
la LOGSE, a las que podrn concurrir los alumnos que
tengan an pendiente de superar algn mdulo profe-
sional.
16
3. A los alumnos que cursen un ciclo formativo corres-
pondiente al catlogo de ttulos de la LOGSE, cuya
duracin sea de 1 curso escolar ms el mdulo de FCT,
les ser de aplicacin lo siguiente:
a) En el curso acadmico inmediatamente anterior a la
implantacin del currculo del nuevo ttulo, el equipo
docente tomar las siguientes decisiones respecto al
mdulo de FCT:
a.1 En la sesin de Evaluacin Final Ordinaria del
curso 1 (junio) autorizar el acceso a dicho
mdulo a los alumnos que hayan superado todos
los mdulos profesionales que se cursan en el
centro educativo.
a.2 En la sesin de Evaluacin Final Extraordinaria
(septiembre) autorizar el acceso al referido
mdulo profesional a los alumnos que en dicha
convocatoria renan las condiciones descritas en
el apartado anterior. Tambin podr decidir la
promocin para realizar el mdulo de FCT de los
alumnos con uno o ms mdulos pendientes de
aprobar que en conjunto tengan asignado un
horario semanal que no exceda de 8 horas lec-
tivas. En ese caso el equipo valorar individual-
mente para cada alumno el grado de adquisicin
de la competencia general del ttulo y de los obje-
tivos generales del ciclo formativo, las posibili-
dades de recuperacin de los mdulos pendientes
y el aprovechamiento que pueda hacer del mdulo
de FCT.
b) Los alumnos que en el curso acadmico anterior a la
implantacin del nuevo currculo no hayan obtenido la
autorizacin para realizar el mdulo de FCT podrn
incorporarse en el curso acadmico siguiente a las
nuevas enseanzas con las convalidaciones que les
correspondan. No sern computadas las convocatorias
consumidas de los mdulos profesionales cursados y
no superados de los ttulos del catlogo de la LOGSE,
aunque tengan establecida la convalidacin con mdu-
los profesionales de los nuevos ttulos. Podrn tambin
concurrir a las pruebas a las que se hace referencia en
el apartado 2 de este artculo.
c) Cuando la duracin del mdulo de FCT sea de un tri-
mestre, los alumnos incluidos en el epgrafe a) dispon-
drn del curso acadmico siguiente para superar dicho
mdulo y, en su caso, los que tengan pendientes. Sern
evaluados conforme al procedimiento previsto en el
apartado 2.3 de la Disposicin transitoria de esta Orden.
d) Cuando la duracin del mdulo de FCT sea de 2 tri-
mestres, los alumnos incluidos en el epgrafe a) realiza-
rn el mdulo de FCT en el perodo comprendido entre
el primer da lectivo fijado en el calendario escolar del
curso acadmico siguiente y la fecha prevista por el
centro educativo para la sesin de Calificacin Final del
Ciclo Formativo que se ha de celebrar a su trmino y
que, en todo caso, deber efectuarse antes de finalizar
el mes de marzo. En dicha sesin se calificarn tambin
los mdulos profesionales de los alumnos autorizados a
realizar el mdulo de FCT con algn otro mdulo pro-
fesional pendiente.
Antes de finalizar el mes de junio se realizar una
sesin de calificacin final del ciclo formativo en la que
se evaluar el mdulo de FCT si hubiera habido
tiempo suficiente para efectuar las actividades de recu-
peracin durante el resto del perodo lectivo- y los
mdulos pendientes en los que los alumnos no hubieran
agotado las convocatorias reglamentarias. Cuando ello
no sea posible, podrn hacer uso de la segunda y
ltima convocatoria para realizar dicho mdulo durante
el curso acadmico siguiente. En la sesin de Califica-
cin Final del Ciclo Formativo que se celebre a su trmi-
no se calificarn tambin los mdulos profesionales an
pendientes, si no se hubiesen agotado las convocato-
rias reglamentarias.
4. A los alumnos que cursen un ciclo formativo correspon-
diente al catlogo de ttulos de la LOGSE, de duracin de
2 cursos escolares, incluido el mdulo de FCT, les ser de
aplicacin lo siguiente:
a) En el curso acadmico inmediatamente anterior a la
implantacin del currculo del nuevo ttulo, los que no
renan las condiciones para promocionar del 1 al 2
curso del ciclo formativo del catlogo de la LOGSE
podrn incorporarse en el curso acadmico siguiente a
las nuevas enseanzas con las convalidaciones que les
correspondan. Podrn tambin concurrir a las pruebas a
las que se hace referencia en el apartado 2 de este
artculo.
b) En dicho curso escolar, el equipo docente del 2 curso
del ciclo formativo tomar las siguientes decisiones
respecto al mdulo de FCT:
b.1 En la sesin de evaluacin Final Extraordinaria del
mes de junio autorizar el acceso a dicho mdulo
a los alumnos que hayan superado todos los
mdulos profesionales que se cursan en el centro
educativo.
b.2 Tambin podr decidir en la misma sesin la
promocin para realizar el mdulo de FCT de los
alumnos con uno o ms mdulos pendientes de
aprobar que en conjunto tengan asignado un
horario semanal que no exceda de 8 horas
lectivas. Para ello valorar individualmente para
cada alumno el grado de adquisicin de la
competencia general del ttulo y de los objetivos
generales del ciclo formativo, las posibilidades de
recuperacin de los mdulos pendientes y el
aprovechamiento que pueda hacer del mdulo de
FCT.
c) Los alumnos que en el curso acadmico en que se
implante el 2 curso del nuevo currculo no hayan
obtenido la autorizacin para realizar el mdulo de FCT
podrn incorporarse en el curso acadmico siguiente a
las nuevas enseanzas con las convalidaciones que les
correspondan. No sern computadas las convocatorias
consumidas de los mdulos profesionales cursados y
no superados de los ttulos del catlogo de la LOGSE,
aunque tengan establecida la convalidacin con m-
dulos profesionales de los nuevos ttulos. Podrn tam-
bin concurrir a las pruebas a las que se hace referen-
cia en el apartado 2 de este artculo.
d) Cuando la duracin del mdulo de FCT sea de 1 tri-
mestre, los alumnos que no superen el mdulo de FCT
en la sesin de Calificacin Final del Ciclo Formativo
que se celebre en el mes de junio y los que promocio-
nen a dicho mdulo como consecuencia de las decisio-
nes tomadas en la sesin de evaluacin Final Extraor-
dinaria de 2 curso, dispondrn del curso acadmico
siguiente para superar dicho mdulo y, en su caso, los
mdulos profesionales que tuvieran pendientes si no
hubiera agotado las convocatorias reglamentarias.
Sern evaluados conforme al procedimiento previsto en
el artculo 30.
e) Cuando la duracin del mdulo de FCT sea de 2
trimestres, los alumnos incluidos en el apartado b) y los
que hayan cursado el mdulo de FCT en el segundo y
tercer trimestre sin superarlo, lo realizarn en el perodo
comprendido entre el primer da lectivo fijado en el
calendario escolar del curso acadmico siguiente y la
fecha prevista por el centro educativo para la sesin de
Calificacin Final del Ciclo Formativo que se ha de
celebrar a su trmino y que, en todo caso, deber
efectuarse antes de finalizar el mes de marzo. En dicha
sesin se calificarn, tambin los mdulos profesionales
de los alumnos autorizados a realizar el mdulo de FCT
17
con algn otro mdulo profesional pendiente, si no
hubiesen agotado el lmite mximo de convocatorias.
Antes de finalizar el mes de junio se realizar una
nueva sesin de calificacin final del ciclo formativo en
la que se evaluar el mdulo de FCT si hubiera habido
tiempo suficiente para efectuar las actividades de
recuperacin durante el resto del perodo lectivo- y,
cuando sea posible, los mdulos pendientes. Cuando
ello no sea posible, podrn hacer uso de la segunda y
ltima convocatoria para efectuarlo durante el curso
acadmico siguiente. En la sesin de Calificacin Final
del Ciclo Formativo que se celebre a su trmino se
calificarn tambin los mdulos profesionales an
pendientes, si se dispone an de alguna convocatoria.

Disposicin transitoria segunda. Aplicacin a los ciclos
formativos regulados por la LOGSE.

Mientras mantengan su vigencia los ttulos derivados de la
LOGSE, les ser de aplicacin lo dispuesto en la presente
Orden, salvo en los siguientes aspectos:
1. Las menciones a resultados de aprendizaje recogidas en
la presente Orden se entendern referidas a las capa-
cidades terminales especificadas en los Reales Decretos
que establecen los ttulos y las correspondientes ensean-
zas mnimas.
2. En los ciclos formativos de menos de 2.000 horas de dura-
cin la evaluacin se efectuar conforme al siguiente
proceso:
2.1. EVALUACIN FINAL ORDINARIA: CURSO 1
a) En el perodo establecido durante el mes de
junio en el calendario escolar de cada curso
acadmico se realizar la evaluacin final
correspondiente a la convocatoria ordinaria del
curso 1, en cuya sesin se asignar la cali-
ficacin final de los mdulos profesionales cur-
sados en el centro educativo.
b) Quedan excluidos de esta calificacin los
mdulos profesionales afectados por renuncia
a la convocatoria.
c) En la sesin de evaluacin el equipo docente
dejar constancia de los alumnos que pueden
cursar el mdulo de FCT por haber superado
todos los mdulos profesionales del ciclo
formativo realizados en el centro educativo o
que, teniendo pendiente de aprobar un mdulo
profesional que tenga atribuido un horario
semanal no superior a 8 horas lectivas, hayan
sido autorizados a realizar el mdulo de FCT
por el equipo docente que imparte las ense-
anzas al grupo de alumnos.
2.2. EVALUACIN FINAL EXTRAORDINARIA: CURSO 1
a) Antes del 7 de septiembre se realizar la eva-
luacin final correspondiente a la convocatoria
extraordinaria del curso 1, calificndose los
mdulos que los alumnos no hayan superado
en la convocatoria ordinaria del mes de junio.
b) Quedan excluidos de esta calificacin los m-
dulos profesionales afectados por renuncia a
la convocatoria.
c) En la sesin de evaluacin se tomarn las
decisiones siguientes:
La autorizacin para realizar el mdulo de
FCT a los alumnos que hayan superado
todos los mdulos profesionales del ciclo
formativo realizados en el centro educativo o
que, teniendo pendiente de aprobar un
mdulo profesional que tenga atribuido un
horario semanal no superior a 8 horas
lectivas, hayan sido autorizados a realizar el
mdulo de FCT. por el equipo docente que
imparte las enseanzas al grupo de alum-
nos.
La repeticin de curso de aquellos alumnos
que no cumplan los requisitos para el acceso
al mdulo de FCT.
Los alumnos que deban repetir el curso 1 se
incorporarn al grupo de los que inician las
enseanzas del ciclo formativo. Realizarn la
totalidad de las actividades de los mdulos
profesionales no superados y sern evaluados
en los perodos establecidos para el resto de los
alumnos del grupo.
2.3. CALIFICACIN FINAL DEL CICLO FORMATIVO
Al trmino de la realizacin del mdulo de FCT
corresponde evaluar dicho mdulo y determinar la
calificacin final del ciclo formativo de los alumnos
que hayan superado la totalidad de sus mdulos
profesionales. Se seguir para ello el procedimiento
siguiente:
a) Se celebrar la sesin de calificacin final del
ciclo formativo, en la que se calificar el
mdulo de FCT, para lo cual el profesorado
encargado de realizar el seguimiento de las
actividades desarrolladas por los alumnos en
los centros de trabajo valorar el progreso de
stos en relacin con las capacidades
terminales del mdulo, teniendo en cuenta los
datos y la informacin recabados en este
perodo y el informe del responsable del centro
de trabajo que organice las actividades que
deben efectuar los alumnos.
b) En dicha sesin se calificarn tambin los
mdulos profesionales de los alumnos auto-
rizados a realizar el mdulo de FCT con algn
otro mdulo profesional pendiente.
c) En funcin de los resultados obtenidos el
equipo docente tomar las siguientes decisio-
nes:
La propuesta para la obtencin del ttulo
de los alumnos que hayan aprobado la
totalidad de los mdulos profesionales del
ciclo formativo.
La recuperacin de los mdulos profe-
sionales pendientes de aquellos alumnos
que no hayan agotado el nmero mximo
de convocatorias.
d) Cuando algn alumno haya superado el m-
dulo de FCT y tenga pendiente uno de los m-
dulos profesionales de formacin en el centro
educativo, podr incorporarse al grupo de
alumnos que est cursando dicho mdulo,
siempre que las disponibilidades de vacantes
en dicho grupo lo permitan.
e) Antes de finalizar el mes de junio se realizar
una nueva sesin de calificacin final del ciclo
formativo, con idntico procedimiento al descri-
to en los apartados anteriores, en la que se
evaluarn los mdulos pendientes, incluso el
mdulo de FCT si ha habido tiempo material
para realizar las actividades de recuperacin
durante el resto del perodo lectivo del curso
escolar.
3. En los ciclos formativos de 2.000 horas de duracin cuyos
mdulos profesionales de 2 curso se imparten en el
centro educativo nicamente en el primer trimestre del
curso escolar, la sesin de Evaluacin Final Ordinaria de
2 Curso de aquellos ciclos formativos, se efectuar en la
ltima semana lectiva del mes de diciembre.
18
4. Las convalidaciones entre los mdulos profesionales de
los ciclos formativos que conducen a dichos ttulos se
regirn por lo dispuesto en los anexos I, II y III de la Orden
de 20 de diciembre de 2001 del Ministerio de Educacin,
Cultura y Deporte (Boletn Oficial del Estado de 9 de
enero de 2002; correccin de errores en el Boletn
Oficial del Estado de 19 de julio); y el procedimiento para
su solicitud se acomodar a lo previsto en el artculo
39.1.a, debindose utilizar en este caso el modelo de
solicitud de convalidacin que se incluye en el ANEXO XVI.
5. Los mdulos profesionales que corresponden a ciclos
formativos del catlogo de ttulos de Formacin Profe-
sional de la LOGSE deben identificarse en las casillas de
las actas de evaluacin con las claves numricas que se
incluyen en el ANEXO XVII.

