INSTITUTO NACIONAL GENERAL J. M.

CARRERA Departamento de Lenguaje Coordinacin 2011

SPTIMOS AOS PROFESORES CURSOS: ELIANA VERA PACHECO 7C,7D,7Ey7F ISABEL VILCHES CONTRERAS 7A, 7B Y 7H LILIAM LEIVA SUREZ 7I Y 7J DELFINA MARTNEZ CONCHA 7K Y 7l GLORIA NECULQUEO TOBAR 7M Y 7N NANCY SILVA LAGOS 7 Y 7O BRBARA MNDEZ BRQUEZ 7G ROSA PICARTE ESPINOZA 7P SCAR GUTIRREZ TORO REEMPLAZOS

EL

GNERO DRAMTICO
CORREO ELECTRNICO: e.vera.len@institutonacional.cl i.vilches.len@instituto nacional.cl lieslesu@hotmail.com d.martnez.len@institutonacional.cl glorianeculqueotobar2hotmail.com n.silva.len@institutonacioanl.cl barbaramendez@gmail.com rositt@hotmail.com oscargutierreztoro@gmail.com

Objetivo: Identificar caractersticas de la obra dramtica. 1. Qu es el gnero dramtico? Es una forma de concebir y expresar el mundo a travs de la literatura. En este gnero la finalidad del lenguaje est centrada en la interpelacin, la exhortacin, es la palabra dirigida, centrada en alguien que la recibe. En lo dramtico, no existe un pasado actualizado, sino un presente, algo que ocurre en el aqu y el ahora; no hay un intermediario o narrador ficticio, sino una accin inmediatamente percibida por el receptor. De este modo, es una composicin literaria en prosa o en verso, caracterizada por la presencia de dilogo entre los personajes. El mundo del teatro posee una doble dimensin que lo caracteriza y lo diferencia de otros tipos de manifestaciones artsticas. As es, como sabemos una obra dramtica est escrita por un dramaturgo, pero a diferencia de la narrativa y la lrica, no posee una voz ficticia que relate los acontecimientos, pues son los mismos personajes, a travs de los dilogos que nos dan a conocer la trama. Por otro lado un elemento importante a considerar es la virtualidad teatral, es decir, la capacidad que posee una obra dramtica para ser representada. En el siguiente esquema podemos apreciar estas dos dimensiones junto a sus elementos ms destacables. En esta ficha trabajaremos el primer componente, es decir la obra dramtica como texto literario escrito por un dramaturgo, un poco ms adelante apreciaremos los elementos que entran en juego en el espectculo teatral. GNERO DRAMTICO

TEXTO DRAMTICO

ESPECTCULO TEATRAL

Personajes Conflicto dramtico Accin: estructura interna Estructura externa y discurso acotacional.

Roles que intervienen en la obra teatral: actores y directores Vestuario y maquillaje Escenografa Mltiples lenguajes Pblico

Toda obra dramtica se sustenta en situaciones comunicativas imaginarias, entre las cuales el dilogo y la accin constituyen lo esencial. Dentro de la accin lo ms significativo es el conflicto o problema planteado, es decir, la oposicin que se produce cuando dos fuerzas luchan por alcanzar su objetivo. Accin dramtica Conflicto PROTAGONISTA Fuerzas en pugna ANTAGONISTA

