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Indice
INTRODUCCION............................................................................................................... 3 Propsito del Mdulo................................................................................................... 5 Unidad I Acciones de los equipos comunitarios Marco de la organizacin comunitaria, desde el nivel nacional hasta el local............. I. Comit Regional de Emergencias ............................................................................. II Comit Local de Emergencia .................................................................................... III Comit Comunal de Emergencia.............................................................................. Unidad II Organizacin La participacin........................................................................................................... La Estructura para la Organizacin Comunitaria ......................................................... Conformacin de Equipos Comunitarios para la Reduccin del Riesgo......................... Funciones de la Estructura Comunitaria para la Respuesta ........................................... Unidad III Capacitacin Descripcin de la Metodologa Participativa................................................................ Diagnstico de necesidades de capacitacin ............................................................. Elaboracin y Ejecucin del plan de capacitacin........................................................ Cmo asegurar la participacin comunitaria? ...........................................................
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Unidad IV Plan Comunitario para la Reduccin de R iesgo Diagnstico de Riesgo.................................................................................................. 30 El Plan Comunitario para la Reduccin del Riesgo....................................................... 31 Acciones recomendadas para la Reduccin del Riesgo................................................. 32 Unidad V Herramientas de Evaluacin Evaluacin del proceso o seguimiento.......................................................................... Evaluacin de impacto................................................................................................. Simulacin y Simulacro................................................................................................ GLOSARIO...................................................................................................................... Bibliografa .................................................................................................................. Botiqun ....................................................................................................................... Informacin de e mergencias ...........................................................................................
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INTRODUCCION
La serie Es mejor prevenir... esta compuesta por 14 mdulos que se han elaborado en el Centro Regional de Referencia en Educacin Comunitaria para la Prevencin de Desastres, con la apoyo de la Federacin Internacional de la Cruz Roja y Media Luna Roja, a travs de la Delegacin Regional para Centroamrica, Mxico y el Caribe y su Programa Regional de Reduccin del Riesgo, en conjunto con las Sociedades Nacionales de la regin. Estas guas de trabajo comunitario, nacieron por la necesidad de implementar programas para la Reduccin del Riesgo de mayor calidad, que permitieran generar procesos de desarrollo sostenible en las comunidades ms vulnerables de la regin. Se requera de una metodologa y un conjunto de herramientas sencillas, prcticas y estandarizadas, que pudieran ser utilizadas por cada una de las Sociedades Nacionales sin perder su identidad socio cultural, posibilitando su aplicacin y adaptacin en diferentes contextos. Los mdulos estn destinados al personal permanente y voluntario de Cruz Roja, miembros de otras organizaciones que trabajan en reduccin de riesgos a desastres y la comunidad en general. Representan versiones revisadas y actualizadas de materiales desarrollados originalmente por la Federacin Internacional de Cruz Roja en 1994, desde ese momento hasta la actualidad, se ha contado con el apoyo de organismos internacionales como: Consortium Provention, UNICEF, OPS/OMS, UDSMA/OEA, universidades, entre otros. Existen mdulos que tienen un cuaderno para prcticas llamado Cuaderno de Trabajo, en estos casos el mdulo puede ser utilizado como material de consulta tanto para el facilitador como para el participante, y el cuaderno de trabajo ser exclusivo para que el participante realice sus tareas y prcticas. Cada mdulo puede ser utilizado independientemente de acuerdo a sus objetivos, o utilizarse como parte de la serie, en este caso el mdulo 1, Educacin, Organizacin y Preparacin Comunitaria para la Reduccin del Riesgo, da las bases del trabajo con las herramientas AVC, y los restantes profundizan en temticas especficas como: planes escolares, familiares, para inundaciones, entre otros.