Disposicin derogatoria. Derogacin de normativa.
Quedan derogadas la Orden 2323/2003, de 30 de abril, de la
Consejera de Educacin, por la que se regula la matriculacin,
el proceso de evaluacin y la acreditacin acadmica de los
alumnos que cursan en la Comunidad de Madrid la Formacin
Profesional Especfica establecida en la Ley Orgnica 1/1990,
de 3 de octubre, de Ordenacin General del Sistema Educativo,
la Orden 1030/2008, de 29 de febrero, de la Consejera de
Educacin, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid
los documentos de evaluacin de la Formacin Profesional y
cuantas normas de igual o inferior rango se opongan a lo
dispuesto en la presente Orden.

Disposicin final. Entrada en vigor.
La presente orden entrar en vigor el da siguiente al de su
publicacin en el BOLETN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID.

La Consejera de Educacin,

LUCA FIGAR DE LACALLE

19

ENSEANZAS DE FORMACIN PROFESIONAL
SOLICITUD DE CANCELACIN DE MATRCULA

D. .......................................................................................................................................................... , Documento de identidad N:: ...
Domicilio: ........................................................................................................................................................................................... Telfono: .................................................
Poblacin: ..................................................................................................................... Cdigo postal: ................................. Provincia: ..............................................

EXPONE:
Que en el curso acadmico 20 .. - 20 se ha matriculado en el centro .............................................................................................
.... , localidad .............................. .
en el ciclo formativo de grado ............................................ denominado: ..........................................................................................................................
..... .............................................................................................................. .

SOLICITA:
Que por el presente escrito se considere manifestado mi deseo de cancelar dicha matriculacin y, por tanto, dejarla sin efecto a
partir de la fecha en que formalizo esta peticin.

..................................................................................... a .............. de ...................................................................... de 20 .............

Firmado.: ..................................................................................................

SR. DIRECTOR DEL CENTRO ...................................................................................

Los datos personales recogidos sern incorporados y tratados en el fichero "Historiales acadmicos", inscrito en el Registro de Ficheros de Datos
Personales de la Agencia de Proteccin de Datos de la Comunidad de Madrid (www.madrid.org/apdcm) y no est prevista la cesin de los mismos. El
rgano responsable del fichero es la Direccin General de Infraestructuras y Servicios y la direccin donde el interesado podr ejercer los derechos de
acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin ante el mismo es C/ Daz Porlier, 35 -28006. MADRID, todo lo cual se informa en cumplimiento del artculo 5
de la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal.
ANEXO I
Comunidad de Madrid
20
ANEXO II

CANCELACIN DE MATRCULA

D. ........................................ , Director del Centro pblico ....................................
......................................................................................................................... , localidad ...................................
vista la solicitud presentada por D. ...................................................................... , Documento de identidad N:
.................................................... , matriculado en el curso acadmico 20 .. - 20 en el ciclo formativo de grado .................................................
denominado: .............................................................................................................................................................................................................................................
para que se le admita la cancelacin de dicha matriculacin,

RESUELVE,
Dejar sin efecto, a partir de esta fecha, la referida matriculacin.

En .......................................................................................................... a .................. de .................................................................................... de 20..........

(sello y firma)

Los datos personales recogidos sern incorporados y tratados en el fichero "Historiales acadmicos", inscrito en el Registro de Ficheros de Datos Personales
de la Agencia de Proteccin de Datos de la Comunidad de Madrid (www.madrid.org/apdcm) y no est prevista la cesin de los mismos. El rgano
responsable del fichero es la Direccin General de Infraestructuras y Servicios y la direccin donde el interesado podr ejercer los derechos de acceso,
rectificacin, cancelacin y oposicin ante el mismo es C/ Daz Porlier, 35 -28006. MADRID, todo lo cual se informa en cumplimiento del artculo 5 de la Ley
Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal.
Comunidad de Madrid
21

RENUNCIA A CONVOCATORIAS

D. .................................................................................................................................................................................... , Documento de identidad N: ..........................................................
Domicilio: ................................................................................................................................................................................. Telfono: ....................................................
Poblacin: .................................................................... Cdigo postal: ............................................ Provincia: ....................................................................

EXPONE:
1. Que est cursando en el Centro: ...................................................................
Localidad: ..................................................................... Provincia: .....................................................................
el Ciclo Formativo de grado: ............................................................... denominado: .................................................................
.................................................................. .
2. Que concurre en mi persona una de las siguientes circunstancias : (mrquese la que proceda)
q Enfermedad prolongada o accidente.
q Obligaciones de tipo personal o familiar.
q Desempeo de un puesto de trabajo.

SOLICITA:
Que le sea admitida la renuncia a las convocatorias del presente curso acadmico correspondientes de los mdulos
profesionales que a continuacin se especifican:

Denominacin del mdulo profesional
Convocatoria
Ordinaria
Extraordina
ria

A tal efecto presenta la siguiente documentacin: (detllese la documentacin que se aporta)
............................................................................
............................................................................

........................................................................................................ a .............. de ...................................................................... de 20 .............

Firmado.: ..................................................................................................
____________________________________________________________________________________________________
RESOLUCIN:
Con esta fecha se resuelve
(1)
la renuncia a las convocatorias que se relacionan a continuacin
e incorporar este documento al expediente acadmico del alumno.

Denominacin del mdulo profesional
Convocatoria
Ordinaria
Extraordina
ria

(1) ADMITIR o NO ADMITIR

........................................................................................................ a .............. de ...................................................................... de 20 .............
El Director

Fdo.: ..................................................................................


Los datos personales recogidos sern incorporados y tratados en el fichero "Historiales acadmicos", inscrito en el Registro de Ficheros de Datos Personales de la Agencia de Proteccin
de Datos de la Comunidad de Madrid (www.madrid.org/apdcm) y no est prevista la cesin de los mismos. El rgano responsable del fichero es la Direccin General de Infraestructuras y
Servicios y la direccin donde el interesado podr ejercer los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin ant e el mismo es C/ Daz Porlier, 35 -28006. MADRID, todo lo
cual se informa en cumplimiento del artculo 5 de la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal.
ANEXO III
Comunidad de Madrid
22

APLAZAMIENTO DE LA CALIFICACIN DEL MDULO DE FCT

D. ...................................................................................................................................... , Documento de identidad N: .............................................................
Domicilio: ................................................................................................................................................................... Telfono: .................................................................
Poblacin: ......................................................................... Cdigo postal: ......................................... Provincia: ................................. .................................

EXPONE:
3. Que est cursando en el Centro: ........................................................................
Localidad: .................................................................... Provincia: .....................................................................
el Ciclo Formativo de grado: .............................................................. denominado: ......................................................................
.................................................................. .
4. Que concurre en mi persona una de las siguientes circunstancias : (mrquese la que proceda)
q Enfermedad prolongada o accidente.
q Obligaciones de tipo personal o familiar.
q Desempeo de un puesto de trabajo.

SOLICITA:
Que le sea admitido el aplazamiento de la calificacin del mdulo de Formacin en Centros de Trabajo. A tal efecto presen-ta la
siguiente documentacin: (detllese la documentacin que se aporta)

............................................................................
............................................................................
............................................................................

........................................................................................................ a .............. de ...................................................................... de 20 .............

Firmado.: ..................................................................................................

____________________________________________________________________________________________________
RESOLUCIN:
Con esta fecha se resuelve
(1)
el aplazamiento de la calificacin del mdulo de Formacin en
Centros de Trabajo e incorporar este documento al expediente acadmico del alumno.

(1) ADMITIR o NO ADMITIR

........................................................................................................ a .............. de ...................................................................... de 20 .............

El Director

Fdo.: ..................................................................................

SR. DIRECTOR DEL CENTRO ....................................................................................

Los datos personales recogidos sern incorporados y tratados en el fichero "Historiales acadmicos", inscrito en el Registro de Ficheros de Datos Personales de la Agencia de
Proteccin de Datos de la Comunidad de Madrid (www.madrid.org/apdcm) y no est prevista la cesin de los mismos. El rgano responsable del fichero es la Direccin General de
Infraestructuras y Servicios y la direccin donde el interesado podr ejercer los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin ante el mismo es C/ Daz Porlier, 35 -28006.
MADRID, todo lo cual se informa en cumplimiento del artculo 5 de la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal.
ANEXO IV
Comunidad de Madrid
23

EXPEDIENTE ACADMICO DEL ALUMNO

Centro donde cursa los estudios: Cdigo:

Centro pblico al que est adscrito (si se trata de un centro privado):

.... Municipio:

DATOS PERSONALES DEL ALUMNO
Apellidos: Nombre: Sexo:
Fecha de nacimiento: Municipio:
Provincia: Pas: Nacionalidad:
Domicilio de residencia: Municipio:
Provincia: C. Postal: Telfono: Documento de identidad N:
Nombre del padre o tutor: Nombre de la madre o tutora:
DATOS ACADMICOS
ANTECEDENTES DE ESCOLARIZACIN
Centro Municipio (PROVINCIA)
Curso
acadmico
Etapas o
Ciclos
Cursos Titulacin obtenida

Acceso mediante
Prueba
Centro donde la super Municipio (PROVINCIA) Fecha

DATOS MDICOS Y PSICOPEDAGGICOS RELEVANTES (*)

(*) Si existe evaluacin de las necesidades educativas especiales y propuesta curricular, se adjuntar a este expediente acadmico.

CAMBIOS DE DOMICILIO
Domicilio Municipio Telfono

TRASLADO DE CENTRO
Con fecha se traslada al Centro:
Municipio: Provincia:

NOTA: Al expediente acadmico se incorporar la siguiente documentacin:
- Original o copia compulsada del requisito acadmico para el acceso al ciclo formativo o del certificado de haber superado la prueba de acceso.
- Extracto de las matriculaciones y calificaciones de cada curso acadmico (Hojas complementarias).
Adems, se incluirn en el expediente acadmico, cuando proceda, estos otros documentos:
- Original de la solicitud de cancelacin de matrcula y, en su caso, de la resolucin de cancelacin.
- Original o copia compulsada de la documentacin que se genere por la anulacin de matrcula por inasistencia.
- Original o copia compulsada de los documentos relacionados con la renuncia a convocatorias (solicitud, documentacin justificativa y resolucin).
- Copia compulsada del Informe de Evaluacin Individualizado.
- Original o copia compulsada de la documentacin generada para la convalidacin de mdulos profesionales o para la exencin de mdulo profesional de FCT.
Comunidad de Madrid
ANEXO V
N de expediente:
24

Curso acadmico: 20 .. - 20 ..

