Siged AP

REPBLICA DE MOAMBIQUE
MINISTRIO DA FUNO PBLICA
Sistema de Gesto
de Desempenho na
Administrao Pblica
(SIGEDAP)
NDICE
CAPTULO I: Disposies gerais .................................................................................................................................................8
Artigo 1: (Objecto) ..........................................................................................................................................................................8
Artigo 2: (mbito)............................................................................................................................................................................8
Artigo 3: (Objectivos)......................................................................................................................................................................8
Artigo 4:(Princpios gerais).............................................................................................................................................................9
CAPTULO II: Articulao, ciclo de gesto, vectores e elementos de avaliao ..................................................................... 9
Artigo 5: (Articulao entre o SIGEDAP e o processo de planificao).......................................................................................9
Artigo 6: (Ciclo de gesto)..............................................................................................................................................................9
Artigo 7: (Vectores).......................................................................................................................................................................10
Artigo 8: (Elementos de avaliao)..............................................................................................................................................10
CAPTULO III: Avaliao do Desempenho ..............................................................................................................................12
Artigo 9: (Partes intervenientes).................................................................................................................................................12
Artigo 10: (Instrumentos do processo).......................................................................................................................................12
Artigo 11: (Fases do processo de avaliao)...............................................................................................................................13
Artigo 12: (Indicadores de Avaliao)..........................................................................................................................................13
Artigo 13: (Prazos)........................................................................................................................................................................13
Artigo 14: (Avaliao final)...........................................................................................................................................................13
Artigo 15: (Reclamaes e recursos)...........................................................................................................................................14
Artigo 16: (Efeitos da avaliao)...................................................................................................................................................14
Artigo 17: (Mobilidade)................................................................................................................................................................15
Artigo 18: (Publicidade)...............................................................................................................................................................15
CAPTULO IV: Direitos e Deveres ............................................................................................................................................ 15
Artigo 19: (Direitos do avaliado).................................................................................................................................................15
Artigo 20: (Deveres do avaliado).................................................................................................................................................15
Artigo 21: (Deveres do avaliador)................................................................................................................................................16
CAPTULO V: Disposio final e transitria ............................................................................................................................. 16
Artigo 22: ( Gradualismo )...........................................................................................................................................................16
Anexo 1A: ACORDO DE DESEMPENHO DO PESSOAL COM FUNO DE DIRECO, CHEFIA E CONFIANA.................17
Dados do Avaliado / Avaliador......................................................................................................................................................18
COMPROMISSO DE DESEMPENHO............................................................................................................................................19
PLANO INDIVIDUAL DE ACTIVIDADES ANUAIS........................................................................................................................20
Plano de Actividades.....................................................................................................................................................................21
Anexo 1B: FICHA DE ACOMPANHAMENTO SEMESTRAL DO PESSOAL COM FUNO DE DIRECO, CHEFIA E CONFIANA
........................................................................................................................................................................................................23
Dados do Avaliado / Avaliador .....................................................................................................................................................24
Acompanhamento da Execuo do Plano Individual de Actividades Anuais ...........................................................................25
REAJUSTAMENTO DOS RESULTADOS ESPERADOS..................................................................................................................29
Competncias reveladas durante a execuo do Plano Individual............................................................................................30
Comentrio geral sobre o desempenho individual do avaliado no1 Semestre .....................................................................33
Comentrio geral sobre o desempenho individual do avaliado no 2 Semestre.......................................34
Anexo 1C: FICHA DE ACOMPANHAMENTO TRIMESTRAL DO PESSOAL COM FUNO DE DIRECO, CHEFIA E
CONFIANA...................................................................................................................................................................................35
Dados do Avaliado e Avaliador.....................................................................................................................................................36
Acompanhamento da Execuo do Plano Individual de Actividades Anuais............................................................................37
Comentrio geral sobre o desempenho individual do avaliado no 1 Trimestre.....................................................................47
Comentrio geral sobre o desempenho individual do avaliado no 4 Trimestre.................................................................... 50
Anexo 1D: FICHA DE AVALIAO DO DESEMPENHO INDIVIDUAL DO PESSOAL COM FUNO DE DIRECO, CHEFIA E
CONFIANA ..................................................................................................................................................................................51
Anexo 1E: ADENDA AO PLANO INDIVIDUAL DAS ACTIVIDADES ANUAIS.............................................................................57
Adenda...........................................................................................................................................................................................58
Novas Actividades..........................................................................................................................................................................59
Anexo 2A: PLANO INDIVIDUAL DE ACTIVIDADES ANUAIS DO PESSOAL TCNICO E ADMINISTRATIVO .......................60
Objectivos Prioritrios do rgo ou Instituio.........................................................................................................................62

Plano Individual de Actividades....................................................................................................................................................63
Anexo 2B: FICHA DE ACOMPANHAMENTO TRIMESTRAL DO PESSOAL TCNICO E ADMINISTRATIVO .........................65
Anexo 2C: FICHA DE AVALIAO DO DESEMPENHO INDIVIDUAL DO PESSOAL TCNICO E ADMINISTRATIVO .........81
Anexo 2D: ADENDA AO PLANO INDIVIDUAL DAS ACTIVIDADES ANUAIS.............................................................................87
Adenda...........................................................................................................................................................................................88
Novas Actividades..........................................................................................................................................................................89
Anexo 3A: PLANO INDIVIDUAL DE ACTIVIDADES ANUAIS DO PESSOAL DE APOIO GERAL E TCNICO ..........................90
Dados do Avaliador / Avaliado .....................................................................................................................................................91
Anexo 3B: FICHA DE ACOMPANHAMENTO TRIMESTRAL DO PESSOAL DE APOIO GERAL E TCNICO ..........................94
REAJUSTAMENTO DOS RESULTADOS.....................................................................................................................................101
Competncias reveladas durante a execuo do Plano Individual..........................................................................................103
Comentrio geral sobre o desempenho individual do avaliado no 1 Trimestre..................................................................105
Anexo 3C: FICHA DE AVALIAO DO DESEMPENHO INDIVIDUAL DO PESSOAL DE APOIO GERAL E TCNICO ........109
COMENTRIOS GERAIS DO AVALIADOR ................................................................................................................................112
RECOMENDAES PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO DO AVALIADO........................................................................113

Anexo 3D: ADENDA AO PLANO INDIVIDUAL DAS ACTIVIDADES ANUAIS .........................................................................114
Adenda.........................................................................................................................................................................................115
Novas Actividades.......................................................................................................................................................................116
PREFCIO
O Sistema de Gesto de Desempenho na Administrao Pblica Moambicana,
aprovado atravs do Decreto n 55/2009 de 12 de Outubro enquadra-se nos
objectivos da reforma do sector pblico.
A Administrao Pblica tem, estado a evoluir para uma gesto determinada
por objectivos, orientada para resultados e dotada de instrumentos de
gesto necessrios para actuar e responsabilizar, motivando as lideranas,
os funcionrios e agentes do Estado para um desempenho de qualidade e
reconhecendo o mrito e a excelncia.
A instituio de um modelo credvel de avaliao do desempenho na
Administrao Pblica moambicana essencial para a consolidao da
cultura de meritocracia, para uma correcta utilizao dos recursos alocados
a cada instituio e funo e para a criao de melhores concorrentes para
condies maior motivao profissional, qualificao, capacitao e formao
permanente dos recursos humanos.
O presente Sistema um instrumento de gesto que permitir criar um clima
de exigncia, de mrito e de transparncia na aco dos servios, identificando
os desequilbrios funcionais deficincias organizacionais e responsabilizando
os dirigentes, funcionrios e agentes do Estado na sua aco como servidores
do Estado e do cidado.
Os funcionrios e agentes do Estado, a sociedade civil, assim como as associaes
cvicas e profissionais devem fazer deste instrumento uma referncia
permanente de consulta de modo a acompanhar o desempenho individual e
institucional no Aparelho do Estado Moambicano.
Vitria Dias Diogo

Ministra da Funo Pblica
Decreto n 55/2009
de 12 de Outubro
Havendo necessidade de assegurar a materializao dos objectivos do Estado, orientados para a melhoria da qualidade
dos servios prestados ao cidado, atravs de uma avaliao permanente do desempenho dos funcionrios e agentes do
Estado, ao abrigo das disposies conjugadas do artigo 3 da Lei n 14/2009 de 17 de Maro, do n 1 do artigo 62 do Estatuto
Geral dos Funcionrios e Agentes do Estado (EGFAE), aprovado pela Lei atrs citada e, da alnea h) do n 1 do Artigo 204
da Constituio da Repblica, o Conselho de Ministros decreta:
Artigo 1
criado o Sistema de Gesto de Desempenho na Administrao Pblica, abreviadamente designado por SIGEDAP e aprovado
o respectivo regulamento, em anexo ao presente Decreto, do qual parte integrante.
Artigo 2
O presente decreto entra em vigor no dia 1 de Janeiro de 2010.
Aprovado pelo Conselho de Ministros, aos 11 de Agosto de 2009.
Publique-se,
A Primeira Ministra, Lusa Dias Diogo
Sistema de Gesto de Desempenho na Administrao Pblica (SIGEDAP)

