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Repblica Bolivariana de Venezuela Universidad Bolivariana de Venezuela Coordinacin Regional de Proyecto y Pasantas UBV Barinas/Portuguesa

Guanare, 10 de septiembre del ao 2012.

CIUDADANO: Jos Rivero. Coord. Guanare. Regin VII. Direccin General de Salud ambiental. Presente.-

Reciba un saludo solidario y revolucionario de parte de la Coordinacin de Proyecto y Pasantas de la Universidad Bolivariana de Venezuela, sede Barinas/Portuguesa. La presente tiene como finalidad postular al (la) Bachiller: FRANYELYS YOSELIS RIVERO RIVAS, Cdula de Identidad No. 16.647.984, Quien es estudiante del Programa de Formacin de grado en Gestin Ambiental en esta casa de estudios y que requiere cumplir con el proceso de pasantas como requisito indispensable para optar al ttulo de Tcnico Superior Universitario en evaluacin ambiental. Cabe sealar que el perfil de estos profesionales est orientado al diagnstico y abordaje de situaciones socio ambientales, as como la solucin de las mismas. De igual manera el cumplimento de las pasantas esta previsto llevarlo a cabo de acuerdo a un plan de trabajo concertado entre el pasante, el tutor acadmico y el tutor institucional, siendo dicha planificacin de estricto cumplimiento. Agradeciendo el apoyo que nos pueda brindar con miras a la formacin integral de estos nuevos profesionales y fortalecer la construccin del Socialismo Bolivariano. Se despide de usted Atentamente.

Prof. ngel Marn Coordinador de pasantas UBV.

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COMPROMISO DEL TUTOR TCNICO


DATOS DEL TUTOR TCNICO
Nombre y Apellido: NORA YACKELINE MONCADA C.I.: 8.132.164 Direccin: SECTOR EL PALITO Telfono: 04245378131 Profesin: LCDA EDUCACION INICAL Ao de Egreso: Institucin pblica y/u organizacin social donde labora: UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA TERESA HEREDIA Cargo que Ocupa: DIRECTORA Tiempo de Servicio: 13 AOS Cuntas veces ha sido tutor anteriormente? PRIMERA VEZ

DATOS DEL PARTICIPANTE (Pasante)


Nombre Direccin Programa Departamento o de rea y Apellido: _______________________________________________ de Formacin asignada de de Prcticas Correo Grado: Profesionales : C.I.:_________________________ Electrnico:_________________________________________________________________ _______________________________________________________________ ___________________________________________

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DATOS DE LA INSTITUCIN PBLICA Y/U ORGANIZACIN SOCIAL DE PASANTAS PROFESIONALES


Nombre: Direccin: URB. VALLE FRESCO I ARAURE ESTADO PORTUGUESA ___________________________________________________Telfonos: 0255
ACEPTO Y ME COMPROMETO A ASISTIR, ORIENTAR, SUPERVISAR, ASESORAR Y PRESTAR ASISTENCIA TECNICA AL PARTICIPANTE BAJO MI CARGO DURANTE EL PERIODO DE PRCTICAS PROFESIONALES, ASI COMO COLABORAR CON CUALQUIER OTRA DISPOSICION QUE SEALE LA UNIVERSIDAD O LA MENCIONADA INSTITUCIN PBLICA y/u ORGANIZACIN SOCIAL.

Firma del Tutor Tcnico:________________ Fecha:_________________

Sello de la institucin Pblica y/u Organizacin social.

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COMPROMISO DEL TUTOR ACADMICO


DATOS DEL TUTOR ACADMICO
Nombre y Apellido: YASMIL SALVADOR COLMENARES COLMENAREZ C.I.: 12.965.939 Direccin: BARRIO VILLA PASTORA N 38-42 C/ AVENIDA ROTARIA. Telfono: 0426 8197627 Titulo Profesional: LCDO. GESTION AMBIENTAL Ao de Egreso: 2010 Institucin: UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA Cargo que Ocupa en la UBV: PROFESOR FACILITADOR Tiempo de Servicio en la Universidad: 2 AOS Cuntas veces ha sido tutor de Prcticas Profesionales?: PRIMERA VEZ Cul ha sido el rea de orientacin? PROYECTO Y GERENCIA AMBIENTAL

DATOS DEL PARTICIPANTE (Pasante)


Nombres y Apellidos: _____________________________________________________________________________ C.I.: ________________________________ Correo Electrnico:___________________________________________ Telfono:____________________________ Perodo de las Prcticas Profesionales:___________________________ Programa de Formacin de Grado: __________________________________________________________________ Nombre de la Institucin pblica y/u organizacin social:_________________________________________________ Departamento o rea asignada de Prcticas Profesionales:_______________________________________________ ______________________________________________________________________________________________

ACEPTO Y ME COMPROMETO A ASISTIR, ORIENTAR, SUPERVISAR, ASESORAR Y PRESTAR ASISTENCIA ACADEMICA AL PARTICIPANTE BAJO MI CARGO DURANTE EL PERIODO DE PRCTICAS PROFESIONALES Y LA ELABORACIN DEL INFORME, ASI COMO COLABORAR CON ALGUNA OTRA DISPOSICION QUE SEALE LA UNIVERSIDAD O LA INSTITUCIN PBLICA y/u ORGANIZACIN SOCIAL.