DATOS DEL ALUMNO
APELLIDOS: NOMBRE: Documento de identidad:

Calificaciones obtenidas en los mdulos profesionales matriculados:
Ciclo formativo: Cdigo
(1)
:
MDULO PROFESIONAL CALIFICACIONES
Curso
(2)
Clave
(3)
Denominacin completa
Ordinaria
(4)
Extraordinaria
(4)

NOTA FINAL DEL CICLO FORMATIVO

. a de .. de 20
EL SECRETARIO,

Fdo.:

OBSERVACIONES
(5)
:

(1) Cdigo asignado al ciclo formativo en la Comunidad de Madrid.
(2) 1 2.
(3) Clave asignada al mdulo profesional en la Comunidad de Madrid.
(4)
Mdulo profesional suspendido 1, 2, 3 4 Mdulo exento EX
Mdulo profesional superado 5, 6, 7, 8, 9 10 Mdulo con renuncia a la convocatoria RE
Mdulo de FCT superado APTO Mdulo no evaluado NE
Mdulo de FCT suspendido NO APTO Mdulo con Mencin Honorfica 10-mh
Mdulo convalidado CV Nota final del ciclo formativo con Matrcula de Honor (nota final)-MH
(5)Anotaciones relativas a incidencias varias: anulacin o la cancelacin de la matrcula, renuncia a convocatoria, convalidaciones, exenciones, decisiones sobre promocin y titulacin,
solicitud de ttulo
Hoja complementaria N:
25
CERTIFICACIN ACADMICA OFICIAL
(Estudios incompletos)

D. ........................................................................................................................ , Secretario del centro pblico ........................................................................................................................
.................................................................................................... cdigo del centro ........................................... Localidad .............................................................................................................
provincia de Madrid , direccin ....................................................................................................................................................................., cdigo postal .................................................

CERTIFICA:

Que el alumno
(1)
........................................................................................................................................................................... Documento de identidad N...........................................
segn consta en su expediente acadmico, cumple los requisitos de acceso y ha obtenido las siguientes calificaciones en el ciclo formativo corres-
pondiente al ttulo de
(2)
....................................................................................................................................................................................................................................................................... ,
regulado por el Real Decreto
(3)
.................................................................................., y
(4)
...............................................................................................................................................:

MDULO PROFESIONAL
Calificacin
(7)
Curso
acadmico
(8)
N
convocatorias
(9)
N Orden
(5)
Cdigo
(6)
Denominacin completa del mdulo

De acuerdo con lo dispuesto en artculo 52.2 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenacin general de la
formacin profesional del sistema educativo, los mdulos profesionales superados acreditan la adquisicin de las siguientes unidades de
competencia del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales:

Mdulos profesionales superados Unidades de competencia acreditadas
N Orden
(5)
Cdigo
(6)
Cdigo
(10)
Denominacin completa de la unidad de competencia

....., . de . de 2.0...

VB EL SECRETARIO,
EL DIRECTOR

Fdo.: . Fdo.: .

(1) Nombre y dos apellidos. (2) Denominacin completa del ttulo de Tcnico o Tcnico Superior. (3) Real Decreto que establece el ttulo (4) Norma de la Administracin educativa que
ha definido el currculo. (5) N de orden asignado al mdulo profesional en la organizacin del currculo realizada por la Comunidad de Madrid. (6) Cdigo asignado al mdulo profesional en
el Real Decreto que estable el ttulo. (7) ltima calificacin obtenida en el mdulo. (8) Curso acadmico en el que obtuvo la calificacin. (9) Nmero de convocatorias consumidas.
(10) Cdigo asignado a la Unidad de Competencia en el Real Decreto que estable el ttulo (13) Se modifica por el apartado trece del artculo nico de la Orden 11733/2011, de 11 de diciembre
(BOCM 04.01.2013)
ANEXO VI.a
(13)

26

CERTIFICACIN ACADMICA OFICIAL
(Estudios completos)

D. ............................................................................................................ , Secretario del centro pblico ................................................................................................................................
............................................................................................... cdigo del centro ......................................... direccin ................................................................................................................
Localidad ........................................................................................................................... Provincia ................................................................, cdigo postal ...............................................

CERTIFICA:

Que el alumno
(1)
...................................................................................................................................................................... Documento de identidad N.............................................,
segn consta en su expediente acadmico, cumple los requisitos de acceso y ha superado la totalidad de las enseanzas del ciclo formativo corres-
correspondiente al ttulo de
(2)
:.................................................................................................................................................................................................................................................. ,
regulado por el Real Decreto
(3)
.............................................................................., y
4)
..............................................................................................................................................
y ha obtenido las siguientes calificaciones:

MDULOS PROFESIONALES
Calificacin
(7) N Orden
(5)
Cdigo
(6)

NOTA FINAL DEL CICLO FORMATIVO

Asimismo, el alumno con fecha ........................................................................ ha solicitado y abonado las tasas acadmicas para la expedicin del referido
ttulo.

....., . de . de 2.0...

VB EL SECRETARIO,
EL DIRECTOR

Fdo.: . Fdo.: .

(1) Nombre y dos apellidos. (2) Denominacin completa del ttulo de Tcnico o Tcnico Superior. (3) Real Decreto que establece el ttulo (4) Norma de la Administracin
educativa que ha definido el currculo. (5) N de orden asignado al mdulo profesional en la organizacin del currculo realizada por la Comunidad de Madrid. (6) Cdigo asignado al
mdulo profesional en el Real Decreto que estable el ttulo. (7) Calificacin obtenida en el mdulo.
ANEXO VI.b
ACTA DE EVALUACIN FINAL

Ciclo Formativo: Grado: Cdigo:
Ttulo
(1)
: RD Currculo
(2)
: Curso del Ciclo
(3)
: Grupo:
Centro: Cdigo: Localidad:
N de alumnos incluidos en el Acta: N de alumnos que promocionan: Nombre del ltimo alumno:
Curso acadmico: 20 - Convocatoria
(4)
:
N
Relacin alfabtica de alumnos
Calificaciones de los mdulos profesionales
(5)

Decisin sobre
la Promocin
(6)
APELLIDOS y Nombre
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.

(1) Indquese la norma que regula el ttulo. (2) Indquese la norma que regula el currculo. (3) 1 2. (4) Ordinaria, o Extraordinaria
(5) Se expresarn de 1 a 10 sin decimales o 10-mh. En el reverso del Acta se especificarn las denominaciones de los mdulos profesionales que corresponden a las claves numricas de las casillas. Los mdulos convalidados se registrarn con la sigla CV; los que hayan tenido corrrespondencia con la
prctica laboral, con la abreviatura EX (exento); los que hayan sido objeto de renuncia a la convocatoria, con la expresin RE; y los que no hayan sido evaluados, con la sigla NE.
(6) Promociona a 2 curso (a 2). Accede al mdulo de FCT (a FCT). Repite el curso 1 (R-1). Repite el curso 2 (R-2).
(Anverso)
ANEXO VII
Comunidad de Madrid

N
Calificaciones de los mdulos profesionales
(5)

Decisin sobre
la Promocin
(6)
APELLIDOS y Nombre
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.
Calific.
N
conv.

OBSERVACIONES :

Fecha de la CONVOCATORIA: (firma de los profesores)
V B
EL DIRECTOR

Fdo.:
Mdulo n: EL TUTOR

Fdo.:
Mdulo n :

Fdo.:
Mdulo n :

Fdo.:
Mdulo n :

Fdo.:
Mdulo n :

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:

Claves y denominaciones de los mdulos profesionales del ciclo formativo que se cursan en el centro educativo
01 06 11
02 07 12
03 08 13
04 09 14
05 10 15

(Reverso)
ACTA DE CALIFICACIN FINAL DEL CICLO FORMATIVO
Ciclo Formativo: Grado: Cdigo:
Ttulo
(1)
: RD Currculo
(2)
: Curso del Ciclo : 2 Grupo:
Centro: Cdigo: Localidad:
N de alumnos incluidos en el Acta: N de alumnos que obtienen el ttulo: Nombre del ltimo alumno:
Curso acadmico: 20 - Convocatoria
(3)
:
N
Mdulo profesional pendiente Mdulo de Proyecto (5) Mdulo de FCT
Decisin tomada
(8)
Calificacin Final del
Ciclo Formativo
(9) APELLIDOS y Nombre Clave
Calificacin
N de
convocatoria
(4)
Clave
Calificacin
N de
convocatoria
(4)
Clave
Calificacin
(6)
N de
convocatoria
(7)

(2) Indquese la norma que regula el ttulo. (2) Indquese la norma que regula el currculo. (3) Ordinaria, o Extraordinaria. (4) Indquese el nmero de la convocatoria en la que se califica al alumno en dicho mdulo (1, 2, 3 4)
(5) Solamente para los ciclos formativos de grado superior derivados de la LOE. (6) APTO, NO APTO, APLAZADA, EX, RE o CV (7) Indquese el nmero de la convocatoria en la que se califica al alumno en dicho mdulo (1 2)
(8) Propuesta de ttulo (TITULA); No titula (NO TITULA) (9) Alumnos sin propuesta de calificacin final del Ciclo Formativo () (10) Extindase la diligencia oportuna cuando el alumno tenga autorizada la evaluacin excepcional de ms de un mdulo pendiente.
(Anverso)
ANEXO VIII
Comunidad de Madrid

N
Mdulo profesional pendiente Mdulo de Proyecto (5) Mdulo de FCT
Decisin tomada
(7)
Calificacin Final del
Ciclo Formativo
(8)
APELLIDOS y Nombre Clave
Calificacin
N de
convocatoria
(4)
Clave
Calificacin
N de
convocatoria
(4)
Clave
Calificacin
N de
convocatoria
(6)

OBSERVACIONES (10):

FECHA DE LA CONVOCATORIA: (firma de los profesores)
V B
EL DIRECTOR

Fdo.:
EL TUTOR DEL MDULO DE FCT

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:
Mdulo n:

Fdo.:

Claves y denominaciones de los mdulos profesionales del ciclo formativo
01 06 11
02 07 12
03 08 13
04 09 14
05 10 15
(Reverso)


INFORME DE EVALUACIN INDIVIDUALIZADO

Centro donde cursa los estudios:

Centro pblico al que est adscrito (si se trata de un centro privado): ..
.... .

DATOS del ALUMNO y la ENSEANZA
APELLIDOS: NOMBRE: Documento de identidad N:
Ciclo Formativo: Grado: Curso:

a) Apreciacin sobre el grado de consecucin de las capacidades y los resultados de aprendizaje enunciados en los mdulos profesio-
nales del ciclo formativo:

b) Calificaciones parciales o valoraciones del aprendizaje en el caso en que se hubieran emitido hasta la fecha:

c) Aplicacin, en su caso, de medidas educativas complementarias:

d) Otros datos de inters:

., . de .. de 20

EL TUTOR

Fdo.: ....

Los datos personales recogidos sern incorporados y tratados en el fichero "Historiales acadmicos", inscrito en el Registro de Ficheros de Datos Personales de la Agencia de
Proteccin de Datos de la Comunidad de Madrid (www.madrid.org/apdcm) y no est prevista la cesin de los mismos. El rgano responsable del fichero es la Direccin General de
Infraestructuras y Servicios y la direccin donde el interesado podr ejercer los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin ante el mismo es C/ Daz Porlier, 35 -28006.
MADRID, todo lo cual se informa en cumplimiento del artculo 5 de la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal.
ANEXO IX
Comunidad de Madrid

ANEXO X
(13)

SOLICITUD DE CONVALIDACIN DE
MDULOS PROFESIONALES DE FORMACIN EN EL CENTRO EDUCATIVO

(Ttulos LOE)

D. .............................................................................................................................................. , Documento de identidad N: ..........................................................
Domicilio: ...................................................................................................................................................................... Telfono: .................................................................
Poblacin: ......................................................................... Cdigo postal: ............................................ Provincia: ..............................................................