Estructura interna: las instancias dramticas: Presentacin del conflicto o situacin inicial: es el inicio de la obra dramtica se dan a conocer las fuerzas que se enfrentarn y los objetivos que persigue cada una. Desarrollo del conflicto: las fuerzas luchan hasta alcanzar el momento de mayor tensin denominado clmax. Descenlace del conflicto: se produce la desaparicin o derrota de una de las fuerzas, resolvindose el conflicto. Estructura externa: elementos tcnicos del texto dramtico. Al momento de representarse, las obras dramticas necesitan de cierta ordenacin que permita al director y a los actores entender qu momento especfico se va a ensayar, o bien qu personajes intervienen en los distintos episodios. Para lograr esto, los textos dramticos tienen subdivisiones que consideran la importancia y duracin de las acciones a representarse. Acto: corresponde a cada una de las partes en que se divide la totalidad de la obra. Generalmente, cada uno desarrolla un aspecto del conflicto, configurando la trama de manera gradual, ya que, al ir pasando de un acto a otro, va aumentando la tensin del conflicto. Escena: corresponde a distintos perodos de la accin dramtica, que estn marcados por la entrada y salida de uno o ms personajes. Cuadro: se relaciona con la ambientacin fsica o escenografa. Los cambios escenogrficos sealan los distintos cuadros. Discurso dramtico. El lenguaje en el texto dramtico se caracteriza por su escritura en dilogo y por las acotaciones. Veamos que implican estos dos conceptos: El dilogo es un tipo de discurso directo que no necesita un marco o presentador y en el que dos o ms personajes realizan una comunicacin, alternndose como emisores y receptores. Esta caracterstica produce una sensacin de realidad superior a la del gnero narrativo. Las acotaciones corresponden a las indicaciones que da el dramaturgo para dirigir a los actores (forma de moverse, tono de voz, salidas o entradas, vestuario, etc.) y los cambios de escenario (descripcin de cada cuadro). Generalmente, aparecen entre parntesis y con una letra diferente a la utilizada en el resto del texto. 3. Cul es el origen del Teatro? Gran relevancia tiene la festividad en honor a Dionisio en la historia del teatro. En la Antigua Grecia, al terminar la vendimia se homenajeaba al Dios del vino Dionisio con bailes y alabanzas. Un conjunto de jvenes se diriga a su templo, cantando y danzando, encabezados por un maestro del coro, llamado Corifeo. Posteriormente, Aristteles, dramaturgo griego, fue el primero en introducir a un actor a esta representacin, lo cual permiti un dilogo entre el Corifeo y el actor, dando origen a la actual concepcin de obra teatral. Otros aportes fueron los de los griegos Esquilo y Sfocles quienes agregaron personajes al Corifeo y primer actor, junto a las caractersticas actuales de la tragedia, como el sufrimiento de los personajes. Con ello la tragedia adquiere mayor complejidad representativa y con la creacin de estos autores, deja de ser una prctica suscrita solo a la religiosidad. Dada la influencia del teatro en la vida de los griegos, se construyeron anfiteatros de piedra al aire libre para el disfrute de obras trgicas. 4. Cules son los principales subgneros dramticos? Como se mencion anteriormente, forma dramtica debemos agregar otras subgneros, se caracterizan porque son antigedad, por lo cual la importancia dramticos posteriores es fundamental. los griegos fueron los mentores de la tragedia, pero a esta dos de gran importancia: la comedia y el drama. Estos composiciones literarias dramticas de gran extensin y e influencia que han tenido en el desarrollo de estilos

Por medio del siguiente cuadro, podrs conocer aquellos aspectos fundamentales sobre la tragedia, la comedia y el drama que debes aprender:

Subgnero Dramtico

Definicin y Caractersticas El tema de la tragedia es serio, debido a que busca imitar lo elevado y lo perfecto. El protagonista de la tragedia se enfrenta a un destino adverso. Las condiciones desfavorables que vive el protagonista, moldean su carcter, otorgndole valor para enfrentarlas. El protagonista, generalmente es un personaje ilustre. En la Antigua Grecia, era un Dios o semidios, hombres nobles, reyes o prncipes. El protagonista sufre y lucha contra el destino, provocando en l mismo, pero sobre todo en el lector-espectador, una experiencia catrquica (catarsis), que consiste en una purificacin del ser, a travs de padecer u observar el sufrimiento propio o ajeno. La catarsis corresponde al objetivo final de la tragedia. Finalmente, las fuerzas del destino o de los dioses, se imponen sobre el protagonista quien tiene un final trgico: locura o muerte. Considerado junto a la tragedia, uno de los gneros realistas del drama. Igualmente, tiene su origen en el mundo griego, pero cobra mayor auge durante la Edad Media y el Siglo de Oro espaol: Su tema se inspira en lo errores, equvocos o torpezas humanas. El protagonista de una comedia es un antihroe, es decir, un personaje cuyas acciones carecen de elevacin, representando un vicio del ser humano. El fin ltimo de la comedia es provocar la risa, la cual debe conducir a una reflexin. El conflicto dramtico del protagonista es consigo mismo o con la sociedad que lo desprecia. El final de la comedia es feliz para la fuerza opuesta del protagonista o para todos. En cambio, la actitud defectuosa del protagonista no es recompensada. Es una composicin literaria considerada simblica, que mezcla caractersticas de la tragedia y la comedia. Su aparicin es muy posterior a la tragedia. De hecho, su apogeo se da en Roma y Espaa. Sus caractersticas son: Intencin de retratar al ser humano tal cual es: con sus defectos y virtudes. Presencia de personajes de diferentes estratos sociales. Incluso pueden aparecer dioses o semidioses junto a hombres comunes y corrientes. Incorpora episodios trgicos y cmicos. El final puede ser feliz o desdichado.