Firma del Tutor Acadmico:________________________________Fecha:__________________________

Sello del PFG

UBV: 5 aos de Educacin Emancipadora Urb. Pedro Briceo Mndez, sector Los Pozones, Edif. ALMAGUARN Telfonos: 0273-5460129 04165747020 E-mail: proyectoubvxxi@gmail.com

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PLANILLA DE INSCRIPCIN DE LAS PRCTICAS PROFESIONALES


DATOS PERSONALES Y ACADMICOS DEL SOLICITANTE Nombres y Apellidos: DORIS CORINA MARTINEZ ROJAS Sexo: FEMENINO Edad: 35 C.I.: 14.092.196 Correo Electrnico: doriscorina@outlook.com Direccin: AVENIDA 34 C /CALLE 35 Y 36 BARRIO COLOMBIA I Municipio: PAEZ Parroquia: ACARIGUA Estado: PORTUGUESA Telfono: 0255 6219598 PFG que Estudia: T.S.U Turno: NOCTURNO Aldea: CIUDAD ACARIGUA ANEXO GOAJIRA I Trabaja: Si X Lugar de Trabajo UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA TERESA HEREDIA Cargo que Desempea: DOCENTE Condicin Laboral DOCENTE TITULAR DATOS DE LA INSTITUCIN y/u ORGANIZACIN SOCIAL EN LA QUE REALIZAR LAS PRCTICAS PROFESIONALES Nombre: UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA TERESA HEREDIA Direccin: AVENIDA LIBERTADOR CON CALLE 35 Telfonos: 0255 7111196 Fecha de Inicio: Desde 01/04/2013 Fecha de Culminacin: Hasta 19/07/2013 REA DONDE DESARROLLARA LAS PRCTICAS PROFESIONALES Nombre del rea: GENERAL EN LA INSTITUCION (NO APLICA) Explique brevemente las actividades que se desarrollan en esa rea: LA INSTITUCION NO POSEE DEPARTAMENTO INHERENTE AL AREA AMBIENTAL, POR LO TANTO LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS SE DESENVOLVIERON APLICANDO EL CONOCIMIENTO ADQUIRIDO DURANTE LA CARRERA. Observaciones Generales: SE APLICO EL CONOCIMIENTO ADQURIDO DUARANTE LA CARERA

COMISION DE PRCTICAS PROFESIONALES ______________________ Coord. Regional de Prcticas Profesionales _______________________ Tutor Acadmico UBV __________________________ Coord. de Prcticas Profesionales Programa de Formacin de Grado

Nota: Firma Y Sello


UBV: 5 aos de Educacin Emancipadora Urb. Pedro Briceo Mndez, sector Los Pozones, Edif. ALMAGUARN Telfonos: 0273-5460129 04165747020 E-mail: proyectoubvxxi@gmail.com

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ESTRUCTURA DEL INFORME DE LAS PRCTICAS PROFESIONALES


AGRADECIMIENTO RESUMEN INTRODUCCIN 1-. RESEA DE LA INSTITUCIN DONDE REALIZ LAS PRCTICAS PROFESIONALES 1.1. Nombre de la Institucin 1.2. Resea histrica de la Institucin 1.3. Objetivos de la Institucin / Visin Misin a) General b) Especficos 1.4. Ambiente de la Institucin a) Interno (Como est organizada la Institucin en cuanto a su estructura funcional y sus dependencias) b) Externo (Como se desarrollan las actividades de la Institucin u organizacin con otros entes y sus relaciones laborales) 1.5. Estructura Organizativa de la Institucin (Organigrama) 2-. DESCRIPCIN DEL DEPARTAMENTO O AREA DONDE SE REALIZ LAS PRCTICAS PROFESIONALES 2.1 Nombre del Departamento 2.2 Objetivo del Departamento Visin y Misin 2.3 Funciones del Departamento 2.4 Actividades del Departamento 2.5 Interrelacin con otros Departamentos en lo interno y externo 2.6 Estructura Organizacional del Departamento (Organigrama) 3-. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE PRCTICAS PROFESIONALES 3.1 Descripcin de las Actividades Realizadas por el Pasante en la Institucin (Cronograma o planificacin de actividades) 3.2 Recursos Utilizados 3.3 Conocimientos y Experiencias Adquiridas en el periodo de las Prcticas Profesionales 3.4 Aplicacin de los Conocimientos Tericos de la especialidad y su relacin con la prctica en el campo Profesional 3.5 Problemas detectados en el desarrollo de las prcticas profesionales 3.6 Planteamientos o alternativas de solucin 4-. BALANCE DE LAS PRCTICAS PROFESIONALES 4.1 Objetivos alcanzados en el desarrollo de las prcticas profesionales 4.2 Referentes terico prctico y su vinculacin con las actividades de Proyecto CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFA ANEXO

UBV: 5 aos de Educacin Emancipadora Urb. Pedro Briceo Mndez, sector Los Pozones, Edif. ALMAGUARN Telfonos: 0273-5460129 04165747020 E-mail: proyectoubvxxi@gmail.com

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INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIN DEL PARTICIPANTE (TUTOR TCNICO)


Nombre y Apellidos: CARMEN RAQUEL ANDRADES PIA C.I.: V 16.566.568 La informacin suministrada a continuacin ser estrictamente confidencial y debe reflejar la actuacin integral del La participante durante el perodo de las prcticas profesionales, para ello debe utilizar una escala de 1 a 20.
CRITERIOS A EVALUAR ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD DESCRIPTORES Asiste permanentemente a su rea de trabajo. Es puntual en el cumplimiento de las actividades asignadas. Permanece en su rea de trabajo durante el horario establecido. Colabora con sus compaeros, tutores e institucin cuando se requiere. COLABORACIN Y PARTICIPACIN Participa activamente en las actividades de trabajo (dentro y fuera de su rea) Muestra entusiasmo por el trabajo en equipo. Colabora en la conservacin y mantenimiento del rea de trabajo. Aporta soluciones y participa en la toma de decisiones de su rea de trabajo. Es tolerante ante las ideas y actitudes contrarias a las suyas. Manifiesta disposicin y perseverancia para mejorar su destreza bsica en el rea de trabajo. Respeta las normas del buen hablante y oyente en los intercambios comunicativos. Es capaz de adaptarse al grupo de trabajo y establecer relaciones armnicas con este. Reconoce con honestidad sus fortalezas y debilidades. Demuestra disposicin y capacidad para proponer ideas en trminos concretos y sencillos. Disea con habilidad estrategias para realizar su trabajo. Resuelve creativamente situaciones presentadas en su rea de trabajo. Plantea alternativas responsabilidades. de solucin a problemas manifestados ms all de sus ESCALA 1 - 20