CAPTULO I
Disposies gerais
Artigo 1
(Objecto)
O Sistema de Gesto de Desempenho na Administrao Pblica, abreviadamente designado por SIGEDAP tem por objecto
a avaliao do desempenho individual dos funcionrios e agentes do Estado.
Artigo 2
(mbito)
1 O presente SIGEDAP aplica-se a todos os funcionrios e agentes do Estado que exercem actividades na Administrao
Pblica, no Pas e no exterior.
2 - O regime previsto no presente sistema aplicvel aos funcionrios e agentes da Administrao Autrquica, sem prejuzo
da possibilidade de se introduzirem as adaptaes necessrias em diploma prprio.
Artigo 3
(Objectivos)
O SIGEDAP tem como objectivos:
a) Avaliar o desempenho individual dos funcionrios e agentes do Estado, tendo em vista promover a excelncia e a melhoria
contnua dos servios prestados aos cidados;
b) Melhorar o desempenho individual e a qualidade dos servios prestados pela Administrao Pblica;
c) Elevar o comprometimento e o desenvolvimento das competncias dos funcionrios e agentes do Estado;
d) Contribuir para o desenvolvimento da Administrao Pblica e para a profissionalizao dos funcionrios e agentes do
Estado;
e) Reconhecer e distinguir os funcionrios e agentes do Estado pelo desempenho e mrito demonstrados na execuo das
suas actividades;
f) Identificar as necessidades de formao e desenvolvimento profissional adequadas melhoria do desempenho dos
funcionrios e agentes do Estado;
g) Permitir a tomada de decises relativas a nomeao, promoo, mobilidade, renovao de contratos, premiaes, distines
e punies de acordo com a competncia e o mrito demonstrados;
h) Fortalecer as competncias de liderana e de gesto.
Artigo 4
(Princpios gerais)
O SIGEDAP rege-se pelos seguintes princpios:
a) Legalidade;
b) Transparncia;
c) Imparcialidade;
d) Iseno;
e) Boa f;
f) Integridade;
g) Responsabilizao;
h) Contraditrio
i) Justia.
CAPTULO II
Articulao, ciclo de gesto, vectores e elementos de avaliao
Artigo 5
(Articulao entre o SIGEDAP e o processo de planificao)
A implementao do SIGEDAP feita em permanente articulao com o processo de planificao em cada rgo ou
instituio do Estado, tendo em conta a definio clara dos objectivos prioritrios para cada perodo de avaliao, o alcance
dos resultados e a avaliao anual baseada em critrios objectivos.
Artigo 6
(Ciclo de gesto)
1. O SIGEDAP segue o seguinte ciclo:
a) Planificao;
b) Gesto do desempenho;
c) Reviso.
2. A coordenao, articulao e acompanhamento do ciclo de gesto do SIGEDAP da competncia do Secretrio Permanente
a todos os nveis territoriais, dos titulares dos institutos pblicos, das instituies subordinadas e tuteladas.
3. A gesto dos procedimentos do SIGEDAP da responsabilidade do gestor de recursos humanos de cada rgo ou
instituio.
Artigo 7
(Vectores)
1. O SIGEDAP compreende os seguintes vectores:
a) Avaliao do Desempenho Individual do Pessoal em Funes de Direco, Chefia e Confiana;
b) Avaliao do Desempenho Individual do Pessoal Tcnico e Administrativo;
c) Avaliao do Desempenho Individual do Pessoal de Apoio Geral e Tcnico.
Artigo 8
(Elementos de avaliao)
O SIGEDAP orientado para os resultados e incide sobre os seguintes elementos:
1. Para a avaliao do desempenho individual do pessoal em funes de direco, chefia e confiana, so tomados em conta
os seguintes elementos:
a) Objectivos, polticas, estratgias e planos de actividades do governo, do rgo ou da instituio;
b) Cumprimento das metas;
c) Cumprimento de prazos;
d) Qualidade dos resultados;
e) Responsabilidade;
f) Criatividade;
g) Inovao;
h) Competncia de liderana;
i) Competncia tcnica;
j) Competncia de gesto;
k) Comunicao;
l) Capacidade de trabalho em equipa;
m) Aproveitamento em programas de formao;
n) Competncias reveladas aps formao;
o) Pontualidade;
p) Assiduidade;
q) Disciplina;
r) Apresentao e postura.
10
2. Para a avaliao do desempenho individual do pessoal Tcnico e Administrativo:

a) Objectivos especficos do rgo ou instituio e das unidades orgnicas;
c) Cumprimento de prazos;
e) Responsabilidade;
f) Criatividade;
g) Inovao;
h) Competncia tcnica;
i) Comunicao;
j) Capacidade de trabalho em equipa;
k) Aproveitamento em programas de formao;
l) Competncias reveladas aps formao;
m) Pontualidade;
n) Assiduidade;
o) Disciplina;
p) Apresentao e postura.
3. Para a avaliao do pessoal de Apoio Geral e Tcnico:
a) Objectivos da unidade;
c) Cumprimento dos prazos;
e) Uso e conservao dos meios;
f) Aproveitamento em programas de formao;
g) Competncias reveladas aps formao.
h) Pontualidade;
i) Assiduidade;
j) Disciplina;
k) Apresentao e postura.
11
CAPTULO III
Avaliao do Desempenho
Artigo 9
(Partes intervenientes)
So partes intervenientes do processo de avaliao do desempenho:
1. As entidades com competncia para homologar, nomeadamente:
a) A nvel central: o dirigente mximo, o Secretrio Permanente, os titulares de institutos pblicos, instituies subordinadas
e tuteladas ;
b) A nvel provincial: o Governador Provincial, o Secretrio Permanente Provincial, o director provincial e o delegado de
institutos pblicos, instituies subordinadas e tuteladas;
c) A nvel distrital: Administrador Distrital, o Secretrio Permanente Distrital e o Chefe do Posto Administrativo;
d) Presidente do Conselho Municipal.
2. O avaliador, que o superior hierrquico.
3. O avaliado, que pode ser o titular de cargo de direco e chefia, funcionrio ou agente cujo desempenho se pretende
avaliar.
Artigo 10
(Instrumentos do processo)
1. O processo de avaliao do desempenho instrudo com os seguintes instrumentos:
a) Acordo de desempenho individual, para titulares de cargos de direco e chefia;
b) Plano individual de actividades anuais;
c) Ficha de acompanhamento semestral e trimestral;
d) Ficha de avaliao do desempenho individual;
2. O plano de actividades anuais pode, por motivo ponderoso, ser reajustado.
3. Os instrumentos referidos no nmero um do presente artigo constituidos pelos anexos: ANEXO 1A, ANEXO 1B, ANEXO
1C, ANEXO 1D, ANEXO 1E; ANEXO 2A, ANEXO 2B, ANEXO 2C e ANEXO 2D; ANEXO 3A, ANEXO 3B, ANEXO 3C e ANEXO
3D, fazem parte integrante do presente regulamento e so aplicveis aos titulares de cargos de direco, chefia e confiana,
aos funcionrios e agentes do Estado, salvo disposio em contrrio.
4. Sem prejuzo do disposto neste artigo e no artigo 7, do presente SIGEDAP, os rgos e instituies do Estado podem
apresentar aprovao da Comisso Interministerial da Funo Pblica propostas fundamentadas de elementos e
instrumentos de avaliao, sempre que estejam em causa grupos profissionais especficos.
12
Artigo 11
(Fases do processo de avaliao)
1. A avaliao do desempenho obedece as seguintes fases:
a) Definio dos resultados esperados, mediante concertao entre o avaliador e o avaliado, a partir de 1 de Novembro a 31
de Dezembro do ano anterior ao perodo em que ser feita a avaliao, com base nos planos de actividade.
b) Acompanhamento semestral do desempenho do avaliado pelo avaliador, seguido pela elaborao de um relatrio onde
conste a rea de trabalho que carece de melhoria;
c) Reajustamento semestral dos resultados esperados, caso haja necessidade imperiosa;
d) Preenchimento da ficha de avaliao do desempenho individual, precedido de entrevista com o avaliado;
e) Notificao do resultado final ao avaliado;
f) Reclamao e recurso;
g) Homologao;
h) Divulgao dos resultados finais;
i) Atribuio de distines, prmios e ou penalizaes, se for o caso .
Artigo 12
(Indicadores de Avaliao)
Os resultados esperados, a serem definidos nos termos da alnea a), do no1 do artigo 11 e os elementos de avaliao
estabelecidos no artigo 8, do presente SIGEDAP, constituem indicadores de avaliao.
Artigo 13
(Prazos)
1. O perodo de avaliao do desempenho anual, com incio a 1 de Janeiro de cada ano e trmo a 31 de Dezembro.
2. Para a monitoria do grau de cumprimento do plano individual de actividades, o rgo ou instituio deve semestralmente
proceder avaliao intermdia do desempenho.
3. At ao nvel de Departamento, a monitoria do grau de cumprimento do plano individual de actividades referida no nmero
anterior bem como a avalio intermdia trimestral.
4. A avaliao final feita at 31 de Maro do ano subsequente.
Artigo 14
(Avaliao final)
1. A avaliao final do desempenho expressa em nveis de ponderao quantitativa e qualitativa.
2. Os nveis de ponderao quantitativa correspondem aos pontos obtidos, que variam de 0 a 20.
13
3. So cinco os nveis de ponderao qualitativa para expressar a avaliao final, nomeadamente:

a) Excelente: 19 a 20 pontos;
b) Excedeu os requisitos: 17 a 18 pontos, que equivale a Muito Bom;
c) Preenche completamente os requisitos: 14 a 16 pontos, que equivale a Bom;
d) Em desenvolvimento: 10 a 13 pontos, que equivale a Regular;
e) No satisfaz os requisitos: 0 a 9 pontos, que equivale a Mau.
4. Para o clculo do valor da avaliao final a atribuir ao avaliado, os elementos de avaliao estabelecidos no artigo 8, do
presente SIGEDAP so agrupados e assumem pesos diferenciados, tomando em considero:
a. Critrios que traduzem um desempenho positivo em termos de alcance dos resultados e cumprimento das metas (Grupo
I);
b. Critrios que traduzem capacidades, habilidades, comportamento e atitudes determinantes para o desempenho positivo
(Grupo II);
c. Critrios que traduzem o desenvolvimento profissional do avaliado (Grupo III);
d. Critrios que traduzem a apresentao e postura do avaliado (Grupo IV).
5. A frmula para o apuramento da pontuao de cada grupo consta da Ficha de Avaliao
6. A classificao final a atribuir ao avaliado igual soma dos resultados da pontuao obtida em cada grupo de
avaliao.
Artigo 15
(Reclamaes e recursos)
Os titulares de cargos de direco e chefia, funcionrios e agentes submetidos avaliao de desempenho tm direito
a apresentar reclamaes e recursos, nos termos dos artigos 127 a 131 do Estatuto Geral dos Funcionrios e Agentes do
Estado.
Artigo 16
(Efeitos da avaliao)
1. A avaliao de desempenho, que se situa nos nveis previstos nas alneas a) e b), do artigo 14, do presente decreto, tem
os efeitos previstos no artigo 68 do Estatuto Geral dos Funcionrios e Agentes do Estado, no que concerne a distines e
prmios.
2. Da avaliao, pode se identificar e direccinar com maior objectividade as necessidades reais de formao ou capacitao
geral ou especfica do avaliado.
3. O titular de cargo de direco e chefia, funcionrio ou agente do Estado cuja avaliao final seja no satisfaz os requisitos,
14
equivalente a Mau, pode, caso a caso, incorrer em:

