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y
Fonologa
Apuntes
auxiliares
para
la
materia
de
Fontica
y
fonologa
1
de
la
Escuela
de
Lenguas
y
Literaturas
Hispnicas
de
la
UMSNH
Programa de fontica y fonologa 1 Primer semestre 1. Definicin de fontica y fonologa 1.1 Lmites de estudio 1.2 Divisin de la fontica 1.3 Pares mnimos 2. El sonido 2.1 Cualidades del sonido 2.2 Aparato fonador 2.3 Sonido y fonema 2.4 Notacin fontica 3. Las vocoides 4. Las contoides 5. Entonacin 5.1 Slaba 5.2 Acento 5.3 Grupos de intensidad 5.4 Grupo fnico 5.5 Tonemas 6. Transcripcin fontica.
Bibliografa Gili Gaya, Elementos de fontica general. Madrid, Gredos, 1961. Hockett, Charles. Curso de lingstica moderna. Bs. As., EUDEBA, 1971. Ladefoged, Peter. Vowels and Consonants. An Introduction to the Sounds of Languages. 2. ed. Blckwell Publishing, Los ngeles, 2005. Listerri Boix, Joaquim. Introduccin a la fontica. Barcelona, Anthropos, 1971. Malmberg, Bertil. La fontica. Bs. As., EUDEBA, 1964. Masip, Mora. Fonoloia e ortorafia portuuesas. Um curso para alfabetizadores. So Paulo, EPU, 2000. Mulai, arco. Fonologa general. Barcelona, Laia. Navarro Toms, T. Manual de entonacin espaola. Mxico, Ed. Coleccin Mlaga, 1966. Quilis, Antonio. Tratado de fonologa y fontica espaolas. Madrid, Gredos, 1993. Thomas, J.M.C., et al. Iniciacin a la fontica. Madrid, Gredos, 1985. 2
AUDITIVA
SUPRASEGMENTAL
ARTICULATORIA o fisiolgica: estudia los modos de produccin de los sonidos del habla, considerados como procesos de articulacin. ACSTICA. Da en trminos de fsica acstica las definiciones de las articulaciones sonoras. AUDITIVA. Estudia cmo se perciben las articulaciones sonoras. SEGMENTAL o FONMICA (FONEMTICA). Opera con unidades correspondientes a las dimensiones de los fonemas. SUPRASEGMENTAL o PROSDICA. Estudia la materia sonora de las unidades sintagmticas ms amplias. (p. 181) FONTICA. Disciplina de la lingstica consagrada al estudio del plano de la expresin de las lenguas naturales: en cuanto al anlisis de la sustancia de la expresin, se opone a la fonologa (Greimas. Diccionario de semitica). FONOLOGA. Disciplina lingstica que tiene por objeto de anlisis el plano de la expresin de las lenguas naturales, en cuanto al estudio de la forma de la expresin. Opera principalmente con dos clases de unidades: los fonemas o clases sintagmticas obtenidas por conmutacin paradigmtica y las categoras fmicas o categoras semnticas, poco numerosas, que establecen y precisan las relaciones de oposicin entre los fonemas miembros de cada uno de los paradigmas (Greimas. Diccionario de semitica).
Los fonemas se presentan como los trminos de las categoras fmicas o como los puntos de interseccin de las diferentes relaciones que constituyen estas categoras. (Greimas. Diccionario de semitica). FONOLOGA (Quilis): (La disciplina que se encarga de los sonidos del lenguaje se divide en) Estudia la forma del plano de la expresin. Estudia los elementos fnicos de una lengua desde el punto de vista de su funcin en el sistema. FONTICA (Quilis): Estudia la sustancia de la expresin. Estudia los elementos fnicos de una lengua desde el punto de vista de su produccin, constitucin acstica y de su percepcin. FONTICA. Ciencia de los sonidos del habla (parole), que se ocupa de los aspectos acstico y fisiolgico de los sonidos del habla. Estudia los sonidos reales y concretos de los actos lingsticos. (Coseriu. Introduccin a la lingstica) FONOLOGIA. Ciencia de los sonidos de la lengua (langue), que estudia los sonidos como unidades funcionales; es decir, como elementos que desempean una determinada funcin lingstica (de constitucin y distincin de los signos) y no como simples fenmenos materiales (Coseriu. Introduccin a la lingstica, pp. 76-77). FONTICA. Ciencia de la cara material de los sonidos del lenguaje humano. (Troubetzkoy. Principes de phonologie, cap. II) FONOLOGIA (Troubetzkoy). Ciencia de los sonidos de la lengua... estudio de la funcin lingstica de esos mismos sonidos (p. 12). La fonologa debe investigar cules diferencias fnicas estn ligadas con diferencias de significado, cmo los elementos de diferenciacin (o marcas) se comportan entre ellos y segn qu reglas pueden combinarse unos con otros para formar palabras o frases (p. 12). El inicio de toda descripcin fonolgica consiste en descubrir las oposiciones fnicas que existen en la lengua en cuestin y que diferencian los significados. En suma, el inventario fontico de la lengua debe servir de punto de partida para proveer materiales (p.15). Diferencias fonticas ligadas a diferencias semnticas. Slo reconoce lo que cumple una funcin en la lengua. FONOLOGA. Disciplina lingstica que se ocupa del estudio de la funcin de los elementos fnicos de las lenguas, es decir, que estudia los sonidos desde el punto de vista de su funcionamiento en el lenguaje y de su utilizacin para formar signos lingsticos. (Alarcos Llorach. Fonologa espaola). FONTICA. Pertenece a la lingstica de la parole. Ciencia de los sonidos en sus aspectos concretos (acsticos, fisiolgicos, auditivos). La fontica estudia todos los sonidos que el hombre produce. La fonologa pone inters en las invariantes (Mulai, Fonologa general).