VALORES INTERPERSONALES

CREATIVIDAD E INICIATIVA

Establece relaciones de causa, efectos, consecuencias y soluciones. APLICACIN DE CONOCIMIENTOS Habilidad para fundamentar su posicin frente a una situacin objeto de anlisis. Sintetiza situaciones generales del rea de trabajo en trminos concretos y sencillos. Establece diferencias y semejanzas. Describe las caractersticas fundamentales del objeto de estudio. Utiliza herramientas tcnicas en el desarrollo de sus actividades en el rea de trabajo. USO DE RECURSO TCNICO _ PROFESIONALES EN EL REA DE TRABAJO Cumple el plan de trabajo de acuerdo a los objetivos del rea al que es asignado. Promueve la participacin de sus compaeros en el rea de trabajo. Promueve durante la ejecucin de su trabajo los intercambios de conocimiento para la construccin del colectivo. PORCENTAJE DE LOGROS ALCANZADOS

______________________________ FIRMA DEL TUTOR TCNICO SELLO DE LA INSTITUCIN U ORGANIZACIN UBV: 5 aos de Educacin Emancipadora Urb. Pedro Briceo Mndez, sector Los Pozones, Edif. ALMAGUARN Telfonos: 0273-5460129 04165747020 E-mail: proyectoubvxxi@gmail.com

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INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIN DEL PARTICIPANTE (TUTOR ACADMICO)


Nombre y Apellidos: DORIS CORINA MARTINEZ ROJAS C.I.: V.12.965.939 La informacin suministrada a continuacin ser estrictamente confidencial y debe reflejar la actuacin integral del La participante durante el perodo de las prcticas profesionales, para ello debe utilizar una escala de 1 a 20.
CRITERIOS A EVALUAR ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD COLABORACIN Y PARTICIPACIN DESCRIPTORES Asiste permanentemente a las asesoras acadmicas. Es puntual en el cumplimiento de las actividades asignadas. Es puntual en la asistencia a las asesoras acadmicas. Colabora con el tutor acadmico en el proceso de asesoras. Participa activamente en las asesoras acadmicas. Muestra entusiasmo por el trabajo que realiza. Aporta soluciones en el desarrollo del avance del informe de prcticas profesionales. Es tolerante ante las ideas y actitudes contrarias a las suyas. Manifiesta disposicin y perseverancia en el desarrollo de sus actividades e informe de prcticas profesionales. Respeta las normas del buen hablante y oyente en los intercambios comunicativos. Reconoce con honestidad sus fortalezas y debilidades. Demuestra capacidad de sntesis para presentar ideas en trminos concretos y sencillos. CREATIVIDAD E INICIATIVA Disea con habilidad estrategias para explicar las actividades que realiza en su rea de trabajo. Organiza instrumentos creativos para la recoleccin de informacin en el rea de trabajo. Construye con habilidades y destrezas, diferentes tipos de soluciones a problemticas presentadas. Establece relaciones de causa, efectos, consecuencias y soluciones. APLICACIN DE CONOCIMIENTOS Habilidad para fundamentar su posicin frente a una situacin objeto de anlisis. Sintetiza situaciones generales del rea de trabajo en trminos concretos y sencillos. Establece diferencias y semejanzas. Describe las caractersticas fundamentales del objeto de estudio. Utiliza el lenguaje tcnico adecuado para la redaccin de su informe. USO DE RECURSOS TCNICO _ PROFESIONALES EN EL DESARROLLO DE SU INFORME FINAL Presenta el informe de practicas profesionales en correspondencia con las actividades establecidas en el plan de trabajo. Promueve la participacin de tutores en el desarrollo de su prctica profesional. Promueve durante los encuentros de asesora los intercambios de conocimiento para la construccin del colectivo. PORCENTAJE DE LOGROS ALCANZADOS
ESCALA 1-20

VALORES INTERPERSONALES

_____________________________ FIRMA DEL TUTOR ACADEMICO SELLO DEL PFG / UBV UBV: 5 aos de Educacin Emancipadora Urb. Pedro Briceo Mndez, sector Los Pozones, Edif. ALMAGUARN Telfonos: 0273-5460129 04165747020 E-mail: proyectoubvxxi@gmail.com

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EVALUACIN FINAL
DATOS DEL PARTICIPANTE
Nombre y Apellido:___________________________________C.I.:________________________ Programa de Formacin de Grado:_________________________________________________ Ttulo del Informe Final:___________________________________________________________

PORCENTAJES DE LOGRO PORCENTAJE DE EVALUACIN TUTOR TCNICO TUTOR ACADMICO TOTAL PORCENTAJE DE LOGROS ALCANZADOS

100%

CALIFICACIN FINAL: ___________________

________________________ TUTOR ACADMICO

________________________ TUTOR TCNICO

___________________________________________ COORD. DE PRCTICAS PROFESIONALES UBV

NOTA: FIRMADO Y SELLADO

UBV: 5 aos de Educacin Emancipadora Urb. Pedro Briceo Mndez, sector Los Pozones, Edif. ALMAGUARN Telfonos: 0273-5460129 04165747020 E-mail: proyectoubvxxi@gmail.com

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NORMAS QUE RIGEN LAS PRCTICAS PROFESIONALES EN LA U.B.V

BARINAS 2009

UBV: 5 aos de Educacin Emancipadora Urb. Pedro Briceo Mndez, sector Los Pozones, Edif. ALMAGUARN Telfonos: 0273-5460129 04165747020 E-mail: proyectoubvxxi@gmail.com

