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en Sociologa, invitamos a leer el siguiente archivo descargable:InfGenSociologa. A continuacin, se expone un cronograma sugerido, con links a la informacin especfica de cada materia. NOTA: La distribucin de las materias por ao es un esquema sugerido. El alumno puede variar el orden y distribucin de algunas cursadas teniendo en cuenta las posibilidades y lmites del sistema de correlativas. PRIMER AO COD. 211 212 213 215 216 221 ASIGNATURAS SOCIOLOGA GENERAL INTRODUCCIN A LA FILOSOFA SOCIOESTADISTICA ECONOMA I OPTATIVA A EPISTEMOLOGA Y METODOLOGA DE LAS CIENCIAS SOCIALES 211 212 - 213 211 C 212 C 213 C Correlativas para RENDIR Correlativas para CURSAR
SEGUNDO AO 214 222 223 TEORA POLTICA TEORA SOCIAL CLSICA I METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN SOCIAL I 211 212 211 212 221 211 C 212 C 211 C 212 C 221 C 211 F 212 F 213 F 222 C 211 F 212 F 211 C 212 C 215 C
235
225
226
ECONOMA II
215
CUARTO AO 241 242 243 SOCIOLOGA DE LAS ORGANIZACIONES SOCIOLOGA POLTICA TALLER DE INVESTIGACIN 215 232 234 214 232 234 231 232 234 215 C 232 234 C 224 F 214 C 232 234 C 224 F 231 C- 232 234 C 223 F - 224 F 225 C 211 F 212 F - 215 F 221 C 224 C 213 F 222 F
233
225
245
OPTATIVA D
221 224
QUINTO AO 251 ANLISIS DE LA SOCIEDAD ARGENTINA 226 233 242 226 C- 233 C 242 C 214 F - 225 F 215 F 232 234 F 231 C- 232 234 C 223 F - 224 F 221 C 224 C 213 F 222 F
252
TALLER DE INVESTIGACIN
253 254
OPTATIVA E TESINA
221 224
UNA (1) LENGUA EXTRANJERA 1, A ELEGIR ENTRE: CA1 ALEMN 12 finales aprobados
Ci1
INGLS
12 finales aprobados
UNA (1) LENGUA EXTRANJERA 2, A ELEGIR ENTRE: CT1 CF1 CP1 ITALIANO FRANCS PORTUGUS 12 finales aprobados 12 finales aprobados 12 finales aprobados
Objetivos: La Licenciatura en Sociologa procura que el futuro egresado: - acceda a los conocimientos propios de la disciplina con suficiente grado de profundidad y actualizacin. - obtenga un adecuado conocimiento de las relaciones, estructuras y principales procesos que permiten caracterizar a la sociedad de que forma parte. - adquiera un pensamiento crtico-reflexivo acerca de la realidad social que le permita operar sobre ella. - disponga de la suficiente informacin terica y capacitacin prctica que le permita desarrollar su prctica profesional atendiendo a las demandas del medio social en que se desempea. - desarrolle actitudes que impliquen valoracin de la actividad cientfica y profesional, y de compromiso con la realidad social en la que est inserto, en el sentido de procurar el mejoramiento de las condiciones de vida y la promocin de los valores democrticos. Incumbencias:
elaborar teoras y metodologas para explorar, describir, explicar y predecir fenmenos de la realidad social. disear, dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar investigaciones sobre distintos aspectos de la realidad social. dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar distintas etapas de la investigacin social, y asesorar sobre las mismas. elaborar, disear, aplicar y evaluar mtodos, tcnicas e instrumentos de relevamiento de datos atinentes a la realidad social y supervisar su aplicacin. disear y aplicar procedimientos de sistematizacin y anlisis de datos atinentes a la realidad social y efectuar la interpretacin de los mismos, produciendo los informes correspondientes. elaborar diagnsticos, pronsticos y propuestas de accin sobre distintos aspectos de la realidad social, fijando prioridades y alternativas. elaborar, dirigir, ejecutar, coordinar, supervisar, controlar y evaluar planes programas y proyectos de organizacin y/o transformacin de diversos aspectos de la realidad social. realizar estudios de factibilidad social de planes, programas y proyectos, cuya implementacin afecte las relaciones y estructuras sociales, y evaluar el impacto social de los mismos. realizar estudios y asesorar sobre la estructura y dinmica de funcionamiento de grupos, organizaciones e instituciones sociales y sus relaciones con el contexto.