a) Cessao de funes;
b) Resciso de contrato;
c) Cessao da relao de trabalho, nos termos estabelecidos pelo EGFAE.
Artigo 17
(Mobilidade)
Os funcionrios que se encontrem nas situaes de actividade fora do quadro, inactividade no quadro e fora do quadro no
so submetidos avaliao de desempenho na instituio de origem.
Artigo 18
(Publicidade)
Anualmente so divulgados em cada rgo ou instituio do Estado os dados estatsticos globais da avaliao de desempenho
dos titulares de cargos de direco e chefia, funcionrios e agentes do Estado.
CAPTULO IV
Direitos e Deveres
Artigo 19
(Direitos do avaliado)
Constituem direitos do avaliado:
a) Conhecer os objectivos, polticas, estratgias e planos governamentais, do rgo ou instituio do Estado em que exerce
a sua actividade;
b) Conhecer as normas, procedimentos, elementos e indicadores de avaliao;
c) Participar nos actos e processos da avaliao do seu desempenho;
d) Negociar os resultados a alcanar e o reajustamento do plano individual;
e) Ter acesso informao, em qualquer fase de avaliao, sobre o seu desempenho;
f) Ser notificado dos resultados da avaliao, podendo, sempre que no concordar com a avaliao atribuda, apresentar
reclamao ou recurso.
Artigo 20
(Deveres do avaliado)
So deveres do avaliado:
a) Conhecer e cumprir as normas e procedimentos que regulam o SIGEDAP;
15
b) Manter-se informado dos actos e processos que digam respeito sua avaliao;
c) Participar no processo de planificao e de negociao dos resultados;
d) Responsabilizar-se pelos recursos disponibilizados, pelo alcance dos resultados, pelos prazos e pela qualidade dos servios
prestados;
Artigo 21
(Deveres do avaliador)
1. Constituem deveres do avaliador:
a) Comunicar os objectivos, polticas, estratgias e planos do rgo ou instituio ao avaliado;
b) Fazer o acompanhamento e orientao do avaliado durante a execuo das actividades;
c) Avaliar o desempenho de boa f, com justia, iseno, responsabilidade, transparncia e imparcialidade.
CAPTULO V
Disposio final e transitria
Artigo 22
(Gradualismo)
1. O SIGEDAP institucionalizado em todos os rgos e instituies do Estado a partir de 1 de Janeiro de 2010, sendo o
processo de celebrao de acordos de desempenho implementado de forma gradual, nos termos seguintes:
2. Na primeira fase assinam o acordo de desempenho:
a) Ao nvel central: Secretrios Permanentes dos Ministrios, Inspectores Gerais, Directores Nacionais, Inspectores Gerais
Adjuntos, Directores Nacionais Adjuntos, Assessores e Chefes de Departamentos autnomos, titulares de institutos pblicos,
instituies subordinadas e tuteladas;
b) Ao nvel provincial: Secretrios Permanentes Provinciais, Inspectores-Chefes, Directores Provinciais e Directores Provinciais
Adjuntos, Chefes de Departamento Autnomos, Delegados de institutos pblicos e instituies subordinadas;
c) Ao nvel distrital: Secretrios Permanentes Distritais, Directores de Servios Distritais, Chefes de Secretaria Comum do
Posto Administrativo e Chefes de Secretaria Comum de Localidade.
3. Cabe Comisso Interministerial da Funo Pblica decidir o momento de implementao das fases subsequentes e as
entidades a abranger, em funo dos resultados e experincias obtidas nas fases anteriores.
4. At implementao efectiva do SIGEDAP, permanecem vlidas as Folhas de Classificao Anual ora em uso na
Administrao Pblica.
16
17
ANO ____________
(Ministrio, Instituto Pblico, Instituio Subordinada/Tutelada, Governo Provincial, Governo Distrital ou Autarquia)
Sector _______________________________________________________
_____________________________________________________________
Nome do funcionrio ou Agente do Estado_____________________________
DO PESSOAL COM FUNO DE DIRECO, CHEFIA E CONFIANA
ACORDO DE DESEMPENHO
------------------
Repblica de Moambique
ANEXO- 1A
18
________________________________________________
________________________________________________
_____________________________________________________
____________________________________________________
Funo _______________________________________________________________________
Nome do Avaliador _____________________________________________________________
Dados do Avaliador
Classificao obtida no ano anterior ______________________________________
Funo
Categoria
Nome do Avaliado
Orgo/Instituio
Dados do Avaliado
ANEXO- 1A
19
Assinatura do avaliador
_________________________
Assinatura do Avaliado
________________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
Eu, ___________________________________________________________________, atravs do

presente Acordo de Desempenho, comprometo-me a cumprir com zelo e dedicao as actividades
que constam do Plano Individual de Actividades Anuais que parte integrante do presente acordo.
COMPROMISSO DE DESEMPENHO
ANEXO- 1A
20
Prioridade 5
Prioridade 4
Prioridade 3
Prioridade 2
Prioridade 1
Objectivos Prioritrios do Sector
PLANO INDIVIDUAL DE ACTIVIDADES ANUAIS
ANEXO- 1A
21
Actividades
Individuais1
Resultados
Esperados2
Meios
Necessrios
Prazos
Apresentar as actividades prioritrias a serem desenvolvidas pelo avaliado ao longo do ano para o alcance dos objectivos institucionais.
Apresentar os resultados esperados da realizao de cada actividade, incluindo os indicadores mensurveis.
3
Indicar as condies prvias necessrias para a realizao das actividades.
(Continua)
Prioridade 3:
Prioridade 2:
Prioridade 1:
Objectivos Prioritrios
do rgo ou Instituio
Plano de Actividades
Factores de
Sucesso3
ANEXO- 1A
22
____________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
________________________________
Prioridade 7
Prioridade 6
Prioridade 5:
Prioridade 4:
(Continuao do Plano Individual de Actividades)
ANEXO- 1A
23
ANO ____________
Sector _______________________________________________________
_____________________________________________________________
DO PESSOAL COM FUNO DE DIRECO, CHEFIA E CONFIANA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO SEMESTRAL
------------------
ANEXO- 1B
24
________________________________________________
___________________________________________
_____________________________________________________
____________________________________________________
Funo _______________________________________________________________________
Dados do Avaliador
Funo
Categoria
Nome do Avaliado
Orgo/Instituio
Dados do Avaliado
ANEXO- 1B
25
2
Seme
stre
Ponto de
Situao2
Cumprimento
dos Prazos3
Resultados alcanados
Referir se a qualidade dos resultados apresentados excelente, Muito boa, Boa, Regular ou m.
Alistar as actividades constantes do Plano Individual de Actividades anuais, incluindo as novas actividades acrescidas por Adenda.
Indicar se a actividade foi concluda, se ainda est em curso ou est por realizar.
3
Indicar se as actividades concludas foram realizadas dentro do prazo ou fora do prazo.
(Continua)
Actividades Previstas no
Plano1
Qualidade dos
resultados
apresentados4
Acompanhamento da Execuo do Plano Individual de Actividades Anuais
ANEXO- 1B
26
(Continua)
Plano
Semes
tre
Ponto de
Situao
(Continuao da grelha de Acompanhamento da Execuo do plano individual)
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 1B
27
(Continua)
Plano
Semes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 1B
28
Plano
Semes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 1B
29
Novos Resultados
Esperados
Actividades Resultantes
do reajustamento dos
Resultados
Prazos
Motivo do
Reajustamento dos
Resultados
Esta tabela apenas preenchida nos casos em que houver necessidade de reajustamento dos Resultados estabelecidos no Plano Individual das Actividades
Anuais. Deve ser preenchida pelo avaliador, em negociao com o avaliado, aps preenchimento da grelha de Acompanhamento, para rever o Plano Individual.
Resultados esperados no
Plano Individual de
Actividades Anuais
REAJUSTAMENTO DOS RESULTADOS ESPERADOS5
ANEXO- 1B
30
Em desenvolvimento
No satisfaz os requisitos
Em desenvolvimento
Preenche completamente os requisitos
Excedeu os requisitos
f) Criatividade
Excelente
Excelente

Em desenvolvimento
lidade
Em desenvolvimento
Excelente
Excelente
e) Responsabi-
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
1 S
2 S
Assinale na classificao correspondente ao desempenho do avaliado, tomando em considerao a descrio de desempenho apresentada na Ficha de Avaliao do
Desempenho Individual do Pessoal com Funo de Direco e Chefia.
dos Prazos
c) Cumprimento
das Metas
b) Cumprimento
Planos
Resultados
dos Objectivos e
Classificao
d) Qualidade dos
Critrios
2 S
a) Cumprimento
Excelente
Classificao6
Excelente
Critrios
Competncias reveladas durante a execuo do Plano Individual
ANEXO- 1B
31
Tcnica
I) Competncia
de Liderana
h) Competncia
g) Inovao
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
de Trabalho em
Equipa
l) Capacidade
Excelente
Excelente
Em desenvolvimento
Comunicao
Em desenvolvimento
Excelente
Excelente
k)

