INSTITUTO TECNOLGICO DE MRIDA DEPARTAMENTO DE SISTEMAS Y COMPUTACIN

CONTROL AUTOMTICO DE AIRES ACONDICIONADOS Y ALUMBRADO

TZAB VAZQUEZ JOS ALBERTO ESTRELLA CASTELLANOS MANUEL CAMBRANO ALEJANDRO

MRIDA, YUCATN 28 DE SEPTIEMBRE DE 2011

CAPITULO 1 INTRODUCCIN

1.1 Antecedentes En la ciudad de Mrida en el Km 4.5 de la carretera Mrida-Progreso se ubica nuestro enorgullecido Instituto

Tecnolgico de Mrida que en este 2011 cumple sus 50 aniversario, 50 aos se dicen
Fig. 1 Instituto Tecnolgico de Mrida campus central

fcil

pero

es

una

gran

responsabilidad tener la dedicacin de formar profesionales de calidad en reas

de ingeniera con cultura tica cientfica-tecnolgica y valores, es un honor ser parte de esta comunidad tecnolgica. El instituto cuenta con instalaciones para un mejor desarrollo en la formacin educativa como aulas, reas deportivas, reas administrativas, auditorios, laboratorios, museo interactivo, biblioteca, cafetera, reas de investigacin. Cada aula del instituto est equipada con 8 lmparas con el fin de tener horarios de clases en la maana, tarde y noche y 6 ventiladores de techo, esto para disipar el calor que en nuestra regin es fuerte, estos servicios que existen dentro del aula son para tener una mejor estancia en el Instituto. En 2010 fue el ao donde se instalaron los primeros aires acondicionados en las aulas de nuestro muy querido Instituto Tecnolgico de Mrida, dichas instalaciones se fueron haciendo poco a poco con el apoyo del gobierno del estado de Yucatn Ivonne Ortega Pacheco, dotando de 126 equipos tipo mini Split para el campus norte y poniente as cubrir 40 aulas y 5 laboratorios en el norte, actualmente este servicio se encuentra en todas las aulas para mejorar las condiciones de aprendizaje, ya que frecuentemente los futuros profesionales pasan muchas horas en las arias de estudio y as ofrecer a los alumnos un mayor confort y agradable estancia en el instituto. Debido a la falta de conciencia y a la poca importancia que se le da al ahorro de energa elctrica que existe en especfico en la comunidad tecnolgica de Mrida, un grupo de alumnos de la carrera de Ingeniera en Sistemas Computacionales del

ITM realizo un estudio para observar el uso que se le da a los equipos de aires acondicionados y alumbrado en las aulas del rea de sistemas computacionales, el estudio encontr irregularidades en el modo de empleo, por ejemplo, las aulas sin sesiones de clases y con lmparas, aires acondicionados y adems ventiladores funcionando, sin duda es un problema grave que a la mayora de nosotros no le importa adoptar la cultura del ahorro de energa, otro ejemplo es, que cuando realmente se necesita que los equipos estn en funcionamiento estos se encuentran apagados, motivados por hacer algo para ayudar a reducir el uso incorrecto de la energa elctrica en estos equipos y a estructurar cundo deben estar en funcionamiento y cuando deben estar apagados decidimos realizar este proyecto, porque tenemos las capacidades que hemos adquirido a lo largo de nuestra preparacin para resolver este tipo de problema y as ayudar a controlar el uso de aires acondicionados y lmparas de cada aula con un sistema de programacin para utilizarlo cuando se necesiten. 1.2 Planteamiento del problema En las aulas del ITM se utilizan incorrectamente los equipos de aires acondicionados y lmparas, en ocasiones se ven en el instituto aulas en donde no hay alumnos dentro del aula, es decir no hay sesiones de clase y los equipos se encuentran funcionando sin que nadie los aproveche, y si fuera poco los ventiladores prendidos. El Instituto abre sus puertas a sus futuros profesionales desde las 7:00 de la maana a 10:00 de la noche, caminando en la maana por el rea de sistemas computacionales encontramos aulas con sesiones de clase, las lmparas funcionando, al medio da con plena luz del astro rey se encontr lo mismo, por la noche se encontr aulas vacas con aires y lmparas encendidas, cabe mencionar que las apagaron cuando se realiz el servicio de limpieza. En el estudio de investigacin detectamos que los aires acondicionados que se encuentran en las aulas se prenden y apagan solamente utilizando controles remotos que cada departamento de las diferentes carreras las tiene a disposicin

de los profesores o a los alumnos que realizan el servicio social, es decir si el profesor tiene su sesin de clase en un aula solicita prender el aire acondicionado y al trmino de su sesin solicita apagar el equipo, entonces, si por alguna razn se le olvida solicitar el servicio no se aprovecha adecuadamente los equipos, pero grave es la situacin cuando por alguna razn se le olvida solicitar el apagado. La falta de costumbre de apagar las luces y el clima al salir del aula nos han llevado a preguntarnos existe la manera de prender o apagar estos equipos cuando se necesiten?