EXPONE:
Que tiene superados estudios regulados por el sistema educativo o acreditadas unidades de competencia del Catlogo
Nacional de Cualificaciones Profesionales y, en consecuencia,
SOLICITA:
Que le sean convalidados los mdulos profesionales siguientes del ciclo formativo en el que est matriculado:

Cdigo: CICLO FORMATIVO: Grado:
Clave Denominacin del mdulo profesional
A rellenar por Secretaria
Director
Ministerio de
Educacin, Cultura
y Deporte
Consejera de
Educacin,
Juventud y
Deporte

A tal efecto presenta la siguiente documentacin: (Mrquese la que proceda)
q Fotocopia del documento de identificacin (nacional o extranjero).
q Original o fotocopia compulsada de la certificacin acadmica de los estudios realizados, expedida por un centro oficial, en la que
consten: las enseanzas cursadas y cada una de las asignaturas, materias o, en su caso, mdulos profesionales, con indicacin de
la convocatoria en la que han sido superados y la calificacin obtenida.
q Original o fotocopia compulsada de los programas de los estudios universitarios cursados, sellados por la Universidad donde los
realiz, de las materias (tericas y prcticas) en las que fundamenta la solicitud de convalidacin.
q Certificado de profesionalidad elaborado a partir del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales o acreditacin parcial de
unidades de competencia obtenida a travs del procedimiento establecido en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de
reconocimiento de competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral..

........................................................................................................ a .............. de ...................................................................... de 20 .............

Firmado.: ....................................................................


(13) Se modifica por el apartado trece del artculo nico de la Orden 11733/2011, de 11 de diciembre (BOCM 04.01.2013)

Los datos personales recogidos sern incorporados y tratados en el fichero ALUMNOS SICE, cuya finalidad es Registro y gestin de los datos personales, familiares y acadmicos de los
alumnos y ex alumnos de los centros docentes no universitarios de la Comunidad de Madrid, gestin y seguimiento del expediente acadmico de los alumnos y podrn ser cedidos a
interesados legtimos, adems de otras cesiones previstas en la Ley. El rgano responsable de fichero es la Direccin General de Infraestructuras y Servicios, Consejera de Educacin,
Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid y la direccin donde el interesado podr ejercer los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin ante el mismo es C/Santa
Hortensia, 30 28002 Madrid, todo lo cual se informa en cumplimiento del artculo 5 de la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal.


RECONOCIMIENTO DE CONVALIDACIN DE ESTUDIOS

D. ....... , Director del centro pblico
, una vez examinada la documentacin presentada
por D. ........................................................................................................................, Documento de identidad N: ............................................................ ,
solicitando la convalidacin de estudios de Formacin Profesional correspondientes al ciclo formativo (1) .
.. de grado (2) ........................................................ , cuyo currculo est
establecido en la Comunidad de Madrid por (3) con sus estudios de:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

RESUELVE

q RECONOCERLE las convalidaciones de los siguientes mdulos profesionales del ciclo formativo correspondiente:
1.- ............................................................................................................................................................................................................................................................................
2.-.................................................................................................................................................................................................................................................................................
3.- ............................................................................................................................................................................................................................................................................
4.- ............................................................................................................................................................................................................................................................................
5.- ............................................................................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................ a ............... de ...................................................................... de 20 .............

(firma)

Fdo.: ..................................................................................................

(1) Ctese la denominacin del ciclo formativo.
(2) Medio o Superior.
(3) Identifquese la norma que regula el currculo.

Servicios y la direccin donde el interesado podr ejercer los derechos de acceso, rectifi cacin, cancelacin y oposicin ante el mismo es C/ Daz Porlier, 35 -28006. MADRID, todo lo cual
se informa en cumplimiento del artculo 5 de la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal.

ANEXO XI
Comunidad de Madrid

ANEXO XII
(13)

FORMACIONES ACADMICAS RECONOCIDAS COMO EQUIVALENTES A MDULOS PROFESIONALES PROPIOS
INCLUIDOS POR LA COMUNIDAD DE MADRID EN EL CURRCULO DE CICLOS FORMATIVOS CORRESPONDIENTES
A ENSEANZAS REGULADAS POR LA LEY ORGNICA 2/2006 (LOE)

Estudios superados
Mdulo profesional propio objeto de reconocimiento
Cdigo
Denominacin del
mdulo profesional
Ciclo formativo LOE al que pertenece
(Cdigo:Denominacin)
Mdulo profesional Diseo mecnico 2D/3D
correspondiente al ciclo formativo de grado superior
Programacin de la Produccin en Fabricacin Mecnica,
regulado por Decreto 21/2009, de 26 de febrero (BOCM
12.03.09)
CM02
Dibujo asistido por
ordenador (CAD)
FMEM01: Mecanizado
FMEM02: Soldadura y Calderera
Mdulo profesional Lengua Extranjera, perteneciente al ciclo
formativo de grado medio Cocina regulado por REAL
DECRETO 146/1994 (B.O.E. 15/03/94)
CM03 Lengua Extranjera HOTM01: Cocina y Gastronoma
formativo de grado medio Servicios de Restaurante y Bar
regulado por REAL DECRETO 148/1994 (B.O.E. 15/03/94)
formativo de grado superior Restauracin regulado por Real
Decreto 142/1994 (B.O.E. 11/03/94)
Mdulo profesional Ingls, perteneciente al ciclo formativo
de grado medio Servicios en Restauracin regulado por
Decreto 16/2009 (B.O.C.M. 10/03/2009)
Mdulo profesional Francs, perteneciente al ciclo formativo
de grado medio Servicios en Restauracin regulado por
Decreto 16/2009 (B.O.C.M. 10/03/2009)
Certificado oficial de Nivel Intermedio o de Nivel Avanzado en
el idioma ingls de las enseanzas de idiomas de rgimen
especial reguladas por el Real Decreto 1629/2006, de 29 de
diciembre
CM04 Ingls SSCS01: Educacin Infantil
Primer curso superado del nivel avanzado en el idioma ingls
de las enseanzas de idiomas de rgimen especial reguladas
por el Real Decreto 1629/2006, de 29 de diciembre,
acreditado mediante certificacin acadmica oficial expedida
por la Escuela Oficial de Idiomas
Ciclo superior de las enseanzas del idioma ingls reguladas
por el Real Decreto 967/1988, de 2 de septiembre, acreditado
mediante Certificado de aptitud o certificacin acadmica
oficial expedida por la Escuela Oficial de Idiomas
Ciclo elemental de las enseanzas del idioma ingls
reguladas por el Real Decreto 967/1988, de 2 de septiembre,
acreditado mediante certificacin acadmica oficial expedida
por la Escuela Oficial de Idiomas
Mdulo profesional Lengua Extranjera (Francs),
perteneciente al ciclo formativo de grado medio Cocina
regulado por REAL DECRETO 146/1994 (B.O.E. 15/03/94)
CM08 Francs HOTM02: Servicios en Restauracin
perteneciente al ciclo formativo de grado medio Servicios de
Restaurante y Bar regulado por REAL DECRETO 148/1994
(B.O.E. 15/03/94)
Mdulo profesional Segunda Lengua Extranjera (Francs),
perteneciente al ciclo formativo de grado medio Servicios de
Restaurante y Bar regulado por REAL DECRETO 148/1994
(B.O.E. 15/03/94)
perteneciente al ciclo formativo de grado superior
Restauracin regulado por Real Decreto 142/1994 (B.O.E.
11/03/94)


Estudios superados
Mdulo profesional propio objeto de reconocimiento
Cdigo
Denominacin del
mdulo profesional
Ciclo formativo LOE al que pertenece
(Cdigo:Denominacin)
Mdulo profesional Segunda Lengua Extranjera (Francs),
perteneciente al ciclo formativo de grado superior
Restauracin regulado por Real Decreto 142/1994 (B.O.E.
11/03/94)
CM08 Francs HOTM02: Servicios en Restauracin
perteneciente al ciclo formativo de grado medio Cocina y
Gastronoma regulado por Decreto 96/2008 (BOCM
30.07.08)
Mdulo profesional Ingls tcnico para grado superior
CM13
Ingls tcnico para
grado medio
Todos los ciclos de grado medio en
los que se haya incorporado por la
Comunidad de Madrid
Mdulo profesional Lengua extranjera (Ingls) cursado en
ciclos formativos de grado medio o superior de la misma
familia profesional regulados por la LOGSE


ANEXO XIII
(13)

SOLICITUD DE EXENCIN DEL MDULO DE FORMACIN EN CENTROS DE TRABAJO

DATOS PERSONALES

Apellidos

Nombre

Documento de identidad

Fecha de nacimiento

Domicilio:

Cdigo postal y Municipio

Provincia

Telfono

EXPONE: Que est cursando en el Centro ............................................................................................................................................................................................................................ el
ciclo formativo ............................................................................................................................. ...................................................................................... de grado .........................................
y se halla matriculado en el mdulo profesional de Formacin en Centros de Trabajo de dicho ciclo.
De acuerdo con lo dispuesto en el artculo 39 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, sobre la exencin total o
parcial del mdulo de Formacin en Centros de Trabajo por su correspondencia con la experiencia laboral,

SOLICITA: La exencin de dicho mdulo profesional para lo que adjunta la documentacin siguiente (fotocopia compulsada):

TRABAJADORES POR CUENTA AJENA:
r Certificacin de la Tesorera General de la Seguridad Social, del Instituto Social de la Marina o de la
mutualidad a la que estuvieran afiliadas, donde conste la empresa, la categora laboral (grupo de cotizacin)
y el perodo de contratacin.
r Contrato de Trabajo o certificacin de la empresa donde hayan adquirido la experiencia laboral, en la que
conste especficamente la duracin de los periodos de prestacin del contrato, la actividad desarrollada y el
intervalo de tiempo en el que se ha realizado dicha actividad.
TRABAJADORES POR CUENTA PROPIA:
r Certificacin de la Tesorera General de la Seguridad Social o del Instituto Social de la Marina de los
perodos de alta en la Seguridad Social en el rgimen especial correspondiente.
r Declaracin del interesado que describa la actividad desarrollada e intervalo de tiempo en el que se ha
realizado la misma.
TRABAJADORES VOLUNTARIOS O BECARIOS:
r Certificacin de la organizacin donde se haya prestado la asistencia en la que consten, especficamente, las
actividades y funciones realizadas, el ao en el que se han realizado y el nmero total de horas dedicadas a
las mismas.

Otros documentos: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

En ............................................................................................... a .................... de ..................................................................................................... de 20..........

Fdo.: ...........................................................................................................

SR. DIRECTOR DEL CENTRO ........................................................................................................................................


Los datos personales recogidos sern incorporados y tratados en el fichero ALUMNOS SICE, cuya finalidad es Registro y gestin de los datos personales, familiares y acadmicos de los
alumnos y ex alumnos de los centros docentes no universitarios de la Comunidad de Madrid, gestin y seguimiento del expediente acadmico de los alumnos y podrn ser cedidos a
interesados legtimos, adems de otras cesiones previstas en la Ley. El rgano responsable de fichero es la Direccin General de Infraestructuras y Servicios, Consejera de Educacin,
Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid y la direccin donde el interesado podr ejercer los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin ante el mismo es C/Santa
Hortensia, 30 28002 Madrid, todo lo cual se informa en cumplimiento del artculo 5 de la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal.

SOLICITUD DE EXENCIN TOTAL O PARCIAL DEL MDULO DE FCT
Informe del Equipo Docente

Los abajo firmantes, miembros del equipo docente que imparte en el Centro
(1)
.................................................................
........................................................................... el ciclo formativo de grado ..................................................................................,
denominado .......................................................................................................... han revisado
y analizado la documentacin presentada por el alumno ............................................................................................................... ,
que ha solicitado la exencin total o parcial del mdulo de FCT por su correspondencia con la experiencia
laboral.