Primeros Auxilios Psicolgicos y el Manual Comunitario para la Mitigacin de Desastres en acueductos rurales, son materiales que tratan temas que necesitan la ayuda directa de tcnicos especialistas en la materia. El mdulo 14, Equipos Comunitarios para la Reduccin de Riesgo a Desastres, est dirigido a fortalecer la auto organizacin comunitaria por medio de procesos participativos y consultivos a lo interno de la comunidad. Por razones metodolgicas este mdulo est dividido en cinco unidades, la primera versa sobre el marco general de la organizacin para la Reduccin de Riesgos, desde el nivel nacional hasta el comunal. La segunda unidad explica las funciones, procedimientos y estructura para la conformacin de los Equipos Comunitarios. La tercera unidad, explica la importancia de la participacin en el proceso de conformacin de los equipos comunitarios, as como, los principales componentes de un plan de capacitacin para la comunidad. La cuarta unidad, se enfoca principalmente en la explicacin de los pasos y caractersticas que se deben tomar en cuenta, para la elaboracin de un plan para la Reduccin de Riesgos en las comunidades, adems se presenta una estructura mnima recomendada de los aspectos fundamentales del mismo. La ltima unidad explica algunas herramientas de evaluacin, haciendo nfasis en el seguimiento y la evaluacin de impacto. Al final de esta unidad se recomiendan algunos pasos para realizar la evaluacin, y se definen los conceptos de simulacin y simulacro.
Objetivos de desempeo
1. 2. 3. 4. Enumerar las acciones para la organizacin de Equipos Comunitarios. Conformar la estructura organizativa para Equipos Comunitarios. Identificar las necesidades de Comunitarios. capacitacin para los Equipos
Construir el plan comunitario para la reduccin de riesgo a partir de los diagnsticos realizados. Identificar los pasos que facilitan la evaluacin de la condicin de Riesgo en la comunidad.
5.
Lo que debemos tener en cuenta en este mdulo, es que para poder trabajar y realizar acciones de reduccin de riesgos en cualquier comunidad, necesitamos contar con una estructura organizativa que responda en el momento de las emergencias o desastres, algunos ejemplos de estas estructuras pueden ser: Nota:el nombre de las estructuras pueden variar en cada uno de las pases.
b. Accione s preparacin
orientadas
la
Motivar, promover y en algunos casos exigir, la participacin de los representantes locales de su institucin en los comits locales de emergencia.
Dar seguimiento a las labores de los representantes locales, a efecto de que cumplan con la planificacin que tienen a su cargo. Igualmente, deben dar seguimiento para que a nivel local los compromisos que se asuman no excedan ni sean menores de los que puede tener la institucin. Elaborar un Plan donde, en forma breve, definan los compromisos y las responsabilidades que asume cada una de las instituciones integrantes. Elaborar y actualizar el sistema o bases de datos de las comunidades vulnerables, estas bases registrarn los inventarios de recursos disponibles en cada institucin y fuera de ellas, que puedan ser utilizados en una emergencia o desastre. Esto como parte del Plan Estratgico de los comits locales.
Dar seguimiento a las labores operativas que realizan los funcionarios de sus instituciones a nivel local, con el fin de mejorar la eficiencia y procurar la adecuada coordinacin con otras instituciones. Servir de intermediarios en sus instituciones, para que se agilice el envo de recursos y prestacin de servicios.
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(CLE)
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b.
Elaborar los planes de emergencia para la zona de cobertura que les corresponde. Este plan estar diseado nica y exclusivamente en razn de las contingencias y los peligros que las amenazas de la zona pueden producir y de acuerdo con los contenidos que en trminos operativos recomiende, el ente rector del pas.
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Estructura Organizativa
Los comits locales estn formados por un Comit Ejecutivo y los Subcomits que se nombren. (Seguridad,Alojamiento temporal, suministros y transporte, evaluacin y rescate, salud, entre otros). Los Subcomits son grupos de trabajo integrados por representantes de instituciones afines, a los cuales se les asignan tareas especficas, orientadas a la elaboracin y aplicacin del plan de emergencia. La determinacin de los Subcomits que deben existir es una responsabilidad conjunta entre el representante de la estructura jerrquica del pas.
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b-
P r o c u rar una respuesta organizada por parte de la comunidad, ante situaciones de emergencia o desastre. Ante la ocurrencia de un evento hay una serie de acciones que trascienden el nivel operativo, es decir, se dan como necesidad: atender la emergencia con o sin la ayuda de las instituciones responsables de darla. Entre esas acciones se pueden destacar: brindar asistencia pre-hospitalaria (primeros auxilios), evacuacin (movilizacin, alojamiento temporal y reubicacin de los afectados), ubicacin y marcacin de las zonas afectadas, rescate de vctimas, transporte y vigilancia.