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CAPITULO I: DISPOSICIONES GENERALES. ARTCULO 1: Las presentes normas regulan el programa de Prcticas profesionales de los participantes (Pasantes) de la Universidad Bolivariana de Venezuela, adscritos al Programa de Formacin de Grado. ARTCULO 2: El programa de Prcticas profesionales es una actividad acadmica, de investigacin e interaccin que tiene como finalidad fortalecer habilidades y competencias tericas-prcticas del participante, garantizando la formacin integral del SER, HACER, CONOCER y CONVIVIR; a travs del contacto directo con las actividades y necesidades de las instituciones pblicas y/u organizaciones de carcter social, que funcionen bajo el marco de los lineamientos del plan estratgico para el desarrollo del pas. ARTCULO 3: El Programa de Prcticas Profesionales de la Universidad Bolivariana de Venezuela, persigue los siguientes objetivos generales: a) Familiarizar al estudiante con diversos aspectos tericos-prcticos relacionados con su perfil de programa de formacin de grado, mediante su incorporacin a programas explcitamente formulados, donde puedan desarrollar herramientas metodolgicas. b) c) d) Contribuir a reforzar actitudes de constante investigacin, anlisis y produccin de ideas acordes a situaciones especficas en diferentes reas de desempeo mediante el planteamiento de proyectos. Instruir al participante en campos prcticos, con el apoyo de tutores o docentes que los guen en el rea institucional o comunitaria de su investigacin. Fomentar la innovacin cientfico-tecnolgica-social de la Universidad con las instituciones pblicas y/u organizaciones de carcter social, que funcionen bajo el marco de los lineamientos del plan estratgico para el desarrollo nacional, a fin de facilitar una permanente actualizacin del diseo curricular, en base a las exigencias reales del pas. e) Promover actitudes positivas en los participantes, en el campo de las relaciones interpersonales. CAPITULO II: DEL REGIMEN DE PRCTICAS PROFESIONALES. ARTCULO 4: Para la realizacin de las Prcticas profesionales el participante debe haber aprobado todas las unidades curriculares correspondientes al tercer y cuarto semestre de su programa de formacin de grado. PARGRAFO NICO: Las Prcticas profesionales no debern privar el curso regular de las unidades curriculares correspondientes al semestre que se encuentren cursando el participante. ARTCULO 5: La aprobacin de las Prcticas profesionales es un prerrequisito para optar al ttulo de Tcnico Superior Universitario. ARTCULO 6: Para optar a la realizacin de las Prcticas profesionales el participante deber pre-inscribirse en La Comisin de Prcticas Profesionales , correspondiente a su programa de formacin de grado. La pre-inscripcin se deber realizar durante el perodo de inscripcin de su cuarto semestre. UBV: 5 aos de Educacin Emancipadora Urb. Pedro Briceo Mndez, sector Los Pozones, Edif. ALMAGUARN Telfonos: 0273-5460129 04165747020 E-mail: proyectoubvxxi@gmail.com

Repblica Bolivariana de Venezuela Universidad Bolivariana de Venezuela Coordinacin Regional de Proyecto y Pasantas UBV Barinas/Portuguesa PARGRAFO PRIMERO: El participante debe realizar las Prcticas profesionales durante el periodo acadmico en el cual se formalizo su inscripcin. En caso de que el participante rechace la Prctica profesional asignada, sin causa justificada alguna perder el derecho a cursarla durante el lapso correspondiente. PARGRAFO SEGUNDO: Si el estudiante inicia la Prctica profesional en cualquier semana del lapso acadmico inscrita se validar hasta su fecha de culminacin. ARTCULO 7: Las Prcticas profesionales estarn estructuradas en las siguientes etapas: 1.- Etapa de Induccin. 3.- Etapa de Permanencia. 2.- Etapa de Culminacin. ARTCULO 8: La Etapa de Induccin, consiste en un periodo de una (1) semana, y comprende la orientacin del participante en cuanto a las normas y actividades a llevarse a cabo durante las Prcticas profesionales. ARTCULO 9: La Etapa de Permanencia, consiste en un periodo de seis (6) semanas, en el cual el participante desarrolla un plan de trabajo dentro de la institucin pblica y/u organizacin de carcter social, seleccionada por este o asignada por la comisin de Prcticas profesionales. Dicho plan de trabajo ser supervisado y evaluado por los tutores. Las actividades que el participante deber cumplir durante la etapa de permanencia, sern establecidas en el transcurso de la primera semana de Pasantas profesionales, a travs del plan de trabajo diseado entre los tutores y el participante. El horario previsto para la permanencia del participante durante estas (6) seis semanas ser establecido en consenso por ste y la institucin pblica y/u organizacin de carcter social, donde se desarrollaran las pasantas profesionales, a fin de no colidir con el curso regular de sus actividades acadmicas. ARTCULO 10: La Etapa de Culminacin, consiste en un periodo de tres (3) semanas, en las que el participante realizara actividades de redaccin, sustentacin y presentacin del informe final sobre las Prcticas profesionales. ARTCULO 11: El informe final deber elaborarse bajo las especificaciones contempladas en el instructivo de presentacin de informes de investigacin de la Universidad Bolivariana de Venezuela. ARTCULO 12: El participante deber consignar ante la comisin de Prcticas profesionales el informe final en la fecha establecida en el cronograma de actividades, acompaado de la constancia de tutoras acadmica y tcnica para la elaboracin de dicho informe. La comisin Prcticas profesionales revisar y evaluar el informe presentado, para finalmente publicar el porcentaje de logro alcanzado por el participante. ARTCULO 13: A consideracin de la Coordinacin Acadmica y la Comisin de Prcticas Profesionales, se podr acreditar la experiencia laboral como Prctica profesional de acuerdo a las normas de acreditacin por experiencia establecidas por la Universidad Bolivariana de Venezuela.

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Repblica Bolivariana de Venezuela Universidad Bolivariana de Venezuela Coordinacin Regional de Proyecto y Pasantas UBV Barinas/Portuguesa CAPITULO III: SISTEMA DE TUTORIAS. ARTCULO 14: El sistema de tutoras tiene como misin establecer, guiar, supervisar, evaluar, orientar y hacer cumplir el plan de trabajo de las Prcticas profesionales del participante. ARTCULO 15: Existirn dos tutoras para cumplir con el programa de Prcticas profesionales: a) Tutora Acadmica: Ser ejercida por un miembro del personal Docente de la Universidad Bolivariana de Venezuela, el cual ser seleccionado por el participante o en su defecto por la comisin de Prcticas profesionales, con el propsito de programar y coordinar el plan de trabajo de la Prcticas profesional y evaluar la actuacin del participante en las ultimas fases de dichas practicas. b) Tutora Tcnica: Ser ejercida por un profesional, designado por la institucin pblica y/u organizacin social en la que se desarrollaran las Prcticas profesionales, con el propsito de guiar, supervisar, asesorar, orientar y evaluar la actuacin del participante durante su permanencia en esta. PARGRAFO NICO: El Tutor Acadmico y Tutor Tcnico, no podrn ser la misma persona para un mismo participante. ARTCULO 16: Obligaciones del Tutor Acadmico: a) Conocer y aplicar los mecanismos e instrumentos mediante los cuales se desarrollara Prcticas profesionales en la Universidad Bolivariana de Venezuela. b) Elaborar en conjunto con el Tutor Tcnico y el participante, en la primera semana de inicio de las Prcticas profesionales, el plan de trabajo a ejecutarse durante la permanencia del participante en la institucin pblica y/u organizacin social escogida. c) Entrevistarse con el participante tantas veces como sea necesario para orientarlo en el ejercicio de sus Prcticas profesionales. d) Asesorar al participante en la elaboracin del informe final, y consignar a la comisin de Prcticas profesionales los formatos diseados para la evaluacin del tutor acadmico. e) Informar a la comisin de Prcticas profesionales el avance y/o cualquier irregularidad que afecte el desarrollo del plan de trabajo del participante. ARTCULO 17: Funciones del Tutor Tcnico: ) Participar conjuntamente con el tutor acadmico y el participante en la elaboracin del plan de trabajo a desarrollarse durante la permanencia de este ltimo en la institucin pblica y/u organizacin social seleccionada. ) Proporcionar al participante informacin especializada relacionada con las actividades a desarrollar durante su permanencia en institucin pblica y/u organizacin social escogida. ) Evaluar las actividades Prcticas realizadas por el participante. el proceso de

