DIRECCIN GENERAL ACADMICA MODALIDAD PRESENCIAL PLAN DOCENTE DEL COMPONENTE ACADMICO ORGANIZACIN Y ADMINISTRACIN EMPRESARIAL

A.

Datos bsicos del(os) docente(s) Nombres y Apellidos: (Responsable de la asignatura) Correo electrnico: Telfono: Extensin: Horario de tutora personalizada: Mara Fernanda Encalada mfencalada@gmail.com 2570-275 2003 Martes de 08h00-12h00

(Agregar en el caso de existir, los datos de los pares acadmicos) Nombres y Apellidos: (Par acadmico) Correo electrnico: Telfono: Extensin: Horario de tutora personalizada: B. Datos bsicos del componente acadmico 1.rea Acadmica: 2. Departamento 3. Seccin Departamental: 4. Nombre del acadmico: 5. Semestre en imparte: 6. Tipo de acadmico. componente el que se Administrativa Ciencias Administrativas Organizacin de empresas Organizacin y administracin empresarial Marzo- Agosto 2013. Troncal Genrica x 4 FB C LC GP

componente

7. Nmero de crditos UTPL ECTS:

8. Horario

Titulacin

Docente

Da

Horario de clases presenciales 15h00-18h00

Nro. de Aula 314

Sistemas Lic. Mara Informticos y Fernanda Jueves Computacin Encalada Conocimientos previos recomendados:

El profesional en formacin, debe tener conocimientos sobre: Realidad nacional e institucional, Introduccin la contabilidad, Economa, finanzas e Inversin. C. Importancia del componente dentro del perfil de egreso de la titulacin Organizacin y Administracin Empresarial, es una materia genrica, con cuatro crditos, que se ubica en el cuarto ciclo de la titulacin de Sistemas Informticos y computacin, y se ha elaborado enfocndose en el desarrollo de las competencias bsicas, que permitan al profesional en formacin, dar una respuesta a su inquietud como futuro profesional y ejecutivo de empresa. De esta manera, la enseanza, e investigacin de la ciencia administrativa, ocupa un lugar privilegiado entre las reas de formacin orientadas a la creacin de nuevas empresas, tanto en el rea pblica como la privada. Por lo expuesto el presente componente, tiene su importancia, para el desarrollo de herramientas de software, que ayude a quienes estn incursionando en la creacin de empresas, a ofrecer a la sociedad un producto, que permita estar acordes a los nuevos adelantos tecnolgicos.

D.

Competencias a desarrollar (expresados como resultados de aprendizaje) Competencias genricas de la UTPL Vivencia de los valores universales del humanismo de Cristo. Comunicacin verbal y escrita. Pensamiento crtico y reflexivo. Trabajo en Equipo. Competencias especficas de la titulacin Construir modelos y especificaciones de software que permitan validar un producto, previa a su implementacin. Definir, planificar y controlar proyectos TI. Desarrollar auditorias de productos y procesos vinculados alas gestin TI..

E.

Planificacin general del componente Estrategias de enseanza aprendizaje.

acadmico.

Primer bimestre

COMPETENCIA S ESPECFICA DE LA TITULACIN COMPETENCIA S GENRICAS

COMPETENCIA S DEL COMPONENTE ACADMICO

ACTIVIDADES PRESENCIALES (con profesor) CONTENIDOS SEMANA Actividad Nro. de horas

ACTIVIDADES EXTRACLASE

Actividad

Nro. de horas

Construir modelos y especificacion es de software que permitan validar un producto, previa a su implementaci n. Vivencia de los valores universales del humanismo de Cristo. Trabajo en equipo.

Asume con claridad la importancia de la administracin en su carrera.

Captulo 1.ADMINISTRACIN: CIENCIA, TEORIA Y PRCTICA. 1.1Definicin de la administracin. 1.2 Administrar ciencia o arte. 1.3 Evolucin del pensamiento administrativo. 1.4 Historia de una seleccin de innovaciones administrativas, 1.5 Insumos y solicitantes 1.6 Funciones de los Gerentes. 1.7 Modelos de los sistemas administrativos.

Explicacion es sobre el desarrollo del ciclo de estudios Semana 1 21 de marzo del 2013

0h30

Estudio del texto bsico. Captulo1. Desarrollo de la actividad: Para analizar, pagina 34. Interaccin en el EVA.Foro. Elaboracin de un mapa conceptual captulo 1. Desarrollo de investigacin en internet, segn tema de clase.

2h00 1h30

0h30

Exposicin del docente. Desarrollo del caso internacion al 1.1 pagina 35.

