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UNIVERSIDAD DE COLIMA

MAESTRA EN ARQUITECTURA VIANNEY MONTES INTRODUCCIN. LOS PUEBLOS Y LA CIUDAD DE MXICO.


IVN GOMEZCSAR HERNNDEZ

CAP. 1. PUEBLOS URBANOS: ENTORNO CONCEPTUAL Y RUTA METODOLGICA.


MARA ANA PORTAL LUCA LVAREZ ENRQUEZ

1. TEMA Qu es lo que se va a estudiar? Los pueblos urbanos de la ciudad de Mxico. LOS PUEBLOS DE LA CIUDAD DE MXICO. Hacia qu objetos se dirige la investigacin? Hacia la relacin histrica entre los pueblos y la ciudad de Mxico y la subsistencia de estos. PUEBLOS. Con qu premisas se inicia la investigacin? Movilizaciones y protestas por parte de los pueblos, aparicin en escena, reconocimiento en la legislacin capitalina, Ley de participacin ciudadana (Consejos de los Pueblos), debate sobre ley especfica sobre Pueblos Originarios y Comunidades de Origen tnico en el D.F. Ubicacin geogrfica, historia de la relacin entre los pueblos urbanos y la ciudad de Mxico, los pueblos en la actualidad, tierras, economa, poltica, agricultura, religin, prcticas sociales, organizacin social y movimientos revolucionarios. RELACIN HISTRICA Y LA SUBSISTENCIA DE LOS PUEBLOS. Qu tipo de relaciones se pretenden esclarecer? Comprender los complejos procesos a travs de los cuales los pueblos han logrado sobrevivir y adaptarse a las condiciones de la urbe. LA RELACIN HISTRICA VINCULADA CON LA SUBSISTENCIA DE LOS PUEBLOS. LA INVISIBILIDAD DE LOS PUEBLOS ANTE EL GOBIERNO DE LA CIUDAD. Se trata de identificar el objeto o los objetos y relaciones que se van a analizar. Ubicacin geogrfica. Ubicacin temporal corte histrico. Del siglo XVIII al siglo XXI 1.2 Justificacin de la seleccin del tema y antecedentes.

Por qu interesa al investigador la temtica propuesta? Puede ser por conocimiento previo, acercamiento al tema, motivo coyuntural y por intereses personales. Por tener conocimientos previos o acercamiento prctico al tema a estudiarse. Motivos coyunturales. Intereses y trayectorias personales, etc. 2. FORMULACIN DEL PROBLEMA 2.1 Antecedentes. Elaboracin de los conocimientos previos. Qu se sabe sobre el tema a estudiar? La localizacin, la historia, la organizacin social y cultural y una visin general de la consolidacin de los pueblos en la actualidad. Hechos empricos histricos. Qu tipos de estudios existen sobre el tema? Mora 2008, Consejo de los pueblos, Gonzlez Aparicio 1988, Mier y Tern 2005, Romero 2005, Lockhard 1999, Guarisco 2007, Histricos, agrarios, de patrimonio, de sociedad, de cultura, de identidad, urbanos y geogrficos. Desde qu perspectivas conceptuales se ha abordado el objeto de estudio? Ciudadana, pueblos originarios e identidad. Qu cuestiones sugieren los planteamientos tericos manejados acerca de la temtica a estudiarse? PUEBLO ORIGINARIO Qu pueblos entraran en esta clasificacin? Qu tipo de criterios considerar? Cules son los ejes centrales de este ordenamiento? Cul es la historia de dicho ordenamiento? En qu se distingue de otros espacios urbanos? Cul es la forma especfica en que los pueblos de hoy organizan su tiempo y espacio? TIEMPO Y ESPACIO Cmo concretan los conceptos de tiempo y espacio? ORIGINARIO Desde dnde se construye la autenticidad? Quines son los depositarios de esta? Desde dnde y cundo se determina el origen? IDENTIDAD Qu implicaciones metodolgicas tendra esta propuesta? Desde qu perspectiva trabajar un concepto tan complejo? A partir de que ejes histricos construyen su pertenencia? Cmo se anclan en el espacio? Estado del conocimiento del objeto Qu se sabe para pasar al Qu interesa saber.

Qu elementos no han sido considerados en el estudio? Qu no se ha estudiado sobre el objeto? Qu es lo que interesa conocer respecto a la forma como se relacionan los objetos de estudio? Como estos han evolucionado, se han mantenido en el proceso de crecimiento de la ciudad y como estos se han adaptado y movilizado. 2.2 Marco conceptual. Reconocer, ordenar y explicar los conceptos manejados en otros estudios sobre la problemtica planteada (anotar las referencias bibliogrficas). A travs de qu categoras abstractas se est observando el objeto de estudio? Globalizacin, ciudadana, pueblos originarios e identidad, territorio, tenencia de la tierra, formas de propiedad. GLOBALIZACIN PUEBLOS, CIUDAD, CIUDADANA, PUEBLOS ORIGINARIOS E IDENTIDAD. Interrogantes sobre las relaciones del objeto a investigar. Qu relaciones tericas se aceptan a priori? Ciudadana e identidad. En cules se va a profundizar? Identidad 3. DEFINICIONES DE OBJETIVOS DE ESTUDIO Objetivos generales. Qu se espera como resultado global del trabajo? Establecer una definicin de pueblos originarios y su relacin con la ciudad de Mxico. Objetivos particulares. Expresan resultados intermedios o parciales. Sealan los lmites y alcances de la investigacin. Qu debo hacer para conseguir el resultado final? Marco conceptual, marco metodolgico, preguntas sustantivas, hiptesis, anlisis del universo de estudio, seleccin de la muestra, trabajo de campo y anlisis de la informacin. Sealan, de acuerdo a un desarrollo lgico, los pasos consecutivos que se deben dar para obtener el resultado final propuesto. No son necesariamente etapas de investigacin, ni captulos, pero pueden coincidir con ambos. 4. FORMULACIN DE HIPTESIS Qu relaciones tericas se van a establecer para su comprobacin? Qu respuestas susceptibles de comprobarse, se pueden dar a las interrogantes planteadas?

Qu supuestos existen sobre el comportamiento del problema? 5. DISEO DE LA INVESTIGACIN 5.1 Mtodo Cmo se va a estudiar el tema? 5.2 Identificacin de los indicadores o variables A qu variables observables se traducen las categoras abstractas de anlisis? 5.3 Forma de anlisis Cmo se va a analizar la informacin recopilada? Qu indicadores se compararn entre s y cmo? Correlacin de datos y tcnicas de investigacin. Qu aspectos tericos habra que profundizar para interpretar la informacin recopilada? 5.4 Forma de presentacin: producto esperado Cmo se van a comunicar los resultados del estudio?

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