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Repblica Bolivariana de Venezuela Universidad Bolivariana de Venezuela Coordinacin Regional de Proyecto y Pasantas UBV Barinas/Portuguesa ) Notificar al tutor acadmico y/o a la comisin de Prcticas profesionales, cualquier inconveniente presentado con el participante en el cumplimiento de su plan de trabajo. ARTCULO 18: Obligaciones del Participante (Pasante): a) b) c) d) e) f) g) Participar conjuntamente con los tutores en la elaboracin del plan de trabajo a desarrollar durante su permanencia en la institucin pblica y/u organizacin social seleccionada. Acatar las normas establecidas por la institucin pblica y/u organizacin social donde se desarrollaran las practicas profesionales. Cumplir con las actividades planificadas en el plan de trabajo de las Prcticas profesionales. Asistir a sesiones de asesora con los tutores acadmico y tcnico las veces que se considere necesario. Informar a la comisin de Prcticas profesionales cualquier inconveniente que se presente durante su permanencia en la institucin pblica y/u organizacin social seleccionada. Suministrar a los tutores borrador del informe final a los efectos de que estos realicen sugerencias, recomendaciones y correcciones pertinentes. Realizar la entrega final del informe de acuerdo a lo previsto por las normas para presentacin de informes de la Universidad Bolivariana de Venezuela. CAPITULO IV: DEL SISTEMA DE EVALUACIN. ARTCULO 19: La evolucin del participante se registrar atendiendo a las actividades y/o caractersticas propias establecidas en el plan de trabajo, a travs de formatos diseados, por la comisin de Prcticas profesionales, para el seguimiento y la evaluacin del desempeo del participante. ARTCULO 20: La calificacin definitiva de las Prcticas profesionales se realizar promediando los porcentajes de logros calificados por el Tutor Acadmico, Tutor Tcnico y Comisin de Practicas Profesionales; los cuales a su vez reflejaran las competencias e indicadores de logro alcanzados por el participante. Los porcentajes de logro sern medidos del 1 al 100%, siendo la mnima aprobatoria final 80%. ARTCULO 21: Cuando el participante no apruebe las Prcticas profesionales, tendr que cumplir nuevamente con todo lo pautado en esta normativa. ARTCULO 22: El informe final ser evaluado por la comisin de Prcticas Profesionales, quien designar para tal fin una comisin especial, cuyos miembros contarn con las siguientes caractersticas: Ser Miembros de la Comisin de Prcticas Profesionales. Ser Profesional de la misma rea de conocimiento del informe de Prcticas profesionales o posee conocimientos que acrediten competencia en la materia tratada en dicho informe. No estar vinculado con el participante por parentesco. CAPITULO V: COMISIN DE PRCTICAS PROFESIONALES. UBV: 5 aos de Educacin Emancipadora Urb. Pedro Briceo Mndez, sector Los Pozones, Edif. ALMAGUARN Telfonos: 0273-5460129 04165747020 E-mail: proyectoubvxxi@gmail.com

Repblica Bolivariana de Venezuela Universidad Bolivariana de Venezuela Coordinacin Regional de Proyecto y Pasantas UBV Barinas/Portuguesa ARTCULO 23: La comisin de Prcticas profesionales estar conformada por el Coordinador del Programa de Formacin de Grado y docentes pertenecientes a los diferentes programas de formacin de grado: Establecer contactos y relaciones con instituciones pblicas y/u organizaciones sociales, a fin de garantizar a los participantes de la Universidad Bolivariana de Venezuela, alternativas para la realizacin de sus practicas profesionales. Organizar y dirigir los procesos de pre-inscripcin e inscripcin de los participantes en las profesionales. Disear y facilitar normativas, formatos e instrumentos que aseguren el desarrollo, el seguimiento y la recoleccin de informacin necesaria para la evaluacin de las Prcticas profesionales. Planificar y ejecutar el proceso de induccin del participante a las Prcticas profesionales. Asignar un tutor acadmico y/o tutor tcnico a los participantes que no los propongan o as lo requieran. Acreditar junto a la Coordinacin Acadmica, como prcticas profesionales la experiencia laboral de algn participante, apegndose al cumplimiento de los requisitos establecidos para reconocer esta solicitud. Servir de mediador ante la solucin de problemas o diferencias presentadas entre tutores, participantes, instituciones pblicas y/u organizaciones sociales donde se desarrollen las practicas profesionales. Supervisar las actividades realizadas por los tutores y evaluar el informe final de Prcticas profesionales presentado por el participante. Recopilar, procesar y consolidar las evaluaciones a las que ha sido sometido el participante en el desarrollo de sus Prcticas profesionales, para publicar el porcentaje de logro alcanzado por este. Conformar comisiones para la divisin del trabajo y cumplimientos de los objetivos de las Prcticas Profesionales. CAPITULO VI: DE LAS SANCIONES. ARTCULO 24: El participante perder el derecho a aprobar las Prcticas profesionales en las siguientes circunstancias: Inasistencia injustificada a la empresa donde realiza la practica profesional, durante tres das hbiles, en un lapso de quince das. Evidenciar incapacidad para desarrollar el plan de trabajo. Incurrir en actos de indisciplina y/o referidos con la moral y las buenas costumbres. Dejar de cumplir con cualquiera de las etapas del plan de Prcticas profesionales. Incurrir en plagio de informe final de Prcticas profesionales. Prcticas