FONOLOGA. Pertenece a la lingstica de la langue. Ciencia del papel diferenciador, funcional, que tienen los sonidos dentro de un sistema lingstico. Disciplina lingstica que se propone como objeto de estudio el problema de saber cmo utiliza el lenguaje el material sonoro, por qu escoge algunos de sus elementos y los adapta a diferentes fines. FONOLOGA: El estudio de cmo el lenguaje utiliza la materia sonora, seleccionando algunos de sus elementos y adaptndolos para sus diversos fines. (Jakobson Fundamentos). FONOLOGA: Diferencias entre signos mediante la definicin de un conjunto de fonemas, cada uno de los cuales es un segmento caracterizado por todas y slo aquellas propiedades que lo apartan de los otros segmentos del sistema (Anderson, . 60). DIFERENCIAS ENTRE FONTICA Y FONOLOGA Fontica Fonologa Estudia la sustancia del plano de la expresin. Estudia la forma del plano de la expresin. Estudia todos los sonidos lingsticos Pone su atencin en las invariantes Estudia la cara material de los sonidos de la Liga las diferencias fnicas con diferencias lengua semnticas Entra en la lingstica de la parole Entra en la lingstica de la langue Estudia aspectos funcionales y pertinentes Estudia aspectos concretos de los sonidos de los sonidos Estudia producciones, constituciones acsticas y Estudia las relaciones sistmicas su percepcin Formas de realizacin de las posibilidades Reglas que subyacen a la diferenciacin de lingsticas los signos Trabaja con alfonos. Trabaja con fonemas. Se habla de vocoides y contoides. Se habla de vocales y consonantes. FORMA. Es la estructura relacional abstracta que cada lengua impone a la sustancia (Quilis. Tratado, p. 17). SUSTANCIA. Es todo lo que no es forma, la materia, el medio en el que se hacen las distinciones. Realidad semntica o fnica considerada al margen de toda utilizacin lingstica (Quilis. Tratado, p. 17). PARADIGMA Y SINTAGMA RELACIN. Funcin que existe entre los signos o entre los elementos en el interior de una cadena (Hjemslev).
RELACIN SINTAGMTICA. Toda relacin que existe ente dos o ms unidades que aparecen en la cadena hablada. RELACIN PARADIGMTICA. Relacin virtual entre dos o ms unidades de la lengua, si son susceptibles de sustituirse entre s en un mismo sintagma. CATEGORA. Est formada por los elementos que se relacionan en un mismo paradigma. (Quilis. Tratado de fontica y fonologa espaolas.) RASGO DISTINTIVO: Un rasgo distintivo es una seal compleja capaz de cambiar un fonema por otro por sustitucin y, como consecuencia, de originar transformaciones significativas (Quilis, p. 110) Pierre Delattre. FEMA. Rasgo distintivo del plano de la expresin, opuesto al sema (Pottier) no es unidad mnima y no concierne a ninguna sustancia, se trata del resultado de las relaciones que constituyen las categoras fmicas. Por este carcter abstracto Jakobson postula universales fonolgicos: 12 categoras fmicas binarias (grave/agudo...), capaces de explicar la articulacin del plano de la expresin de todas las lenguas naturales. (Greimas. Diccionario de semitica). FONEMA FONEMA (Jakobson): Haces de rasgos sonoros que los hablantes se hallan adiestrados en producir y reconocer dentro de la corriente sonora del habla. Llamamos fonema a la suma de las propiedades simultneas por medio de las cuales un sonido de una lengua dada se distingue de otros sonidos en tanto medio para diferenciar los significados de las palabras. VARIANTE COMBINATORIA (Troubetzkoy): Dos sonidos, parientes entre s desde el punto de vista acstico o articulatorio, no se presentan en el mismo contexto fnico. ALFONO: Realizacin concreta de un fonema. Variante de un fonema. Tambin se le conoce como sonido.