Em desenvolvimento
de Gesto
Em desenvolvimento
j) Competncia
Excelente
Excelente
ANEXO- 1B
32
o) Pontualidade
q) Disciplina
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
e postura
Excelente
Excelente
r) apresentao
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
Formao
Reveladas Aps
Excelente
Excelente
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
n) Competncias
Formao
em Programas de
m) Aproveitamento
p) Assiduidade
Excelente
Excelente
ANEXO- 1B
33
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Comentrio geral sobre o desempenho individual do avaliado no 1 Semestre
ANEXO- 1B
34
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Comentrio geral sobre o desempenho individual do avaliado no 2 Semestre
ANEXO- 1B
35
ANO ____________
Sector _______________________________________________________
_____________________________________________________________
COM FUNO DE DIRECO, CHEFIA E CONFIANA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO TRIMESTRAL DO PESSOAL
------------------
ANEXO- 1C
36
________________________________________________
___________________________________________
_____________________________________________________
____________________________________________________
Funo _______________________________________________________________________
Dados do Avaliador
Funo
Categoria
Nome do Avaliado
Orgo/Instituio
Dados do Avaliado
ANEXO- 1C
37
4
Trime
stre
Ponto de
Situao2
Cumprimento
dos Prazos3
3
(Continua)
Plano1
Qualidade dos
resultados
apresentados4
ANEXO- 1C
38
(Continua)
Plano
Trimes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 1C
39
(Continua)
Plano
Trimes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 1C
40
(Continua)
Plano
Trimes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 1C
41
(Continua)
Plano
Trimes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 1C
42
Plano
Trimes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 1C
43
Novos Resultados
Esperados
Resultados
Prazos
Motivo do
Reajustamento dos
Resultados
Anuais. Deve ser preenchida pelo avaliador, em concertao com o avaliado, aps preenchimento da grelha de Acompanhamento, para rever o Plano Individual.
Plano Individual de
Actividades Anuais
ANEXO- 1C
44
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
f) Criatividade
Excelente
Excelente
Em desenvolvimento
lidade
e) Responsabi-
Em desenvolvimento
Excelente
Excelente
Em desenvolvimento
Resultados
Em desenvolvimento
d) Qualidade dos
Classificao
Critrios
Excelente
Trimestre
Excelente
Classificao6
1
Trimestre
4
dos Prazos
c) Cumprimento
das Metas
b) Cumprimento
Planos
dos Objectivos e
a) Cumprimento
Critrios
ANEXO- 1C
45
Tcnica
I) Competncia
de Liderana
h) Competncia
g) Inovao
Critrios
4
Equipa
Em desenvolvimento
de Trabalho em
Em desenvolvimento
l) Capacidade
Excelente
Excelente
Em desenvolvimento
Comunicao
Em desenvolvimento
Excelente
k)
Excelente
Em desenvolvimento
de Gesto
j) Competncia
Em desenvolvimento
Classificao
Critrios
Excelente
Trimestre
Excelente
Classificao
1
Trimestre
4
ANEXO- 1C
46
o) Pontualidade
Formao
q) Disciplina
Em desenvolvimento
e postura
Em desenvolvimento
r) apresentao
Excelente
Excelente
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
Reveladas Aps
Excelente
Excelente
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
n) Competncias
Formao
p) Assiduidade
em Programas de
4
Classificao
Critrios
m) Aproveitamento
Trimestre
Excelente
Classificao
Excelente
Critrios
1
Trimestre
4
ANEXO- 1C
47
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Comentrio geral sobre o desempenho individual do avaliado no 1 Trimestre
ANEXO- 1C
48
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
ANEXO- 1C
49
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
ANEXO- 1C
50
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
ANEXO- 1C
ANEXO- 1D
REPBLICA DE MOAMBIQUE
FICHA DE AVALIAO DO
DESEMPENHO INDIVIDUAL DO
PESSOAL COM FUNO DE
DIRECO, CHEFIA E CONFIANA
PERODO DE AVALIAO
DE___/___/___
A ___/___/___
IDENTIFICAO DO AVALIADO
SECTOR1 _________________________________________________________________________________
ORGO/INSTITUIO________________________________________________________________________
NOME____________________________________________________________________________________
CATEGORIA _______________________________________________________________________________
FUNO__________________________________________________________________________________
AVALIAO DO DESEMPENHO INDIVIDUAL
PONTOS
ATRI-
CRITRIOS
DESCRIO DO DESEMPENHO
PONTUAO
GRUPO I ( 50%)
1
a) Cumprimen
to dos
Objectivos e
Planos
2
3
4
5
b) Cumprimen
to das Metas
1
2
3
4
Excelente orientao da instituio para o pleno cumprimento e superao dos

objectivos do Governo e institucionais; alto sentido de rigor na implementao das
suas polticas e estratgias.
Muito boa orientao da instituio para o cumprimento dos objectivos do Governo
e institucionais; rigor na implementao das suas polticas e estratgias.
Boa orientao da instituio para o cumprimento dos objectivos do Governo e
institucionais, implementando as suas polticas e estratgias.
Ocasionalmente orienta a instituio para o cumprimento dos objectivos do Governo
e institucionais, com lacunas na implementao das suas polticas e estratgias.
Fraca orientao da instituio para o cumprimento dos objectivos do Governo e
institucionais.
Excelente nvel de alcance das metas; ultrapassa constantemente as expectativas,
com resultados excelentes.
Sistematicamente alcana as metas, com muito bons resultados.
Alcana as metas, com bons resultados.
Esporadicamente alcana as metas, com resultados que precisam de melhorias.
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
Ministrio, Instituto Pblico, Instituio Subordinada/Tutelada, Governo Provincial, Governo Distrital ou

Autarquia.
2 Atribui-se a pontuao escolhendo, apenas um campo na Decrio do Desempenho que tenha uma relao
com o desempenho do avaliado. A pontuao representa um valor dentro do intervalo dos Pontos Atribudos
em cada critrio.
51
BUIDOS2
ANEXO- 1D
5
1
c) Cumprimen
to de Prazos
3
4
5
1
2
d) Qualidade
dos Resultados
3
4
5
1
2
e) Responsa
bilidade
4
5
Classificao do
Grupo I
Nunca alcana as metas.

Executa as tarefas com rapidez, oportunidade e em prazos mais curtos do que o
esperado, com resultados de excelente qualidade.
Executa as tarefas com rapidez, oportunidade e em prazos mais curtos do que o
esperado, com muito bons resultados.
Executa as tarefas dentro dos prazos estabelecidos, com resultados satisfatrios.
Executa as tarefas, por vezes, fora dos prazos estabelecidos, com resultados que
precisam de melhorias.
Executa as tarefas sempre fora dos prazos estabelecidos, com resultados no
satisfatrios.
Executa as tarefas com alta qualidade e incentiva, permanentemente, os
colaboradores para a excelncia na qualidade dos resultados.
Executa as tarefas com muito boa qualidade e incentiva, permanentemente, os
colaboradores para alcanarem resultados muito bons.
Executa as tarefas com boa qualidade e incentiva os colaboradores a alcanarem
bons resultados.
Executa as tarefas com baixa qualidade e pouco incentiva os colaboradores para a
qualidade dos resultados.
Executa as tarefas com m qualidade e no incentiva os colaboradores a
apresentarem resultados de qualidade.
Excelente nvel de ponderao nos actos que assume e na orientao dos
colaboradores; toma iniciativa e incentiva, permanentemente, os colaboradores;
promove a cultura de rigor e de responsabilizao.
Muito bom nvel de ponderao nos actos que assume e na orientao dos
colaboradores; toma iniciativa e incentiva os colaboradores; promove a cultura de
rigor e de responsabilizao.
Revela boa ponderao nos actos que assume e na orientao dos colaboradores;
Esporadicamente toma iniciativa e incentiva os colaboradores; ocasionalmente
promove a cultura de rigor e de responsabilizao.
Ponderao satisfatria nos actos que assume e na orientao dos colaboradores;
poucas vezes toma iniciativa e incentiva os colaboradores; raramente promove a
cultura de rigor e de responsabilizao.
Sem ponderao nos actos que assume e na orientao dos colaboradores; no
toma iniciativa, no promove a cultura de rigor e de responsabilizao.
(a+b+c+d+e) : 5 x 0,50
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
Pontuao
______________
GRUPO II ( 25%)
2
f) Criatividade
3
4
5
g) Inovao
1
2
3
4
Excelente nvel de criatividade na execuo das tarefas; incentiva, permanentemente,

os colaboradores criatividade e na realizao das tarefas, buscando a autosuperao e a excelncia na qualidade dos resultados.
Muito bom nvel de criatividade na execuo das tarefas; incentiva, permanentemente,
os colaboradores criatividade na realizao das tarefas, buscando sempre a
melhoria na qualidade dos resultados.
Executa as tarefas com bom nvel criatividade e incentiva os colaboradores na
realizao das tarefas, buscando qualidade dos resultados.
Executa as tarefas com pouca criatividade e, esporadicamente, incentiva os
colaboradores criatividade na realizao das tarefas, no focaliza a qualidade dos
resultados.
Executa as tarefas sem criatividade, no incentiva os colaboradores e nem focaliza a
qualidade dos resultados.
Excelente capacidade de inovao, liderana e gesto de mudanas.
19 a 20
Muito boa capacidade de inovao, liderana e gesto de mudanas.

Boa capacidade de inovao, liderana e gesto de mudanas.
Capacidade satisfatria de inovao, liderana e gesto de mudanas.
17 a 18
14 a 16
10 a 13
52
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
ANEXO- 1D
5
1
2
h) Competn
cia de
Liderana
3
4
5
1
i) Competn
cia Tcnica
2
3
4
5
1
2
j) Competn
cia de Gesto
4
5
1
2
k) Comunica
o
3
4
5
1
2
l) Capacida
de de Trabalho
em Equipa
3
4
5
Fraca capacidade de inovao, liderana e gesto de mudanas.