De su estudio se deduce, respecto a las capacidades terminales o los resultados de aprendizaje incluidos en el
RD
(2)
.......................................... por el que se establece el ttulo y las correspondientes enseanzas mnimas, lo
siguiente:

Descripcin de los resultados de aprendizaje o las capacidades terminales (3)
Informe del Equipo Educativo sobre la adquisicin
de los resultados de aprendizaje o la capacidad terminal
S (4) NO (5)

OTRAS CONSIDERACIONES (6):

(1) Indquese el nombre del centro donde el alumno recibe las enseanzas.
(2) Nmero y ao del Real Decreto.
(3) Denominnse los que figuran en el R.D. correspondiente.
(4) Pngase una X en esta columna si se considera adquirido.
(5) Signifquese la razn por la que no se considera adquirido.
(6) Hganse constar aquellos aspectos que el Equipo considere convenientes para
definir mejor la propuesta de la exencin.

En ............................................................................................... a .................... de ........................................................................................ ............. de 200..........

(firmas y pies de firma de los miembros del Equipo Educativo)

SR. DIRECTOR DEL CENTRO. ...........................................................................................................................................................................

Servicios y la direccin donde el interesado podr ejercer los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin ant e el mismo es C/ Daz Porlier, 35 -28006. MADRID, todo lo
Comunidad de Madrid
ANEXO XIV

RESOLUCIN DE EXENCIN DEL MDULO DE FORMACIN EN CENTROS DE TRABAJO

D. ................................................... , Director del centro pblico
............................................. , vista la solicitud de exencin del mdulo profesional de
Formacin en Centros de Trabajo presentada por D. ............................................................................................ ,
que cursa en el Centro ............................................... el ciclo formativo de grado
..........................................................................., denominado .................................................................................................. , as
como la documentacin que se adjunta a la misma y el informe emitido por el equipo docente de dicho Centro,

RESUELVE
q Declarar EXENTO de la realizacin del mdulo profesional de Formacin en Centros de Trabajo de dicho
ciclo formativo a D. .............................................. .

q Declarar PARCIALMENTE EXENTO de la realizacin del mdulo profesional de Formacin en Centros deTra-
bajo de dicho ciclo formativo a D. ...............................................
Para obtener la calificacin de APTO en dicho mdulo deber realizar y superar las actividades formativas
que para ello programe el equipo docente, referidas a las siguientes capacidades terminales o resultados de
aprendizaje:
Capacidades terminales o resultados de aprendizaje

q Declarar NO EXENTO de la realizacin del mdulo profesional de Formacin en Centros de Trabajo de
dicho
ciclo formativo a D. ....................................... por los motivos siguientes:
...............................

...............................

..............................

...............................

En .......................................................................................................... a .................. de .................................................................................... de 20..........

(sello y firma)

Servicios y la direccin donde el interesado podr ejercer los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin ante el mismo es C/ Daz Porlier, 35 -28006. MADRID, todo lo
Comunidad de Madrid
ANEXO XV


SOLICITUD DE CONVALIDACIN DE ESTUDIOS CUYO RECONOCIMIENTO
CORRESPONDE A LOS DIRECTORES DE LOS CENTROS
(Ttulos LOGSE)

D. ........................................................................................................................................... , Documento de identidad N: ...............................................................
Domicilio: ........................................................................................................................................................................ Telfono: .................................................................
Poblacin: ........................................................................... Cdigo postal: ............................................ Provincia: ..............................................................

EXPONE:
5. Que est cursando en el Centro: ..................................................................
Localidad: ..................................................................... Provincia: ....................................................................
el ciclo formativo de grado: ............................................................... denominado: ......................................................................
.................................................................. .
6. Que rene el requisito siguiente:
q Tener superados mdulos profesionales de ttulos de Formacin Profesional del catlogo de la LOGSE, que acreditan la
convalidacin entre mdulos profesionales definida en el artculo segundo de la Orden de 20 de diciembre de 2001, del Ministerio
de Educacin, Cultura y Deporte (Boletn Oficial de Estado de 9 de enero de 2002), cuyo reconocimiento corresponde a los
Directores de los Centros.

SOLICITA:
Que le sea reconocida por la Direccin de ese Centro la convalidacin de los mdulos profesionales siguientes del ciclo
formativo en el que est matriculado:

....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................

A tal efecto presenta la siguiente documentacin: (mrquese la que proceda)

q Fotocopia del documento de identificacin (nacional o extranjero).
q Certificacin acadmica oficial (original o fotocopia compulsada) en la que consten los mdulos profesionales cursados, la
convocatoria en la que han sido superados y la calificacin obtenida.
q Fotocopia compulsada del ttulo o del Libro de Calificaciones de Formacin Profesional.

........................................................................................................ a .............. de ...................................................................... de 20 .............

Firmado.: ..................................................................................................

SR. DIRECTOR DEL CENTRO .................................................................................

Servicios y la direccin donde el interesado podr ejercer los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin ante el mismo es C/ Daz Porlier, 35 -28006. MADRID, todo lo cual
se informa en cumplimiento del artculo 5 de la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal.
ANEXO XVI
Comunidad de Madrid

ANEXO XVII

CICLOS FORMATIVOS DEL CATLOGO DE TTULOS DE FORMACIN PROFESIONAL DE LA
LOGSE IMPLANTADOS EN LA COMUNIDAD DE MADRID

Familia profesional: ACTIVIDADES AGRARIAS

Ciclo Formativo: JARDINERA
Grado: MEDIO Duracin: 2.000 horas Cdigo: ACA204
Mdulos profesionales CENTRO EDUCATIVO CENTRO DE TRABAJO
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Implantacin de jardines y zonas verdes 8
02 Produccin de plantas 7
03 Mecanizacin agraria 6
04 Agrotecnologa 7
05 Relaciones en el equipo de trabajo 2
06 Organizacin y gestin de una explotacin agraria familiar 5
07 Conservacin y mejora de jardines y zonas verdes 6
08 Mtodos de control fitosanitario 6
09 Instalaciones agrarias 5
10 Jardinera de interiores y arreglos florales 5
11 Formacin y orientacin laboral 3
12 FORMACIN EN CENTROS DE TRABAJO 380

Ciclo Formativo: GESTIN Y ORGANIZACIN DE LOS RECURSOS NATURALES Y PAISAJSTICOS
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: ACA302
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Gestin de los aprovechamientos forestales 5

02 Gestin selvcola 5
03 Proteccin de las masas forestales 3
04 Instalacin y mantenimiento de jardines y restauracin del paisaje 9
05 Mecanizacin e instalaciones en una empresa agraria 8
06 Organizacin y gestin de una empresa agraria

5
07 Gestin de los aprovechamientos cinegticos y pisccolas 6
08 Gestin del uso pblico del medio natural 3
09 Gestin y organizacin de la produccin de plantas 10
10 Relaciones en el entorno de trabajo 3


Familia profesional: ACTIVIDADES FSICAS Y DEPORTIVAS

Ciclo Formativo: CONDUCCIN DE ACTIVIDADES FSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL
Grado: MEDIO Duracin: 1400 horas Cdigo: AFD201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Desplazamiento, estancia y seguridad en el medio terrestre 7
02 Conduccin de grupos en bicicleta 5
03 Conduccin de grupos a caballo y cuidados equinos bsicos 7
04 Administracin, gestin y comercializacin en la pequea empresa 2
05 Fundamentos biolgicos, salud y primeros auxilios 3
06 Actividades fsicas para personas con discapacidades 2
07 Dinmica de grupos 2

Ciclo Formativo: ANIMACIN DE ACTIVIDADES FSICAS Y DEPORTIVAS
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: AFD301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Juegos y actividades fsicas recreativas para animacin 4
02 Actividades fsico-deportivas individuales 8
03 Actividades fsico-deportivas con implementos 5
04 Fundamentos biolgicos y bases del acondicionamiento fsico 6
05 Animacin y dinmica de grupos 3
06 Metodologa didctica de las actividades fsico-deportivas 4
07 Actividades fsico-deportivas de equipo 15
08 Organizacin y gestin de una pequea empresa de actividades de tiempo libre
y socioeducativas
4
09 Primeros auxilios y socorrismo acutico 5
10 Actividades fsicas para personas con discapacidades 3


Familia profesional: ADMINISTRACIN

Ciclo Formativo: GESTIN ADMINISTRATIVA
Grado: MEDIO Duracin: 1.300 horas Cdigo: ADM201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Comunicacin, archivo de la informacin y operatoria de teclados 5
02 Gestin administrativa de compra-venta 3
03 Gestin administrativa de personal 3
04 Contabilidad general y tesorera 5
05 Productos y servicios financieros y de seguros bsicos 4
06 Principios de gestin administrativa pblica 3
07 Aplicaciones informticas 5

Ciclo Formativo: ADMINISTRACIN Y FINANZAS
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: ADM301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Gestin de aprovisionamiento 4

02 Gestin financiera 5
03 Recursos humanos 4
04 Contabilidad y fiscalidad 9
05 Aplicaciones informticas y operatoria de teclados 8
06 Gestin comercial y servicio de atencin al cliente

4
07 Administracin pblica 5
08 Productos y servicios financieros y de seguros 5
09 Auditora 4
10 Proyecto empresarial 9


Ciclo Formativo: SECRETARIADO
Grado: SUPERIOR Duracin: 1.300 horas Cdigo: ADM302
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Comunicacin y relaciones profesionales 3
02 Organizacin del servicio y trabajos de secretariado 3
03 Gestin de datos 4
04 Elaboracin y presentacin de documentos e informacin 6
05 Elementos de derecho 2
06 Lengua extranjera (ingls) 5
07 Segunda lengua extranjera 5

Familia profesional: ARTES GRFICAS

Ciclo Formativo: ENCUADERNACIN Y MANIPULADOS DE PAPEL Y CARTN
Grado: MEDIO Duracin: 1.400 horas Cdigo: ARG201
Clave
Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Materias primas en artes grficas 4
02 Procesos de encuadernacin y manipulados de papel 8
03 Procesos de manipulados de cartn 5
04 Procesos de impresin en tintas lquidas 5
05 Procesos de artes grficas 4
06 Seguridad en las industrias de artes grficas 2

Ciclo Formativo: IMPRESIN EN ARTES GRFICAS
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Montaje y obtencin de la forma impresora 3

03 Procesos de impresin offset 10
04 Procesos de impresin en tintas lquidas 5
06 Seguridad en las industrias de artes grficas 2


Ciclo Formativo: PREIMPRESIN EN ARTES GRFICAS
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Tratamiento de textos 8

02 Tratamiento de imgenes 14
05 Ensamblado y filmado de textos e imgenes

15
06 Montaje y obtencin de la forma impresora 5

Ciclo Formativo: DISEO Y PRODUCCIN EDITORIAL
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: ARG301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Produccin editorial 9

02 Procesos de preimpresin 12
03 Organizacin de la produccin en las industrias de artes grficas 4
04 Gestin de calidad en las industrias de artes grficas 5
05 Diseo grfico

16
06 Materiales de produccin en artes grficas 8

Ciclo Formativo: PRODUCCIN EN INDUSTRIAS DE ARTES GRFICAS
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: ARG302
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Organizacin de la produccin en las industrias de artes grficas 4

02 Procesos de preimpresin 12
03 Procesos de postimpresin 8
04 Materiales de produccin en artes grficas 6
05 Procesos de impresin

15
06 Gestin de calidad en las industrias de artes grficas 6
07 Planes de seguridad en industrias de artes grficas 3


Familia profesional: COMERCIO Y MARKETING

Ciclo Formativo: COMERCIO
Grado: Medio Duracin: 1.400 horas Cdigo: COM201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Operaciones de almacenaje 4

02 Animacin del punto de venta 5
03 Operaciones de venta 5
04 Administracin y gestin de un pequeo establecimiento comercial 4
05 Aplicaciones informticas de propsito general 4
06 Lengua extranjera o de la Comunidad Autnoma 4

Ciclo Formativo: COMERCIO INTERNACIONAL
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: COM301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Marketing internacional 8

02 Almacenaje de productos 5
03 Financiacin internacional 7
05 Lengua extranjera en comercio internacional 6
06 Negociacin internacional

6
07 Gestin administrativa del comercio internacional 9
08 Transporte internacional de mercancas 7
09 Medios de pago internacionales 5