realizar estudios sobre hbitos, actitudes, opiniones, comportamientos, valores y creencias, ideologas y fenmenos de comunicacin social. participar en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboracin, ejecucin y evaluacin de planes, programas y proyectos globales y/o sectoriales. asesorar, desde la perspectiva sociolgica, en la formulacin de polticas de carcter global y/o sectorial. asesorar en el estudio y elaboracin de normas jurdicas relativas a los diferentes aspectos de la realidad social. realizar arbitrajes y peritajes en las reas de su especialidad.
Profesorado en Sociologa Ao del Plan de Estudios: 2003 Plan de estudios: Para informacin general sobre el Plan de Estudios del Profesorado en Sociologa, invitamos a leer el siguiente archivo descargable: InfGenSociologa. A continuacin, se expone un cronograma sugerido, con links a la informacin especfica de cada materia. NOTA: La distribucin de las materias por ao es un esquema sugerido. El alumno puede variar el orden y distribucin de algunas cursadas teniendo en cuenta las posibilidades y lmites del sistema de correlativas. PRIMER AO COD. 211 212 213 215 216 ASIGNATURAS SOCIOLOGA GENERAL INTRODUCCIN A LA FILOSOFA SOCIOESTADISTICA ECONOMA I OPTATIVA A EPISTEMOLOGA Y METODOLOGA DE LAS CIENCIAS SOCIALES 211 C 212 C 213 C Correlativas para RENDIR Correlativas para CURSAR
221
ANTROPOLOGA CULTURAL Y SOCIAL O UNA (1) ASIGNATURA DE GEOGRAFA, A ELEGIR ENTRE: 216 ANTROPOLOGA CULTURAL Y SOCIAL
GEOGRAFA DE LA POBLACIN GEOGRAFA ECONMICA ARGENTINA GEOGRAFA ECONMICA MUNDIAL GEOGRAFA HUMANA GEOGRAFA HUMANA ARGENTINA ASIGNATURA I (otra asignatura de Geografa, previa autorizacin del Dpto.)
SEGUNDO AO
211 C 212 C 211 C 212 C 221 C 211 F 212 F 213 F 222 C 211 F 212 F 211 C 212 C 215 C
224
222
225
Si en 1 ao eligi Antropologa Cultural y Social, deber rendir una optativa de Geografa, o Si en 1 ao rindi una optativa de Geografa, deber rendir Antropologa Cultural y Social.
A ELEGIR ENTRE: 216 A02 A03 A04 A05 ANTROPOLOGA CULTURAL Y SOCIAL GEOGRAFA DE LA POBLACIN GEOGRAFA ECONMICA ARGENTINA GEOGRAFA ECONMICA MUNDIAL GEOGRAFA HUMANA
A06 A01
GEOGRAFA HUMANA ARGENTINA ASIGNATURA I (otra asignatura de Geografa, previa autorizacin del Dpto.)