Excelente alinhamento do trabalho com as metas institucionais; elevada capacidade
de mobilizao dos colaboradores para uma constante auto-superao.
Muito bom alinhamento do trabalho com as metas institucionais e influencia os
colaboradores para a auto-superao.
Bom alinhamento do trabalho com as metas institucionais e influencia o desempenho
dos colaboradores.
Alinhamento satisfatrio do trabalho com as metas institucionais, com fraca influncia
no desempenho dos colaboradores.
Fraco alinhamento do trabalho com as metas institucionais e no influencia o
desempenho dos colaboradores.
Excelente conhecimento profissional na execuo das actividades que ultrapassa, em
regra, as exigncias.
Muito bom conhecimento profissional na execuo das actividades que cumprem as
exigncias.
Bom conhecimento profissional que habilita execuo normal das actividades.
Conhecimento profissional satisfatrio, para a execuo das actividades.
Fraco conhecimento profissional para a execuo das actividades.
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
Excelente na programao, orientao, coordenao e controlo de tarefas; promove o

cumprimento dos planos, com resultados excelentes e racionalizao de recursos.
Muito boa programao, orientao, coordenao e controlo das tarefas; promove o
cumprimento dos planos, o alcance dos resultados e racionalizao dos recursos.
Boa programao, orientao, coordenao e controlo das tarefas de forma
satisfatria; promove o cumprimento dos planos, o alcance dos resultados e
racionalizao dos recursos.
Programao, orientao, coordenao e controlo satisfatrio das aces;
esporadicamente promove o cumprimento dos planos, o alcance dos resultados e
racionalizao dos recursos.
Fraca programao, orientao, coordenao e controlo; no promove o cumprimento
dos planos, o alcance dos resultados nem racionalizao dos recursos.
Excelente capacidade de comunicao; promove uma permanente e sistematicamente
partilha de informao, reforando o alto desempenho da instituio.
Muito boa capacidade de comunicao; promove a partilha de informao que refora
o desempenho da instituio, reforando o desempenho da instituio
Boa capacidade de comunicao; promove a partilha de informao que refora o
desempenho da instituio.
Capacidade satisfatria de comunicao; esporadicamente promove alguma partilha
de informao.
Fraca capacidade de comunicao e partilha de informao.
Excelente capacidade de trabalho em equipa; procura criar permanentemente um
excelente ambiente de trabalho que estimula o esprito de colaborao e a entreajuda.
Muito boa capacidade de trabalho em equipa; procura manter permanentemente um
bom ambiente de trabalho que estimula o esprito de colaborao e a entreajuda.
19 a 20
Boa capacidade de trabalho em equipa; procura estabelecer normalmente um

ambiente de trabalho que estimula o esprito de colaborao e entreajuda.
Capacidade satisfatria de trabalho em equipa; procura criar um bom ambiente de
trabalho que estimula o esprito de colaborao e entreajuda.
Fraca capacidade de trabalho em equipa; cria ambiente que favorece conflitos no local
de trabalho.
14 a 16
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
10 a 13
0a9
Pontuao
Classificao do
Grupo II
(f+g+h+i+j+k+l) : 7 x 0,25
_______________
53
ANEXO- 1D
GRUPO III (15%)
m) Aproveitamento em
Programas de
Formao
2
3
4
5
1
n) Competn
cias Reveladas
aps a
Formao
2
3
4
5
Excelente aproveitamento dos processos de formao formal e em exerccio;

permanentemente em auto-formao e sistematizao do conhecimento; incentiva
permanente e sistematicamente a formao dos colaboradores.
Muito bom aproveitamento dos processos de formao formal e em exerccio;
permanentemente em auto-formao; incentiva sistematicamente a formao dos
colaboradores.
Bom aproveitamento dos processos de formao formal e em exerccio; autoformao; incentiva a formao dos colaboradores.
Aproveitamento satisfatrio dos processos de formao formal e em exerccio; autoformao espordica; incentiva, ocasionalmente, a formao dos colaboradores.
Fraco aproveitamento dos processos de formao formal e em exerccio; fraco
incentivo para a auto-formao e formao dos colaboradores.
Excelente aplicao prtica da aprendizagem; revela melhorias constantes na
execuo das tarefas, sempre partilha os conhecimentos adquiridos com os
colaboradores.
Muito boa aplicao prtica da aprendizagem; revela melhorias na execuo das
tarefas e partilha os conhecimentos adquiridos com os colaboradores.
Boa aplicao prtica da aprendizagem; revela melhorias na execuo das tarefas,
mas nem sempre partilha os conhecimentos adquiridos com os colaboradores.
Aplicao prtica satisfatria da aprendizagem; poucas mudanas na execuo das
tarefas e pouca partilha dos conhecimentos adquiridos com os colaboradores.
Fraca aplicao prtica da aprendizagem; no revela mudanas na execuo das
tarefas nem partilha os conhecimentos adquiridos com os colaboradores.
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
Pontuao
Classificao do
Grupo III
(m+n) : 2 x 0,15
GRUPO IV (10%)
1
o) Pontualida
de
p) Assiduida
de
q) Disciplina
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
3
4
Apresenta-se sempre hora certa; s atrasa em situaes extremas, plenamente,

justificveis.
Normalmente se apresenta hora certa; s atrasa em situao extremas, plenamente,
justificveis.
Apresenta-se hora certa; raramente se atrasa.
Esporadicamente se apresenta hora certa; atrasa com frequncia.
Nunca se apresenta hora certa; atrasa sistematicamente.
assduo e no falta.
assduo; s falta em situao extremas, plenamente justificveis.
normalmente assduo; raramente falta.
pouco assduo; falta com frequncia.
No assduo; falta sistematicamente.
Excelente sentido de disciplina; respeito e incentivo permanente observncia das
normas internas dos servios e da Administrao Pblica; revela muito respeito pelos
colaboradores e incentiva boas relaes de trabalho, contribuindo para a manuteno
de um bom ambiente.
Alto sentido de disciplina; respeito e incentivo permanente observncia das normas
internas dos servios e da Administrao Pblica; revela respeito pelos colaboradores e
incentiva boas relaes de trabalho.
Bom sentido de disciplina, respeito e incentivo observncia das normas internas dos
servios e da Administrao Pblica; revela respeito pelos colaboradores e cultiva boas
relaes de trabalho.
Esporadicamente observa as regras de disciplina e normas internas dos servios e da
54
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
ANEXO- 1D
5
1
2
r) Apresentao
e Postura
3
4
5
Administrao Pblica; revela pouco respeito pelos colaboradores e no incentiva boas

relaes de trabalho.
Fraco sentido de disciplina no incentiva observncia das regras de disciplina e as
normas internas dos servios e da Administrao Pblica; no respeita os
colaboradores e no cultiva boas relaes de trabalho.
Impecvel apresentao, corts e delicado no contacto com as pessoas; incentiva,
permanentemente, os colaboradores para se apresentarem aprumados e asseiados.
Muito boa apresentao, delicado no contacto com as pessoas e incentiva os
colaboradores a se apresentarem aprumados e asseiados.
Boa apresentao e atendimento s pessoas e incentiva, regularmente, os
colaboradores a se apresentarem aprumados e asseiados.
Esporadicamente se apresenta aprumado e asseiado e manifesta indiferena no
atendimento s pessoas e ao incentivo aos colaboradores para o asseio e aprumo.
Desleixo na apresentao, mau atendimento s pessoas no e no incentiva os
colaboradores ao asseio e aprumo.
Classificao do
Grupo IV
(o+p+q+r) : 4 x 0,10
CLASSIFICAO
FINAL
Grupo I+ Grupo II+ Grupo III+ Grupo IV
COMENTRIOS GERAIS DO AVALIADO3
COMENTRIOS GERAIS DO AVALIADOR
55
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
Pontuao
______________
ANEXO- 1D
RECOMENDAES PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO DO AVALIADO
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_______________
ASSINATURAS DOS INTERVENIENTES
________________________________
______________________________
__________________________, _____/______/______
______________________, _______/______/________
Homologao
4
O _______________________________________________________________
______________________________
_______________________/_______/________
56
57
ANO ____________
Sector _______________________________________________________
_____________________________________________________________
ADENDA AO PLANO INDIVIDUAL DAS ACTIVIDADES ANUAIS
------------------
ANEXO- 1E
58
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Motivos do acrscimo _______________________________________________________________
Note-se que as actividades acrescidas no devem exceder 25% das actividades individuais planificadas
no incio do ano.
A presente Adenda destina-se alterao do Plano individual das actividades anuais, por acrscimo de
novas actividades, resultantes do surgimento de novas prioridades institucionais.
Adenda
ANEXO- 1E
59
Meios
Necessrios
Prazos
_____________________________
3
Resultados
Esperados2
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
Actividades
Individuais1
________________________________
do rgo ou Instituio
Novas Actividades
Factores de
Sucesso3
ANEXO- 1E
60
________________________________________________________________________________________________
ANO ________________________
Sector
________________________________________________________________________________________________________
Nome do funcionrio ou Agente do Estado_________________________________________________________
DO PESSOAL TCNICO E ADMINISTRATIVO
------------------
ANEXO- 2A
61
Funo _______________________________________________________________________
Dados do Avaliador
Classificao obtida no ano anterior ___________________________
Funo _______________________________________________________
Categoria ______________________________________________________
Nome do Avaliado________________________________________________
Orgo /Instituio _______________________________________________
Dados do Avaliado
ANEXO- 2A
62
Prioridade 6
Prioridade 5
Prioridade 4
Prioridade 3
Prioridade 2
Prioridade 1
Objectivos Prioritrios do rgo ou Instituio
ANEXO- 2A
63
Actividades
Individuais1
Resultados
Esperados2
Meios
Necessrios
Prazos
Factores de
Sucesso3
Apresentar as actividades prioritrias a serem desenvolvidas pelo avaliado ao longo do ano para o alcance dos objectivos da Unidade Orgnica.
3
(Continua)
Prioridade 3:
Prioridade 2:
Prioridade 1:
da Unidade Orgnica
Plano Individual de Actividades
ANEXO- 2A
64
____________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
________________________________
Prioridade 7
Prioridade 6
Prioridade 5:
Prioridade 4:
(Continuao do Plano de Actividades Individuais)
ANEXO- 2A
65
ANO ____________
Sector _______________________________________________________
_____________________________________________________________
DO PESSOAL TCNICO E ADMINISTRATIVO
FICHA DE ACOMPANHAMENTO TRIMESTRAL
------------------
ANEXO- 2B
66
________________________________________________
___________________________________________
_____________________________________________________
____________________________________________________
Funo _______________________________________________________________________
Dados do Avaliador
Funo
Categoria
Nome do Avaliado
Orgo/Instituio
Dados do Avaliado
ANEXO- 2B
67
4
Trime
stre
Ponto de
Situao2
Cumprimento
dos Prazos3
3
(Continua)
Plano1
Qualidade dos
resultados
apresentados4
ANEXO- 2B
68
(Continua)
Plano
Trimes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 2B
69
(Continua)
Plano
Trimes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 2B
70
(Continua)
Plano
Trimes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 2B
71
(Continua)
Plano
Trimes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 2B
72
Plano
Trimes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 2B
73
Novos Resultados
Esperados
Resultados
Prazos
Motivo do
Reajustamento dos
Resultados
Anuais. Deve ser preenchida pelo avaliador, em concertao com o avaliado, aps preenchimento da grelha de Acompanhamento, para rever o Plano Individual.
Plano Individual de
Actividades Anuais
ANEXO- 2B
74
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
f) Criatividade
Excelente
Excelente
Em desenvolvimento
lidade
e) Responsabi-
Em desenvolvimento
Excelente
Excelente
Em desenvolvimento
Resultados
Em desenvolvimento
d) Qualidade dos
Classificao
Critrios
Excelente
Trimestre
Excelente
Classificao6
1
Trimestre
4
dos Prazos
c) Cumprimento
das Metas
b) Cumprimento
Planos
dos Objectivos e
a) Cumprimento
Critrios
ANEXO- 2B
75
i) Comunicao
Tcnica
h) Competncia
g) Inovao
Critrios
4
de Formao
Em desenvolvimento
Formao
Reveladas Aps
Excelente
Excelente
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
l) Competncias
em Programas
Excelente
k) Aproveitamento
Excelente
Em desenvolvimento
Equipa
de Trabalho em
Em desenvolvimento
j) Capacidade
Classificao
Critrios
Excelente
Trimestre
Excelente
Classificao
1
Trimestre
4
ANEXO- 2B
76
o) Disciplina
n) Assiduidade
m) Pontualidade
Critrios
4
Em desenvolvimento
Excelente
Em desenvolvimento
Excelente
Em desenvolvimento
postura
p) Apresentao e
Em desenvolvimento
Classificao
Critrios
Excelente
Trimestre
Excelente
Classificao
1
Trimestre
4
ANEXO- 2B
77
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
ANEXO- 2B
78
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
ANEXO- 2B
79
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
ANEXO- 2B
80
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
ANEXO- 2B
ANEXO-2C
REPBLICA DE
MOAMBIQUE
FICHA DE AVALIAO DO
PESSOAL TCNICO E
ADMINISTRATIVO
PERODO DE AVALIAO
DE___/___/___
A ___/___/___
1
SECTOR _________________________________________________________________________________
RGO/INSTITUIO________________________________________________________________________
NOME____________________________________________________________________________________
CATEGORIA _______________________________________________________________________________
FUNO__________________________________________________________________________________
CRITRIOS
PONTUAO
GRUPO I ( 50%)
Excelente contribuio para o pleno cumprimento dos objectivos e planos