EL
SONIDO
3. TIMBRE. Audibilidad de los armnicos. Es la suma del fundamental o generador con las frecuencias componentes o resultantes. Los armnicos son mltiplos del tono fundamental. T. Tiempo RESONANCIA. La frecuencia propia del cuerpo resonador es la misma que la de la vibracin, lo que hace que el cuerpo tambin vibre, Un resonador refuerza un sonido ya existente.
CARACTERSTICAS DEL SONIDO. (Gili Gaya. Elementos de fontica) PERCEPTIBILIDAD. Forma en que el odo percibe los sonidos. Los sonidos ms perceptibles se pronuncian con mayor apertura de los rganos de la articulacin. Las vocales se perciben ms que las consonantes. Las consonantes sonoras se perciben ms que las consonantes sordas, Las vibrantes, laterales y nasales se perciben ms que las fricativas. Las consonantes oclusivas son las que tienen menos perceptibilidad.
APARATO
FONADOR
DIVISIN
DEL
APARATO
FONADOR
1. APARATO
RESPIRATORIO
2. LARINGE
3.
CAVIDADES
SUPRAGLTICAS
1.
APARATO
RESPIRATORIO.
Provee
la
corriente
de
aire
por
inspiracin
(en
que
las
costillas
se
elevan
y
el
diafragma
baja)
y
espiracin
(en
que
el
diafragma
asciende
y
las
costillas
descienden).
Est
formado
por
dos
partes:
vas
respiratorias
y
pulmones.
Las
vas
respiratorias
estn
formadas
por
la
boca,
las
fosas
nasales,
la
faringe,
la
laringe,
la
trquea,
los
bronquios
y
los
bronquiolos.
10
2. LARINGE. La laringe es el rgano donde se produce la voz, contiene las cuerdas vocales. Es la estructura que remata la trquea. Tiene cuatro cartlagos: el tiroides. El cricoides y dos aritenoides, en cuya base (apfisis vocal) se insertan las cuerdas vocales, fijas tambin en el ngulo del tiroides. La laringe est situada en la parte anterior y media del cuello por delante de la hipofaringe y la entrada del esfago. El lmite inferior es redondeado y lo forma el borde inferior del cartlago cricoides. Se contina con el primer anillo traqueal. Dorsalmente limita por delante la entrada del esfago. Se considera funcional y anatmicamente parte de la laringe el espacio preepigltico, el cual queda enmarcado exteriormente por el hueso hioides. En el recin nacido y edad infantil, la laringe se halla situada en un plano ms craneal que en el adulto. En stos, se sita entre la 6 y la 7 vrtebras cervicales. LARINGE
11
12
3. CAVIDADES SUPRAGLTICAS. Se emplean como resonadores y productores de sonido. El paladar blando es mvil y abre y cierra el acceso a las fosas nasales. Estn formadas por los resonadores, la boca, fosas nasales, cavidad labial, dientes, paladar (dividido en alveolos, paladar duro anterior, medio, posterior, paladar blando anterior y posterior: vula o glotis), lengua (pice, corona, dorso predorso, dorso, postdorso, y raz).
PALADAR DORSO
VELO
VULA
TRQUEA
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RESONADORES
RESONADOR NASAL
RESONADOR FARNGEO
Resonadores
Nasal
Labial
Bucal
Farngeo
ELEMENTOS ACTIVOS. Intervienen en la produccin del sonido ELEMENTOS PASIVOS. No se mueven por s mismos. AIRE ESPIRADO O EGRESIVO. Proviene de los pulmones o la cavidad bucal y se dirige hacia fuera. AIRE INSPIRADO O INGRESIVO. Viaja de afuera hacia adentro.
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REAS DEL LENGUAJE REA DE WERNICKE : El rea de la corteza responsable de la recepcin del habla. En este sitio es donde el conocimiento del lenguaje se usa en la interpretacin o memorizacin de la informacin lingstica, de conceptos escuchados o ledos. Cuando hay dficit (injuria) en esa rea, suele aparecer afasia. REA DE BROCA: El rea de Broca es el rea de la corteza responsable del habla expresiva. All se traduce el conocimiento de un lenguaje en palabras y oraciones comprensibles. Al ser daada, el afectado entiende todo lo que le dicen pero no tiene habilidad en expresarse con claridad ni en forma entendible.