Ejemplos

Orestada (Esquilo)

Tragedia

Edipo Rey (Sfocles)

Antgona (Sfocles)

Tartufo (Molire)

Comedia

Sueo de una noche de verano (William Shakespeare)

El s de las nias (Leandro Fernndez de Moratn) Tragicomedia de Don Cristbal y Se Rosita. (Federico Garca Lorca)

Drama

EL MDICO A PALOS [FRAGMENTO] (MOLIRE) ACTO PRIMERO (La escena representa una selva.) Escena primera SGANARELLE Y MARTINA. SGANARELLE: -No; te digo que no quiero hacer nada de eso, y que me corresponde a m hablar y ser el amo. MARTINA: -Y yo te digo que quiero que vivas a mi antojo y que no me he casado contigo para aguantar tus excesos. SGANARELLE: -Oh, qu gran cansancio es tener mujer! Y cunta razn tiene Aristteles al decir que una mujer es peor que un demonio! MARTINA: -Ved al hombre entendido con su bendito Aristteles. SGANARELLE: -S, un hombre entendido. A ver si encuentras un leador que sepa, como yo, razonar las cosas; que haya servido seis aos a un mdico famoso, y sabido, en su infancia, sus rudimentos de memoria. MARTINA: -Malhaya el loco rematado!

SGANARELLE: -Malhaya la tiosa! MARTINA: -Malditos sean el da y la hora en que se me ocurri dar el s! SGANARELLE: -Maldito sea el notario cornudo que me hizo firmar mi ruina! MARTINA: -Que seas t realmente el que te quejes de este negocio! No debas estar en todo momento dando gracias al Cielo de tenerme por esposa? Y merecas casarte con una persona como yo? SGANARELLE: -Verdad es que me hiciste demasiado honor y que tuve ocasin de alabarme la noche de bodas. Eh, pardiez! No me hagas hablar de eso. Pues dira ciertas cosas. MARTINA: -Qu? Qu diras? SGANARELLE: -Basta! Dejemos ese captulo. Es suficiente con que sepamos lo que sabemos y que fuiste muy dichosa en encontrarme. MARTINA: -A qu llamas t ser muy dichosa en encontrarte? Un hombre que me condena al hospital, un libertino, un traidor que se come todo cuanto tengo! SGANARELLE: -Mientes; me bebo una parte. MARTINA: -Que me vende, prenda a prenda, todo lo que hay en casa! SGANARELLE: -Eso es ser casero. MARTINA: -Que me ha quitado hasta la cama que tena! SGANARELLE: -As te levantars ms temprano. MARTINA: -Que no me deja, en fin, un solo mueble en toda la casa! SGANARELLE: -As puede uno mudarse con ms facilidad. MARTINA: -Y que desde que amanece hasta que anochece no hace ms que jugar y beber! SGANARELLE: -Es para no aburrirme. MARTINA: -Y qu quieres que haga yo con mi familia entre tanto? SGANARELLE: -Todo cuanto te plazca. MARTINA: -Tengo cuatro niitos encima. SGANARELLE: -Djalos en el suelo. MARTINA: -Que me piden pan sin cesar. SGANARELLE: -Dales azotes. Cuando he bebido y he comido bien, quiero que est todo el mundo harto en mi casa. MARTINA: -Y pretendes, borracho, que las cosas sigan siempre igual? SGANARELLE: -Mujer, vayamos despacio, si os place. MARTINA: -Que soporte eternamente tus insolencias y tus excesos? SGANARELLE: -No nos acaloremos, esposa. MARTINA: -Y que no sepa yo encontrar manera de restituirte a tu deber? SGANARELLE: -Esposa, ya sabis que no tengo un alma sufrida y que mi brazo es bastante slido. MARTINA: -Me burlo de tus amenazas. SGANARELLE: -Mujercita ma, amiga, os pica la piel de ordinario. MARTINA: -Ya te demostrar que no te tengo el menor miedo. SGANARELLE: -Mi cara mitad, tenis ganas de robarme algo. MARTINA: -Crees que me espantan tus palabras? SGANARELLE: -Dulce objeto de mis ansias, te arrancar las orejas. MARTINA: -So borracho! SGANARELLE: -Os zurrar. MARTINA: -So pellejo! SGANARELLE: -Os cascar. MARTINA: -Infame! SGANARELLE: -Os dar una felpa. MARTINA: -Traidor, insolente, mentiroso, cobarde, bergante, bigardo, andrajoso, bribn, belitre, pcaro, ladrn! SGANARELLE: -Ah! Queris verlo? (SGANARELLE coge un palo y golpea a su mujer.) MARTINA. (Gritando): -Ay, ay, ay, ay! SGANARELLE: -Este es el mejor medio de apaciguaros. ESCENA II SEOR ROBERTO, SGANARELLE Y MARTINA. SEOR ROBERTO: -Hola, hola, hola! Ea! Qu es esto? Qu infamia! Malhaya el bribn que pega as a su mujer! MARTINA (Al SEOR ROBERTO, con los brazos en jarras, hacindole retroceder al hablar y dndole, por ltimo, un bofetn.): -Pero si yo quiero que me pegue! SEOR ROBERTO: -Ah! Entonces, accede a ello gustoso. MARTINA: -Por qu os mezclis en esto? SEOR ROBERTO: -He hecho mal. MARTINA: -Es un asunto vuestro? SEOR ROBERTO: -Tenis razn. MARTINA: -Vaya con el impertinente, que quiere impedir a los maridos que peguen a sus mujeres! SEOR ROBERTO: -Me retracto. MARTINA: -Qu tenis vos que ver en esto? SEOR ROBERTO: -Nada. MARTINA: -Os ha mandado alguien meter aqu la nariz? SEOR ROBERTO: -No. MARTINA: -Ocupaos en vuestros asuntos. SEOR ROBERTO: -No digo una palabra.