da instituio e da unidade orgnica.
Muito boa contribuio para o cumprimento dos objectivos da instituio e
da unidade orgnica.
Boa contribuio para o cumprimento dos objectivos e planos da instituio
e da unidade orgnica.
Ocasionalmente contribui para o cumprimento dos objectivos e planos da
instituio e da unidade orgnica.
Fraca contribuio para o cumprimento dos objectivos e planos da
instituio e da unidade orgnica.
Excelente nvel de alcance das metas; contribui sistematicamente para a
sua superao, apresentando excelentes resultados.
Sistematicamente alcana as metas; contribui para a sua superao,
apresentando muito bons resultados.
Alcana as metas; contribui para a sua superao, apresentando bons
resultados.
Esporadicamente alcana as metas, apresentando resultados satisfatrios.
Fraco alcance das metas e apresenta baixos resultados.
Excelente no cumprimento dos prazos; executa as tarefas em prazos mais

curtos do que o esperado e com resultados de excelente qualidade.
Muito bom no cumprimento dos prazos; executa as tarefas com rapidez e
com resultados de muito boa qualidade.
Bom no cumprimento dos prazos; realiza, em regra, as tarefas dentro dos
prazos estabelecidos, com resultados de boa qualidade.
Cumprimento satisfatrio dos prazos; executa as tarefas com resultados
que precisam de melhorias.
2
a) Cumprimento
dos Objectivos e
Plano
4
5
1
2
b) Cumprimento
3
das metas
c) Cumprimento
dos prazos
2
3
4
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
Ministrio, Instituto Pblico, Instituio Tutelada/Subordinada, Governo Provincial, Governo Distrital ou

Autarquia.
2
Atribui-se a pontuao escolhendo, apenas um campo na Decrio do Desempenho que tenha uma
relao com o desempenho do avaliado. A pontuao representa um valor dentro do intervalo dos Pontos
Atribudos em cada critrio.
81
PONTOS
ATRIBUI2
DOS
ANEXO-2C
0a9
d) Qualidade dos
Fraco no cumprimento dos prazos; atrasos na execuo de tarefas,

apresentando resultados de baixa qualidade.
Excelente qualidade dos resultados alcanados.
resultados
Muito boa qualidade dos resultados alcanados.
17 a 18
Boa qualidade dos resultados alcanados.
14 a 16
Qualidade satisfatria dos resultados alcanados.
10 a 13
Fraca qualidade dos resultados alcanados.
Excelente nvel de ponderao nos actos que assume; toma sempre

iniciativa e muito proactivo na realizao de tarefas e no relacionamento
com os colegas; responsabiliza-se pelos seus actos.
Muito bom nvel de ponderao nos actos que assume; toma iniciativa,
proactivo na realizao de tarefas e no relacionamento com os colegas;
responsabiliza-se pelos seus actos.
Boa ponderao nos actos que assume; toma iniciativa, mas nem sempre
proactivo na realizao de tarefas e no relacionamento com os colegas;
responsabiliza-se pelos seus actos.
Ponderao satisfatria nos actos que assume; pouca iniciativa e
proactividade na realizao de tarefas e no relacionamento com os colegas;
esporadicamente se responsabiliza pelos seus actos.
Fraca ponderao nos actos que assume; no toma iniciativa nem
proactivo na realizao de tarefas.
2
e) Responsabili-
dade
4
Classificao do
Grupo I
(a+b+c+d+e): 5 x 0,50
19 a 20
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
Pontuao
_________________
GRUPO II (25%)
1
Excelente nvel de criatividade na execuo das tarefas, buscando sempre

a auto-superao e a excelncia na qualidade dos resultados.
Muito bom nvel de criatividade na execuo das tarefas, buscando
sempre a melhoria na qualidade dos resultados.
Executa as tarefas com bom nvel criatividade, buscando a qualidade dos
resultados.
Executa as tarefas com pouca criatividade e no focaliza a qualidade dos
resultados.
Executa as tarefas sem criatividade e nem focaliza a qualidade dos
resultados.
Excelente capacidade de inovao e enquadramento permanente das
mudanas na execuo de tarefas.
Muito boa capacidade de inovao e enquadramento sistemtico de
Boa capacidade de inovao e enquadramento de mudanas na execuo
de tarefas.
Capacidade satisfatria de inovao e enquadramento deficiente das
Fraca capacidade de inovao e sem enquadramento de mudanas na
execuo de tarefas.
Excelente conhecimento profissional na execuo das actividades que
ultrapassa, em regra, as exigncias.
Muito bom conhecimento profissional na execuo das actividades,
cumprindo com as exigncias.
Bom conhecimento profissional que habilita a execuo normal das
actividades.
Conhecimento profissional satisfatrio, para a execuo das actividades.
Fraco conhecimento profissional para a execuo das actividades.
2
f) Criatividade
3
4
5
1
2
g) Inovao
3
4
5
1
2
h) Competncia
tcnica
82
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
ANEXO-2C
2
i) Comunicao
3
4
5
1
2
j) Capacidade de
Trabalho em
Equipa
4
5
Excelente capacidade de comunicao; partilha permanente e

sistematicamente informao, reforando o alto desempenho da
instituio.
Muito boa capacidade de comunicao; partilha sistematicamente
informao, reforando o desempenho da instituio.
Boa capacidade de comunicao; partilha de informao, reforando o
desempenho da instituio.
Capacidade satisfatria de comunicao; esporadicamente partilha
informao, reforando o desempenho da instituio.
Fraca capacidade de comunicao e sem partilha de informao, no
contribuindo para o bom desempenho da instituio.
Excelente capacidade de trabalho em equipa; procura criar
permanentemente um excelente ambiente de trabalho e desenvolve o
esprito de entreajuda.
Muito boa capacidade de trabalho em equipa; procura manter um bom
ambiente de trabalho e desenvolve o esprito de entreajuda.
Boa capacidade de trabalho em equipa; procura estabelecer,
normalmente, um ambiente de trabalho que desenvolve o esprito de
entreajuda.
Capacidade satisfatria de trabalho em equipa; procura criar um bom
ambiente de trabalho e desenvolve o esprito de entreajuda.
Fraca capacidade de trabalho em equipa; cria ambiente que favorece
conflitos no local de trabalho.
Classificao do
(f+g+h+i+j): 5 x 0,25
Grupo II
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
Pontuao
_____________
GRUPO III (15%)
1
2
k) Aproveitamento
em programas de
formao
4
5
1
2
l) Competncias
Reveladas aps
Formao
4
Classificao do
Grupo III
Excelente aproveitamento dos processos de formao formal e em

exerccio; permanente auto-formao e sistematizao do conhecimento.
Muito bom aproveitamento dos processos de formao formal e em
exerccio; permanentemente em auto-formao.
Bom aproveitamento dos processos de formao formal e em exerccio e
em auto-formao.
Aproveitamento satisfatrio dos processos de formao formal e em
exerccio e, esporadicamente em auto-formao.
Fraco aproveitamento dos processos de formao formal e em exerccio e
sem auto-formao.
19 a 20
Excelente aplicao prtica da aprendizagem; revela melhorias constantes

na execuo das tarefas, sempre partilha os conhecimentos adquiridos
com os colegas.
Muito boa aplicao prtica da aprendizagem; revela melhorias na
execuo das tarefas e partilha os conhecimentos adquiridos com os
colegas.
Boa aplicao prtica da aprendizagem; revela melhorias na execuo das
tarefas, mas nem sempre partilha os conhecimentos adquiridos com os
colegas.
Aplicao prtica satisfatria da aprendizagem; poucas mudanas na
execuo das tarefas e pouca partilha dos conhecimentos adquiridos com
os colegas.
Fraca aplicao prtica da aprendizagem; no revela mudanas na
execuo das tarefas nem partilha os conhecimentos adquiridos com os
colegas.
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
Pontuao
(k+l): 2 x 0,15
83
ANEXO-2C
GRUPO IV (10%)
1
2
m) Pontualidade
3
4
5
1
2
3
n) Assiduidade
4
Apresenta-se sempre hora certa; s atrasa em situaes extremas,

