SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experiencia EL SUELO Y SU IMPORTANCIA COMO RECURSO NATURAL EN EL PLANETA TIERRA. Informacin Institucional COLEGIO PADRE SEGUNDO FAMILIAR CANO Lder(es ) de la experiencia Nombres y Apellidos: CECILIA DEL C. VELSQUEZ A. rea de Trabajo: DEPARTAMENTO CIENCIAS NATURALES DESCRIPCIN Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia 10 clases de 38 minutos cada una. En desarrollo o finalizada:

Telfonos

Correo electrnico cecivelaz28@yahoo.es

Aos:

Meses:

Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia (Describa brevemente los actores que participan en la experiencia: docentes, estudiantes, padres de familia, directivos, comunidad, etc.). En lo posible utilice cuadros y datos cuantitativos (use anexos si lo necesita). Estudiantes de sptimo grado y profesores. Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia Origen personal por la importancia del recurso suelo y la crisis alimentaria que se pueda dar por su mal manejo. Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas. El estudiante recolecta muestras de suelo y observa sus propiedades y clasificacin segn su funcionalidad. Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia? . El estudiante capt a travs de la experiencia la diferencia entre suelos, su importancia y cual es el ms para desarrollar la agricultura y adems que la distribucin de las plantas dependen de las caractersticas que ste presente. Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement Se oriento al estudiante a la indagacin de informacin de textos, diccionarios, internet, etc, para que se familiarizara con el tema y pudiera una vez recolectada su muestra clasificarla de acuerdo a las caractersticas investigadas y estudiadas previamente. Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo El proceso se planific en base a el contenido de la unidad proporcionado por MEDUCA para los estudiantes de sptimo grado con el fin de mejorar el proceso de enseanza aprendizaje De manera colaborativa en ambas vas.

Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo. Los estudiantes fueron orientados a buscar informacin y acceder a las direcciones facilitadas por el profesor para una mejor comprensin para la realizacin de su proyecto y realizacin de su experiencia de aprendizaje a travs del laboratorio sobre los tipos de suelo. Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin. Proyector multimedias, computadoras, power point, levantamiento de texto, redes sociales etc. Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems actores que intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia Colaboracin de los colegas y asistentes de laboratorio. Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de realizacin .

Inicialmente el proyecto iba ser realizado en grupo dedos ( 2) estudiantes, pero debi ser modificado a cuatro (4) debido a la falta de equipo.
Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma. Apoyo con los instrumentos o recursos necesarios (tecnolgicos, instrumentos de laboratorio, papelera, libros, etc,) Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia

Completa.