MARTINA: -Me gusta que me peguen. SEOR ROBERTO: -De acuerdo. MARTINA: -No es a costa vuestra. SEOR ROBERTO: -Es cierto. MARTINA: -Y, sois un necio en venir a meteros donde nada tenis que hacer. (Le da otro bofetn.) SEOR ROBERTO (Se dirige luego hacia el marido, que le habla de un modo parecido, hacindole retroceder; le golpea con el mismo palo y le hace huir.):-Compadre, os pido perdn con toda mi alma; seguid, zurrad, pegad como es debido a vuestra mujer; os ayudar, si queris. SGANARELLE: -No me place. SEOR ROBERTO: -Ah! Eso es otra cosa. SGANARELLE: -Quiero pegarla si me da la gana, y no quiero pegarla si no se me antoja. SEOR ROBERTO: -Muy bien. SGANARELLE: -Es mi mujer y no la vuestra. SEOR ROBERTO: -Indudablemente. SGANARELLE: -No tenis que mandarme nada. SEOR ROBERTO: -Conforme. SGANARELLE: -No necesito de vuestra ayuda. SEOR ROBERTO: -Perfectamente. SGANARELLE: -Y sois un impertinente por meteros en los asuntos ajenos. Sabed que Cicern dice que entre el rbol y el dedo no hay que poner la corteza. (Golpea al SEOR ROBERTO y lo echa.) ESCENA III SGANARELLE Y MARTINA SGANARELLE (Volviendo hacia su mujer y estrechndole la mano.): -Ea! Hagamos las paces nosotros. Chcala! MARTINA: -Oh, despus de haberme pegado as! SGANARELLE: -Eso no es nada. Choca! MARTINA: -No quiero. SGANARELLE: -Eh? MARTINA: -No. SGANARELLE: -Mujercita ma! MARTINA: -Nones. SGANARELLE: -Vamos, te digo. MARTINA: -No lo har. SGANARELLE: -Ven, ven y ven. MARTINA: -No. Quiero estar furiosa. SGANARELLE: -Bah! Es una bagatela. Vamos, vamos. MARTINA: -Djame ya. SGANARELLE: -Choca, te digo. MARTINA: -Me has sacudido demasiado. SGANARELLE: -Pues bien; vaya, te pido perdn; choca la mano. MARTINA: -Te perdono (bajo, aparte); pero me la pagars. SGANARELLE: -Eres una loca en preocuparte por esto. Son las cosillas necesarias, de cuando en cuando, en la amistad; y cinco o seis palos entre voy al bosque, y te prometo hoy ms de un ciento de haces. ESCENA IV MARTINA, sola MARTINA: -Anda, aunque ponga esta cara, no olvidar mi resentimiento, y ardo en deseos de encontrar la manera de castigarte por los golpes que me das. Ya s que una mujer tiene siempre en sus manos con que vengarse de un marido; mas se es un castigo demasiado suave para mi bergante. Quiero una venganza que se deje sentir un poco ms, y eso no bastara para la injuria que he recibido. ( fragmento)

ACTIVIDADES

I.- LXICO CONTEXTUAL Escribe dos sinnimos de cada una de las palabras subrayadas.

II.