plenamente, justificveis (menos de 6 atrasos justificados)
Normalmente se apresenta hora certa; s atrasa em situao extremas,
plenamente, justificveis (de 6 a 20 atrasos justificados)
Apresenta-se hora certa; raramente se atrasa (de 21 a 40 atrasos
justificados).
Esporadicamente se apresenta hora certa; atrasa com frequncia (de 41
a 60 atrasos justificados)
Nunca se apresenta hora certa; atrasa sistematicamente (mais de 60
atrasos justificados)
19 a 20
assduo; s falta em situaes extremas, plenamente justificveis e

cumpre com rigor o horrio de trabalho (de 1 a 10 faltas justificadas).
assduo; s falta em situaes extremas, plenamente justificveis;
cumpre com rigor o horrio de trabalho (de 10 a 15 faltas justificadas).
assduo; falta em casos de necessidades justificveis; cumpre com o
horrio de trabalho (de 16 a 20 faltas justificadas).
No assduo; no rigoroso no cumprimento do horrio de trabalho e
ausenta-se do seu posto (de 20 a 30 faltas justificadas)
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
No assduo; falta e est constantemente ausente do seu posto de

trabalho (mais de 30 faltas justificadas).
19 a 20
Excelente sentido de disciplina; respeito permanente observncia das

normas internas dos servios e da Administrao Pblica; revela muito
respeito pelos colegas e possui boas relaes de trabalho, contribuindo
para a manuteno de um bom ambiente.
Alto sentido de disciplina; respeito sistemtico observncia das normas
internas dos servios e da Administrao Pblica; revela respeito pelos
colegas e contribui para boas relaes de trabalho.
Bom sentido de disciplina, respeito observncia das normas internas dos
servios e da Administrao Pblica; revela respeito pelos colegas e
cultiva boas relaes de trabalho.
Esporadicamente observia as regras de disciplina e as normas internas
dos servios e da Administrao Pblica; revela pouco respeito pelos
colegas e no contribui para as boas relaes de trabalho.
Fraco sentido de disciplina, no respeita as regras de disciplina nem as
normas internas dos servios e da Administrao Pblica; no respeita os
colegas e no cultiva boas relaes de trabalho.
Impecvel apresentao, corts e delicado no contacto com as pessoas.
Muito boa apresentao, delicado no contacto com as pessoas.
17 a 18
p) Apresentao e
Boa apresentao e atendimento s pessoas.
14 a 16
Postura
Esporadicamente se apresenta aprumado e asseiado e manifesta

indiferena no atendimento s pessoas.
10 a 13
Desleixo na apresentao, mau atendimento s pessoas.
3
o) Disciplina
4
Classificao do
Grupo IV
CLASSIFICAO
FINAL
(m+n+o+p): 4 x 0,10
Grupo I + Grupo II+ Grupo III+ Grupo IV
84
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
0a9
Pontuao
___________________
ANEXO-2C
A ser preenchido pelo avaliado.
85
ANEXO-2C
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_________
______________
_______________
_________________, _____/______/______
__________________, _______/______/________
Homologao
4
O _______________________________________________________________
______________________________
_______________________/_______/________
Ttulo da entidade que faz a homologao da Avaliao individual do desempenho.
86
87
ANO ____________
Sector _______________________________________________________
_____________________________________________________________
------------------
ANEXO- 2D
88
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
no incio do ano.
Adenda
ANEXO- 2D
89
Meios
Necessrios
Prazos
_____________________________
3
Resultados
Esperados2
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
Actividades
Individuais1
________________________________
do rgo ou Instituio
Novas Actividades
Factores de
Sucesso3
ANEXO- 2D
90
ANO ________________________________
Sector ________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
Nome do funcionrio ou Agente do Estado_________________________________________________________
DO PESSOAL DE APOIO GERAL E TCNICO
------------------
ANEXO- 3A
91
Funo _______________________________________________________________________
Dados do Avaliador
Funo _____________________________________________________
Categoria ____________________________________________________
Nome do Avaliado________________________________________________
Orgo/Instituio ______________________________________________
Dados do Avaliado
ANEXO- 3A
92
Actividades
Individuais1
Resultados
Esperados2
Meios
Necessrios
Prazos
Factores de
Sucesso3
Apresentar as actividades prioritrias a serem desenvolvidas pelo avaliado ao longo do ano para o alcance dos objectivos da Unidade Orgnica.
3
(Continua)
Prioridade 3:
Prioridade 2:
Prioridade 1:
da Unidade Orgnica
ANEXO- 3A
93
____________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
________________________________
Prioridade 7
Prioridade 6
Prioridade 5:
Prioridade 4:
(Continuao do Plano Individuais de Actividades)
ANEXO- 3A
94
ANO ____________
Sector _______________________________________________________
_____________________________________________________________
DO PESSOAL DE APOIO GERAL E TCNICO
FICHA DE ACOMPANHAMENTO TRIMESTRAL
------------------
ANEXO- 3B
95
Funo _______________________________________________________________________
Dados do Avaliador
Funo _____________________________________________________
Categoria ____________________________________________________
Nome do Avaliado________________________________________________
Orgo/Instituio________________________________________________
Dados do Avaliado
ANEXO- 3B
96
4
Trime
stre
Ponto de
Situao2
Cumprimento
dos Prazos3
3
(Continua)
Plano1
Qualidade dos
resultados
apresentados4
ANEXO- 3B
97
(Continua)
Plano
Trimes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 3B
98
(Continua)
Plano
Trimes
tre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 3B
99
(Continua)
Plano
Trime
stre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 3B
100
Plano
Trime
stre
Ponto de
Situao
Cumprimento
dos Prazos
Qualidade dos
resultados
apresentados
ANEXO- 3B
101
Novos Resultados
Esperados
Resultados
Prazos
Motivo do
Reajustamento dos
Resultados
Esta Grelha apenas preenchida nos casos em que houver necessidade de reajustamento dos Resultados Esperados definidos no Plano Individual. Deve ser preenchida pelo
avaliador, em negociao com o avaliado, aps preenchimento da Ficha de Acompanhamento, para rever o Plano Individual em funo do reajustamento dos resultados.
(Continua)
Plano Individual de
Actividades Anuais
REAJUSTAMENTO DOS RESULTADOS5
ANEXO- 3B
102
(Continuao da Grelha de Reajustamento dos Resultados)
ANEXO- 3B
103
Classificao
Em desenvolvimento
Formao
em Programas de
Em desenvolvimento
Excelente
f) Aproveitamento
Excelente
Em desenvolvimento
Meios
Conservao dos
Em desenvolvimento
e) Uso e
Excelente
Excelente
Em desenvolvimento
Resultados
Em desenvolvimento
d) Qualidade dos
Critrios
Trimestre
2 3 4
Excelente
Excelente
Classificao6
1
Trimestre
2 3 4
6
Desempenho Individual do Pessoal de Apoio Geral eTcnico.
dos Prazos
c) Cumprimento
das Metas
b) Cumprimento
Planos
dos Objectivos e
a) Cumprimento
Critrios
ANEXO- 3B
104
i) Assiduidade
h) Pontualidade
Formao
Reveladas aps
g) Competncias
Critrios
Em desenvolvimento
Excelente
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
Postura
Excelente
Excelente
k) Apresentao e
Em desenvolvimento
Em desenvolvimento
j) Disciplina
4
Classificao
Critrios
Excelente
Trimestre
Excelente
Classificao
1
Trimestre
4
ANEXO- 3B
105
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
ANEXO- 3B
106
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
ANEXO- 3B
107
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
ANEXO- 3B
108
________________________________
______________________________
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
ANEXO- 3B
ANEXO- 3C
REPBLICA DE
MOAMBIQUE
FICHA DE AVALIAO DO
PESSOAL DE APOIO GERAL E
TCNICO
PERODO DE AVALIAO
DE___/___/___
A ___/___/___
SECTOR1_______________________________________________________________________________
RGO/INSTITUIO___________________________________________________________________
NOME_________________________________________________________________________________
CATEGORIA___________________________________________________________________________
FUNO_______________________________________________________________________________
CRITRIOS
PONTUAO
PONTOS
ATRIBUIDOS
GRUPO I (60%)
1
a) Cumprimento
dos Objectivos
e Planos
4
5
b) Cumprimento
das metas
1
2
3
4
Excelente contribuio para o pleno cumprimento dos objectivos e planos

da instituio ou da unidade orgnica.
Muito boa contribuio para o cumprimento dos objectivos da instituio ou
da unidade orgnica.
Boa contribuio para o cumprimento dos objectivos e planos da instituio
ou da unidade orgnica.
Contribuio satisfatria para o cumprimento dos objectivos e planos da
instituio ou da unidade orgnica.
Fraca contribuio para o cumprimento dos objectivos e planos da
instituio ou da unidade orgnica.
Excelente nvel de alcance das metas; contribui sistematicamente para a
sua superao, apresentando excelentes resultados.
Sistematicamente alcana as metas; contribui, para a sua superao,
apresentando muito bons resultados.
Alcana as metas; contribui para a sua superao, apresentando bons
resultados.
Esporadicamente alcana as metas, apresentando resultados satisfatrios.
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
Ministrio, Instituto Pblico, Instituio Tutelada/Subordinada, Governo Provincial, Governo Distrital ou