Ciclo Formativo: GESTIN COMERCIAL Y MARKETING
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Investigacin comercial 3

02 Polticas de marketing 4
03 Logstica comercial 5
04 Marketing en el punto de venta 3
05 Gestin de la compraventa 4
07 Lengua extranjera 5

Ciclo Formativo: GESTIN DEL TRANSPORTE
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Gestin administrativa del transporte 6

02 Organizacin del servicio de transporte terrestre 6
03 Almacenaje de productos 5
08 Gestin administrativa del comercio internacional

9
09 Planificacin y gestin de la explotacin del transporte terrestre 11
10 Comercializacin del servicio de transporte 10

Ciclo Formativo: SERVICIOS AL CONSUMIDOR
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Inspeccin de consumo 6

02 Informacin y atencin al consumidor 7
03 Organizacin de sistemas de informacin de consumo 6
04 Formacin del consumidor 5


Familia profesional: COMUNICACIN, IMAGEN Y SONIDO

Ciclo Formativo: LABORATORIO DE IMAGEN
Grado: MEDIO Duracin: 1.400 horas Cdigo: CIS201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Revelado de soportes fotosensibles 7

02 Positivado, ampliacin y acabados 7
03 Tratamiento de imgenes fotogrficas por procedimientos digitales 7
05 Procesos de imagen fotogrfica 4

Ciclo Formativo: IMAGEN
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: CIS301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Imagen fotogrfica 9

02 Iluminacin de espacios escnicos 8
03 Gestin de calidad de procesado y tratamiento fotogrfico y cinematogrfico 3
04 Medios fotogrficos y audiovisuales 4
05 Medios y lenguajes de comunicacin visual 4
07 Relaciones en el entorno de trabajo

3
08 Aplicaciones fotogrficas 12
09 Imagen audiovisual 11


Ciclo Formativo: PRODUCCIN DE AUDIOVISUALES, RADIO Y ESPECTCULOS
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Produccin de cine-video 9

02 Produccin de radio 6
03 Medios tcnicos audiovisuales 5
04
Gestin y promocin de producciones audiovisuales, radiofnicas y
espectculos
6
07 Produccin de televisin

12
08 Produccin de espectculos 10
09 Lenguajes audiovisuales y escnicos 8

Ciclo Formativo: REALIZACIN DE AUDIOVISUALES Y ESPECTCULOS
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Realizacin en cine y vdeo 9

02 Montaje-edicin y postproduccin de audiovisuales 8
03 Representaciones escnicas y espectculos 4
04 Comunicacin y expresin audiovisual 4
05 Sistemas tcnicos de realizacin 5
06 Realizacin en televisin

12
07 Realizacin en multimedia 12


Ciclo Formativo: SONIDO
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Sonido en producciones audiovisuales 8

02 Radio 8
03 Sistemas y medios tcnicos de sonido 5
04 Comunicacin audiovisual y expresin sonora 5
07 Grabaciones musicales

9
08 Sonorizacin industrial y de espectculos 7
09 Postproduccin de audio 10

Familia profesional: EDIFICACIN Y OBRA CIVIL

Ciclo Formativo: DESARROLLO Y APLICACIN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIN
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: EOC301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Normas y proyectos de construccin 9
02 Representaciones de construccin 12
03 Planes de obra 4
06 Mediciones y valoraciones 6
07 Proyecto de edificacin 13
08 Proyecto de obra civil 11


Ciclo Formativo: DESARROLLO DE PROYECTOS URBANSTICOS Y OPERACIONES TOPOGRFICAS
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Trabajos de campo y gabinete 12

02 Trazados viarios y abastecimientos 8
03 Ordenacin urbana 5
06 Replanteos de obra

6
07 Planes de urbanismo 11
08 Proyecto de urbanizacin 13

Ciclo Formativo: REALIZACIN Y PLANES DE OBRA
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas)
01 Replanteos de obra 4
02 Planes de obra 4
03 Organizacin de tajos de obra 11
04 Planes de seguridad en la construccin 4


Familia profesional: ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA

Ciclo Formativo: EQUIPOS ELECTRNICOS DE CONSUMO
Grado: MEDIO Duracin: 2.000 horas Cdigo: ELE201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Sistemas electrnicos de informacin 4
03 Calidad 2
04 Electrnica general 8
05 Electrnica digital y microprogramable 8
06 Instalaciones bsicas 4
08 Equipos de sonido 8
09 Equipos de imagen 9
10 Equipos microinformticos y terminales de telecomunicacin 9

Ciclo Formativo: EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTROTCNICAS
Grado: MEDIO Duracin: 2.000 horas Cdigo: ELE202
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
02 Calidad 2
03 Seguridad en las instalaciones elctricas 2
04 Electrotecnia 6
05 Instalaciones elctricas de interior 8
06 Automatismos y cuadros elctricos 8
08 Instalaciones elctricas de enlace y centros de transformacin 6
09 Instalaciones singulares en viviendas y edificios 8
10 Instalaciones automatizadas en viviendas y edificios 6
11 Mantenimiento de mquinas elctricas 6


Ciclo Formativo: DESARROLLO DE PRODUCTOS ELECTRNICOS
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: ELE301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Electrnica analgica 6
02 Lgica digital y microprogramable 8
04 Calidad 2
05 Tcnicas de programacin 6
06 Electrnica de sistemas 4
08 Desarrollo y construccin de prototipos electrnicos 10
09 Mantenimiento de equipos electrnicos 8
11 Desarrollo de proyectos de productos electrnicos 8

Ciclo Formativo: INSTALACIONES ELECTROTCNICAS
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Tcnicas y procesos en las instalaciones elctricas en media y baja tensin 8
02 Tcnicas y procesos en las instalaciones singulares en los edificios 8
03 Informtica tcnica 6
05 Calidad 2
06 Seguridad en las instalaciones electrotcnicas 2
08 Tcnicas y procesos en las instalaciones automatizadas en los edificios 8
09 Gestin del desarrollo de instalaciones electrotcnicas 4
11 Desarrollo de instalaciones elctricas de distribucin 6
12 Desarrollo de instalaciones electrotcnicas en los edificios 8


Ciclo Formativo: SISTEMAS DE REGULACIN Y CONTROL AUTOMTICO
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Sistema de control secuencial 7
02 Sistemas de medida y regulacin 5
03 Informtica industrial 6
04 Sistemas electrotcnicos de potencia 6
06 Seguridad en las instalaciones de los sistemas automticos 2
08 Comunicaciones industriales 6
09 Gestin del desarrollo de sistemas automticos 4
11 Desarrollo de sistemas secuenciales 7
12 Desarrollo de sistemas de medida y regulacin 6
13 Calidad 3

Ciclo Formativo: SISTEMAS DE TELECOMUNICACIN E INFORMTICOS
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Sistemas de telefona 7
02 Arquitectura de equipos y sistemas informticos 6
03 Sistemas operativos y lenguajes de programacin 9
05 Calidad 2
06 Seguridad en las instalaciones de telecomunicacin e informticas 2
08 Sistemas de radio y televisin 9
09 Sistemas telemticos 6
10 Gestin del desarrollo de sistemas de telecomunicacin e informticos 4
12 Desarrollo de sistemas de telecomunicacin e informticos 7


Familia profesional: FABRICACIN MECNICA

Ciclo Formativo: MECANIZADO
Grado: MEDIO Duracin: 2.000 horas Cdigo: FME202
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Procedimientos de mecanizado 6
02 Preparacin y programacin de mquinas de fabricacin mecnica 10
03 Fabricacin por arranque de viruta 12
04 Seguridad en las industrias de fabricacin mecnica 2
05 Sistemas auxiliares de fabricacin mecnica 6
06 Fabricacin por abrasin, conformado y procedimientos especiales 8
07 Control de las caractersticas del producto mecanizado 6

Ciclo Formativo: SOLDADURA Y CALDERERA
Grado: MEDIO Duracin: 2.000 horas Cdigo: FME203
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Desarrollos geomtricos en construcciones metlicas 6
02 Mecanizado en construcciones metlicas 5
03 Soldadura en atmsfera natural 12
07 Trazado y conformado en construcciones metlicas 5
08 Soldadura en atmsfera protegida 12
09 Montaje en construcciones metlicas 7
10 Calidad en construcciones metlicas 3
11 Seguridad en las industrias de construcciones metlicas 3


Ciclo Formativo: JOYERA
Grado: Medio Duracin: 2.000 horas Cdigo: FME205
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Modelado en cera de piezas de joyera 4
02 Microfusin 3
03 Operaciones bsicas en joyera 12
04 Materiales empleados en fabricacin de joyera 3
05 Representacin grfica en joyera 4
08 Mecanizado en joyera por CNC 7
09 Fabricacin de joyera 9
10 Engastado 10
12 Formacin en centros de trabajo 370

Ciclo Formativo: DESARROLLO DE PROYECTOS MECNICOS
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: FME302
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Desarrollo de productos mecnicos 6
02 Automatizacin de la fabricacin 6
03 Tcnicas de fabricacin mecnica 6
04 Representacin grfica en fabricacin mecnica 7
05 Materiales empleados en fabricacin mecnica 3
07 Matrices, moldes y utillajes 8
08 Gestin de calidad en el diseo 6
09 Proyectos de fabricacin mecnica 13


Ciclo Formativo: PRODUCCIN POR MECANIZADO
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Definicin de procesos de mecanizado, conformado y montaje 8
02 Programacin de mquinas de control numrico para fabricacin mecnica 6
03 Ejecucin de procesos de mecanizado, conformado y montaje 11
04 Materiales empleados en fabricacin mecnica 3
05 Planes de seguridad en industrias de fabricacin mecnica 2
06 Programacin de sistemas automticos de fabricacin mecnica 7
07 Programacin de la produccin en fabricacin mecnica 9
08 Control de calidad en fabricacin mecnica 8

Ciclo Formativo: PTICA DE ANTEOJERA
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Procesos de fabricacin de lentes oftalmolgicas 8
02 Diseo y fabricacin de monturas pticas 8
03 Montajes y reparaciones pticas 10
04 Anatoma, fisiopatologa y ametropa oculares 4
05 Procesos de fabricacin de lentes de contacto 8
06 Atencin al cliente en establecimientos de productos pticos 9
08 Atencin al profesional de ptica (CM) 7


Familia profesional: HOSTELERA Y TURISMO

Ciclo Formativo: COCINA
Grado: MEDIO Duracin: 2.000 horas Cdigo: HOT201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Preelaboracin y conservacin de alimentos 10
02 Tcnicas culinarias 10
07 Ofertas gastronmicas y sistemas de aprovisionamiento 4
08 Repostera 8
09 Tcnicas bsicas de servicio y preparacin de alimentos y bebidas a la vista del
cliente
6
10 Elaboracin y productos culinarios 12

Ciclo Formativo: PASTELERA Y PANADERA
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
02 Diseo y decoracin en pastelera y montaje de servicios 3
03 Tcnicas de pastelera, panadera y conservacin de alimentos 7
04 Panificacin y pastelera salada 6
05 Productos de pastelera y repostera 6


Ciclo Formativo: SERVICIOS DE RESTAURANTE Y BAR
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
02 Bebidas 3
03 Tcnicas elementales de cocina 3
04 Tcnicas de servicio y atencin al cliente 10

Ciclo Formativo: AGENCIA DE VIAJES
Grado: SUPERIOR Duracin: 1.400 horas Cdigo: HOT301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Produccin y venta de servicios tursticos en agencias de viajes 6
02 Gestin econmico-administrativa en agencias de viajes 3
03 Organizacin y control en agencias de viajes 4
04 Comercializacin de productos y servicios tursticos 3

Ciclo Formativo: ALOJAMIENTO
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Recepcin y atencin al cliente 5
02 Regidura de pisos 5
03 Organizacin y control de alojamiento 3
04 Comercializacin de productos y servicios tursticos 3


Ciclo Formativo: INFORMACIN Y COMERCIALIZACIN TURSTICAS
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Diseo y comercializacin de productos tursticos locales y regionales 6
02 Asistencia y gua de grupos 5
03 Informacin turstica en destino 4
04 Productos y destinos tursticos nacionales e internacionales 3