PARGRAFO NICO: Los participantes incursos en las infracciones citadas en este artculo sern notificados por escrito por la comisin de Prcticas profesionales, en un lapso de cinco das hbiles, previo informe correspondiente de los Tutores. UBV: 5 aos de Educacin Emancipadora Urb. Pedro Briceo Mndez, sector Los Pozones, Edif. ALMAGUARN Telfonos: 0273-5460129 04165747020 E-mail: proyectoubvxxi@gmail.com

Repblica Bolivariana de Venezuela Universidad Bolivariana de Venezuela Coordinacin Regional de Proyecto y Pasantas UBV Barinas/Portuguesa ARTCULO 25: Una vez que el participante haya sido sancionado, el representante de la comisin de Prcticas profesionales informar por escrito a la Coordinacin del Programa, en un periodo no mayor de tres das despus de haberse aplicado dicha sancin. ARTCULO 26: El participante podr apelar la sancin de la comisin de Prcticas profesionales ante la Coordinacin del Programa en un plazo no mayor a cinco das hbiles contados a partir de la fecha de su notificacin. ARTCULO 27: En caso de improcedencia de la sancin, se notificar al participante por escrito en un lapso no mayor a tres das hbiles, permitindole si fuera el caso, su pronta reincorporacin al proceso de Prcticas profesionales. CAPITULO VII: DISPOSICIONES FINALES. ARTCULO 28: El presente reglamento tiene un carcter transitorio, como su aplicacin, la cual estar enmarcada en los parmetros previstos para el Semestre de Nivelacin del Programa de Formacin de. ARTCULO 29: Lo no previsto en el presente reglamento ser resuelto por la Directiva de la UBV.

UBV: 5 aos de Educacin Emancipadora Urb. Pedro Briceo Mndez, sector Los Pozones, Edif. ALMAGUARN Telfonos: 0273-5460129 04165747020 E-mail: proyectoubvxxi@gmail.com

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Plan de prcticas profesionales adaptable a todos los PFG


La actividad de Prcticas profesionales, como parte de la formacin integral, tiene la finalidad de proporcionar a los futuros profesionales el manejo de metodologas, tcnicas, planes, programas y proyectos, que conjuntamente con los conocimientos adquiridos en el Programa de Formacin, les permita resolver problemas relacionados a su rea de estudio. La prctica profesional es un requisito para optar al titulo de Tcnico Superior Universitario. Objetivos Incorporar a los estudiantes en los proyectos bandera de las instituciones gubernamentales y no gubernamentales, a travs de las ocho (8) lneas de accin que se han trazado hacindolos fundamentales en la interaccin entre el Ministerio del Ambiente y las comunidades a nivel nacional. Proporcionar al estudiante la experiencia prctica necesaria para que conjuntamente con los conocimientos tericos adquiridos sea capaz de desarrollar estrategias que conduzcan a la resolucin de problemas relacionados a su campo de accin. Propiciar el surgimiento de vnculos entre la Universidad Bolivariana de Venezuela y otras Instituciones que permitan la generacin e intercambio de informacin con miras al fortalecimiento de ambos entes en el rea ambiental, social y cultural. Fomentar el acercamiento entre las Instituciones del Estado y la Universidad a fin de explorar las posibilidades de insercin de los estudiantes en el mercado de trabajo, as como la posibilidad de ofrecer a los trabajadores de las instituciones formacin acadmica. Fortalecer el acercamiento entre las Instituciones del Estado y la Universidad a fin de que los estudiantes participen activamente en la consolidacin de una nueva Repblica segn el Plan de la Nacin. Alcanzar una sinergia institucional que incorpore a las comunidades en los planes de desarrollo. Tiempo de Duracin de las Prcticas profesionales: 240 HORAS; 06 SEMANAS Deberes de los Pasantes Los pasantes debern cumplir con los siguientes deberes: Cumplir con las tareas y actividades relativas al programa de pasantas, conforme a las instrucciones que establezcan los Tutores Acadmico e Institucional. Hacer llegar al tutor acadmico, el plan de trabajo establecido con el tutor institucional, de acuerdo a las especificaciones del formato: Plan de trabajo a ser llevado a acabo durante la realizacin de las plantas, en un periodo no superior a ocho (8) das hbiles despus del inicio de las prcticas profesionales. Acatar lo establecido en el reglamento, el horario y cualquier otra disposicin existente en la empresa, organismo o institucin donde realice sus prcticas profesionales. Cumplir estrictamente con el horario de trabajo convenido.
UBV: 5 aos de Educacin Emancipadora Urb. Pedro Briceo Mndez, sector Los Pozones, Edif. ALMAGUARN Telfonos: 0273-5460129 04165747020 E-mail: proyectoubvxxi@gmail.com