La Organizacin C omunitaria
La Organizacin Comunitaria, es el canal a travs del cual el potencial infinito inherente del ser humano se encauza hacia el logro de una vida digna a travs de la auto gestin, mejorando la calidad de vida de cada uno de sus habitantes, de acuerdo a sus propios objetivos y metas, con el apoyo solidario de la poblacin.
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La autogestin comunitaria, ocurre como consecuencia de transformar la espiral descendente de la pobreza en espirales ascendentes de desarrollo. La fuente de la autogestin comunitaria es el cambio de una visin fatalista de la pobreza, slo como suma de carencias, a una visin esperanzadora suma de habilidades, recursos y capacidades, generadora del impulso necesario para el desarrollo.
La estructura organizativa
Preferentemente los comits comunales de emergencia, deben estar i n t e g rados por dirigentes de la comunidad, de distintas edades y representantes de grupos comunales organizados, sin disfincin de gnero o raza que tengan poder y capacidad de convocatoria, generalmente nombrados con el apoyo del pueblo o comunidad.
Elaborar planes de reduccin de riesgo. Elaborar planes de respuestas y contingencias. Prepararse para dar respuesta a cualquier evento que amenace a la comunidad. Elaborar, ejecutar y dar suministros a microproyectos gestionados por la comunidad.
En resumen, la organizacin de la gestin para la reduccin de riesgo, desde nivel nacional hasta el local, se estructura de la siguiente manera.
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Unidad II Organizacin
Objetivo
Conformar la estructura organizativa para Equipos Comunitarios.
2.1 La participacin
La clave del xito de cualquier plan o actividad de Reduccin de Riesgo o Preparacin para la Respuesta a Emergencias o Desastres, es la participacin directa de la comunidad. Los miembros de las comunidades en situacin de riesgo, deben organizarse y as entender mejor su responsabilidad ante una emergencia o desastres y poder disear y ejecutar sus planes.
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b) Asambleas Comunitarias
Las Asambleas Comunitarias estn compuestas por la totalidad de las personas que habitan en la comunidad, se renen para la planificacin de actividades de inters en comn y designan por eleccin el Comit que dirigir las acciones planificadas y adoptadas por la mayora. En relacin al tema de Reduccin de Riesgo, las asambleas comunitarias se renen para elegir al Comit de prevencin y atencin de desastres al cual le designa la planificacin de todas las actividades para reducir el riesgo y prepararse para la respuesta a las emergencias o desastres.
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Se identificarn a los miembros de la comunidad que formarn los diferentes Equipos de trabajo (el nmero de equipos de trabajo lo determinarn las necesidades de las comunidades). Esta distribucin se har repartiendo las responsabilidades de acuerdo con las habilidades de cada persona. Por ejemplo, si una persona es promotor de salud le gustar quedar en el Equipo de Trabajo de Primeros Auxilios.
Resp. Equipo de Trabajo de Censos Resp. Equipo de Trabajo de Suministros Resp. Equipo de Trabajo de albergues Resp. Equipo de Trabajo de Niez y Adolescencia Resp. Equipo de Trabajo de Socorros Resp. Equipo de Trabajo de Evacuacin Resp. Equipo de Trabajo de Primeros Auxilios y Rescate Resp. Equipo de Trabajo de Evaluacin de Dao s Resp. Equipo de Trabajo de Seguridad Resp. Equipo Alerta Temprana Resp. Gestin de c uencas
El Coordinador:
Tiene como principal funcin dirigir y controlar las actividades y acciones encaminadas a prevenir, mitigar y atender situaciones de desastre, incorporando en las actividades a la niez y la adolescencia.
Vice o subcoordinador:
Sustituye al coordinador cuando este no est, apoya en la direccin de las actividades que le corresponden a este.
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Secretario:
Llevar notas de acuerdos realizados.
Tesorero:
Administrar los recursos del equipo comunitario.