ODO
Odo externo
Odo medio Odo interno Laberinto Nervio auditivo Cclea Trompa de Eustaquio Estribo
Timpano Yunque
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VOCOIDES
En
las
vocoides
se
toman
en
cuenta
los
siguientes
aspectos:
1. Posicin
de
la
lengua
(que
divide
en
al
menos
dos
partes
el
resonador
bucal)
2. Movimiento
de
los
labios
(redondeamiento).
3. Movimiento
de
la
laringe
(que
acorta
o
alarga
el
resonador
farngeo)
Tringulo de Hellwag
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En las vocales nasales, el velo del paladar est es contacto con la cara posterior de la faringe, de modo que abre el pasaje nasal y el aire sale por nariz y boca. VOCALES REDONDEADAS
VOCALES NO REDONDEADAS
En espaol, las vocales velares son labializadas (abocinadas), lo que las hace ms graves u oscuras. 17
VOCALES CERRADAS
VOCALES ABIERTAS
La lengua hacia adelante genera vocales La lengua hacia atrs genera vocales anteriores. posteriores. En otras lenguas, existen vocales dorsales, predorsales y retroflejas, as como con mayor tensin (seat, larga, asiento; sit, breve, estar sentado).
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FONEMAS VOCLICOS DEL ESPAOL /i/ Alta anterior /e/ Media anterior /a/ Baja /o/ Media posterior /u/ Alta posterior ALFONOS VOCLICOS DEL ESPAOL Descripcin RFE AFI [e] [e] Semiabierta anterior [o] [o] Semiabierta posterior
[w]
[w] Semiconsonante
velar
(aproximante)
[
]
[w] Semivocal
velar
(aproximante)
[j]
[j]
Semiconsonante
palatal
(aproximante)
Semivocal
palatal
(aproximante)
Alta
anterior
nasalizada
[ ] [j] [] [] [] [] [] []
[] Media
anterior
nasalizada
[] Baja
nasalizada
[] Media
posterior
nasalizada
[] Alta
posterior
nasalizada
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MOVIMIENTOS FRECUENCIAS La laringe asciende y acorta el tubo de resonancia. La elevacin de la lengua hacia el paladar duro hace disminuir el /i/ FA: 2 500 p/s FB: 280 p/s volumen del resonador bucal (FA) y aumentar el del resonador farngeo (FB). La laringe asciende y acorta el tubo de resonancia. La elevacin de la lengua hacia el paladar duro hace disminuir el /e/ volumen del resonador bucal (FA) y aumentar el del resonador farngeo (FB). /a/ Abierta, plana. La lengua baja hace que los dos resonadores tengan un volumen casi igual.
Redondeada: el resonador se ampla. La laringe desciende y alarga el tubo de resonancia. La lengua hacia el velo del /o/ paladar (velarizacin) hace la cavidad bucal ms grande (FA) y reduce el volumen de la faringe (FB). Redondeada: el resonador se ampla. La laringe desciende y alarga el tubo de resonancia. La lengua hacia el velo del /u/ paladar (velarizacin) hace la cavidad bucal ms grande (FA) y reduce el volumen de la faringe (FB).
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CONTOIDES
En la articulacin de los sonidos consonnticos siempre est presente una obstaculizacin al paso de la columna de aire. Por su forma de ser producidas, las consonantes atienden a tres criterios: modo de articulacin, punto de articulacin y vibracin de cuerdas vocales. Modo de articulacin. Es la forma en que los elementos del aparato fonador obstaculizan el paso de la columna de aire. Se une un elemento pasivo con uno activo. MODO DE ARTICULACIN Oclusin Cierre total del paso del aire seguido por una /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/ apertura sbita Fricacin Estrechamiento del paso del aire. /f/, //, /x, /s/ Africacin Forma combinada que inicia con una // oclusin y termina con una fricacin Lateralizacin La lengua entra en contacto con los dientes, pero slo en medio del canal bucal: el aire /l/, / / sale por los costados Vibracin El pice realiza oclusiones breves, separadas /r/, / / por pequeos elementos voclicos. Nasalizacin El velo se mueve y hace pasar el aire por /m/, /n/, / / boca y nariz o exclusivamente por la nariz Punto de articulacin. Es el lugar en donde los rganos que producen los sonidos realizan la obstaculizacin al paso de la columna de aire. Bilabial Los dos labios. /p/, /b/, /m/ Labio inferior y dientes /f/ Labiodental superiores Interdental Lengua entre los dientes. // Lengua detrs de los /t/, /d/ Dental dientes superiores. Lengua y alveolos /s/, /l/, /r/, / /, Alveolar /n/ Palatal Lengua y paladar. //, /y/, / /, / / Velar Lengua y velo del paladar. /k/, /g/, /x/ Actividad de las cuerdas vocales. Si las cuerdas vocales no vibran, los sonidos se llaman sordos: /p/, /f/, /k/. Cuando las cuerdas vocales vibran, se llaman sonoros: /b/, /d/.
