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El fortalecimiento del Estado Social de Derecho y de Justicia es fundamental para la insercin de los pases a la comunidad de naciones del mundo,

como para lograr la paz, proteger a la poblacin, reforzar la legitimidad de los estados, alcanzar un desarrollo humano sostenible y asegurar la eficacia de las polticas pblicas y desarrollo del pensamiento en pro a los derechos humanos. En la actualidad, programas alternativos mejor conocidos como Misiones, son un intento de solventar de forma masiva el problema de muchos excluidos y que ahora son incorporados. *Estado: Es un concepto poltico que se refiere a una forma de organizacin social, poltica soberana y coercitiva, formada por un conjunto de instituciones involuntarias, que tiene el poder de regular la vida nacional en un territorio determinado. Usualmente, suele adherirse a la definicin del Estado, el reconocimiento por parte de la comunidad internacional. *Poder Popular: Es el poder del pueblo organizado, en las ms diversas y dismiles formas de participacin, para la toma de decisiones en todos sus mbitos (poltico, econmico, social, ambiental, organizativo, internacional y otros) para el ejercicio pleno de su soberana. *Hegemona: es un concepto que refiere a la existencia de una diversidad en la sociedad, dentro de la cual ocurre el predominio de uno de los integrantes de ella sobre los otros. Pero esta situacin hegemnica no implica en modo alguno la desaparicin de las diferencias o de la diversidad en s, sino por el contrario, el mantenimiento de las mismas bajo un consenso en el cual las partes aceptan, no slo la diversidad, sino las reglas de juego dentro del cual esa unidad de lo diverso podr ser reproducida. Capacidad de intimidar a los adversarios y dirigir a los aliados con la fuerza de las ideas y los instrumentos de la poltica. *Socialismo: es un sistema de organizacin social y econmica que se basa en la propiedad y administracin colectiva o estatal de los medios de produccin y se propone que progresivamente las clases sociales desaparezcan. Capitalismo: Es el sistema econmico fundado en la propiedad privada y la libertad econmica como relacin econmica bsica de produccin. El origen etimolgico de la palabra capitalismo proviene de la idea de capital. En el capitalismo los individuos y las empresas llevan a cabo la produccin y el intercambio de bienes o de servicios en forma libre con el propsito de beneficiarse. La distribucin, la produccin y los precios de los bienes y servicios son determinados por el libre mercado. En Venezuela se viven momentos de transformaciones revolucionarias en el trnsito de un modelo econmico-social capitalista a otro de tipo socialista. Estos

cambios tocan a la educacin, que debe dar respuesta a dicha transicin en funcin de la construccin de lo nuevo y ruptura con lo viejo. La educacin juega un papel determinante, ya que es necesario su aporte para el logro de la hegemona intelectual por parte del pueblo revolucionario venezolano. La Universidad Bolivariana de Venezuela y la Misin Sucre nacieron con un claro propsito: la educacin necesaria para la revolucin bolivariana. Sin duda, dicha aspiracin se topa con quienes han detentado el poder en los ltimos tiempos: el capitalismo internacional y sus expresiones a nivel nacional. Se trata de una lucha por el poder, donde unos luchan por mantenerse y otros, desplazados, intentan desalojar y recuperar lo perdido por cualquier va. El bienestar social y la realizacin de justicia aparecen como funciones prioritarias del estado, manteniendo el principio de legalidad establecido en el estado de derecho. Este nuevo sistema est al servicio del hombre, y debe ser garante del bien comn, basado en los principios de justicia social y dignidad humana. El estado debe crear, conservar y comprometerse a materializar esos derechos para satisfacer las necesidades de sus habitantes, logrando as un bienestar general. Por ello la justicia, la educacin, la salud, la seguridad social, el desarrollo integral del individuo y de la sociedad y la proteccin de sus derechos humanos, se transforman en funciones prioritarias del Estado. Trata de explicar cmo las otras especies y el hombre pueden aprender conductas nuevas sin experiencia previa, o como se pueden recordar respuestas de gran complejidad durante un periodo largo de tiempo y sin reforzamiento, o como se pueden realizar aprendizaje de gran complejidad. Se considera al organismo un ser activo capaz de elaborar la informacin y de generar conductas por motivaciones internas. Este aprendizaje subraya los aspectos cognitivos. Se basa en representaciones cognitivas de la conducta, en vez de la asociacin de estmulos y respuestas. Slo se da en especies animales superiores y en el hombre. El aprendizaje se puede realizar no solo por condicionamiento, sino que podemos aprender imitando a otros sujetos o simplemente al recibir la informacin de algo. Se llama aprendizaje vicario, observacional o por modelos. Para llevar a cabo este aprendizaje se tiene que prestar atencin a lo ms relevante del comportamiento, despus hay que recordar el comportamiento, y finalmente se tiene que estar motivado para adoptar el nuevo comportamiento. El aprendizaje se realiza por esfuerzo vicario, la conducta tiene unas consecuencias negativas o positivas, que son las que determina que el modelo sea o no retenido por el sujeto. Tambin se realiza por identificacin con el modelo por imitacin.

Relaciones de Estado-Sociedad de Acuerdo al Modelo de Estado En toda sociedad se establece vincular entre el colectivo social y los entes responsables de ejecutar las polticas pblicas. De hecho, la institucionalidad publica y las autoridades nacionales, regionales y locales encarnan el Estado. Si bien, esta relacin caracteriza a los regmenes democrticos, la lgica relacional no es nica, vara de acuerdo al tipo de democracia, que a su vez define un modelo de Estado.

Antecedentes. Como es bien sabido, en las ltimas tres dcadas se han producido cambios sustanciales en la sociedad en general. Uno de esos cambios alune a lo que se denomin la quiebra del Estado benefactor. Si bien en Amrica Latina y, especialmente en Venezuela, este modelo, surgi en Europa, no llego a consolidarse, es necesario mencionarlo porque en el discurso poltico estuvo presente durante un largo tiempo, lo que genero expectativas crecientes de progreso y mejoras en la sociedad. Se entiende por estado benefactor el sistema social que se consolido, principalmente en Europa, luego de la II Guerra Mundial. Estuvo asociado a los aos cincuenta y sesenta, gracias al crecimiento econmico y a su incidencia en los elementos niveles de productividad y en la expansin del consumo y la demanda de bienes. Adquiri gran significado porque impuso un modelo garante del predominio de las economas del norte, desarrollado principalmente sobre los pases que estuvieron bajos su dominio en calidad de colonias.

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