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Justificar por escrito ante el tutor institucional cualquier inasistencia a la institucin Llevar un registro de las actividades desarrolladas y las observaciones pertinentes, de acuerdo a lo establecido en el plan de trabajo. Seguir las sugerencias, recomendaciones, observaciones y dems indicaciones que reciban de los citados Tutores. Respetar a todo el personal que labore en la Institucin donde realice la prctica profesional. Elaborar un informe final sobre las actividades realizadas durante la prctica profesional, el cual deber presentar ante el tutor acadmico, previa aprobacin del tutor institucional, en un lapso no mayor de diez (10) das hbiles siguientes a la finalizacin de las prcticas profesionales. Las especificaciones de cmo realizar el informe estn contenidas en el documento anexo: Formato para presentacin del informe final de prcticas profesionales. Derechos de los Pasantes Recibir de los tutores acadmico e institucional la asistencia y orientacin necesaria para poder llevar a cabo su prctica profesional. Conocer los mecanismos e instrumentos mediante los cuales ser evaluado. Conocer los resultados de las evaluaciones de su prctica profesional. Atribuciones del Tutor Institucional: Asesorar a los pasantes en la elaboracin del plan de trabajo que desarrollarn durante su prctica profesional. Proporcionar informacin a los pasantes acerca de las polticas internas de organizacin, disciplina, seguridad, y otros aspectos normativos que rigen a la institucin, empresa u organismo, los cuales deber conocer el pasante para alcanzar un despeo en sus labores. Participar al tutor acadmico cualquier irregularidad que se presente en el desarrollo de la prctica profesional. Evaluar la actuacin de los pasantes durante el desarrollo de la prctica profesional e informar al tutor acadmico. Remitir al tutor acadmico cualquier sugerencia, recomendacin y /o observaciones que contribuyan a mejorar y actualizar el programa de prcticas profesionales y /o el plan de estudio. Atribuciones del Tutor Acadmico Realizar las gestiones necesarias ante organismos pblicos y privados, organizaciones y / o instituciones, tendientes a la consecucin y cumplimiento de los objetivos establecidos en las prcticas profesionales. Establecer contacto con la institucin u organizacin donde se realizar la prctica profesional para determinar las condiciones y el rea de trabajo donde se desarrollar la actividad del pasante. Informar al tutor institucional sobre el perfil del egresado que deben alcanzar los pasantes que estn a su cargo. Asesorar, conjuntamente con el tutor institucional, al pasante, para la elaboracin y ejecucin del plan de trabajo, durante el desarrollo de las prcticas profesionales. Asegurar que el contenido del plan de trabajo e informe final se ajuste a la normativa vigente. Recibir el plan de trabajo y el informe final de la prctica profesional. Participar en la evaluacin del pasante. Cumplir con cualquier otra actividad que contribuya con el desarrollo de la prctica profesional.
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Elaborar un informe final sobre el desempeo de los estudiantes bajo su tutora, as como de las relaciones con la o las instituciones y /o empresas donde se realizaron las prcticas profesionales Los objetivos de las prcticas profesionales son: Articular los proyectos desarrollados en los programas de formacin de grado con las instituciones u organizaciones relacionadas con las situaciones sociales abordadas desde dichos proyectos. Permitir al estudiante aplicar conocimientos tericos- prcticos a situaciones reales mediante la vinculacin con el medio en el cual desarrollar su quehacer profesional Preparar al estudiante en el trabajo en equipos multidisciplinarios, integrndolo con el personal que trabajan en instituciones o en la comunidad, en la cual desarrollar sus prcticas profesionales. Ofrecer al estudiante la posibilidad de estar en contacto con las principales innovaciones tecnolgicas que exista en su rea de desarrollo. Facilitar la etapa de transicin entre lo educacional y lo laboral. Enriquecer y contrastar los conocimientos tericos obtenidos mediante la identificacin y solucin de problemas de su entorno. Desarrollar habilidades y destrezas requeridas para su actuacin profesional. Posibilitar la adquisicin de auto confianza y autonoma en el estudiante.

Caractersticas La relacin que se deriva entre estudiante e institucin ser una relacin de naturaleza acadmica que no producir ningn vnculo de tipo laboral con la institucin y dicha relacin ser regulada por los convenios que se firme entre la Universidad Bolivariana de Venezuela, las instituciones y /o las organizaciones comunitarias. Las prcticas profesionales sern realizadas bajo la supervisin de dos tutores: un tutor institucional y un tutor acadmico. Las actividades de los estudiantes estarn dirigidas en dos mbitos: la aplicacin y la integracin de conocimientos mediante el desarrollo de actividades que tienen que ver directamente con las unidades curriculares de cada programa de formacin de grado, y la adquisicin de conocimientos sobre la estructura, la organizacin, y funcionamiento de la institucin. Para dar respuestas a situaciones reales desde su que hacer profesional. La planificacin de las actividades que el estudiante debe realizar durante la pasanta debe ser definidas con antelacin a la misma, a travs de un programa detallado y elaborado por el tutor acadmico conjuntamente con el tutor institucional. Dicho programa ser sometido a la aprobacin de la coordinacin del programa de formacin de grado, en el marco de este reglamento. Las prcticas profesionales son de carcter obligatorio y tendrn una duracin segn lo establecido en el diseo curricular de cada Programa de Formacin de Grado. Los estudiantes realizarn sus prcticas profesionales prioritariamente en reas de aplicacin de sus respectivas perfiles de salida, o en reas afines que sean previamente aprobadas por el coordinacin de prcticas profesionales del PFG al cual pertenece La duracin y los criterios de evaluacin de las prcticas profesionales sern definidas segn cada Programa de Formacin de Grado, en atencin a las competencias y perfil profesional a desarrollar por cada Programa. Respetando los principios establecidos en este reglamento.
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Cada Programa de Formacin de Grado deber elaborar o actualizar la normativa referente a la planificacin, programacin, evaluacin, tutora y duracin de las prcticas profesionales. DE LA COORDINACIN DE LOS PROGRAMAS DE FORMACIN DE GRADO: Ser rgano de enlace entre el Programa de Formacin de Grado y la institucin y organizacin donde se realicen las prcticas profesionales. Establecer relaciones con instituciones y organizaciones, que podrn servir como Centro-Sedes para la realizacin de prcticas profesionales. Acordar con los representantes de las instituciones, los nexos de tipo laboral y educativo que mantendrn con Programa de Formacin de Grado, Definir conjuntamente con la institucin quienes sern los Tutores institucionales que coordinarn y supervisarn las actividades asignadas a los estudiantes Presentar a la Coordinacin de Proyecto y Pasanta un registro de instituciones que cumplan con los requisitos exigidos por la Universidad Bolivariana, entre ellos: existencia de una estructura formal, capacidad adecuada, as como disponibilidad de los recursos indispensables para atender a los estudiantes. Verificar que la institucin ofrezca las condiciones que garanticen al estudiante el proceso de aprendizaje. Aprobar el Plan de Trabajo de Prctica Profesional elaborado por el Tutor institucional y el tutor acadmico. Realizar el seguimiento del estudiante y establecer las acciones correctivas en los casos necesarios. Supervisar el desarrollo de las actividades de la prctica profesional. Supervisar y evaluar las funciones a cumplir por los Tutores Acadmicos. Avalar la evaluacin final del estudiante, en base al Plan de trabajo de Prctica Profesional, y la evaluacin Desempeo del estudiante realizada por los Tutores. Definir y asignar el nmero de estudiantes a ser atendido por cada Tutor Acadmico. Consignar, en los plazos acordados, los resultados de la evaluacin del pasante. Garantizar que la construccin colectiva sobre el modelo de prctica profesional sea congruente con la propuesta educativa de la UBV