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Deber de disponer de lo siguiente: a) Formatos de entrada y salida de productos. b) Recepcionar y clasificar la ayuda que se reciba en el centro de albergue. c) Disponer de censos actualizados de la poblacin que est refugiada.
Coordinar los centros de refugio, con el apoyo de los equipos de trabajos de evacuacin, censos y seguridad; ayudar al traslado de los pobladores de una forma ordenada. Adems, se apoyar en las organizaciones comunales hacia donde se tenga que llevar a los evacuados
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A continuacin mencionamos una serie de pasos, con los cuales se facilitar la ejecucin de actividades de organizacin comunitaria: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Dinmica de presentacin participativa. Informacin del contenido de la reunin a desarrollar. Desarrollo de la capacitacin. Acta de compromiso de la prxima capacitacin. Evaluacin de la actividad. Evaluacin del facilitador.
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Los principales componentes de un plan de capacitacin son: 1-Preparar temas prioritarios para la comunidad, (material didctico y metologa apropiada segn el pblico beneficiario). 2- Confirmacin de agenda consensuada con la comunidad y sitios para la capacitacin. 3- Coordinacin con la comunidad para contar con los servicios logsticos requeridos para la capacitacin en el rea. 4- Convocatoria y evaluacin de participantes, por medio de la comunidad. 5- Realizacin y evaluacin de resultados de actividades de capacitacin, segn avance del plan y temas abarcados.
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Identificar herramientas que contribuyen a la socializacin de sentimientos y vivencias de los miembros de la comunidad. Utilizar herramientas que promuevan el rescate de la historia. Analizar el pasado de la comunidad para entender el presente. Construir junto a la comunidad un calendario estacional. Explicar los conceptos utilizados en materia de desastre. Realizar un inventario detallado y actualizado de los recursos capacidades existentes en la comunidad. y
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Estructura Mn ima:
Introduccin Marco Legal Objetivos Caracters t icas de la Comunidad Descripcin de ame nazas y vulnerabilidades Inventario de recursos Organizacin p ara atender la emergencia Fases de la ejecucin de l plan Recomendaciones para la gestin de r iesgo Evacuacin Anexos
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Durante
Activar sistema de alrama. Habilitar albergues . Evacuar de manera rpida y cuidadosa a la poblacin a las zonas de seguridad. Facilitar la movilizacin de la poblacin estudiantil. Dirigir a las personas a la zona seguras, asignadas, evitando que se provoque el desorden. Evaluar daos e informar a las instituciones y actividades locales.
Despus
Coordinar actividades con el equipo de primeros auxilios y de apoyo emocional para brindarle la atencin adecuada a las personas afectadas por el desastre. Cada una de las actividades debern responder de acuerdo al plan que se ha realizado previamente
Cronograma de actividades
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Q u e s un simulacro?
Consiste en un ejercicio de equipo en el cual las personas que posiblemente participaran en una emergencia, sea en condicin de apoyo o como vctimas, aplican los conocimientos, las tcnicas y las recomendaciones recibidas sobre la forma de enfrentar y resolver las posibles situaciones o problemas derivados de un evento adverso.
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Es una actividad de ejecucin de un plan estratgico, en el cual se han estipulado disposiciones y acciones como respuestas concretas a posibles situaciones que se pueden presentar, durante una emergencia o desastre. Lgicamente estas disposiciones y acciones son producto de un estudio muy serio y detallado de la realidad que se est tratando (riesgos, recursos, otros), con base en esa realidad se define lo que la lgica y la tcnica determinan como la mejor respuesta a la hiptesis (problema) que se va a enfrentar (terremoto, inundacin, huracn, etc.)
