PROCESO DE ELABORACIN DE UN TEXTO ACADMICO: ENSAYO I ETAPA: Delimitacin del tema y objetivos. A. Tema: B. Ttulo: C. Propsito General: D.

Asunto o Tesis II ETAPA: Elaboracin del texto

Estructura general del texto

NOMBRE: Monserrat Daz

NRC:

CARRERA: Medicina

Enfermedades del Siglo 21 El autoestima un aspecto esencial en la vida Sealar que el autoestima en adolescentes tiene una gran influencia en su vida adulta El autoestima influyen en la salud fsica, social y psicolgica de una persona. Idea principal a desarrollar Ideas secundarias (desarrollo de idea principal) Material de apoyo
Trabajo representacin conceptual y significado del autoestima y autoconcepto. Trabajo Autoestima en la adolescencia anlisis y estrategias de intervencin. Trabajos mencionados anteriormente.

1. Introduccin

A. Llamada de atencin; referencia al tema

Se ha apreciado que existe una relacin entre la forma que nos vemos y ciertas conductas que poseemos.

B. Justificacin de la relevancia del tema

Los niveles bajos de autoestima se asocian a una serie de sntomas psicopatolgicos.

C.

Planteamiento de tesis (afirmacin)

El autoestima influye en todos los mbitos de un Individuo desde la adolescencia hasta la vida Adulta.

D. Transicin enlace con el

cuerpo del discurso

2. Desarrollo

A. Razonamiento 1 (argumento)
ms evidencia 1 (menciona fuente de informacin o cita norma APA).

Los individuos con baja autoestima en la adolescencia presentan diversos problemas en su vida adulta en comparacin con individuos de alto autoestima. Cita: Los individuos con baja autoestima en la adolescencia tienen un riesgo mayor de sufrir una peor salud fsica y mental en la edad adulta.. adultos que presentaban una elevada autoestima cuando eran adolescentes El autoestima flucta en ciertas circunstancias afectando la motivacin lo que trae como consecuencia diferentes percepciones al estrs cotidiano.

Trabajo Autoestima en la adolescencia anlisis y estrategias de intervencin.

B. Razonamiento 2 (argumento)
ms evidencia 2 (menciona fuente de informacin o cita norma APA).

C. Razonamiento 3 (argumento)

El autoestima se considera influyente en el

Trabajo Autoestima en la adolescencia anlisis y estrategias de intervencin. Trabajo

ms evidencia 3 (menciona fuente de informacin o cita norma APA).

comportamiento, pues interfiere en la capacidad de pensar y de enfrentar los problemas.

representacin conceptual y significado del autoestima y autoconcepto. Articulo de Marisa Cuenca Montesino. Psicloga del Centro de Psicologa EBER en articuloseber.blo gspot.com

D. Transicin enlace con la

conclusin del texto

3. Conclusin

A. Resumen de los argumentos.

Un individuo con alta autoestima es capaz de controlar su vida de forma positiva, siendo posible tambin reafirmarla en una etapa temprana como la adolescencia para as propiciar una adultez plena.

B. Reafirmacin del
planteamiento inicial (tesis, en caso de texto argumentativo)/ mensaje final.

C. Proyeccin

Un joven con baja autoestima tiende a afrontar de forma menos eficaz los fracasos, los tiende a sobregeneralizar, lo cual podra dirigirlo a conductas conflictivas ya sea en el mbito social o fsico para satisfacer as su autoestima a expensas de otras metas. Si los agentes educativos trabajan el autoestima de los jvenes en una etapa temprana se podra evitar una serie de trastornos en estos.

Trabajos mencionados anteriormente La influencia del autoestima en la percepcin del estrs y el afrontamiento en nios de edad escolar Trabajo Autoestima en la adolescencia anlisis y estrategias de intervencin. Trabajo Autoestima en la adolescencia anlisis y estrategias de intervencin.