Ciclo Formativo: RESTAURACIN
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas semanales)
2-3 trimestres
(horas)
01 Procesos de cocina 8
02 Procesos de servicio 7
03 Administracin de establecimientos de restauracin 5
06 Procesos de pastelera y panadera 9
07 Marketing en restauracin 9


Familia profesional: IMAGEN PERSONAL

Ciclo Formativo: CARACTERIZACIN
Grado: MEDIO Duracin: 2.000 horas Cdigo: IMP201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Fabricacin de prtesis para caracterizacin 6
02 Posticera 6
03 Maquillaje de caracterizacin 5
04 Transformaciones del cabello para caracterizacin 9
05 Materiales y productos para caracterizacin 4
06 Diseo de personajes y organizacin del trabajo 9
07 Maquillaje de efectos especiales 10
09 Procesos audiovisuales y espectculos 4

Ciclo Formativo: ESTTICA PERSONAL DECORATIVA
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Depilacin mecnica y tcnicas complementarias 2
02 Tcnicas de higiene facial y corporal 3
03 Maquillaje 7
04 Escultura de uas y esttica de manos y pies 3
05 Promocin y venta de productos y servicios en el mbito de la esttica personal 3
07 Anatoma y fisiologa humanas bsicas 4
08 Cosmetologa aplicada a la esttica decorativa 3


Ciclo Formativo: PELUQUERA
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Direccin tcnico-artstica 4
02 Higiene, desinfeccin y esterilizacin aplicadas a la peluquera 2
03 Cambios de forma en el cabello 7
04 Peinados, acabados y recogidos 7
05 Anatoma y fisiologa humanas bsicas 4
06 Cosmetologa aplicada a la peluquera 6
07 Tratamientos capilares 4
08 Cambios de color en el cabello 8
09 Corte de cabello y tcnicas complementarias 8
10 Tcnicas bsicas de manicura y pedicura 3

Ciclo Formativo: ASESORA DE IMAGEN
Grado: SUPERIOR Duracin: 1.700 horas Cdigo: IMP301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas)
01 Asesora de belleza 4
02 Tcnicas de embellecimiento personal 7
03 Estilismo en el vestir 5
04 Protocolo y usos sociales 4
05 Imagen personal y comunicacin 3


Ciclo Formativo: ESTTICA
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: IMP302
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Electroesttica 5
02 Esttica hidrotermal 5
03 Tcnicas de maquillaje previas a microimplantacin de pigmentos 4
05 Anatoma, fisiologa y patologa humanas aplicadas a la esttica integral 5
06 Cosmetologa aplicada a la esttica integral 6
08 Diagnstico y protocolo de procesos de esttica integral 8
09 Masaje 10
10 Depilacin 7
11 Microimplantacin de pigmentos 5

Familia profesional: INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

Ciclo Formativo: ELABORACIN DE VINOS Y OTRAS BEBIDAS
Grado: MEDIO Duracin: 1.400 horas Cdigo: INA204
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Operaciones y control de almacn 2
02 Operaciones de vinificacin 7
03 Destilera-licorera 4
04 Envasado y embalaje 3
05 Higiene y seguridad en la industria alimentaria 3
06 Materias primas, productos y procesos en la industria de bebidas 6
07 Sistemas de control y auxiliares de los procesos 3


Ciclo Formativo: PANIFICACIN Y REPOSTERA
Grado: MEDIO Duracin: 1.400 horas Cdigo: INA207
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Operaciones y control de almacn 2
02 Panadera y bollera 4
03 Elaboraciones bsicas de pastelera 4
04 Especialidades y acabados de pastelera y confitera 3
05 Envasado y embalaje 3
06 Higiene y seguridad en la industria alimentaria 3
08 Materias primas, productos y procesos de panadera, pastelera y confitera 3
09 Sistemas de control y auxiliares de los procesos 3

Ciclo Formativo: INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: INA301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Procesos en la industria alimentaria 7
02 Elaboracin de productos alimentarios 10
03 Tcnicas de proteccin ambiental 4
04 Comercializacin de productos alimentarios 3
05 Microbiologa y qumica alimentarias 6
06 Logstica 5
07 Organizacin y control de una unidad de produccin 5
08 Gestin de calidad 7
09 Sistemas automticos de produccin en la industria alimentaria 7


Familia profesional: INFORMTICA

Ciclo Formativo: EXPLOTACIN DE SISTEMAS INFORMTICOS
Grado: Medio Duracin: 2.000 horas Cdigo: INF201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Instalacin y mantenimiento de servicios de redes locales 7
02 Instalacin y mantenimiento de equipos y sistemas informticos 7
03 Implantacin y mantenimiento de aplicaciones ofimticas y corporativas. 6
04 Sistemas operativos en entorno monousuario y multiusuario 6
07 Operaciones con bases de datos ofimticas y corporativas

9
08 Instalacin y mantenimiento de servicios de internet 8
09 Mantenimiento de portales de informacin 8
11 Formacin en centros de trabajo 380

Ciclo Formativo: ADMINISTRACIN DE SISTEMAS INFORMTICOS
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: INF301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Sistemas informticos monousuario y multiusuario 8
02 Redes de rea local 9
03 Fundamentos de programacin 9
06 Implantacin de aplicaciones informticas de gestin 12
07 Desarrollo de funciones en el sistema informtico 8
08 Sistemas gestores de bases de datos 10


Ciclo Formativo: DESARROLLO DE APLICACIONES INFORMTICAS
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: INF302
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Sistemas informticos multiusuario y en red 8
02 Anlisis y diseo detallado de aplicaciones informticas de gestin 10
03 Programacin en lenguajes estructurados 12
04 Desarrollo de aplicaciones en entornos de cuarta generacin y con
herramientas CASE
14
05 Diseo y realizacin de servicios de presentacin en entornos grficos 10

Familia profesional: MADERA Y MUEBLE

Ciclo Formativo: FABRICACIN A MEDIDA E INSTALACIN DE CARPINTERA Y MUEBLE
Grado: MEDIO Duracin: 2.000 horas Cdigo: MAM201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Definicin de soluciones en carpintera y mueble a medida 10
02 Operaciones bsicas de mecanizado en carpintera y mueble a medida 11
03 Materiales y productos en la industria de la madera 5
04 Seguridad en la industria de la madera y el mueble 2
06 Fabricacin a medida en carpintera y mueble 15
07 Instalacin y acabado en carpintera y mueble a medida 11


Ciclo Formativo: DESARROLLO DE PRODUCTOS EN CARPINTERA Y MUEBLE
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: MAM301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Definicin de productos en carpintera y mueble 8
02 Construccin y anlisis de prototipos de carpintera y mueble 12
03 Gestin de compras en industrias de la madera y mueble 2
04 Gestin de la calidad en industrias de la madera y el mueble 2
05 Procesos en industrias de la madera 6
06 Desarrollo de productos en carpintera y mueble 14
07 Proyectos de instalacin de carpintera y mueble 9

Familia profesional: MANTENIMIENTO DE VEHCULOS AUTOPROPULSADOS

Ciclo Formativo: CARROCERA
Grado: MEDIO Duracin: 2.000 horas Cdigo: MVA201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Elementos amovibles 7
02 Elementos metlicos y sintticos 8
03 Elementos fijos 8
05 Seguridad en el mantenimiento de vehculos 2
07 Preparacin de superficies 10
08 Elementos estructurales del vehculo 9
09 Embellecimiento de superficies 11


Ciclo Formativo: ELECTROMECNICA DE VEHCULOS
Grado: MEDIO Duracin: 2.000 horas Cdigo: MVA202
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Motores 5
02 Circuitos de fluidos. Suspensin y direccin 7
03 Circuitos electrotcnicos bsicos. Sistemas de carga y arranque del Vehculo 7
05 Tcnicas de mecanizado para el mantenimiento de vehculos 4
08 Sistemas auxiliares del motor 11
09 Sistemas de transmisin y frenado 7
10 Circuitos elctricos auxiliares del vehculo 6
11 Sistemas de seguridad y confortabilidad 6

Ciclo Formativo: AUTOMOCIN
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: MVA301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Sistemas elctricos, de seguridad y de confortabilidad 7
02 Sistemas de transmisin de fuerzas y trenes de rodaje 6
03 Motores trmicos y sus sistemas auxiliares 6
04 Elementos amovibles y fijos no estructurales 6
07 Preparacin y embellecimiento de superficies 10
08 Estructuras de vehculos 6
09 Gestin y logstica del mantenimiento en automocin 8


Ciclo Formativo: MANTENIMIENTO AEROMECNICO
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Motor de mbolo, hlices y sus sistemas 5
02 Sistemas de la Aeronave I 6
03 Sistemas elctricos-electrnicos de las aeronaves 5
04 Legislacin y organizacin del mantenimiento 3
05 Hidrulica y neumtica 3
06 Tcnicas electromecnicas bsicas para el mantenimiento 4
07 Seguridad en el mantenimiento de aeronaves 2
08 Constitucin y navegacin de las aeronaves 2
09 Motor de reaccin: sistemas y unidad de potencia auxiliar (A.P.U.) 9
10 Sistemas de la Aeronave II 9
11 Materiales y estructuras de las aeronaves 6

Ciclo Formativo: MANTENIMIENTO DE AVINICA
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Sistemas elctricos de la aeronave y componentes asociados 6
02 Planta de potencia y sistemas mecnicos de las aeronaves 5
03 Sistemas de comunicaciones y de navegacin de la aeronave y componentes
asociados
6
04 Legislacin y organizacin del mantenimiento 3
05 Tcnicas electromecnicas bsicas para el mantenimiento 4
06 Seguridad en el mantenimiento de aeronaves 2
07 Constitucin y navegacin de las aeronaves 2
09 Sistemas de instrumentacin, de registro de datos de vuelo y de mantenimiento
centralizado de la aeronave y sus componentes
9
10 Sistemas de vuelo automtico: piloto automtico, gestin de vuelo y entorno de
vuelo
9
11 Computadores de aeronaves: Teora de operacin y mantenimiento de los
mismos
9


Familia profesional: MANTENIMIENTO Y SERVICIOS A LA PRODUCCIN

Ciclo Formativo: INSTALACIN Y MANTENIMIENTO ELECTROMECNICO DE MAQUINARIA Y CONDUCCIN DE LNEAS
Grado: MEDIO Duracin: 2.000 horas Cdigo: MSP201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
02 Tcnicas de mecanizado para el mantenimiento y montaje 10
03 Electrotecnia 6
04 Automatismos elctricos, neumticos e hidrulicos 7
05 Seguridad en el montaje y mantenimiento de equipos e instalaciones 2
07 Montaje y mantenimiento mecnico 10
08 Montaje y mantenimiento elctrico 8
09 Conduccin y mantenimiento de lneas automatizadas 6
10 Calidad en el montaje y proceso 3

Ciclo Formativo: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES DE FRO, CLIMATIZACIN Y PRODUCCIN DE CALOR
Grado: MEDIO Duracin: 2.000 horas Cdigo: MSP203
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Mquinas y equipos frigorficos 8
03 Electrotecnia 6
04 Tcnicas de mecanizado y unin para el montaje y mantenimiento de
instalaciones
7
05 Instalaciones elctricas y automatismos 4
06 Seguridad en el montaje y mantenimiento de equipos e instalaciones 2
07 Instalaciones frigorficas 9
08 Instalaciones de climatizacin y ventilacin 7
09 Instalaciones de produccin de calor 6
10 Instalaciones de agua y gas 5


Ciclo Formativo: MANTENIMIENTO DE EQUIPO INDUSTRIAL
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: MSP302
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Montaje y mantenimiento del sistema mecnico 6
02 Montaje y mantenimiento de los sistemas hidrulico y neumtico 4
03 Montaje y mantenimiento de los sistemas elctrico y electrnico 6
04 Tcnicas de fabricacin para el mantenimiento y montaje 5
05 Representacin grfica en maquinaria 4
06 Planes de seguridad en el mantenimiento y montaje de equipos e instalaciones 2
07 Elementos de mquinas 3
08 Procesos y gestin del mantenimiento 5
09 Montaje y mantenimiento de los sistemas automticos de produccin 7
10 Proyectos de modificacin del equipo industrial 8
11 Calidad en el mantenimiento y montaje de equipos e instalaciones 4

