PROYECTO DE INVESTIGACION. I. GENERALIDADES: 1. Titulo: Rendimiento acadmico de los alumnos de la Fac.

De Ciencias segn el tipo de colegio en el que desarrollaron sus estudios secundarios 2. Personal investigador: 2.2 Edwin Yair Martines More

3. Tipo de investigacin: 3.1 De acuerdo a la finalidad: Bsica. 3.1 De acuerdo a la tcnica de contrastacion: Comparativo. 4. Rgimen de la investigacin: 4.1 Libre. 5. Localidad e institucin donde se desarrollara el proyecto: 5.1 Localidad: Dist. Castilla 5.2 Institucin: Universidad Nacional de Piura Facultad de Ciencias 6. Duracin del proyecto: 3 meses 7. Fecha probable de inicio y termino: 7.1 Fecha de inicio: 01 de Junio 2008 7.2 Fecha de termino: 01 de septiembre 2008 8. Cronograma por etapas:

Etapas

Meses

Recoleccin de datos 1 mes y 15 das Anlisis de Datos Informe Total 1 mes 15 das 3 meses

9. Cronograma y grafico de barras:

10. Recursos: 10.1 Personal Investigador: Edwin Yair Martnez More 10.2 Material y equipos. Computadora Impresora tiles de Escritorio 10.3 Locales. Universidad Nacional de Piura Facultad de Ciencias 11. Presupuesto: 11.1 Bienes Computadora Impresora tiles de Escritorio Total S/. 2.500.00 S/. 500.00 S/. 30.00 S/. 3030.00

11.2

Servicios Impresin del Proyecto Reproduccin de las encuestas Total S/. 50.00 S/. 10.00 S/. 60.00

11.3

Inversin 1 millar de papel Dina A4 Movilidad local Otros Total S/. 28.00 S/. 50.00 S/. 20.00 S/. 98.00

RESUMEN: Bienes Servicios Inversin Total S/. 3030.00 S/. 60.00 S/. 98.00 S/. 3188.00

12.

Financiamiento: Los gastos sern asumidos por el investigador

II. PLAN DE INVESTIGACION 1. Marco Terico: 2.1 2.1 1.4 D 1.5 EL PROBLEMA 1.6 EDUCACIN INCLUSIVA 2. Justificacin En los ltimos aos la ciudad de Piura ha vivido un proceso de expansin de los servicios de educacin superior, traducido en el incremento de universidades e institutos superiores. Al ao 2003 existan seis universidades y la educacin tecnolgica, que tambin se ha convertido en una alternativa de educacin superior, increment su oferta alrededor de 20 institutos entre pblicos y privados. Este incremento de centros de formacin profesional nos obliga a preguntarnos acerca de la calidad de la educacin secundaria que se brinda actualmente en nuestro pas. En este contexto, el objetivo principal del estudio es presentar un indicador de adecuacin en conocimientos que experimentan los egresados de la educacin secundaria (estatal o no estatal), es decir, se busca estimar el grado de adecuacin que existe entre la educacin recibida y el rendimiento acadmico frente a la educacin superior que actualmente reciben los alumnos de la Escuela Profesional de Estadstica de la UNP. 3. Problema Cmo influye en el rendimiento acadmico de los alumnos de la Escuela Profesional de Estadstica - Facultad de Ciencias de la UNP el tipo de colegio en el que desarrollaron sus estudios secundarios? 4. Hiptesis El rendimiento acadmico de los alumnos que estudiaron en un colegio no estatal es mayor de los que estudiaron en un colegio estatal. 5. Objetivo Determinar si el tipo de educacin secundaria (estatal o no estatal), que han recibido los alumnos de la Escuela Profesional de Estadstica Facultad de Ciencias de la UNP influye en su rendimiento acadmico. Que los resultados obtenidos sirvan como instrumento para posteriores estudios de investigacin relacionados con este. EDUCACIN EDUCACIN Y EDUCANDO

1.3 EDUCACIN

6. Metodologa La poblacin a la que va dirigida este estudio son los alumnos de la Escuela Profesional de Estadstica - Facultad de Ciencias de la UNP (ingresantes 2006 2007). El periodo de la investigacin se desarrollara en el ciclo acadmico I2008. Como nuestra poblacin es pequea, se trabajara con todos los elementos que la conforman, es decir no habr necesidad de realizar un muestreo. Dado que nuestro estudio es correlacional las variables a usar sern:

VARIABLE Rendimiento acadmico Tipo de educacin recibida

TIPO Numrica Categrica

ESCALA DE MEDICION De razn Nominal

DEPENDENCIA Dependiente Independiente

El procesamiento de los datos se realizara en el programa SPSS y programas afines. 7. Diseo El proceso de recoleccin de datos se realizara mediante una encuesta. El instrumento ser un cuestionario para conocer el tipo de educacin que recibieron. Se usara la observacin para recoger la informacin sobre el rendimiento acadmico de los estudiantes (que ser recolectada de los registros en la secretaria acadmica. 8. Bibliografa HERNANDEZ, R. (1997) Metodologa de la Investigacin.Mexico.Edit.Mc Grau. http://www.franciscanasdelainmaculada.com/provincias/s_rosa.html http://www.AldeaEducativa.com.mht