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C A P T U LO 2 Movimiento en lnea recta Un mtodo alterno aunque ms largo para la mima respuesta sera usar la ecuacin (2.8) para averiguar primero en qu instante vx 5 25 m>s: v 5 v 1 at
x 0x x

E J ECU TA R : a) Podemos hallar la posicin x en t 5 2.0 s usando la ecuacin (2.12) que da la posicin x en funcin del tiempo t: 1 x 5 x0 1 v0xt 1 2 ax t
2

as que

5 5.0 m 1 1 15 m s 2 1 2.0 s 2 1 22 5 43 m

1 2

1 4.0 m s2 2 1 2.0 s

t5

v x 2 v0x ax

25 m s 2 15 m s 5 2.5 s 4.0 m s2

Podemos hallar la velocidad vx en ese instante con la ecuacin (2.8), que da la velocidad vx en funcin del tiempo t: vx 5 v0x 1 ax t 5 15 m s 1 1 4.0 m s2 2 1 2.0 s 2 5 23 m s b) Queremos encontrar el valor de x cuando vx 5 25 m>s, pero no sabemos el momento en que el motociclista lleva tal velocidad. Por lo tanto, utilizamos la ecuacin (2.13), que incluye x, vx y ax pero no incluye t: vx2 5 v0x2 1 2ax 1 x 2 x0 2 Despejando x y sustituyendo los valores conocidos, obtenemos x 5 x0 1 vx 2 v0x 2ax 1 25 m s 2 2 2 1 15 m s 2
2 2 2

Dado el tiempo t, podemos calcular x usando la ecuacin (2.12): 1 x 5 x0 1 v0xt 1 ax t2 2 21 5 5.0 m 1 1 15 m s 2 1 2.5 s 2 1 1 4.0 m s2 2 1 2.5 s 2 2

5 55 m E VAL UAR: Son lgicos los resultados? Segn lo que calculamos en el inciso a), el motociclista acelera de 15 m>s (unas 34 mi>h o 54 km>h) a 23 m>s (unas 51 mi>h o 83 km>h) en 2.0 s, mientras recorre una distancia de 38 m (unos 125 ft). sta es una aceleracin consi- derable, pero una motocicleta de alto rendimiento bien puede al- canzarla. Al comparar nuestros resultados del inciso b) con los del inciso a), notamos que el motociclista alcanza una velocidad vx 5 25 m>s en un instante posterior y despus de recorrer una distancia mayor, que cuando el motociclista tena vx 5 23 m>s. Esto suena lgico porque el motociclista tiene una aceleracin positiva y, por ende, se incrementa su velocidad.

5 5.0 m 1 5 55 m

2 1 4.0 m s2 2

Ejemplo 2.5

Dos cuerpos con diferente aceleracin


P L ANTEAR: Tomamos como origen el cruce, as que x0 5 0 para am- bos, y tomamos como direccin positiva a la derecha. Sea xP la po- sicin del polica y xM la del conductor en cualquier instante. Las velocidades iniciales son vP0x 5 0 para el polica y vM0x 5 15 m>s para el conductor; las respectivas aceleraciones constantes son aPx 5 3.0 m>s2 y aMx 5 0. Nuestra incgnita en el inciso a) es el tiempo tras el cual el polica alcanza al conductor, es decir, cuando los dos vehculos estn en la misma posicin. En el inciso b) nos interesa la rapidez v del polica (la magnitud de su velocidad) en el tiempo obtenido en el inciso a). En el inciso c) nos interesa la posicin de cualesquiera de los vehculos en ese tiempo. Por lo tanto, usaremos la ecuacin (2.12) (que relaciona posicin y tiempo) en los

Un conductor que viaja a rapidez constante de 15 m>s (unas 34 mi>h) pasa por un cruce escolar, cuyo lmite de velocidad es de 10 m>s (unas 22 mi>h). En ese preciso momento, un oficial de polica en su motocicleta, que est parado en el cruce, arranca para perseguir 2 al infractor, con aceleracin constante de 3.0 m>s (figura 2.21a). a) Cunto tiempo pasa antes de que el oficial de polica alcance al infractor? b) A qu rapidez va el polica en ese instante? c) Qu distancia total habr recorrido cada vehculo hasta ah? S O L U C IN ID EN T IFI CA R : El ocial de polica y el conductor se mueven con ace- leracin constante (cero en el caso del conductor), as que podemos usar las frmulas que ya dedujimos.