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Actividad del velo. Si al producir sonidos, parte del aire pasa por la cavidad nasal, los sonidos se llaman nasales. Si todo el aire para por la cavidad bucal se llaman orales. FONEMAS CONSONNTICOS DEL ESPAOL
RFE /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ // /s/ /x/ // / / /r/ /l/ / / /m/ /n/ / / /y/
AFI /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ // /s/ /x/ /t/ // /r/ /l/ // /m/ /n/ / / /y/
DESCRIPCIN oclusivo, bilabial, sordo oclusivo, bilabial, sonoro oclusivo, dental, sordo oclusivo, dental, sonoro oclusivo, velar, sordo oclusivo, velar, sonoro fricativo, labiodental, sordo fricativo, interdental, sordo fricativo, alveolar, sordo fricativo, velar, sordo africado, palatal, sordo vibrante, alveolar, sonoro, simple vibrante, alveolar, sonoro, mltiple lateral, alveolar, sonoro lateral, palatal, sonoro nasal, bilabial, sonoro nasal, alveolar, sonoro nasal, palatal, sonoro Fricativo, palatal, sonoro
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DESCRIPCIN Fricativa bilabial sonora Fricativa dental sonora Fricativa velar sonora Fricativa bilabial sorda Fricativa palatal sorda Fricativa apicoalveolar sonora Fricativa apicoalveolar sonora dental Fricativa uvular sorda Fricativa larngea sorda Fricativa farngea sorda Africada palatal sonora Nasal interdental Nasal labiodental Nasal uvular Nasal dental Nasal palatal Lateral dental Vibrante simple dental
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Dentales
Alveolares
Palatales Velares
p t k
b d g
f s x
m n
Africadas sorda
Nasales
Laterales
p t
b d
f s t
Dentales
Alveolares
Palatales Velares
Africada sorda
Nasales
Laterales
p t
b d
f s t
m n l r
Palatales Velares
x
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Labiodental
Sd.
Sn.
Dental
Teeth
Alveolar
Alveolar
ridge
Post- alveolar
Sd.
Sn.
Velar
Glotal
Throat
Sd. Sn.
Sd. Sn.
Sd. Sn.
Sd. Sn.
Sd.
b m f v
t n
d z l
d k
b f m v
d s n l z
27
Oral Nasal
Labio
Apico
Apico
Prdorso
Prdorso
Mdio
Postdorso
Bilabiale
Vlaire
dentale
dentale
alvolaire
alvolaire
prpalatale
palatale
uvulaire
NV.
V.
NV.
V.
NV.
V.
NV.
V.
NV.
V.
NV.
V.
NV.
V.
NV.
V.
NV.
V.
b m f v
d n s l z
Constrictive Fricative
Lateral Vibrante
NV.:
Non-voise.
V.:
Voise.
O:
Oral.
N:
Nasal.
http://www.linguistes.com/phonetique/phon.html
CUADRO
FONOLGICO
DEL
RABE
CONSONANTES
Labiales
Interdentales
Alveolares
Enfticas
Palatales
Velares
Uvulares
Farngeas
Glotales
Sd.
Sn.
Sd.
Sn.
Sd.
Sn.
Sd.
Sn.
Sd.
Sn.
Sd.
Sn.
Sd.
Sn.
Sd.
Sn.
Sd.Sn.