1h30

1h00

1H00

Semana 2 28 de marzo del 2013.JUEVES SANTO. Construir modelos y especificacion es de software que permitan validar un producto, previa a su implementaci n. Vivencia de los valores universales del humanismo de Cristo. Trabajo en equipo. Comunicacin Verbal y escrita. Construir Comprende la importancia del entrono o ambiente externo que afecta a una empresa. Retroalime ntacin del captulo 1 Captulo.2 ADMINISTRACIN Y SOCIEDAD. 2.1Operar en una sociedad plural. 2.2Entorno Tecnolgico. 2.3 Entorno Ecolgico. 2.4 Responsabilidad social de los administradores. 2.5 tica en la administracin 2.6 La confianza como base de la administracin 0h30 Estudio del texto bsico captulo 2 . Desarrollo de la actividad: Para Analizar pgina.59 Interaccin EVA- Foro 1H30 Desarrollo de investigacin internet. Pgina 60. Aplicacione s prcticas: socializar Caso Internacion al:2.1 Espiritualid ad en el centro de trabajo. Retroalime 1H00 la en 1H30 2h00

Semana 3 4 de abril del 2013

Exposicin del docente.

1H30

Comprende la

Captulo

0h30

Estudio del texto bsico

2h00

Fechas importantes (actividades acadmicas): ACTIVIDAD Prueba parcial captulo 1 y 2 Prueba parcial captulo 3-4 Prueba parcial captulo 5-6-7 Trabajos extra-clase FECHAS Y VALORACION 11 de abril del 2013 (2 puntos). 25 de abril del 2013 (2 puntos) 15 de mayo del 2013(8 puntos) Cada semana.

Segundo bimestre

COMPETENCIA S ESPECFICA DE LA TITULACIN COMPETENCIA S GENRICAS

COMPETENCIA S DEL COMPONENTE ACADMICO

ACTIVIDADES PRESENCIALES (con profesor) CONTENIDOS SEMANA Actividad Nro. de horas

ACTIVIDADES EXTRACLASE Nro. de horas

Actividad

Definir, planificar y controlar proyectos TI. Vivencia de los valores universales del humanismo de Cristo. Trabajo en Equipo. Comunicacin verbal y escrita.

Comprende que la accin de organizar implica el deseo de una estructura organizacional .

ORGANIZACIN. CAPTULO 9 AUTORIDAD DE LINEA, STAFF, DELEGACION DE PODER 9.1 Autoridad y poder. 9.2 Delegacin del poder de decisin 9.3 Conceptos de autoridad de lnea, staff y autoridad funcional 9.4 Descentralizacin de la autoridad 9.5 El arte de delegar 9.6 Recentralizacin de la autoridad. INTEGRACIN DE PERSONAL CAPTULO 11 ADMINISTRACIN Y SELECCIN DE RECURSOS HUMANOS 11.1 Definicin de la integracin de personal 11.2 Enfoque sistemtico de la administracin de recursos humanos. 11.3 Factores situacionales que afectan la integracin de personal 11.4Seleccin: hacer coincidir a la

Retroalimenta cin del captulo 8.

0h30

Exposicin del docente. 1H30 Semana 1 23 de mayo del 2013 Aplicaciones prcticas: socializar Caso Internacional: 9. alrededor del mundo1 McDonald: comida rpida alrededor del mundo. Pgina 248. Retroalimenta cin del captulo 9.

Estudio del texto bsico captulo 9 . Desarrollo de la actividad: Para Analizar pgina247 Interaccin EVA- Foro Desarrollo de la siguiente actividad: Investigaci n en internet pgina 248.

2h00

1H30

1H00

1H30

Definir, planificar y controlar proyectos TI. Vivencia de los valores universales del humanismo de Cristo. Trabajo en Equipo. Comunicacin verbal y escrita.

Utiliza correctamente , los trminos : funciones, actividades, deberes, responsabilida d y autoridad.

0h30

Exposicin del docente.

1H30

Estudio del texto bsico captulo 11 . Desarrollo de la actividad: Para Analizar pgina 314 Interaccin EVA- Foro Desarrollo de la siguiente actividad: Investigaci n en

2h00

1H30

Semana 2 30 de mayo del 2013

Aplicaciones prcticas: socializar Caso Internacional: 11.1 Reclutando talentos en Infosys. Pgina 314

1H00

1H30

Fechas importantes (actividades acadmicas):

ACTIVIDAD Prueba parcial captulos 9 y 11 Prueba parcial captulos 12 y 14 Prueba parcial captulos 15-17-18 Trabajos extra-clase FECHAS Y VALORACION 6 de junio del 2013 (2 puntos). 20 de junio del 2012 (2puntos) 11 de julio del 2013(8 puntos) Cada semana.