Ciclo Formativo: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE INSTALACIONES DE EDIFICIO Y PROCESO
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Ejecucin de procesos de montaje de instalaciones 8
02 Sistemas automticos en las instalaciones 6
03 Equipos para instalaciones trmicas y de fluidos 8
04 Representacin grfica en instalaciones 6
05 Planes de seguridad en el mantenimiento y montaje de equipos e instalaciones 2
06 Procesos y gestin del mantenimiento y montaje de instalaciones 5
07 Mantenimiento de instalaciones trmicas y de fluidos 8
08 Proyectos de modificacin de instalaciones trmicas y de fluidos 7
09 Calidad en el mantenimiento y montaje de equipos e instalaciones 4


Ciclo Formativo: PREVENCIN DE RIESGOS PROFESIONALES
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Gestin de la prevencin 9
02 Riesgos derivados de las condiciones de seguridad 9
03 Prevencin de riesgos derivados de la organizacin y la carga de trabajo 8
04 Emergencias 4
05 Riesgos fsicos ambientales 8
06 Riesgos qumicos y biolgicos ambientales 8
07 Aplicacin de sistemas integrados de gestin de la seguridad 8

Familia profesional: QUMICA

Ciclo Formativo: LABORATORIO
Grado: Medio Duracin: 1.300 horas Cdigo: QUI201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Operaciones bsicas de laboratorio 5
02 Ensayos fsicos y fsico-qumicos 4
03 Qumica y anlisis qumico 11
04 Pruebas microbiolgicas 4
05 Informacin y seguridad en el laboratorio 4

Ciclo Formativo: OPERACIONES DE PROCESO EN PLANTA QUMICA
Grado: Medio Duracin: 1.400 horas Cdigo: QUI204
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Qumica aplicada 6
02 Servicios auxiliares de proceso qumico 4
03 Operaciones de proceso en planta qumica 10
04 Instrumentacin y control de procesos qumicos 4
05 Organizacin, seguridad y ambiente qumico 4


Ciclo Formativo: ANLISIS Y CONTROL
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: QUI301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Ensayos fsicos 5
02 Anlisis qumico e instrumental 15
03 Anlisis microbiolgico 5
04 Seguridad y ambiente qumico en el laboratorio 3
06 Organizacin y gestin del laboratorio 8
07 Tcnicas analticas integradas 18

Ciclo Formativo: INDUSTRIAS DE PROCESO QUMICO
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Organizacin y gestin en industrias de procesos 4
02 Fluidodinmica y termotecnia en industrias de procesos 4
03 Proceso qumico 9
04 Control de calidad en la industria qumica 6
05 Seguridad y ambiente qumico 3

Ciclo Formativo: QUMICA AMBIENTAL
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Organizacin y control de la proteccin ambiental 5
02 Control de emisiones a la atmsfera 4
03 Control de residuos 5
04 Depuracin de aguas 8
05 Seguridad qumica e higiene industrial 4


Familia profesional: SANIDAD

Ciclo Formativo: CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERA
Grado: MEDIO Duracin: 1.400 horas Cdigo: SAN201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Operaciones administrativas y documentacin sanitaria 2
02 Tcnicas bsicas de enfermera 11
03 Higiene del medio hospitalario y limpieza de material 5
04 Promocin de la salud y apoyo psicolgico al paciente 4
05 Tcnicas de ayuda odontolgica-estomatolgica 4

Ciclo Formativo: FARMACIA
Grado: MEDIO Duracin: 1.300 horas Cdigo: SAN202
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Procedimiento administrativo y de control de existencias en establecimientos de
farmacia
2
02 Dispensacin y venta de productos farmacuticos y parafarmacuticos 9
03 Elaboracin de preparados farmacuticos y parafarmacuticos en
establecimientos de farmacia
7
04 Realizacin de anlisis clnicos elementales bajo supervisin del facultativo 6
05 Promocin de la salud y apoyo psicolgico a las personas 4

Ciclo Formativo: ANATOMA PATOLGICA Y CITOLOGA
Grado: SUPERIOR Duracin: 2.000 horas Cdigo: SAN301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas semanales)
2-3 trimestres
(horas)
01 Organizacin y gestin del rea de trabajo asignada a la unidad-gabinete de
anatoma patolgica y citologa
3
02 Necropsias 5
03 Proceso de tejidos y citopreparacin 9
04 Citologa ginecolgica 9
05 Fotografa macro y microscpica 2
07 Citologa de secreciones y lquidos 15
08 Citologa de muestras no ginecolgicas obtenidas por puncin 15


Ciclo Formativo: DIETTICA
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Organizacin y gestin del rea de trabajo asignada a la unidad-gabinete de
diettica
3
02 Alimentacin equilibrada 10
03 Control alimentario 6
04 Fisiopatologa aplicada a la diettica 7
07 Dietoterapia 11
08 Microbiologa e higiene alimentaria 11
09 Educacin sanitaria y promocin de la salud 8

Ciclo Formativo: DOCUMENTACIN SANITARIA
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Organizacin de archivos clnicos 5
02 Definicin y tratamiento de documentacin clnica 4
03 Codificacin de datos clnicos y no clnicos 10
04 Validacin y explotacin de las bases de datos sanitarios 4
05 Aplicaciones informticas generales 3

Ciclo Formativo: HIGIENE BUCODENTAL
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Organizacin y gestin del rea de trabajo asignada en la unidad-gabinete de
higiene bucodental
3
02 Exploracin bucodental 7
03 Prevencin bucodental 7
04 Vigilancia epidemiolgica bucodental 6


Ciclo Formativo: IMAGEN PARA EL DIAGNSTICO
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas semanales)
2-3 trimestres
(horas)
imagen para el diagnstico
3
02 Fundamentos y tcnicas de exploracin en radiologa convencional 14
03 Fundamentos y tcnicas de exploracin radiolgica mediante equipos de
digitalizacin de imgenes
7
04 Anatoma radiolgica 3
05 Procesado y tratamiento de la imagen radiolgica 3
06 Fundamentos y tcnicas de exploracin en medicina nuclear 15
07 Proteccin radiolgica 9

Ciclo Formativo: LABORATORIO DE DIAGNSTICO CLNICO
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
laboratorio de diagnstico clnico
3
02 Obtencin, preparacin y conservacin de muestras biolgicas humanas 10
03 Fundamentos y tcnicas de anlisis hematolgicos y citolgicos 15
05 Fundamentos y tcnicas de anlisis bioqumicos 15
06 Fundamentos y tcnicas de anlisis microbiolgicos 15

Ciclo Formativo: PRTESIS DENTALES
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Organizacin, administracin y gestin de una unidad-gabinete de prtesis
dentales
4
02 Diseo de prtesis y aparatos de ortodoncia 4
03 Prtesis removible de resina 14
04 Ortodoncia 8
05 Prtesis parcial removible metlica 12
06 Prtesis fija 12
07 Prtesis mixtas, quirrgicas e implantosoportadas 3


Ciclo Formativo: RADIOTERAPIA
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
radioterapia
3
02 Atencin tcnico-sanitaria al paciente 5
03 Fundamentos y tcnicas de tratamientos de teleterapia 11
04 Fundamentos y tcnicas de tratamientos de braquiterapia 6
05 Proteccin radiolgica 3

Ciclo Formativo: SALUD AMBIENTAL
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Organizacin y gestin de la unidad de salud ambiental 4
02 Aguas de uso y consumo 12
03 Contaminacin atmosfrica, ruidos y radiaciones 6
04 Productos qumicos y vectores de inters en salud pblica 6
06 Residuos slidos y medio construido 6
07 Control y vigilancia de la contaminacin de alimentos 15

Ciclo Formativo: AUDIOPRTESIS
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Caractersticas anatomosensoriales auditivas 8
02 Elaboracin y reparacin de audioprtesis 8
03 Acstica 6
04 Electrnica aplicada a la audioprtesis 8
05 Administracin y gestin de un gabinete audioprotsico 3
06 Eleccin y ajuste de prtesis auditivas 10
07 Audicin y lenguaje oral 8
08 Atencin al hipoacsico 6


Familia profesional: SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD

Ciclo Formativo: ATENCIN SOCIOSANITARIA
Grado: Medio Duracin: 2000 horas Cdigo: SSC201
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Atencin Sanitaria 7
02 Atencin y apoyo psicosocial 6
03 Apoyo domiciliario 6

04 Alimentacin y nutricin familiar 4
05 Necesidades fsicas y psicosociales de colectivos especficos 5
07 Planificacin y control de las intervenciones

6
08 Higiene 6
09 Ocio y tiempo libre de colectivos especficos 6
11 Comunicacin alternativa 5
13 Formacin en Centros de Trabajo 380
HORAS TOTALES 30 30 380

Ciclo Formativo: ANIMACIN SOCIOCULTURAL
Grado: SUPERIOR Duracin: 1.700 horas Cdigo: SSC301
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Organizacin y gestin de una pequea empresa de actividades de tiempo libre
y socioeducativas
3
02 Desarrollo comunitario 6
03 Animacin cultural 6
04 Animacin de ocio y tiempo libre 6
06 Metodologa de la intervencin social 3


Ciclo Formativo: EDUCACIN INFANTIL
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas semanales)
2-3 trimestres
(horas)
01 Didctica de la educacin infantil 6
02 Autonoma personal y salud 6
03 Metodologa del juego 6
04 Expresin y comunicacin 6
05 Desarrollo cognitivo y motor 6
06 Desarrollo socioafectivo e intervencin con las familias 12

Ciclo Formativo: INTEGRACIN SOCIAL
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas)
01 Contexto y metodologa de la intervencin social 5
02 Atencin a unidades de convivencia 5
03 Habilidades de autonoma personal y social 7
04 Insercin ocupacional 4
05 Pautas bsicas y sistemas alternativos de comunicacin 7

Ciclo Formativo: INTERPRETACIN DE LA LENGUA DE SIGNOS
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1-2 trimestres
(horas semanales)
3 trimestre
(horas)
01 Aplicacin de las tcnicas de interpretacin a la lengua de signos espaola
(L.S.E.)
9
02 Lengua de signos espaola (L.S.E.) 9
03 Expresin corporal aplicada al lenguaje de signos 4
04 Psicosociologa de la poblacin sorda y sordociega 3
05 Lengua extranjera (ingls) 5
06 Gua-interpretacin de personas sordociegas 6
07 Interpretacin en el Sistema de Signos Internacional (SSI) 4
08 Lingstica aplicada a las Lenguas de Signos 9
09 mbitos profesionales de aplicacin de la Lengua de Signos Espaola 8


Familia profesional: TEXTIL, CONFECCIN Y PIEL

Ciclo Formativo: CONFECCIN
Grado: MEDIO Duracin: 1.400 horas Cdigo: TCP202
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Tcnicas de corte de tejidos y pieles 3
02 Tcnicas de ensamblaje 8
03 Acabados de confeccin 3
04 Materias textiles 3
05 Piel y cuero 2
06 Productos y procesos de confeccin 5
07 Seguridad en la industria textil, confeccin y piel 2

Ciclo Formativo: PATRONAJE
Grado: SUPERIOR Duracin: 1.400 horas Cdigo: TCP302
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Organizacin de la produccin en la industria de la confeccin 4
02 Anlisis de diseos y modelos de artculos 3
03 Procesos y tcnicas de patronaje 9
04 Industrializacin de patrones 3
05 Materias, productos y ensayos de calidad textil 4
06 Estudio y calidad de las pieles 3


Ciclo Formativo: PROCESOS DE CONFECCIN INDUSTRIAL
Grado: SUPERIOR Duracin: 1.400 horas Cdigo: TCP303
Clave Denominacin
Curso 1
1-2-3 trimestres
(horas semanales)
Curso 2
1 trimestre
(horas)
01 Organizacin de la produccin en la industria de la confeccin 4
02 Productos de confeccin 4
03 Procesos de confeccin 9
04 Materias, productos y ensayos de calidad textil 4
05 Estudio y calidad de las pieles 3
07 Planes de seguridad en la industria textil, confeccin y piel 2

12 FP Orden 2694-2009 - Consolidada

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