Oclusivas
Fricativas
Nasales
Laterales
Vibrantes
Semicons.
b f
t s
d z n l
t d s z
d k
http://es.scribd.com/doc/2569136/Gramatica-arabe
28
29
Grado 0 1 2 3 4 5 6 7 8
GRADOS DE APERTURA DE LOS SONIDOS Fonema Oclusivas Fricativas Nasales Lquidas Semivocales Semiconsonantes Vocales vocales vocales p, t, k, b, d, g f, d, s, z, , , g, x, , v m, n, n l, r, r i, u j, w i, u, e, o, a, , ha
REGLA DE GRAMMONT Maurice. Trait de phontique. El fonema ms dbil por su posicin silbica o su fuerza articulatoria propia sufre la influencia del fonema ms fuerte. FONTICA COMBINATORIA: Estudio de la influencia entre sonidos. Existe una tendencia a obtener el mximo efecto con el mnimo esfuerzo. Al combinar los sonidos se ahorran movimientos articulatorios no indispensables para lograr el efecto acstico deseado. TIEMPOS DE LA ARTICULACIN. Gili Gaya INTENSIN: Movimientos necesarios para la posicin del sonido. TENSIN: Mantenimiento de la postura del sonido. DISTENSIN: Movimientos para desbaratar la postura del sonido. La tensin es el momento caracterstico del sonido; en la intensin y la distensin se realizan enlaces con los sonidos contiguos en la palabra y la frase. SLABA SLABA (Jakobson. Fundamentos del lenguaje) SLABA: Haz denso de fonemas separados por un dbil contacto entre ellos (Pierre Delattre). Los rasgos distintivos se agrupan ene haces simultneos llamados fonemas. Los fonemas se encadenan en secuencias. La slaba es el esquema fundamental en torno al cual se constituye todo agrupamiento de fonemas (p. 41).
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El principio de la estructura silbica es el contraste de rasgos sucesivos dentro de la slaba por el cual una parte de la slaba se destaca. ESTRUCTURA DE LA SLABA EN ESPAOL CV CVC V VC V no puede omitirse. C y V pueden contener ms de un fonema. FONEMAS CENTRALES: Los fonemas V se llaman fonemas centrales o cimeros (crest phonemes). FONEMAS LATERALES: Los fonemas C se llaman fonemas laterales (slope phonemes). CUMBRE FONEMTICA: Si la cima comprende dos o ms fonemas, uno destaca de otro (peca phoneme syllabic) por contraste compacto-difuso o vocal-sonante. La cima posee ms intensidad y frecuencia fundamental ms elevada, acompaada de elevacin de tono musical. Los fonemas cimeros son ms perceptibles que los laterales. TIEMPOS SILBICOS 1. ARRANQUE 2. CULMINACIN (FACTOR NUCLEARY FACTORES MARGINALES) 3. DETENCIN DEL IMPULSO Para Stetson la slaba fonemtica es una bocanada de aire empujada a travs del canal vocal mediante una compresin de los msculos intercostales.
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SLABA Quilis. Tratado La slaba es una unidad a la vez tensiva, articulatoria, auditiva, cintica y psicolgica que agrupa los fonemas en la cadena hablada (p. 360). Fisiolgicamente es una articulacin o grupo de articulaciones que constituyen una unidad fisiolgica caracterizada por una tensin creciente al principio y decreciente al final. Articulatoriamente es una unidad que tiene un solo impulso de energa muscular. Acsticamente es una unidad constituida por un sonido o ms. Su centro est formado por un mximo de sonoridad. Dinmicamente es una unidad basada en un crescendo-decrescendo de la intensidad. Psicolgicamente es una unidad de la que los hablantes son conscientes y que tiende a ser conservada. DIPTONGO DIPTONGO: Secuencia de dos o tres vocales comprendida en una slaba. Una de las vocales es el ncleo silbico, y las otras, el margen silbico. El ncleo silbico es la vocal que rene mejores condiciones fnicas: mayor abertura, mayor tensin, mayor intensidad, perceptibilidad y duracin. DIPTONGO CRECIENTE: Los rganos articulatorios se desplazan hacia la abertura. La vocal ncleo est en segunda posicin. La vocal margen recibe el nombre de semiconsonante y es prenuclear. /e/ [tjne] /i/ + /a/ [ptrja] /o/ [bj] /e/ [bwno] /u/+ /a/ [kwtro] /o/ [suprflwo]
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DIPTONGO DECRECIENTE: Los rganos articulatorios se desplazan hacia el cierre. Las vocales ms abiertas forman el ncleo y estn en primera posicin. La vocal margen se llama semivocal y es postnuclear. /e/ [lei] /a/ + /i/ [ire] /o/ [soi] /e/ [eurpa] /a/ + /i/ [ula] /o/ [bu] DIPTONGOS /i/+/u/, /u/+/i/. Al ser vocales altas de la misma abertura, ser ncleo la ms intensa: /buda/, /bida/. La eleccin depende del hablante, la situacin o el dialecto. Creciente: [bjda] [fw] Decreciente: [buda] [fi] TRIPTONGO: Una secuencia de tres vocales en la misma slaba. La vocal ms abierta es el ncleo. Las otras dos, sern semiconsonante o semivocal. /iai/ - /sitiis/ - [sitjis] /iei/ - /sitiis/ - [sitjis] /ioi/ - /ii/ - [ji] /uei/ - /bui/ - [bwi] /uai/- /urugui/ - [urugwi]
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ENTONACIN
ACENTO
(Gili
Gaya.