F. Evaluacin del componente acadmico PRIMER BIMESTRE:

-Competencias de la materia Competencias genricas

Indicador

Instrumento

Peso Puntos

Definir, planificar y controlar proyectos Asume con claridad TI. la importancia de la Vivencia de los administracin en su valores universales carrera. Observacin y notas del humanismo de ES responsable del profesor Cristo. asistiendo Trabajo en Equipo. puntualmente a Comunicacin clases, verbal y escrita. Definir, planificar y Usa correctamente controlar proyectos las nuevas TI. tecnologas de Vivencia de los informacin. valores universales Conoce y respeta del humanismo de las reglas del Cristo. dilogo en clase. Trabajo en Equipo. Valora el aporte de Comunicacin sus compaeros en verbal y escrita. clase.

10%

Interaccin con estudiantesdesarrollo de ejercicios.

10%

Definir, planificar yPresenta sus controlar proyectostrabajos TI. puntualmente. Vivencia de losPresenta un aporte valores universalesde investigacin en del humanismo deinternet, sobre el Trabajos individuales Cristo. tema. Trabajo en Equipo. Realiza una Comunicacin evaluacin del tema, verbal y escrita. en base a un objetivo planteado. Definir, planificar yAsume la controlar proyectosimportancia de la TI. administracin en su Vivencia de loscarrera. valores universalesAnaliza y del humanismo decomprende las Cristo. funciones del Formularios de examen

20%

60%

12

Trabajo en Equipo. proceso Comunicacin administrativo. verbal y escrita. Comprende el ambiente externo que afecta a la empresa. Importancia de la responsabilidad social y tica dentro de una empresa. TOTAL 100% 20 puntos

Recordar que todas las competencias deben reflejarse en la evaluacin El docente debe socializar a los estudiantes el (los) logro(s) de la (s) competencia(s) desarrolla(s) segn las siguientes rbricas.
Menos del 20% del peso del indicador. Desarrollo escaso de la competencia mostrando inseguridad y duda Entre el 20% y 40% del peso del indicador. Desarrollo de la competencia muy mejorable y requiera ms desarrollo para su aprendizaje Entre el 40% y 60% del peso del indicador. Desarrollo de la competencia aceptable y se desenvuelve en las situaciones normales Entre el 60% y 80% del peso del indicador. Manejo de la competencia adquirida con soltura y profundidad Ms del 80% del indicador. Desarrollo de la competencia siendo un referente para cualquier miembro del equipo

Nota: La evaluacin general del bimestre se desarrollar de acuerdo a las fechas establecidas en el calendario acadmico

SEGUNDO BIMESTRE
-Competencias de la materia Competencias genricas

Indicador

Instrumento

Peso Puntos

Definir, planificar y controlar proyectos Asume con claridad TI. la importancia de la Vivencia de los administracin en su valores universales carrera. Observacin y notas del humanismo de ES responsable del profesor Cristo. asistiendo Trabajo en Equipo. puntualmente a Comunicacin clases, verbal y escrita.

10%

Definir, planificar y Usa correctamente controlar proyectos las nuevas TI. tecnologas de Vivencia de los informacin. valores universales Conoce y respeta del humanismo de las reglas del Cristo. dilogo en clase. Trabajo en Equipo. Valora el aporte de Comunicacin sus compaeros en verbal y escrita. clase.

Interaccin con estudiantesdesarrollo de ejercicios.

10%

Definir, planificar yPresenta sus controlar proyectostrabajos TI. puntualmente. Vivencia de losPresenta un aporte valores universalesde investigacin en del humanismo deinternet, sobre el Trabajos individuales Cristo. tema. Trabajo en Equipo. Realiza una Comunicacin evaluacin del tema, verbal y escrita. en base a un objetivo planteado. Definir, planificar yAsume la controlar proyectosimportancia de la TI. administracin en su Vivencia de loscarrera. valores universalesAnaliza y del humanismo decomprende las Cristo. funciones del Trabajo en Equipo. proceso Comunicacin administrativo. verbal y escrita. Comprende el ambiente externo que afecta a la empresa. Importancia de la responsabilidad social y tica dentro de una empresa. TOTAL G. RECUPERACIN -

20%

60%

12

Formularios de examen

100% 20 puntos

Las actividades de recuperacin debern desarrollarse de acuerdo a las fechas establecidas en el calendario acadmico. En sta parte se debe indicar las actividades realizadas durante el desarrollo del componente acadmico que podrn ser recuperados, el instrumento a utilizarse para la recuperacin y el puntaje. La recuperacin es para los estudiantes que no completen 28 puntos en ambos bimestres o que desee mejorar su promedio.

