Diseo de actividades utilizando estilos de aprendizaje

Modelo Honey-Alonso Participante o equipo: Jorge Jurez Perdomo Tema o temtica: Introduccin a las Tecnologas Mviles (Ingeniera en Tecnologas de Informacin) Escribe los objetivos de aprendizaje del tema designado: Conocer la historia de las tecnologas mviles. Diferenciar las diferentes tecnologas mviles.

Elabora un esquema o mapa mental sobre los contenidos del tema.

Evolucin de los dispositivos Mviles Introduccion a las tecnologas y herraminetas moviles Tecnolgias emergentes

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Introduccion a las Tecnologas Mviles

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Contenidos
Conceptuales: Hechos: Causas que incitaron a desarrollar las tecnolgias moviles. Conceptos: Tipos de tecnologas mviles. Principios: Sobre el desarrollo de cada una de las tecnologas.

Procedimentales: Procedimientos Tecnicas para elaboracin de tecnologas moviles Estrategias Software para la implementacin de la aplicaciones moviles Destrezas Elaboracion de programas para desarrollar tecnologas o aplicaciones mviles.

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Habilidades Actitudinales: Valores Interes por el desarrollo de tecnologas moviles Fomentar en el estudiante el desarrollo sustentable. Fomentar el uso correcto de las tecnologas mviles. Actitudes Etica hacia la utilizacin de las tecnologas moviles

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Modelo HoneyAlonso Estrategia metodolgica

Activo
Pragmtico

Reflexivo
Terico

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Modelo Honey-Alonso Actividades del ESTUDIANTE Qu va a hacer para aprender?

Elaboracin de un proyecto del antes y despus campaa. Previsor de alternativas.

Activo

de la

Responsable de la recopilacin de datos de la metodologa de la campaa.

Reflexivo Pragmtico

Terico

Dirigir los problemas que surjan en el desarrollo de la Implementar las estrategias previamente establecidas para llevar a cabo la campaa. campaa. Analizar y resumir los pro y contras de la campaa.

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Dar solucin en medida de sus posibilidades a los problemas que surjan durante la campaa.

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Modelo Honey-Alonso Actividades del DOCENTE Qu voy a hacer para que el estudiante aprenda? Realizara presentaciones visuales sobre la historia de las tecnologas moviles Ser moderador sobre debates acerca de las tecnologas mviles.

Llevar a cabo una retroalimentacin de la problemtica que se ha presentado al llevar a cabo la campaa. Intercambiar opiniones conocimiento del tema. con los alumnos con previo

Participar en las actividades realizadas por los alumnos.

Revisar los avances de la campaa. Escuchar y recopilar las diferentes opiniones de los alumnos. Observar al grupo mientras trabaja.
Activo El docente llevara a cabo la evaluacin correspondiente mediante una rbrica, previamente consensuada. Reflexivo Pragmtico

El docente avaluara al alumno

Terico

Cuestionar a los alumnos sobre su participacin en las tareas Disear un programa para la implementacin de campaas de designadas. reciclaje. Ser moderador en una sesin de preguntas y respuestas Comprobar la validez inmediata del aprendizaje, de acuerdo sobre temas designados. a cada regin de influencia, mediante una rbrica, previamente consensuada. Proporcionar ideas de inters para generar curiosidad en los alumnos.
El docente llevar a cabo la evaluacin correspondiente mediante una rbrica, previamente consensuada.

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Modelo Honey-Alonso Tiempo Durante el semestre. Recursos Qu vamos a usar o necesitar? Equipo audiovisual, computadora, dispositivos mviles, laminas, presentaciones,.

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