Fig. 2 Aulas de sistemas computacionales con equipos funcionando innecesariamente

1.3 Propuesta de solucin

1.4 Objetivos 1.4.1 Objetivo general Sistematizar los equipos de aires acondicionados y lmparas de cada aula del Instituto Tecnolgico de Mrida en forma adecuada con el fin de mejorar el funcionamiento de encendido-apagado de dichos equipos y as producir y adoptar la cultura del ahorro de energa elctrica. 1.4.2 objetivos especficos Crear un software con una interfaz amigable y vistosa que permita al usuario manipular el sistema. Controlar el funcionamiento de los equipos de aires acondicionados y lmparas de cada aula. Ahorrar energa elctrica. Determinar el nivel de seguridad que debe estar habilitado para entrar como administrador (acceder por medio de contrasea). Aprovechar los recursos que nos brinda la institucin.

1.5 Hiptesis o preguntas de investigacin Diseo e implementacin de un software y hardware que en conjunto controlen el funcionamiento, es decir encender y apagar equipos de aires acondicionados y lmparas de acuerdo al horario asignado en el aula de clases con el fin de usar estos equipos cuando sean indispensables. El sistema contara con 2 interruptores para la activacin de los equipos, el primero en el software, donde las asignaciones de aulas y horarios que la coordinacin del ITM proporcionan en el portal; el segundo en el hardware, donde ingresaran un nmero de seguridad, ah activa el segundo interruptor y hacen funcionar los equipos. El apagado de estos equipos ser a la inversa, al trmino de la sesin de clase el profesor desactivara el segundo interruptor en el hardware, esto har que los aires

acondicionados dejen de funcionar, si est programado otra sesin de clase en el mismo aula, el primer interruptor que se encuentra en el software (horarios asignados por el ITM) no se desactiva, pero si no existe otra sesin de clase se desactivara, cabe sealar que el profesor controlara el encendido y apagado de dichos equipos si y solo si el primer interruptor es activado, esto para no utilizar los equipos cundo sean innecesarios por ejemplo un da en el que el clima sea frio o por ejemplo si en la noche se necesitan apagar las lmparas para una exposicin, etc. es factible desarrollar un software para controlar el funcionamiento de aires acondicionados y lmparas de un aula? La estructura de la red de energa elctrica afecta al desarrollo del hardware? Existen factores o causas que afecten el correcto desempeo del software? 1.6 Justificacin En ocasiones los equipos de aires acondicionados y lmparas de las aulas del ITM funcionan innecesariamente, en consecuencia se creara un sistema que ayude a mejorar el encendido y apagado de manera automtica de dichos equipos que se encuentren en las aulas beneficiando a la comunidad tecnolgica ya que gozara de estos servicios en sus respectivas sesiones de clase sin la necesidad de solicitar el servicio de clima en el departamento de la carrera. Se implementara en conjunto software y hardware con el fin de contribuir al desarrollo de tecnologa que ayude a futuros proyectos de innovacin apegndonos a recursos econmicos que existen en nuestra regin coadyuvando con el medio ambiente en el ahorro de energa y alargar la vida til de nuestros equipos. Implementar tecnologa desarrollado por estudiantes para el beneficio de la comunidad tecnolgica.

1.7 Delimitaciones 1.7.1 Alcances Sistematizar el encendido y apagado de los equipos de climas y lmparas. Mejorar vida til de dichos equipos. Ahorro de energa elctrica.

1.7.2 Limitaciones

El tiempo porque no le prometemos terminar completamente el sistema ya que se necesiten hacer muchas pruebas para validar, implementar y optar si el sistema es puesto a trabajar en un ambiente real, pretendemos por el momento finalizarlo en la materia prototipos o en residencia en todo caso si nos lo aprueban.

La investigacin se llevara a cabo en el ITM, con inicio en el rea de sistemas hasta finalizar con todas las carreras. Recursos financieros. El desarrollo del sistema se utilizara hardware hecho por nosotros la cual invertiremos lo ms que se pueda. La disponibilidad de informacin acerca del sistema elctrico ya que se requiere recabar toda la informacin necesaria acerca de la estructura elctrica.

Cambios requeridos para implementar el buen funcionamiento del sistema, es decir una buena coordinacin para la asignacin de las sesiones de clases en las diferentes carreras del ITM

1.7.3 Viabilidad

El proyecto de investigacin es viable porque disponemos de los recursos (humanos, materiales, financieros), de los permisos (investigar dentro del ITM), y del tiempo (desarrollo en prototipo) y sobre todo de la capacidad para lograr desarrollar un sistema con esa agnitud.