2.21 a) Movimiento con aceleracin constante que alcanza a movimiento con velocidad constante. b) Grca de x contra t para cada vehculo.
b) El polica y el conductor se encuentran en el instante t donde se cruzan sus grficas x-t.

x (m) a) Oficial de polica: inicialmente en reposo, aceleracin constante. aPx 5 3.0 m/s2 Conductor: velocidad constante. vM0x 5 15 m/s 160 120 80 40

Conductor x

CRUCE ESCOLAR

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Polica O xP xM O 2 4 6 8 10 12 t (s)

2 . 5 Cuerpos en cada libre incisos a) y c), y la ecuacin (2.8) (que relaciona velocidad y tiempo) en el inciso b). E J ECU TA R : a) Buscamos el valor del tiempo t cuando el conductor y el polica estn en la misma posicin. Aplicando la ecuacin (2.12), 2 x 5 x0 1 v0xt 1 1 2 axt , a cada vehculo, tenemos: 1 xM 5 0 1 vM0xt 1 1 0 2 2 t 5 2 vM0x t xP 5 0 1 1 0 2 t 1 1 1 2 5 2 aPxt aPx t 2 2

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b) Queremos la magnitud de la velocidad del polica vPx en el instante t obtenido en a). Su velocidad en cualquier momento est dada por la ecuacin (2.8): vPx 5 vP0x 1 aPxt 5 0 1 1 3.0 m s2 2 t Usando t 5 10 s, hallamos vPx 5 30 m>s. Cuando el polica alcanza al conductor, va al doble de su rapidez. c) En 10 s, la distancia recorrida por el conductor es xM 5 vM0xt 5 1 15 m s 2 1 10 s 2 5 150 m y la distancia que el polica recorre es 1 1 xP 5 aPxt 2 5 150 m 5 1 3.0 m s 22 1 10 s 2 2 2 2

Puesto que xM 5 xP en el tiempo t, igualamos las dos expresiones y despejamos t: 1 vM0xt 5 aPx t 2 2 t5 0 o 2 1 15 m s 2 t 5 2vM0x 5 5 10 s aP x 3.0 m s2

Esto comprueba que cuando el polica alcanza al conductor, ambos han recorrido la misma distancia. E VAL UAR: La gura 2.21b muestra las grcas de x contra t para am- bos vehculos. Aqu vemos tambin que hay dos instantes en que la posicin es la misma (donde se cruzan las grcas). En ninguno de ellos los dos vehculos tienen la misma velocidad (es decir, las grcas se cruzan con distinta pendiente). En t 5 0, el polica est en reposo; en t 5 10 s, la rapidez del polica es del doble que la del conductor.

Hay dos instantes en que los vehculos tienen la misma coordenada x. El primero, t 5 0, es cuando el conductor pasa por el cruce donde est estacionada la motocicleta. El segundo, t 5 10 s, es cuando el polica alcanza al conductor.

Evale su comprensin de la seccin 2.4 Se muestran cuatro posibles grcas vx-t para los dos vehculos del ejemplo 2.5. Cul es la grca correcta?
a) vx Conductor Polica O 0 t (s) O b) vx Conductor Polica 10 c) vx Conductor t (s) O Polica 0 t (s) O d) vx Conductor Polica 0 t ( s)

2.22 Fotografa con mltiples destellos de una pelota en cada libre.

2.5 Cuerpos en cada libre


El ejemplo ms conocido de movimiento con aceleracin (casi) constante es la cada de un cuerpo bajo la inuencia de la atraccin gravitacional de la Tierra. Dicho movimiento ha interesado a lsofos y cientcos desde la Antigedad. En el siglo IV a.C., Aristteles pensaba (errneamente) que los objetos pesados caan con mayor rapidez que los ligeros, en proporcin a su peso. Diecinueve siglos despus, Galileo (vase la seccin 1.1) arm que los cuerpos caan con una aceleracin constante e independiente de su peso. Los experimentos muestran que si puede omitirse el efecto del aire, Galileo est en lo cierto: todos los cuerpos en un lugar especco caen con la misma aceleracin hacia abajo, sea cual fuere su tamao o peso. Si adems la distancia de cada es pequea en comparacin con el radio terrestre, y si ignoramos los pequeos efectos debidos a la rotacin de la Tierra, la aceleracin es constante. El modelo idealizado que surge de tales supuestos se denomina cada libre, aunque tambin incluye el movimiento ascendente. (En el captulo 3 extenderemos el estudio de la cada libre para incluir el movimiento de proyectiles, que se mueven tanto horizontal como verticalmente.) La figura 2.22 es una fotografa de una pelota que cae tomada con una lmpara estroboscpica que produce una serie de destellos intensos a intervalos iguales. En cada destello, la pelcula registra la posicin de la pelota. Como los intervalos entre

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