INDICADOR
Primer Bimestre Asume la importancia de la administracin en su carrera. Analiza y comprende las

INSTRUMENTO
Formulario de examen

Puntos
12

Segundo Bimestre

funciones del proceso administrativo. Comprende el ambiente externo que afecta a la empresa. Importancia de la responsabilidad social y tica dentro de una empresa. Asume la importancia de la administracin en su carrera. Analiza y comprende las funciones del proceso administrativo. Comprende el ambiente externo que afecta a la empresa. Importancia de la responsabilidad social y tica dentro de una empresa. Elabora y define el perfil del administrador de una empresa.

Formulario de examen

12

H. -

RECURSOS A UTILIZAR PARA COMPONENTE ACADMICO: Bibliografa Bsica

a) Nombre del Texto Bsico

EL

DESARROLLO

DEL

HAROL Koontz, HEINZ Weihrich, MARCK Cannice (2012) : Administracin una perspectiva Global y empresarial, Editorial Mc Graw Hill, Per, 14 Edicin. b) Informacin general del texto El libro de administracin, clasifica el conocimiento gerencial, segn las funciones de planear, organizar, integral personal, dirigir y controlar, para lo cual integra estas funciones en un sistema abierto, debido a que el ambiente externo, se ha vuelto ms desafiante a partir de la internacionalizacin y ms abierto por la comunicacin va internet. Enfatiza las perspectivas internacionales y empresariales, de los negocios actuales que vinculan el proceso administrativo con los desafos que hoy enfrenta, desde un punto de vista internacional y empresarial. Es importante analizar el nuevo contenido terico sobre la estrategia onceno azul, la tarjeta de mando integral y la toma de decisiones heurstica, y la manera como se aplican a la funcin gerencial. Bibliografa Complementaria a) Nombre del Texto b) Informacin general del texto c) El texto est disponible en la biblioteca general fsica de la UTPL? SI ( ) NO ( )

a) Nombre del Texto b) Informacin general del texto c) El texto est disponible en la biblioteca general fsica de la UTPL? SI ( ) NO ( ) Biblioteca virtual Nombre de la Base de Datos Eumed.net. Link http://www.eumed.net/librosgratis/gestion-empresas.htm Justificacin Le permitir al profesional en formacin, la oportunidad de navegar en internet, y tener dominio de herramientas para creacin de nuevos proyectos y toma de decisiones.

Recursos Educativos Abiertos Nombre del REA Planeacin Estratgica Link http://www.youtube.com/watch ?v=TyEIo26A8N8 Justificacin

Este recurso educativo, le va a permitir al profesional en formacin, tener un apoyo en su aprendizaje, con la gua de un docente investigador de la UTPL. Administracin http://www.youtube.com/watch Este recurso educativo, le va a ?v=E4zHjCj_xGI permitir al profesional en formacin, tener un apoyo en su aprendizaje, con la gua de un docente investigador de la UTPL. Integracin de http://www.youtube.com/watch Este recurso educativo, le va a personal ?v=nyQohptHgm4 permitir al profesional en formacin, tener un apoyo en su aprendizaje, con la gua de un docente investigador de la UTPL. Naturaleza del http://www.youtube.com/watch Este recurso educativo, le va a liderazgo ?v=JQaHjqdQHec permitir al profesional en formacin, tener un apoyo en su aprendizaje, con la gua de un docente investigador de la UTPL. La utilizacin de los REAs (al menos dos por ciclo) es obligatoria. En el desarrollo de las actividades se debe indicar su uso. Enlaces web Otros recursos Recursos tecnolgicos (ocw.) Titulo Organizacin de empresas. Direccin Estratgica URL ocw.va.es/ciencias sociales ocw.ie.edu

Autor(es) Juan Jos Lpez Juan Santido

NOTA: Durante todo el bimestre el docente deber utilizar un portafolio docente fsico y/o digital donde respalde todo el material utilizado para el desarrollo del componente acadmico, sean diapositivas, pruebas, recursos, etc.) El uso del EVA es obligatorio para las dos modalidades.

Adems el docente debe dar a conocer los artculos 23, 24 y 25 establecidos en el Reglamento de Rgimen Acadmico de la Universidad Tcnica Particular de Loja relacionados al incumplimiento de las faltas acadmicas de los estudiantes y las sanciones respectivas: http://www.utpl.edu.ec/sites/default/files/documentos/reglamento_regimen_academico.pdf