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Programacin Anual de Trabajo rea de Ingls Primer grado 2011 I.

I. DATOS GENERALES a) INSTITUCIN EDUCATIVA : Abilia Ocampo de Ponce Chirinos b) REA : INGLS c) GRADO Y SECCIONES : 1 A, B, C, D, d) HORAS PEDAGOGICAS : 2 horas semanales e) AO LECTIVO : 2011 f) DOCENTE DE REA : Lic. Reily Eduu Jalk Paredes II. FUNDAMENTACIN El ingls, es el idioma oficial del mundo globalizado que estamos viviendo. He ah, el motivo principal del por qu es importante; esto tiene varias implicaciones sobre todo en el mundo laboral, de los negocios y la computacin. As mismo, hoy ms que nunca resulta imprescindible aprender el idioma ingls. Cada da se emplea ms en casi todas las reas del conocimiento y desarrollo humanos. Prcticamente puede afirmarse que se trata de la lengua del mundo actual. Es la gran lengua internacional que ha repercutido en todos Es de primordial importancia que los estudiantes tengan conocimientos sobre este idioma; pues les brinda la oportunidad de participar en un proceso intercultural, intercambiando as ideas, percepciones y sentimientos, contribuyendo de esta manera a su formacin general permitindoles desarrollar sus capacidades comunicativas y as comunicarse con ms claridad, confianza y eficacia. III. COMPETENCIAS DE CICLO VI CICLO

- Da a conocer sus pensamientos sobre las actividades de su vida diaria, utilizando la pronunciacin y entonacin adecuada, demostrando respeto por los dems en el proceso interactivo. - Entiende las conversaciones realizadas dentro y fuera de clase, y en caso contrario indaga sobre el problema. - Comprende los textos relacionados con su vida diaria con las personas que le rodean. Produccin de Textos - Realiza y produce textos a partir de su quehacer cotidiano utilizando los elementos lingsticos y no lingsticos IV. VALORES Y ACTITUTES VALORES Justicia: Disposicin de dar a cada quien lo que le corresponde. Implica el concepto de igualdad y el de equidad (segn corresponda, dar a todos por igual, dar ms al que se lo merece o dar ms al que necesita mas). Reconocimiento de la dignidad de todo ser humano y de su derecho a ser diferente. Esto permite que la persona interacte con los dems en un clima de equidad e inclusin, con inters por conocer al otro y lograr un Libertad y autonoma Capacidad que permite discernir, decidir y optar por algo sin presiones ni coacciones, para desarrollarse como ser humano en todo

su potencial, sin afectar la propia dignidad ni Respeto y tolerancia la de los dems. Solidaridad Decisin libre y responsable de dar de uno mismo a otras personas, para su bien; sin esperar recompensa. Implica la nocin de comunidad, y el saberse y sentirse miembro de ella. enriquecimiento mutuo. ACTITUDES Respeta y valora ideas, creencias, lenguas y culturas distintas a la propia. Respeta los acuerdos y normas establecidas en el aula para una mejor interaccin. Respeta las convenciones de comunicacin interpersonal y grupal. Aprecia el uso de tecnologa apropiada para mejorar su nivel de ingls. Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo. Muestra iniciativa en las actividades de aprendizaje desarrolladas en el rea.

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