Comprensin de Lectura: encierre en un crculo la alternativa correcta.

1. Cul de las siguientes aseveraciones es falsa? a) El Seor Roberto es un maltratador de mujeres, tal como Sganarelle. b) Sganarelle somete a Martina mediante amenazas de violencia y golpes. c) Martina es una mujer violentada, pero no pretende serlo por ms tiempo. d) Para Sganarelle, los apaleos son necesarios para mantener una buena relacin. e) La flojera y la bebida son problemticas dentro del matrimonio de Martina y Sganarelle. 2. Desde lo ledo en la obra no se infiere que: a) No es la primera vez que Martina recibe amenazas y golpes.

b) La buena voluntad y la caballerosidad no son valores recompensados. c) Sganarelle y Martina, al principio del matrimonio, tuvieron buenos momentos juntos. d) Los hijos de Martina y Sganarelle son vctimas indirectas de las malas relaciones de sus padres. e) Martina no es una mujer que necesite de la ayuda de otros para solucionar sus problemas. 3. En la escena I, a partir de la discusin entre Martina y Sganarelle no se desprende que: a) Las palabras son un mvil de violencia. b) Slo Sganarelle es culpable de los conflictos matrimoniales. c) Los golpes son el clmax del conflicto. d) Las descalificaciones son tanto fsicas como psicolgicas. e) La incomunicacin es una de las problemticas base del conflicto. 4. En la escena II, a los ojos de Sganarelle, el accionar generoso del Seor Roberto hacia Martina responde a: a) Su necesidad de figurar. b) Sus aires de caballero andante. c) Su claro carcter galn y aventurero. d) Una reaccin que tendra cualquier persona que observa una injusticia. e) Una reaccin de tpico vecino entrometido en la vida de los dems. 5. En la escena IV, la idea central del texto es: a) Martina piensa en vengarse, pero por medio de un castigo mortal. b) Martina hierve en odio y se desata en pensamientos e ideas terribles. c) Martina ha quedado poco conforme con Sganarelle pero an as quiere una buena venganza. d) Martina ha fingido quedar conforme pero, en sus adentros, su resentimiento la lleva a desear un castigo ejemplar. e) Martina esconde su resentimiento pero, en realidad, desea vengarse por sus propias manos. III. Gnero Dramtico: encierre en un crculo la alternativa correcta. 6. Cul de las siguientes caractersticas no corresponde a una obra dramtica?: a) La lucha entre dos fuerzas. b) Su origen fueron las fiestas al dios Baco (Dionisos) c) Est escrito en dilogos. d) Su divisin es en captulos. e) Presenta lenguaje de las acotaciones. 7. Cul de los siguientes enunciados no representa una caracterstica de la Comedia? a).En la Comedia la risa suele dejarse en segundo plano. b) En la Comedia, el desenlace es, por lo general, feliz y con una amonestacin para el protagonista. c) La principal finalidad de la Comedia es mostrar los vicios humanos, pero llevados al ridculo. d) La Comedia tiene como protagonista a un antihroe. e) El tema de la Comedia no es digno de imitarse y, por ende, no es elevado. . 8. Cul de las siguientes apreciaciones, en torno al Drama es errnea? a) Es un equilibrio entre la Tragedia y la Comedia. b) Se encuentran personajes de variadas clases sociales. c) El final no suele ser feliz para todos. d) Los protagonistas pueden ser derrotados o vencer. e) Las situaciones mostradas no pertenecen a lo cotidiano o a la realidad. 9. Cul de los siguientes elementos de una obra teatral queda definido por la entrada o salida de un personaje del escenario? a) Escena. b) Aparte. c) Acto. d) Entrems. e) Cuadro. (El padre trata de comunicarse con el aparato de radio. Ruidos y ligeros silbidos) EL PADRE: -Atencin, atencin!... Llamando CQ32 en el punto de siempre! ...Conteste! Conteste! (Las comunicaciones sern fugaces y deshilvanadas). (Jorge Daz, El velero en la botella) 10. El fragmento anterior corresponde a una obra dramtica. Qu papel cumplen las expresiones entre parntesis? A). Expresar el estado de nimo del personaje que est hablando. B). Reflexionar sobre el sentido de las acciones del personaje. C). Convencer acerca de la veracidad de los hechos representados. D). Sealar indicaciones para la puesta en escena de la obra. E). Informar al lector de lo que ocurre detrs del escenario.

PAUTA 1.- A

2.-B

3.- B

4.- E

5.- D

6.- D

7.- A

8.- E

9.- A

10.- D