Elementos
de
fontica)
ACENTO:
Aumento
del
esfuerzo
muscular
empleado
en
la
pronunciacin.
Hay
ms
amplitud
de
la
onda
sonora
y,
por
ende,
de
la
intensidad
fsica.
El
acento
intensivo
aumenta
el
aire
y
la
amplitud
de
onda.
El
acento
tnico
conlleva
mayor
tensin
de
cuerdas
vocales,
elevacin
del
tono
de
voz.
La
slaba
es
ms
aguda
y
vara
la
intensidad
fsica
de
la
onda.
En
griego,
el
acento
agudo
indicaba
elevacin
tonal;
el
grave,
falta
de
elevacin,
y
el
cincunflejo
(en
vocales
largas
nicamente),
ascenso
y
descenso
tonal.
El
acento
de
las
lenguas
modernas
es
intensivo,
pero
va
acompaado
de
elevacin
tonal.
La
acentuacin
favorece
el
alargamiento.
ACENTO
(Quilis.
Tratado)
ACENTO:
Rasgo
prosdico
que
permite
poner
de
relieve
una
unidad
lingstica
superior
al
fonema
(slaba,
morfema,
palabra,
sintagma,
frase,
o
un
fonema
cuando
funciona
como
unidad
de
nivel
superior)
para
diferenciarla
de
otras
unidades
lingsticas
del
mismo
nivel
se
manifiesta
como
un
contraste
entre
unidades
acentuadas
y
unidades
inacentuadas.
ACENTO
FIJO:
El
acento
recae
siempre
en
una
misma
slaba:
francs
y
turco
(ltima),
checho
(primera),
polaco
(penltima).
ACENTO
LIBRE:
El
acento
puede
recaer
en
distintas
posiciones
dentro
de
la
palabra.
ACENTO
CONDICIONADO:
El
acento
depende
de
cualquier
caracterstica
fonolgica
de
la
palabra.
En
latn,
el
acento
recae
en
la
penltima
slaba,
salvo
si
sta
es
breve,
lo
que
recorre
el
acento
a
la
antepenltima.
FUNCIONES
DEL
ACENTO
1. FUNCIN
CONTRASTATIVA:
diferencia
slabas
tonas
de
tnicas
en
el
eje
sintagmtico,
entre
secuencias
de
unidades
para
contrastarlas.
Aparece
en
lenguas
de
acento
fijo
y
libre.
2. FUNCIN
DISTINTIVA:
en
el
eje
paradigmtico,
distingue
dos
significados:
ncora
(anda)-
ancora
(todava
(it.),
cntent
(st.)-contnt
(aj)
(ingl.).
3. FUNCIN
DEMARCATIVA:
Ocurre
slo
en
lenguas
de
acento
fijo
y
seala
el
lmite
de
las
diversas
unidades
de
una
secuencia.
4. FUNCIN
CULMINATIVA:
En
lenguas
de
acento
libre,
seala
la
presencia
de
una
unidad
acentual
sin
indicar
claramente
los
lmites.
La
funcin
culminativa
del
acento
consiste
en
agrupar
slabas
en
torno
a
l.