La participacin del personal docente de los Programas de Formacin de Grado en los programas de prctica profesional forma parte de su carga acadmica y como tal, est sometida a las normas que la regulan. DEL TUTOR ACADMICO: El Tutor Acadmico, es un profesor del programa de Formacin de Grado donde cursa el estudiante que realiza las prcticas profesionales, y ser seleccionado de acuerdo al perfil de egreso de cada Programa. Son atribuciones del Tutor Acadmico: Evaluar la institucin, antes de iniciarse la prctica profesional y corroborar las condiciones que garanticen al estudiante un aprendizaje enmarcado dentro de los objetivos del Programa de Formacin. Asesorar, supervisar y evaluar, conjuntamente con el Tutor institucional, a los alumnos en el desarrollo del las prcticas profesionales.
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Realizar acompaamiento del estudiante en la institucin con el fin de orientar y evaluar sus actividades. Asesorar al estudiante en todo lo necesario para planificar y llevar a trmino su plan de prctica profesional. Informar en forma inmediata y por escrito a la coordinacin del PFG y a La Coordinacin Nacional de Proyecto y Pasanta, si surgieran problemas durante el desarrollo de las actividades del estudiante que pongan en riesgo el logro de los objetivos previstos. Resolver los problemas o situaciones que puedan presentarse durante realizacin de las prcticas profesionales. Elaborar un Informe sobre la actuacin del estudiante durante la prctica profesional al trmino de la misma. Presentar a la Coordinacin del PFG y a la Coordinacin Nacional de Pasantias un informe sobre el trabajo del estudiante inmediatamente finalizado la actividad de prctica profesional. Reunirse con el estudiante, con el propsito de orientar y evaluar sus actividades. Todas aquellas referidas al Trabajo Final de Prcticas Profesionales. Orientar al estudiante en todo lo relativo a la elaboracin del informe final. Recibir y evaluar el informe final de la prctica profesional presentado por el estudiante. Realizar conjuntamente con el tutor institucional la evaluacin del estudiante. Emitir y asentar en el acta correspondiente la calificacin definitiva. Consignar en el lapso previsto en el calendario la evaluacin de la prctica profesional.

De los estudiantes: el estudiante deber cumplir estrictamente con las normas internas y con los objetivos tanto de la Universidad Bolivariana de Venezuela, como de la institucin u organizacin en la cual realiza prcticas profesionales, sujetndose a ellos como condicin necesaria para la permanencia dentro de este sistema de prcticas profesionales. Por lo tanto el estudiante deber: Llevar a cabo la prctica profesional en la institucin asignada de acuerdo al plan de actividades convenido y con los requisitos de asistencia que figuran en el cronograma del plan de prctica profesional. Mantener una conducta acorde con la tica y la moral que responda a las exigencias profesionales y personales. Reunirse peridicamente con su tutor acadmico los das establecidos en el cronograma para el seguimiento, replanteo y evaluacin de las actividades; la asistencia a consultas complementarias figurarn en el registro de prctica profesional. Acatar las normas, horarios e instrucciones que establezcan la institucin u organizacin y la Universidad para el desarrollo de las prcticas profesionales. Participar de las reuniones de orientacin para los estudiantes. Cumplir a cabalidad con las tareas asignadas por el Tutor acadmico y el Tutor institucional segn el contenido, tipo de actividades y horario establecido en el programa respectivo. Informar al Tutor Acadmico y al Tutor institucional cualquier asunto relacionado con el desarrollo del Plan de Trabajo y acatar las instrucciones pertinentes. Preparar y presentar el Informe Final con los resultados obtenidos en la ejecucin de las prcticas. Atender las observaciones y recomendaciones del profesor-tutor.

Ser motivo de suspensin de la prctica profesional: Las inasistencias injustificadas y/o reiteradas.
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El incumplimiento de las tareas asignadas por el tutor institucional La solicitud por parte de la institucin o del estudiante debidamente fundamentada Cuando pierda su condicin de estudiante la Universidad Bolivariana de Venezuela. Por incumplimiento de los deberes establecidos en el presente reglamento. Cuando se demuestre que el estudiante ha incurrido en alguna falta grave en la Institucin

DEL PLAN DE TRABAJO DE LAS PRCTICAS PROFESIONALES Los planes de trabajo deben estar en correspondencia con los objetivos establecidos desde cada Programa de formacin para las prcticas profesionales, posibilitando que el estudiante logre los conocimientos, habilidades, destrezas y valores requeridos desde su perfil profesional. El plan de trabajo de pasanta deber contener los siguientes elementos: El objetivo del Plan. Descripcin del trabajo a realizar. Dedicacin horaria semanal de los pasantes y del tutor acadmico. Lugar donde se efectuar la pasanta. Nombre del Tutor acadmico. Nombre del Tutor institucional. Horario en que se realizar la actividad y lapso de la pasanta. Duracin del programa en horas o semanas. Criterios y plan de evaluacin del Programa y el estudiante. La evaluacin de las Prcticas Profesionales ser individual o colectiva y constar de tres momentos: Evaluacin del tutor acadmico. Evaluacin de la pasanta por el tutor institucional. . Informe final presentado por el (los) estudiantes y evaluado por el tutor acadmico de prcticas profesionales. La evaluacin realizada al estudiante por los tutores deber considerar los siguientes elementos: Capacidad para aplicar y desarrollar conocimientos acorde con su quehacer profesional. Las actividades realizadas de acuerdo al currculo del PFG y de acuerdo al informe de la pasanta. La calidad, la responsabilidad y la eficacia en la realizacin de las actividades asignadas dentro de la institucin. La capacidad innovadora y la creatividad demostrada a travs de las actividades realizadas.

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