TERCER AO 231 232 226 234 235 236 237 METODOLOGA DE LA INVEST. SOCIAL II TEORA SOCIAL CONTEMPORNEA A ECONOMA II TEORA SOCIAL CONTEMPORNEA B HISTORIA SOCIAL LATINOAMERICANA FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIN PSICOLOGA Y CULTURA EN EL PROCESO EDUCATIVO 236 236 C 223 224 215 224 225 223 C 221 F
CUARTO AO 241 SOCIOLOGA DE LAS ORGANIZACIONES 215 232 234 215 C 232 234 C 224 F 214 C 232 234 C 224 F 225 C 211 F 212 F- 215 F 231 C- 232 234 C 223 F- 224 F 236 C 236 C
242
SOCIOLOGA POLTICA
233
225
TALLER HISTORIA Y POL. DEL SIST. EDUC. ARGEN. DIDCTICA DE LAS CS. SOCIALES
251
253
245
245 C 236 F
UNA (1) OPTATIVA C, D E OPC OPTATIVA C 221 224 221 C 224 C 213 F 222 F 221 C 224 C 213 F 222 F 221 C 224 C 213 F 222 F
OPD
OPTATIVA D
221 224
OPE
OPTATIVA E
221 224
UNA (1) LENGUA EXTRANJERA 1, A ELEGIR ENTRE: CA1 ALEMN 12 finales aprobados 12 finales aprobados
Ci1
INGLS
UNA (1) LENGUA EXTRANJERA 2, A ELEGIR ENTRE: CT1 ITALIANO 12 finales aprobados 12 finales aprobados 12 finales aprobados
CF1
FRANCS
CP1
PORTUGUS
Objetivos: Se procura que el futuro egresado: - acceda a los conocimientos propios de la disciplina con suficiente grado de profundidad y actualizacin. - acceda a los conocimientos pedaggicos y didcticos requeridos para desempearse en forma adecuada como docente de Sociologa y Ciencias Sociales. - obtenga un adecuado conocimiento de las relaciones, estructuras y principales procesos que permiten caracterizar a la sociedad de que forma parte y a la dinmica propia de las instituciones educativas. - adquiera un pensamiento crtico-reflexivo acerca de la naturaleza y problemas propios del mbito educativo que le permita operar sobre ella. - disponga de la suficiente informacin terica y capacitacin prctica que le permita desarrollar su actividad profesional atendiendo a las demandas de la comunidad educativa y del medio social en que se desempea.
- desarrolle actitudes que impliquen valoracin de la actividad cientfica y docente, y de compromiso con la realidad social en la que est inserto, en el sentido de procurar el mejoramiento de las condiciones de vida y la promocin de los valores democrticos. Incumbencias: - planificar, conducir y evaluar procesos de enseanza-aprendizaje en el rea de la Sociologa de todos los niveles del sistema educativo.
- asesorar en los aspectos terico-metodolgicos relativos a la enseanza de la Sociologa, en todos los niveles del sistema educativo - participar en proyectos de investigacin referidos a la enseanza de la sociologa, en todos los niveles del sistema educativo - desempearse como Profesor, en el Tercer Ciclo de la EGB (o ciclo equivalente), en el Nivel Polimodal (o nivel equivalente) y en la Enseanza Superior no universitaria, en espacios curriculares cuyos contenidos incluyan, entre otras, las siguientes cuestiones: sociologa general y especiales; aspectos sociales, polticos y culturales de la educacin; estudios polticos y sociales; estudios de la comunicacin y opinin pblica; gestin de las organizaciones; metodologa y tcnicas de la investigacin; anlisis de la realidad argentina contempornea. - asesorar a instituciones educativas en la metodologa de la enseanza de la sociologa. - disear, asesorar, dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar proyectos de investigacin sobre aspectos de la realidad educativa y socio-educativa que sean de su incumbencia. - disear y aplicar procedimientos de sistematizacin y anlisis de datos atinentes a la realidad educativa y socio-educativa, interpretarlos y producir los informes correspondientes. - elaborar diagnsticos, pronsticos y propuestas de accin sobre aspectos de la realidad educativa y socioeducativa que sean de su incumbencia, proponiendo prioridades y alternativas. - asesorar, elaborar, dirigir, ejecutar, coordinar, supervisar, controlar y evaluar planes programas y proyectos de organizacin y/o transformacin educativa, en los mbitos de su incumbencia. Evaluar el impacto de los mismos. - realizar estudios y asesorar sobre la estructura y dinmica de funcionamiento de grupos, organizaciones e instituciones educativas y sus relaciones con el contexto social. - participar en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboracin, ejecucin y evaluacin de planes, programas y proyectos educativos y de capacitacin, globales y/o sectoriales. - asesorar, desde la perspectiva sociolgica, en la formulacin de polticas educativas.