Tipos de Simulacros
A. Por sus alcances 1. Simulacros parciales: Estos simulacros abarcan parte de lo que se ha planificado. Esto se refiere, por ejemplo, a que va a actuar parte de los equipos humanos previstos para una emergencia (brigadas, cuerpos especializados, etc.), o que se va a cumplir con una de las etapas previstas (sistemas de alerta, sistemas de alarma, evacuacin o atencin de heridos, por ejemplo) o porque se va a realizar en parte del escenario previsto (en un pabelln de un edificio o solamente en un sector de un poblado). 2. Simulacros totales o generales: Aqu participan todos los elementos involucrados en los planes de accin del simulacro. Se realizan todas las operaciones o ejercicios previstos y se ejecutan con el uso de todos los recursos disponibles en la totalidad del rea o del escenario definido. B. Segn las personas informadas (da y hora de su ejecucin) 1. Avisado: Previo a la ejecucin del simulacro todas las personas involucradas en ste son informadas sobre el da y la hora exacta en que se efectuar el ejercicio. 2. Sorpresivo: Se da cuando una persona, generalmente una autoridad especializada en el campo, activa los sistemas de alerta y alarma sin avisar a ninguna persona.
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C. Segn el grado de complejidad 1. Simples: Simulacros que responden a una sola hiptesis (huracn, incendio o terremoto, por ejemplo). Tambin se pone en ejecucin una sola forma de respuesta, para resolver los problemas. 2. Complejos: Cuando se plante una sola hiptesis de amenaza, pero se debe emplear varias posibles respuestas. En este caso se presentarn deliberadamente, complicaciones que demandan el empleo de acciones alternativas y de toma de decisiones sobre la marcha. 3. Mltiples hiptesis: Cuando las hiptesis son varias (incendio y terremoto a la vez), y a su vez hay que administrar varias respuestas o posibles alternativas de solucin para cada hiptesis.
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GLOSARIO
Amenaza: Evento fsico, potencialmente perjudicial, fenmeno y/o a c t ividad humana que puede causar la muerte o lesiones, daos materiales, interrupcin de la actividad social y econmica o degradacin ambiental. Capacidades: Combinacin de todas las fortalezas y recursos disponibles dentro de una comunidad, sociedad u organizacin que puedan reducir el nivel de riesgo, o los efectos de un evento o desastre. Desastre: Interrupcin seria del funcionamiento de una comunidad o sociedad que causa prdidas humanas y/o importantes prdidas materiales, econmicas o ambientales; que exceden la capacidad de la comunidad o sociedad afectada para hacer frente a la situacin utilizando sus propios recursos. Emergencia: Evento adverso que altera el ser o estar de las personas, sus bienes y el medio ambiente, provocado por un evento natural o por el hombre, en el cual la comunidad tiene capacidad de respuesta. Mitigacin: Medidas estructurales y no-estructurales emprendidas para proteger, reforzar, rehabilitar o reconstruir, ante el impacto adverso de las amenazas. Preparacin: Actividades y medidas tomadas anticipadamente para asegurar una respuesta eficaz ante el impacto de amenazas, incluyendo la emisin oportuna y efectiva de sistemas de alerta temprana y la evacuacin temporal de poblacin y propiedades del rea amenazada. Prevencin: Acciones tendientes a evitar la posibilidad de que se cree un riesgo. Recursos: Son todos los objetos y/o elementos y herramientas que tiene una persona, organizacin, comunidad, estado o pas, para afrontar cualquier situacin de emergencia o evento destructivo que pueda alterar su normal desenvolvimiento.
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Reduccin de Riesgos: Conjunto de decisiones administrativas, de organizacin y conocimientos operacionales desarrollados por sociedades y comunidades para implementar polticas, estrategias y fortalecer sus capacidades a fin de reducir el impacto de amenazas naturales y de desastres ambientales y tecnolgicos consecuentes. Riesgo: Probabilidad de consecuencias perjudiciales o prdidas esperadas (muertes, lesiones, propiedad, medios de subsidencia, interrupcin de actividad econmica o deterioro ambiental) resultado de interacciones entre amenazas naturales o antropognicas y condiciones de vulnerabilidad. Vulnerabilidad: Condiciones determinadas por factores o procesos fsicos, sociales, econmicos, y ambientales, que aumentan la susceptibilidad de una comunidad al impacto de amenazas.
Bibliografa
Metodologa participacipativa de seguimiento y evaluacin sobre el impacto www.portalesmedicos.com Plan por especialidades. Guas de la serie Es mejor Prevenir de FICR Gua para la Simulacin y Simulacros Borrador (1)
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