34
En espaol ocurren las funciones contrastativa, distintiva y culminativa. TIPOS DE ACENTO EN ESPAOL Oxtono __ __ __ __ habit Paroxtono __ __ __ __ habito Proparoxtono __ __ __ __ hbito Superproparoxtono __ __ __ __ bremelo ACENTO ENFTICO: Las palabras tienen un acento (a veces dos en los adverbios terminados en -mente), pero pueden aceptar dos para dar relieve, nfasis o afectacin: /bxo mirsponsabilidD/, /dme uNmelN/ - /dme N melN/ ENTONACIN (Gili Gaya. Elementos) Variaciones en la frecuencia del fundamental (D. Jones). Conjunto de contornos tonales, niveles tonales y niveles acentuales que ocurre cuando se emite una oracin (Liebermann). Recursos comunicativos elementales de la lengua que forma un sistema fonolgico especial y sirve para la organizacin de enunciados de un modo diferente en diferentes lenguas (Dane). TENSIN ACTIVA: Altura producida por tensin en las cuerdas vocales. TENSIN PASIVA: Presin del aire espirado que estira las cuervas vocales. INTERVALO: Distancia entre un tono y otro. TONO: Altura musical de cada sonido. ENTONACIN: Curva meldica de la voz. CAMPO DE ENTONACIN: Zona comprendida entre los sonidos lingsticos ms graves y los ms agudos. TONO NORMAL DE VOZ: Nota que, dentro de cada registro individual, se produce con mayor frecuencia. Alrededor de esta nota se asciende o desciende. ENTONACIN (Toms Navarro Toms. Manual) 35
La entonacin tiene componentes ideolgico, emocional e idiomtico. No afecta la significacin particular de la palabra, sino el sentido de la frase. CAMPO DE ENTONACIN: Amplitud del movimiento meldico. En espaol, un poco ms de una octava. En declamacin, dos octavas. Es menor que en ingls y mayor que en alemn y francs. LNEA MELDICA: Alrededor de una altura determinada que aparece como base de los movimientos de la voz, es un conjunto de intervalos. La palabra carece de individualidad lingstica dentro de la lnea musical del discurso. UNIDAD MELDICA o GRUPO FNICO: Porcin mnima de discurso con forma musical que es una parte significativa dentro del sentido total de la oracin. Est delimitado por pausas. Vara desde una palabra hasta una serie silbica (cinco a diez slabas, con predominio de ocho). GRUPO RTMICO-SEMNTICO o GRUPO DE INTENSIDAD: Parte del discurso con base prosdica en un solo acento y un ncleo de significacin no divisible en unidades ms pequeas. Es similar al comps. La unidad meldica est formada por varios grupos rtmico-semnticos. TONEMAS (Toms Navarro Toms. Manual) TONEMA: Inflexin final de grupo fnico. Tonema Smbolos Descripcin Cadencia C Descenso final de ocho semitonos a una octava. Anticadencia A Ascenso de cuatro o cinco semitonos. Semicadencia c Descenso de tres o cuatro semitonos. Semianticadencia a Ascenso de dos o tres semitonos. Suspensin s Inflexin final sin ascenso ni descenso. ENTONACIN: La entonacin es la funcin lingsticamente significativa, socialmente representativa e individualmente expresiva de la frecuencia fundamental en el nivel de la oracin. (Quilis. Tratado) PAUSA FISIOLGICA: para respirar y almacenar aire en los pulmones para realizar el acto de habla. PAUSA LINGSTICA: la sintaxis, el significado, la expresividad exigen la segmentacin del continuum fnico en pausas. 1. Final absoluta: la que aparece despus de un enunciado completo. Es la que la ortografa seala por medio de puto o de punto y coma. 2. Significativa: su presencia o ausencia cambia la significacin del enunciado.
36
3. 4. 5.
GRUPO FNICO: Porcin de discurso comprendido entre dos pausas. (Quilis. Tratado). GRUPO DE ENTONACIN: Porcin de discurso comprendido entre dos pausas, pausa e inflexin, inflexin y pausa o dos inflexiones, que configura una unidad sintctica ms o menos larga (sintagma, clusula, oracin). (Quilis. Tratado). UNIDADES DE LA ENTONACIN 1. ANLISIS DE CONFIGURACIONES 2. ANLISIS DE NIVELES. Fonemas tonales: Despus de pausa o de juntura terminal, en la slaba con acento dbil despus de la ltima slaba con acento fuerte de un enunciado, en todas las slabas con scento fuerte del enunciado, en cualquier slaba con acento dbil que est inmediatamente antes de la ltima slaba con acento fuerte que precede a una juntura terminal. Alto /3/ Medio /2/ Bajo /1/ Fonemas acentuales: Dada por las reglas de acentuacin de la lengua. Fuerte / / Dbil / / Fonemas junturales: seguidas o no de pausa. Descendente //: Final de un enunciado con sentido completo. Ascendente //: Final de un enunciado con sentido incompleto. FUNCIONES DE LA ENTONACIN 1. Nivel lingstico (denotativo) 1.1 Funcin integradora 1.2 Funcin distintiva 1.3 Funcin delimitadora 2. Nivel sociolingstico (connotativo) 2.1 Informacin relacionada con el propio individuo 2.2 Informacin sociolingstica del origen geogrfico, medio social, grado cultural, etc. 3. Nivel expresivo. No interfiere con la entonacin comunicativa, se superpone. Modifica intervalos, intensidad, duracin 37
Enumerativa: la que se produce entre los miembros de una enumeracin. Explicativa: la que aparece en el principio y el final de un enunciado explicativo introducido en un enunciado ms amplio. Potencial: la que se realiza por voluntad del hablante; lgicamente, no es necesaria; puede ser hiperbtica o expresiva.