Autarquia.
2
Atribui-se a pontuao escolhendo, apenas um campo na Decrio do Desempenho que tenha uma relao
com o desempenho do avaliado. A pontuao representa um valor dentro do intervalo dos Pontos Atribudos
em cada critrio.
109
ANEXO- 3C
Fraco alcance das metas e apresenta baixos resultados.
Excelente no cumprimento dos prazos; executa as tarefas em prazos mais

curtos do que o esperado e com resultados de excelente qualidade.
Muito bom no cumprimento dos prazos; executa as tarefas com rapidez e
com resultados de muito boa qualidade.
Bom no cumprimento dos prazos; realiza, em regra, as tarefas dentro dos
prazos estabelecidos, com resultados de boa qualidade.
Cumprimento satisfatrio dos prazos; executa as tarefas com resultados
que precisam de melhorias.
Fraco no cumprimento dos prazos; atrasos na execuo de tarefas,
apresentando resultados de baixa qualidade.
Excelente qualidade dos resultados alcanados.
19 a 20
Muito boa qualidade dos resultados alcanados.
17 a 18
Boa qualidade dos resultados alcanados.
14 a 16
Qualidade satisfatria dos resultados alcanados.
10 a 13
Fraca qualidade dos resultados alcanados.
Excelente no uso e conservao dos meios colocados sob sua

responsabilidade para o benefcio da instituio; toma providncias para a
sua manuteno e/ou reparao em tempo til.
Muito boa utilizao e conservao dos meios colocados sob sua
responsabilidade para o benefcio da instituio; cumpre o calendrio de
manuteno estabelecido; toma providncia para a sua recuperao em
casos de avaria.
Boa utilizao e conservao dos meios colocados sob sua
responsabilidade para o benefcio da instituio; cumpre o calendrio de
manuteno.
Utilizao e conservao satisfatria dos meios colocados sob sua
responsabilidade para o benefcio da instituio; cumprimento espordico
do calendrio de manuteno.
Fraca utilizao e conservao dos meios colocados sob sua
responsabilidade para o benefcio da instituio; no cumpre o calendrio
de manuteno.
2
c) Cumprimento
dos Prazos
3
4
5
d) Qualidade
dos resultados
2
e) Uso e
conservao
dos meios
4
Classificao do
Grupo I
(a+b+c+d+e): 5 x 0,60
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
Pontuao
_______________
GRUPO II (25%)
1
f)Aproveitament
o em
2
3
Programas de
Formao
4
5
Excelente aproveitamento dos processos de formao formal e em

exerccio; permanente auto-formao e sistematizao do conhecimento.
Muito bom aproveitamento dos processos de formao formal e em
exerccio; permanentemente em auto-formao.
Bom aproveitamento dos processos de formao formal e em exerccio e
em auto-formao.
Aproveitamento satisfatrio dos processos de formao formal e em
exerccio e, esporadicamente, em auto-formao.
Fraco aproveitamento dos processos de formao formal e em exerccio e
sem auto-formao.
110
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
ANEXO- 3C
g)Competncias
relevantes aps
a formao
Excelente aplicao prtica da aprendizagem; revela melhorias constantes

na execuo das tarefas, sempre partilha os conhecimentos adquiridos com
os colegas.
Muito boa aplicao prtica da aprendizagem; revela melhorias na
execuo das tarefas e partilha os conhecimentos adquiridos com os
colegas.
Boa aplicao prtica da aprendizagem; revela melhorias na execuo das
tarefas, mas nem sempre partilha os conhecimentos adquiridos com os
colegas.
Aplicao prtica satisfatria da aprendizagem; poucas mudanas na
execuo das tarefas e pouca partilha dos conhecimentos adquiridos com
os colegas.
Fraca aplicao prtica da aprendizagem; no revela mudanas na
execuo das tarefas nem partilha os conhecimentos adquiridos com os
colegas.
Classificao do
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
Pontuao
(f+g): 2 x 0,25
Grupo II
GRUPO III (15%)

1
2
h) Pontualidade
3
4
5
1
2
i) Assuiduidade
3
4
5
1
j) Disciplina
Apresenta-se sempre hora certa; s atrasa em situaes extremas,

plenamente justificveis (menos de 6 atrasos justificados).
Normalmente se apresenta hora certa; s atrasa em situao extremas,
plenamente, justificveis (de 6 a 20 atrasos justificados).
Apresenta-se hora certa; raramente se atrasa e em situaes justificadas
(entre 21 a 40 atrasos justificados).
Esporadicamente se apresenta hora certa; atrasa com frequncia; (de 41
a 60 atrasos justificados).
Nunca se apresenta hora certa; atrasa sistematicamente (mais de 60
atrasos justificados).
assduo; s falta em situaes extremas, plenamente justificveis e
cumpre com rigor o horrio de trabalho; est sempre no seu posto de
trabalho e quando se ausenta por motivos justificados (menos de 10 faltas
justificadas).
assduo; s falta em situaes extremas, plenamente justificveis;
cumpre com rigor o horrio de trabalho. (de 10 a 15 faltas justificadas).
assduo; falta em casos de necessidades justificveis; cumpre com o
horrio de trabalho (entre 16 a 20 faltas justificadas).
Nem assduo; no rigoroso no cumprimento do horrio de trabalho e
ausenta-se do seu posto (de 20 a 30 faltas justificadas).
No assduo; falta e est constantemente ausente do seu posto de
trabalho (mais de 30 faltas justificadas).
Excelente sentido de disciplina; respeito permanente observncia das
normas internas dos servios e da Administrao Pblica; revela muito
respeito pelos colegas e possui boas relaes de trabalho, contribuindo
para a manuteno de um bom ambiente.
Alto sentido de disciplina; respeito permanente observncia das normas
internas dos servios e da Administrao Pblica; revela respeito pelos
colegas e contribui para boas relaes de trabalho.
Bom sentido de disciplina, respeito observncia das normas internas dos
servios e da Administrao Pblica; revela respeito pelos colegas e cultiva
boas relaes de trabalho.
Esporadicamente observa as regras de disciplina e as normas internas dos
servios e da Administrao Pblica; revela pouco respeito pelos colegas e
no contribui para as boas relaes de trabalho.
No respeita as regras de disciplina e nem as normas internas dos servios
e da Administrao Pblica; no respeita os colegas e no cultiva boas
relaes de trabalho.
111
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
19 a 20
17 a 18
14 a 16
10 a 13
0a9
ANEXO- 3C
k) Apresentao
e postura
Impecvel apresentao, corts e delicado no contacto com as pessoas.
19 a 20
Muito boa apresentao, delicado no contacto com as pessoas.
17 a 18
Boa apresentao e atendimento s pessoas.
14 a 16
Esporadicamente se apresenta aprumado e asseiado e manifesta

indiferena no atendimento s pessoas.
Desleixo na apresentao, mau atendimento s pessoas.
10 a 13
Classificao do
Grupo III
CLASSIFICAO
FINAL
(h+i+j+k): 4 x 0,15
GrupoI+ GrupoII+ GrupoIII
A ser preenchido pelo avaliado.
112
0a9
Pontuao
_______________
ANEXO- 3C
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________
_______________
_________________, _____/______/______
__________________, _______/______/________
Homologao
4
O _______________________________________________________________
______________________________
_______________________/_______/________
Ttulo da entidade que faz a homologao da Avaliao individual do desempenho.
113
114
ANO ____________
Sector _______________________________________________________
_____________________________________________________________
------------------
ANEXO- 3D
115
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
no incio do ano.
Adenda
ANEXO- 3D
116
Meios
Necessrios
Prazos
_____________________________
3
Resultados
Esperados2
Local e Data __________________________, ______/_____/_____
Actividades
Individuais1
________________________________
do rgo ou Instituio
Novas Actividades
Factores de
Sucesso3
ANEXO- 3D
117

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REPBLICA DE MOAMBIQUE

MINISTRIO DA FUNO PBLICA

Objectivos Prioritrios do rgo ou Instituio.........................................................................................................................62

RECOMENDAES PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO DO AVALIADO........................................................................113

Vitria Dias Diogo

A Primeira Ministra, Lusa Dias Diogo

Sistema de Gesto de Desempenho na Administrao Pblica (SIGEDAP)

2. Para a avaliao do desempenho individual do pessoal Tcnico e Administrativo:

3. So cinco os nveis de ponderao qualitativa para expressar a avaliao final, nomeadamente:

equivalente a Mau, pode, caso a caso, incorrer em:

Nome do funcionrio ou Agente do Estado_____________________________

DO PESSOAL COM FUNO DE DIRECO, CHEFIA E CONFIANA

Nome do Avaliador _____________________________________________________________

Classificao obtida no ano anterior ______________________________________

Local e Data __________________________, ______/_____/_____

Eu, ___________________________________________________________________, atravs do

Objectivos Prioritrios do Sector

PLANO INDIVIDUAL DE ACTIVIDADES ANUAIS

Local e Data __________________________, ______/_____/_____

(Continuao do Plano Individual de Actividades)

Nome do funcionrio ou Agente do Estado_____________________________

DO PESSOAL COM FUNO DE DIRECO, CHEFIA E CONFIANA

FICHA DE ACOMPANHAMENTO SEMESTRAL

Nome do Avaliador _____________________________________________________________

Classificao obtida no ano anterior ______________________________________

Acompanhamento da Execuo do Plano Individual de Actividades Anuais

(Continuao da grelha de Acompanhamento da Execuo do plano individual)

(Continuao da grelha de Acompanhamento da Execuo do plano individual)

(Continuao da grelha de Acompanhamento da Execuo do plano individual)

REAJUSTAMENTO DOS RESULTADOS ESPERADOS5

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Competncias reveladas durante a execuo do Plano Individual

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Preenche completamente os requisitos

Local e Data __________________________, ______/_____/_____

Comentrio geral sobre o desempenho individual do avaliado no 1 Semestre

Local e Data __________________________, ______/_____/_____

Comentrio geral sobre o desempenho individual do avaliado no 2 Semestre

Nome do funcionrio ou Agente do Estado_____________________________

COM FUNO DE DIRECO, CHEFIA E CONFIANA

FICHA DE ACOMPANHAMENTO TRIMESTRAL DO PESSOAL

Nome do Avaliador _____________________________________________________________

Classificao obtida no ano anterior ______________________________________

Acompanhamento da Execuo do Plano Individual de Actividades Anuais

(Continuao da grelha de Acompanhamento da Execuo do plano individual)

(Continuao da grelha de Acompanhamento da Execuo do plano individual)

(Continuao da grelha de Acompanhamento da Execuo do plano individual)

(Continuao da grelha de Acompanhamento da Execuo do plano individual)

(Continuao da grelha de Acompanhamento da Execuo do plano individual)

Local e Data ______________________, /_/___

Local e Data ______________________, /_/___

Local e Data ______________________, /_/___

Local e Data ______________________, /_/___

Local e Data ______________________, /_/___

Local e Data ______________________, /_/___

Local e Data ______________________, /_/___

Local e Data ______________________, /_/___

Local e Data ______________________, /_/___

Local e Data ______________________, /_/___